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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-05 13:59:21 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我們小學(xué)作文9篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我們小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我們小學(xué)作文9篇(優(yōu)秀)

我們小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己慶!拔逡弧惫(jié)的方式,而我們家慶!拔逡弧惫(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。

  我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)!拔逡弧惫(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊(duì),他們每天來這里一起唱歌。

  這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的`行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更美好的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身?,當(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來。

  哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候。

我們小學(xué)作文 篇2

  遠(yuǎn)處又傳來陣陣酒香,一條條流水上漂著一只烏篷船,大街上的人們是那么和藹可親,這就是我的家鄉(xiāng),紹興。

  我們紹興的鑒湖雖然沒有太湖那樣雄偉壯觀,但是它碧波蕩漾,水質(zhì)好,用來制作黃酒,我們的黃酒雖然沒有國(guó)外紅酒那么高檔,但它歷史悠久,讓人喝了以后流連忘返……這就是一個(gè)別具一格的紹興。

  紹興是水鄉(xiāng)。一條條河流流淌著,貫穿整個(gè)紹興,猶如在寶石中鑲嵌著條條金色般美麗。晚上,我在環(huán)城河邊,水面是那么平靜,只微微掠過一陣風(fēng)時(shí),才蕩起了波紋。白天,河水十分清澈,倒映著藍(lán)天白云,讓人仿佛游在仙境。有時(shí)候,還開來幾條游船,這才打破了鏡子一般,過了一會(huì)兒,又恢復(fù)了原狀。

  我又來到了一條小河,小河上有烏篷船,我坐上了烏篷船,船夫戴著烏氈帽。小船慢慢行駛,清風(fēng)拂過我的臉頰,十分清爽。我將手伸到水中,清涼極了。我隨著船搖到了一條小街,街上有一棵垂柳,像一個(gè)在梳著頭發(fā)的姑娘。我上岸了,再看船,它又細(xì)又長(zhǎng),全身烏黑,真有些古老的味道,這也正是我們家鄉(xiāng)—紹興的`獨(dú)特的風(fēng)景。

  紹興的景色美,人情更美。在大街小巷中,總能夠看到許多老人真用著家鄉(xiāng)話交談著,一會(huì)兒語氣高昂,一會(huì)兒哈哈大笑,顯得十分和諧的人情風(fēng)景。

  我們小朋友也是無憂無慮,一起蹲在某個(gè)地方玩耍起來,或者是到處追追跑跑,紹興因我們而變得快樂起來。

  在這個(gè)城市中的我,是它養(yǎng)育著我,我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答它,讓這座城市更加美好。

  在這片土地上,我漸漸長(zhǎng)大,我愛我的家鄉(xiāng)—紹興。

我們小學(xué)作文 篇3

  20xx年9月1日,我背著書包高高興興地上學(xué)了,心里還想著前一天吃過的玉泉幸福甜餅的味道。一個(gè)月過去了,一年過去了,如今我已二年級(jí),我越來越喜歡我們的學(xué)校。

  我們玉泉小學(xué)的操場(chǎng)上有一個(gè)金魚池。魚池一邊有玉玉和泉泉的雕塑,他們很酷。魚池底上鋪著藍(lán)色的馬賽克,有好多小金魚在水里快樂地玩耍。大多數(shù)小金魚是紅色的,還有一些是金黃色的,它們都十分可愛。它們就像我們一樣在校園里過得非常開心。

  我們的教學(xué)樓好大,我們二年級(jí)11班的'教室在三樓。我們的教室十分美麗。教室前面是兩塊大黑板,一塊是可以拉開的,一塊是不可以拉開的。一塊拉開以后就是一臺(tái)平板電視,老師有時(shí)候會(huì)用它給我們放動(dòng)畫片。教室靠窗的這一邊架子上放的是我們午餐用的餐墊和餐巾紙,靠門那一邊的架子上可以放我們的書包,還有好多書。我們的桌子是三角形的,好漂亮。我的桌子是紅色的,教室里只有一個(gè)紅色桌子,其它的都是藍(lán)色或綠色的。

  我最喜歡分校操場(chǎng)邊的動(dòng)物之家。那里養(yǎng)著麻雀、鸚鵡、鵝等小動(dòng)物。還記得一年級(jí)時(shí),如果我們表現(xiàn)好,老師就會(huì)讓我們?nèi)タ葱?dòng)物,我們就會(huì)特別開心。

  動(dòng)物之家旁邊有一個(gè)大滑梯,我們還沒有去玩過,我真想上去滑一下哦。

  在我們美麗的玉泉小學(xué)里,我每天都覺得好開心、好幸福。

我們小學(xué)作文 篇4

  哈哈!我們的節(jié)日又到了,那就是——春節(jié)。在我們漢族,春節(jié)俗稱“過年!

