可愛的小學(xué)作文9篇(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一只小花貓，想知道它是怎么來的嗎？它就是去年“六一”兒童節(jié)，媽媽送給我的節(jié)日禮物。我為它取名為“歡歡”。
它的樣子十分可愛：黃色的毛，帶著白色和黑色的斑點(diǎn)，好像穿著黃底，白黑花的皮大衣，特別可愛。歡歡長(zhǎng)著圓圓的小花腦袋，像一個(gè)小皮球，“小皮球”上頂著一對(duì)尖尖的耳朵，哪怕有一點(diǎn)聲音，也逃不過它那機(jī)靈的小耳朵。它的眼睛是淡黃色的'，瞳孔綠幽幽的，而且會(huì)發(fā)生神奇的變化，光線強(qiáng)的時(shí)候它的瞳孔就成了一條細(xì)細(xì)的線，光線弱的時(shí)候，就像剛睡醒的小寶寶，睜著又大又圓的眼睛。它的小鼻子總是像沾了清水一樣濕乎乎的。為了摸到它那濕乎乎的小鼻子，我想出了一個(gè)妙計(jì)：洗完手后，把媽媽的香水噴上一些，讓它誤以為我手里拿了什么好吃的，它就會(huì)跑過來，把濕乎乎的小鼻子在我的手心里蹭來蹭去，又軟又癢使我不禁哈哈大笑。
每逢它高興時(shí)，總是在我的前后左右跳來跳去，生氣時(shí)它就撅起嘴，任憑誰怎么呼喚，它就是趴在窩里不肯出來。這就是我們家頑皮、可愛的小貓“歡歡”。
可愛的小學(xué)作文 篇2
無論是在我家門口，還是在院外或是電線桿上，我都能見到嘰嘰喳喳的麻雀。麻雀長(zhǎng)得小巧玲瓏，非�？蓯�。它的羽毛是棕色的，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，一張尖尖的小嘴總是不停地叫著。
麻雀嬉戲時(shí)，有的`在地上撲打著自己蓬松的羽毛，伸伸懶腰；有的一群站在是電線上，吵個(gè)不停；還有的不講理，用尖利的小嘴攻擊另一只麻雀。田間地頭對(duì)它們來說是它們的活動(dòng)場(chǎng)所，樹的枝頭是它們歌唱的舞臺(tái)。
麻雀吃食時(shí)，大多會(huì)跑來偷吃我家門前的狗飯，有的甚至飛進(jìn)廚房。我家的狗吃飽后，狗碗里還有一些剩飯，奶奶叮囑我，讓我看好狗碗里的剩飯，不要讓別的動(dòng)物來偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回來。哎，誰叫我家的狗都不管自己的飯有沒有被偷吃呢！奶奶走后，有幾只麻雀飛過來，在偷狗飯吃，我連忙朝狗碗跑去，準(zhǔn)備把麻雀趕走，麻雀趕走后，我又站回原地。大概過了十幾秒鐘，又有一批麻雀來搶狗飯吃，我把麻雀趕走后，大約又過了十幾秒鐘，麻雀又來了。就這樣輪來輪去，我不耐煩了，麻雀居然這么堅(jiān)強(qiáng)，我不忍心趕走它們了。等奶奶回來時(shí)，狗碗里的飯已經(jīng)被麻雀搶空了，它們還站在電線上，得意地笑著。
人們常說麻雀雖小五臟俱全，小小麻雀都能為了自己的目的，堅(jiān)持不懈，我們也要學(xué)習(xí)麻雀頑強(qiáng)的精神，做任何事不能輕易放棄，學(xué)習(xí)更是如此。
可愛的小學(xué)作文 篇3
上午最后一節(jié)是語文課，我們?cè)诔魑�，休息的時(shí)候，我拿著一個(gè)改正貼，在上面寫著“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒想到他不但不欣賞我的杰作，還要告我的狀。他推了前面的.馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過頭不耐煩地說：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒想到馬睿君一下子舉起手來，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對(duì)他說：“別舉了，別舉了！
”讓我感到意外的是馬睿君卻說：“我不是告你的狀，告任念文�！蔽覒抑囊活w心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事，馬睿君說任念文在后面老推他，還不停地叫他的名字，他都沒法寫作業(yè)了。任老師說：“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢�！比文钗膭倻�(zhǔn)備辯解，任老師不讓他說了，讓他好好寫作文，他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說：“我以后再也不參與這種事了，不但沒得到好處，還被批評(píng)一頓，真是冤呀！
