小學(xué)三年級作文

小學(xué)三年級作文[經(jīng)典]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文1

　　一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看書，不知不覺地睡著了。

　　突然，有一位老人拉著我，他說他是時(shí)光老人，要帶我去三十年后的家鄉(xiāng)，我一聽就迫不及待地跟著去了。

　　我來到森林，那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，蒼翠欲滴的葉子，在溫暖的陽光下閃閃發(fā)亮。我看到，大人們在種小樹苗，期待它們長成高大、粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的參天大樹，而小孩子們負(fù)責(zé)澆水、施肥，忙得不亦樂乎，一旁的老人們則悠然自得地躺在草地上，看著忙碌的孩子們，臉上掛著欣慰滿足的笑臉，真是一幅其樂融融的'畫面呀！

　　然后，我又來到公園里，只見那里的花兒千姿百態(tài)、五顏六色,紅的似火、白的似雪、粉的似霞,還有許多蝴蝶、蜜蜂在花叢間飛舞，忙著采蜜，美麗極了！

　　我正想回頭告訴爸爸媽媽，一不小心就摔倒了，一醒來才發(fā)現(xiàn)自己原來在做夢呀。

　　這個(gè)夢讓我深受啟發(fā):我們一定要保護(hù)樹木花草，把美麗的環(huán)境留給自己的子孫后代吧！”

小學(xué)三年級作文2

　　寒假，那個(gè)我盼望已久的日子，它一直來之不容易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)作過的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

　　我和父親在老家過的年。那一天，奶奶家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。大家一同捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是大家一同放煙花。

　　大家拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧！我點(diǎn)燃引線，冒出了五光十色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍(lán)的……倘若你見到了，你肯定會(huì)驚嘆不已的.！他們一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆星星在開心的向我眨雙眼。

　　十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋砹�，它迎來了又一個(gè)新年，它預(yù)示著祖國的明天更美妙！我呢，也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取開出最漂亮的花兒來！這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是春節(jié)的那一天。

小學(xué)三年級作文3

　　春天在北方來得很晚，但不能換來人們的珍惜！小朋友們在草地打滾，但不知小草多疼！

　　大人們匆匆的腳步踏在小草身上，卻不知，小草連腰都直不起來了！

　　為什么要用小草的痛苦換來人們的歡樂呢？那是多么不公平！如果小草是人，它們一定會(huì)去批評你們！你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)！

　　曾有一首歌唱道：＂水草是多么偉大！雖然它沒有偉大的力量，但它能給世界增添生機(jī)，而且是不求回報(bào)＂

　　讓我們保護(hù)環(huán)境，否則以及將沒有小朋友玩耍的.身影！

　　保護(hù)環(huán)境，讓我們從小做起，例如，不亂扔垃圾，不踩草坪，不拔小草，不砍大樹，等等．

　　最后，希望大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草．不要忘了環(huán)境是我們自己的！我寫了一篇小詩請你們聽：

　　可愛的家園，淡淡的新綠。

　　靠誰來保護(hù)，要靠我自己。

小學(xué)三年級作文4

　　家里的水管生銹了，趁今天休息，媽媽決定給它重新刷上油漆。

　　先用砂紙擦磨水管外面的銹斑，一段一段的，媽媽仔細(xì)地磨鐵銹，只見鐵屑不停的落下來，不一會(huì)兒，媽媽就滿頭大汗了，她還是不停手的干。慢慢地，水管露出烏亮的鐵原色。磨好了。

　　然后，媽媽拿來兩瓶油漆，一開始我還以為兩瓶都是一種顏色，仔細(xì)一看，原來一瓶是銀灰色，一瓶是暗紅色，媽媽告訴我它們銀粉漆和防銹漆。媽媽把暗紅色的防銹漆倒在一個(gè)碗里，油漆的氣味很難聞呢。她用刷子不停的.攪拌，把漆調(diào)勻，就往管子上刷起來，漆有些稀，連刷了好幾遍，水管變成了紅顏色。房子里的漆味兒更濃了。防銹漆干了以后，媽媽又給管子刷上了銀粉漆，刷刷刷，這下水管子又變成了漂亮的銀灰色。

