小學(xué)的作文3篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
前天晚上，我和舅舅去了天衢購物中心，我立即看中了一個機器人。當(dāng)我正想著我在沙發(fā)上躺著遙控機器人的時候，因為舅舅覺得太貴，一口回絕了，我特別失望。但是，我想了想，舅舅既然覺得貴，我出一半的錢。但是舅舅還是覺得貴，他也想了個辦法，從網(wǎng)上買。一般，從網(wǎng)上買的.東西都比商店買的便宜。我們一起在手機上查了查，選中了一款我喜歡的機器人，于是，我出了一半的錢，也就是84元。
昨天，我又問舅舅，機器人什么時候才能到？舅舅說，得過兩三天。我覺得時間很長，但是當(dāng)我實際感受的時候，時間并不長。今天下午就到貨了。我拆開包裝，取出機器人，其中還有一個小的機器人，是贈的，我送給弟弟玩了。再一看遙控器，哇，好多功能�。�
我給我的機器人取名叫瓦力，之所以叫這個名字，因為我之前看過一部電影《機器人瓦力》。瓦力會滑行也可以步行，它還會給我講故事、跳舞、發(fā)射子彈、教英語。最吸引我的一個功能是編程，我可以根據(jù)遙控器上的按鈕，自己給瓦力設(shè)計一套動作，當(dāng)我再按一下編程的時候，瓦力就開始做剛才我設(shè)計的那套動作了，是不是很有趣��？
小學(xué)的作文 篇2
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了，我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進行大課間活動。
先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著，幾個同學(xué)也快速沖了進去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷，不停地踏著地面。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的'“啪啪”聲，形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進去，也不會跳，只能在一旁看著。我越看越想跳，可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進去的。我鼓起勇氣跳了過去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓(xùn)，重新跳過。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點不熟，又練習(xí)了幾次，終于學(xué)會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結(jié)束了，我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動，我學(xué)會了跳長繩，收獲真大呀。
小學(xué)的作文 篇3
粗糙的皮上長滿了小刺，平滑的果肉讓人垂涎三尺。十分有光澤的籽像導(dǎo)彈，可愛極了。這便是夏天清涼解渴的水果――荔枝！
賴老師帶來一樣?xùn)|西，讓大家猜測，大家“各顯神通”，開動腦筋。最后，賴老師揭開“神秘面紗”。大家定眼一看，一個個桃子形的荔枝正乖乖地躺在碗里呢！大家樂了，嘴巴可真忍不住了??
荔枝是橢圓形的，和草莓一般大小，遍身長著小刺。成熟的荔枝頂部鮮紅鮮紅的，底部慢慢的.就變暗紅了。聞一聞，香味撲鼻而來，真是沁人心脾啊！那粗糙的表面長滿的刺可是它保護自己的秘密武器之一呢！
相反，那光滑細嫩、晶瑩剔透的果肉讓人垂涎三尺。把飽滿的果肉放進嘴里輕輕咬一口，甜滋滋的汁水滲到舌頭上，香極了。舌尖觸到荔枝那平滑的果肉，使人感到細膩而柔軟。
吃完果肉，展現(xiàn)在眼前的是十分有光澤的籽。別看它小的像個導(dǎo)彈，它可是荔枝的寶貝種子呢！籽很平滑，棕黑棕黑的，光照射過來，把籽照得亮亮，像一個金發(fā)女郎在走路呢！
還有些荔枝造型十分奇特：有的像兩個小姐妹好奇地張望這個世界，有的像一個慈愛的母親背著一個小寶貝??真是太有趣了。
荔枝可真是夏天必不可少的水果之一�。�
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