倒霉，我簡(jiǎn)直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了。”看著他那一臉窘迫樣，我開玩笑地說：“那你跳長(zhǎng)江吧？長(zhǎng)江能洗清吧？”周圍的同學(xué)都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個(gè)人心中的不快，填平了同學(xué)之間的溝壑，增加了我們的團(tuán)結(jié)，班集體更加和諧了。
可愛的小學(xué)作文 篇4
今年春天，我到黃老師那里領(lǐng)了三只可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶剛孵出來的時(shí)侯身體是黑的，毛茸茸的，象個(gè)小螞蟻，它的頭兩側(cè)各有一個(gè)小黑點(diǎn)，我猜測(cè)是它的眼睛。
小蠶爬起來可慢了，樣子有點(diǎn)像海參，身子一縮一伸，可有意思了。
時(shí)間一分一秒的過去了，日子一天一天的過去了，蠶寶寶也一天天的長(zhǎng)大了，它們爭(zhēng)食著那又肥又嫩的桑葉，發(fā)出一陣陣細(xì)雨輕風(fēng)般的沙沙聲。長(zhǎng)到兩厘米的時(shí)候，有一天，我早上起床給它們換桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只昂著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)，我著急的問媽媽:“它是不是死了呀?”沒有死 ，是要脫皮了，脫一次皮就長(zhǎng)大一些。”媽媽說。差一就要把我的魂給嚇出來了。我便知道了一個(gè)重要的.要領(lǐng)了。
大概過了一個(gè)多月的時(shí)候，蠶寶寶就開始吐絲了。它先爬到一個(gè)角落里，用自己的嘴吐出白白的細(xì)絲，最后它越吐越多，一層蓋一層，繭也越來越硬了。再過兩三天里面就變成了蠶蛹。最后從繭里爬出來的并不是蠶寶寶了而是蠶蛾了。
我喜歡養(yǎng)蠶，等到明年的春天我還要養(yǎng)。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家有一只可愛的小狗，它叫小白。
小白的耳朵是三角形的，趴在腦袋旁邊，眼睛又圓又黑，像顆黑珍珠一樣，鼻子向前凸起，像個(gè)巧克力豆子立在鼻子上，嘴巴時(shí)而微笑，時(shí)而露出鋒利的牙齒，像要咬人，四個(gè)鋒利的爪子，總是緊緊的抓住地，尾巴總是喜歡向上翹。
如果小狗一直繞著我跑，就說明小白要洗澡了。我先放好水，再加點(diǎn)洗澡的`東西之后，我就把小白抱起來，放在水里，這時(shí)正是我最不喜歡的時(shí)候，正好相反這時(shí)卻是小白最開心的時(shí)候，小白一邊玩一邊游。洗完澡后，我把小白抱起來放到太陽底下曬干，這時(shí)小白把舌頭伸出來，看著我要食物吃。
有一次，我出去有事，我爺爺就只好讓狗看家，可狗好像不情愿，爺爺沒辦法，我想到一個(gè)辦法，就說：“小白，你守門，我就給你吃東西。”小白汪了幾聲，我想小白應(yīng)該是答應(yīng)了，我就走了�；貋碇笮“自谖疑磉吚@著跑。
小狗給我們平淡的生活帶來了無限生機(jī)和快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小灰兔，家里人人都喜歡它。
小灰兔一身灰色的毛，一雙紅紅的的'眼睛，像兩個(gè)小燈籠，頭上豎起一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴毛茸茸的，像小球似的。
小灰兔特別好動(dòng)，整天又跳上又跳下。記得有一次，我拿著青菜準(zhǔn)備喂它，它看見了，馬上（就）撲上來，小小的三瓣嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說：“小主人！小主人！快給我吃，我要補(bǔ)充能量啦！”我把青菜舉得高高的，故意挑逗它。它連蹦帶跳的，一會(huì)兒撲上，一會(huì)兒撲左，一會(huì)兒撲右，逗得我哈哈大笑。突然，它停下來，趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)，也許是太累了，也許是生氣了。后來，我把青菜放進(jìn)籠子里。小灰兔“活”了，大口大口地吃起來，還發(fā)出嘖嘖的聲音。吃飽了又去玩耍了。我看得入神，不禁笑了起來。