　　油漆刷好了，我敬佩地望著滿身大汗的媽媽：“媽媽真能干�。　�

　　屋里油漆味兒太濃了，于是，開了幾扇窗戶，我們?nèi)ツ棠碳易�兩天�?/p>

小學(xué)三年級作文5

　　今天晚上聽說市政廣場有噴泉和水幕電影，就求媽媽陪我去看。到了廣場，已經(jīng)到處都是人了，甚至還有很多人路過！我趕緊帶著媽媽找了個(gè)缺口鉆進(jìn)去，等著噴泉開始。20：30，噴泉開始。

　　隨著音樂的上升，水花也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不同顏色的射燈打在水花上，水花以不同的顏色交替出現(xiàn)。它很高，又在上升，從5米、6米和7米上升到十幾米高。這就像一個(gè)瀑布從天而降，一個(gè)燈柱從天而降。太美了。有些水花雖然沒有升得很高，卻在不停地改變自己的“體形”，仿佛一個(gè)小女孩在隨著音樂盡情地跳舞…

　　音樂一個(gè)個(gè)變，水花一個(gè)個(gè)跟著音樂變。看著聽著這些，似乎我也是這種情況，隨著水花起舞。

　　噴泉結(jié)束，水幕電影開始�？粗�水面上出現(xiàn)的`不同畫面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而驕傲，為自己是家鄉(xiāng)的一員而驕傲！

小學(xué)三年級作文6

　　我們中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的就是端午節(jié)。

　　端午節(jié)的時(shí)候，我就會(huì)和爸爸媽媽一起看龍的表演。龍穿著一身紅通通的外套，身上有五彩斌紛的花紋，龍的腿是是綠色的，看到這一幕，我真想剝開龍的腿嘗一嘗里面的粽子。

　　當(dāng)然，端午節(jié)也是吃粽子的節(jié)日，粽子有各種各樣的形狀，味道也很鮮美。我拿起一個(gè)三角形的粽子，剝開碧綠的皮，我就聞到一股濃濃的香味，吃起來可真香��！

　　每到了端午節(jié)每家每戶也會(huì)貼上五彩繽紛的裝飾，比如，有的在大門上貼上許許多多的龍，旁邊還寫著“龍節(jié)快樂，萬事如意”，有的'還在門口放了一條又大又長的龍燈，真是引人注目呀！

　　端午節(jié)不但有龍的表演，還有粽子和漂亮的裝飾，我希望每天都能過上這么美好的節(jié)日。

小學(xué)三年級作文7

　　我的爸爸就是一個(gè)全身黝黑，干盡所有輕重活．他雖然對兒女很嚴(yán)格，但就是他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們．

　　在我成長過程中，有許多事情在我身邊過去，此時(shí)有許多事我都忘記了．但就是有一件事始我終身難忘．

　　在我５歲的那一年．在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)晚上，家人都睡了，唯獨(dú)只有我爸爸沒睡．因?yàn)槲医?jīng)常在熱的`時(shí)候踢被子，所以這一天也不例外．在寒風(fēng)中我生了�。�啊秋．．啊秋．．地叫著．爸爸聽見了，走進(jìn)來．摸摸我的頭．發(fā)先我發(fā)燒了．他隨手拿起一件衣服給我披上．爸爸像火箭似得往醫(yī)院里跑．雖然天氣很冷，但就是他也累得滿頭大汗．爸爸在途中一向流汗．汗水也就一點(diǎn)一滴地落在我的臉上．汗水覆蓋了我的淚水．在醫(yī)生的幫忙中，我恢復(fù)了健康．但就是，爸爸也得了一場大�。�爸爸為我付出的愛真大啊．為了我能夠得到健康，自我卻得病了．