這一只小灰兔多可愛��！我愛這小灰兔。
可愛的小學(xué)作文 篇7
在我十歲那年，媽媽送給我一只小白兔。因?yàn)樗豢s起來就像一個(gè)雪球，所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——雪兒。
雪兒很可愛，只有大人的手掌那么大。它的眼睛血紅血紅的，像鑲嵌在臉上的`兩顆紅寶石，閃閃發(fā)光。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不停地“工作”著，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就抖動(dòng)一下�？蓯鄣娜曜煲粍�(dòng)一動(dòng)，像在吃東西似的，有多可愛就有多可愛。
雪兒雖然可愛，可是在吃飯時(shí)，絲毫沒有“淑女”形象，總是上躥下跳，不是打翻了碗，就是把糞便拉在食物里，讓人不厭其煩。雪兒究竟是怎么吃飯的呢？請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次，我給雪兒喂食。我拿起裝胡蘿卜片的小碗，向雪兒家走去。我把胡蘿卜倒在地上，雪兒一上來就是把胡蘿卜踩得“粉身碎骨”。我剛揚(yáng)起手，想打他，沒想到，它一跳，跳入了我的懷里，一會(huì)舔我的手，一會(huì)用小手抓抓我，用惹人憐愛的目光看著我。我嘆了口氣，捋著它那柔軟光滑的毛。
吃完午飯，雪兒跳到哥哥的手上，蹲了一會(huì)兒。誰也沒有想到，雪兒居然在哥哥手上拉了一坨大便。哥哥氣急敗壞，抬起手就打。雪兒好像知道錯(cuò)了，垂下耳朵，低下頭，好像在說：“小主人，我知錯(cuò)了，別打我了！”我接過雪兒，摸著它，它靠在我懷里，尾巴一動(dòng)一動(dòng)。真是讓人打也不是，愛也不是。
雪兒吃東西很搞笑。我給它一顆包菜，它立刻跑上來，抓住包菜，嘴巴不停地動(dòng)著。沒過幾分鐘，包菜就變成了馬蜂窩，東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，簡(jiǎn)直“尸骨無存”。
雪兒真可愛，讓人情不自禁地喜歡它。
可愛的小學(xué)作文 篇8
今天，老師帶來了一個(gè)套娃娃。
它是用木頭做的，像一個(gè)小葫蘆，可底卻是平的。它有一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，頭上還系著一條亮晶晶的'頭巾，可漂亮了！
最有趣的就是它的玩法了，老師拿起套娃娃，開始搖了起來：“咚咚咚”發(fā)出一陣陣響聲，老師把它的肚子擰開，里面立刻露出一個(gè)小臉，與前面一個(gè)一模一樣……就這樣共出現(xiàn)了五個(gè)套娃娃。它們擺在一起，像是在排隊(duì)做操，從大到小，真有趣！
我真喜歡這可愛的套娃娃！
可愛的小學(xué)作文 篇9
我有一對(duì)可愛的小鳥，叫珍珠鳥。它們有一身雪白的羽毛，白亮的像被油擦過一樣。一雙水靈靈的小眼睛，像黑色的小寶石，晶瑩透亮。那紅紅的嘴巴像是被紅玫瑰的花瓣染過似的。桔色細(xì)長(zhǎng)的`小爪子，使小鳥能夠牢牢地抓住落腳的地方。
它們喜歡吃面包、薯片、小米等美味食材。有一次，我把鳥籠的大門打開，它們從鳥籠里歡快的飛出來，從臥室、客廳到廚房，它們繞了一大圈才回來。它們站在鳥籠上，我給了它們一片菜葉，它們先看一看，啄一啄，感覺沒有問題才開始吃。它們一會(huì)兒叼起菜葉，啄啊啄，啄不下來，用小爪子踩著菜葉的一角，嘴巴用力一撕，一小片菜葉就被撕了下來，心滿意足地吃了起來。
一會(huì)母鳥困了，該睡覺了。趴在小窩的上面，羽毛漸漸松了下來，眼皮不由自主的垂了下來，最后干脆一頭埋進(jìn)后背的羽毛里。公鳥呢？卻正在整理它們溫暖的小窩。小窩還未正式整理完，它又把母鳥喊了起來，回到鳥籠里一起整理小窩去了……
雖然珍珠鳥不像別的小鳥那樣可愛，但它們?cè)谖倚闹�，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的。
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