　　我愛我的爸爸．他的愛永遠(yuǎn)在我的身體里徘徊！

小學(xué)三年級作文8

　　為什么我的牙齒越來越疼？媽媽說可能要換牙了。我用手摸了摸那顆牙，它更疼了。照鏡子，牙齒還是有點(diǎn)黑。原來是蛀牙。似乎我們通常吃得有點(diǎn)多。

　　過了幾天，牙還是疼，用手摸了摸。它實(shí)際上像不倒翁一樣左右搖擺。我問媽媽：“為什么要換牙？還是那么疼！”媽媽說：“每個(gè)人都有換牙的過程。年輕時(shí)長出的牙齒被稱為乳牙。隨著年齡的增長，乳牙會(huì)脫落，長出恒牙。這顆恒牙比較堅(jiān)固，可能要陪伴我們一輩子�！�

　　幾天后，我的牙齒變得更加活躍。吃飯的時(shí)候，只要吃肉，那顆牙就會(huì)鬧。媽媽說：“堅(jiān)持住，該掉了�！闭媸堑�，不重視它，但它不痛。我在嚼著米飯，嘴巴啪的一聲。是咬骨頭嗎？我不得不把嘴里的米飯吐在垃圾桶里。為什么感覺不對勁？你嘴里好像少了什么東西。是空的。當(dāng)你用舌頭舔的時(shí)候，原來的'壞牙已經(jīng)掉了。剛才那個(gè)“骨頭”呢？

　　果然，沒過多久，一顆漂亮的小牙齒就長出來了，而且要牢牢地留在我的嘴里。

小學(xué)三年級作文9

　　早晨，媽媽正在屋里做飯，忽然從外面飛進(jìn)來一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看，只見它站在地上東張西望，身子有些抖擻，顯然帶有驚慌失措的樣子，原來是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說：“你去把它放回家吧！”“我不敢拿�！蔽疫吙催厡�媽媽說。媽媽又笑著說：“要勇敢些，你一定行的.。”我正要去靠近時(shí)，小鳥發(fā)現(xiàn)了我，它就從開著的窗戶縫中飛了出去。看見它找到了它的伙伴們，我真為它高興。伙伴是多么重要�。�沒有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼，它會(huì)給你帶來無限的歡樂。

　　簡評：小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來，還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠地談出自己的感想，構(gòu)思非常巧妙，內(nèi)心世界能通過語言真實(shí)地表達(dá)出來，寫作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。

小學(xué)三年級作文10

　　“世界上有一種美好的聲音，那就是母親的呼喚。”但丁[意大利]這句優(yōu)美的格言，想必大家都聽說過。在日常生活中，我最善良的母親無微不至的照顧著我。

　　你一定不知道，自從我幸福地來到這個(gè)世界上，我媽媽最愛我。那種愛，是太陽不斷的.炙熱，是大海無盡的波濤，是甜蜜的乳汁喂我，是生命中無微不至的呵護(hù)。正因?yàn)槿绱�，我很愛媽媽�?/p>

　　媽媽，你知道嗎，你給我的愛就像一盞照亮我成長道路的夜燈，你給我的愛就像一滴甘露喂養(yǎng)著我，讓我快樂地成長。

　　媽媽，你像海里的水，我像海里的蚌。沒有海水的滋養(yǎng)，蛤蜊怎么能產(chǎn)出美麗的珍珠？

小學(xué)三年級作文11

　　今天，我們學(xué)校中午舉行了一次英語競賽。

　　“丁，丁……”午休鈴響了。我們快步走進(jìn)教室，靜靜地等待監(jiān)考老師的到來。過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室。然后，監(jiān)考老師發(fā)了試卷。我寫完名字，班級，學(xué)號后，開始答題。相對來說，試卷沒有太難的.題目�；�本上做的很順利，很快就完成了。我一抬頭，旁邊的同學(xué)基本都看完了。于是，我開始認(rèn)真的檢查試卷。第一次，我認(rèn)真看了題目，又做了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。但是時(shí)間還是有的。我仔細(xì)檢查了幾次。后來下課鈴響了。我們交了試卷。

　　我想：我檢查的太仔細(xì)了，應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)。另外我查了好幾次！我希望我能在考試中取得好成績。

小學(xué)三年級作文12

　　漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學(xué)習(xí)了第五單元后，我覺得漢字很搞笑，我們還明白了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

　　我們在倉頡造字中明白了，人類早期是沒有文字的.，這樣過了很長的時(shí)光，人類都是用結(jié)繩記事的，而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡，而創(chuàng)造了，我們還在冊、典、刪里明白了漢字有象形字、會(huì)意字等，此時(shí)原先在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

　　我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì)，有一個(gè)諧音笑話，說有一個(gè)人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶�？h官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

　　還有，人們用歇后語說的這天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。

　　我在這個(gè)漢字王國中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)！

小學(xué)三年級作文13

　　今天是我的生日，一大早我就起床了，想要把家里裝扮得漂漂亮亮的，并邀請了好多同學(xué)來給我過生日。

　　吃過午飯，奶奶就開始洗菜燒飯，在廚房里忙進(jìn)忙出的。一下切，一下炒，只聽見廚房里傳來鍋碗瓢盆噼里啪啦的聲音。不一會(huì)兒一桌美味佳肴香噴噴的飯菜就燒好了。真是色香味俱全，讓人口水都要流出來了。

　　下午時(shí)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了，等全部到齊，我們就開飯了。大家你爭我搶的，這個(gè)要吃雞米花，那個(gè)要吃紅燒肉……一個(gè)個(gè)都吃的.津津有味，不亦樂乎。

　　吃完飯，接著就開始吃蛋糕。等同學(xué)們幫我把蠟燭點(diǎn)好，我雙手握拳，把手放在胸前，閉著眼睛開始許愿�！跋Ｍ�以后在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，每天都有進(jìn)步。跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)有愛，互相幫助，以后的每一天都像今天過生日一樣開開心心，快快樂樂的，做個(gè)漂亮的小公主……”噓...這是個(gè)秘密，愿望是不能告訴大家的哦，只能我自己知道。

小學(xué)三年級作文14

　　從表面上看我是一個(gè)紅色在的長方體。外面穿著一個(gè)花衣裳，上面有一個(gè)米老鼠的圖案，多漂亮�。】墒俏业拿�字不叫長方體，叫橡皮，別看我整天睡在文具盒里，可是小主人需要我?guī)椭��?時(shí)候，我就從文具盒里跳出來給小主人用，所以，小主人非常喜歡我。有一次，小主人畫畫的時(shí)候把我弄丟了，急得滿頭大汗，這時(shí)，我從書包里跳出來，小主人非常高興。后來，小主人發(fā)現(xiàn)，我“衰老”了許多，又變小了，而且也不像以前那么美麗了，但是小主人依然那么喜歡我，小主人深情地說：“謝謝你，是你在為我默默的奉獻(xiàn)，是你犧牲了生命幫助我。你太偉大了，我要好好感謝你，用優(yōu)秀的成績來報(bào)答你。”

小學(xué)三年級作文15

　　小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳，十分羨慕，就央求小鴨子教練教它游泳，小鴨子教練則果斷的拒絕了它，說它的身型條件不適合游泳，要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

　　小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳，小鴨子拗不過它，只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊，小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提，小狗看到小鴨子教練在水上游過來又游過去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了，就下水了，可下水了之后它就后悔了，它只能在水面上不停的'撲騰，濺的水花四起，它還感到自己不停的在往水下沉，更不能在水面上游來游去，不一會(huì)就遭殃了，直接掉到水下了，這下可怎么辦，急得小狗提提直喊救命，還好小鴨子教練請了醫(yī)生把它救了上來，要不然它就窒息了。

　　小狗提提回家后感冒了一場，經(jīng)過了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn)，小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力，再也不嚷著要學(xué)游泳了。

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