  每年的.春節(jié)我們都會(huì)隨著鞭炮聲來到爺爺奶奶家,給老太、爺爺、奶奶、大伯和大娘拜年。在給老太、爺爺和奶奶磕頭。

  到了中午一大家子坐在一齊吃飯,喝酒。吃完了午飯?jiān)偃ソo親戚朋友們拜年,再說一聲:“新年快樂!”

  拜完年,大家一齊回家吃晚飯。

  祝第二年里:開開心心、快快樂樂每一天!

  這就是我們漢族的春節(jié)!也是我們最快樂的節(jié)日!我愛我們的節(jié)日——春節(jié)!

我們小學(xué)作文 篇5

  “老師你是不是要回學(xué)校”我既深情有依依不舍的說。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)書簽,書簽的形狀像小腳,它表示讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,好好做人。

  頓時(shí),我想起了Miss蔡這個(gè)月對(duì)我們班的照顧。每天早上,蔡老師總是早早的來到教師,催促我們讀書。在中午的時(shí)候,蔡老師總是不耐煩的.跟我們聊天,減少了我們的學(xué)習(xí)壓力。放學(xué)時(shí),無論多晚,蔡老師都幫我們帶隊(duì)。

  我們一定不辜負(fù)老師,我們永遠(yuǎn)忘不了蔡老師的微笑!

  我們的實(shí)習(xí)老師蔡老師,走了快一個(gè)星期了。我們班同學(xué)是多們想念蔡老師,我也不例外,每當(dāng)我看見蔡老師分給我們禮物——小腳丫,我就會(huì)想起蔡老師。

  蔡老師在我們班時(shí),做事情都非常認(rèn)真,一絲不茍。早晨,每當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我看見蔡老師早早的來到我們班級(jí),監(jiān)督我們讀書。中午近校時(shí),蔡老師也來到我們班級(jí)監(jiān)督我們。下午,蔡老師把我們班帶到學(xué)校門口,無論多遲,他總是把我們帶出去。蔡老師身上,讓我最難忘的是,蔡老師的一絲微笑。每當(dāng)我看見蔡老師時(shí),她臉上掛著一絲燦爛的微笑。讓我們非常難忘!

  蔡老師您真是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師!

我們小學(xué)作文 篇6

敬愛的張老師:

  您好!

  開學(xué)時(shí)就聽到您不再教我們的消息,也要離開這個(gè)學(xué)校了,還記得放暑假前您出門時(shí)對(duì)我們說的那聲再見,沒想到那是真的再見。

  回想到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有很多話想要對(duì)您說,一時(shí)間卻又不知從何說起。

  在我的心中,您一直是一位嚴(yán)厲的老師,您總是在我們寫作業(yè)時(shí),從身旁走過,告訴我們拿筆姿勢(shì)錯(cuò)了或是坐姿要端正,不要離書本太近,對(duì)于我們的學(xué)習(xí),您更是嚴(yán)格管教,我知道,這一面嚴(yán)格的你,是為了讓我們變成更優(yōu)秀的自己。

  在那些嚴(yán)厲的背后,您又是溫柔的。我仍然記得是在學(xué)完

  楊桃那一篇課文之后,我們的班長(zhǎng)帶了兩顆楊桃給您和劉老師吃,您和劉老師都沒有吃,而是把那楊桃切成一個(gè)個(gè)的小塊分給我們?nèi)?6個(gè)人吃。

  您還記得那一天嗎?那一天是您離開我們?nèi)e的地方工作之后,第一次回來看我們。那天早晨恰好是我在班級(jí)門口執(zhí)勤。我隱約聽到一句熟悉的聲音。抬起頭卻看到您微笑著向我走來,因?yàn)閳?zhí)勤我不能進(jìn)班,但卻聽到您在進(jìn)班之后那歡呼聲和熱烈的掌聲,還有同學(xué)們一句一句的“老師,我想您了”、“老師您去哪兒了?”、“老師您還好嗎?”我知道那是同學(xué)們盼了多久,見到您,想對(duì)您說的話。在門口執(zhí)勤的`我悄悄地從門縫中偷看您,您還沒有變,還是那個(gè)我印象中的嚴(yán)厲又溫柔的老師,只是此刻我仿佛只看到了您的溫柔。我笑得合不攏嘴,甚至都忘記了自己要在門口執(zhí)勤的工作。

  記得一位同學(xué)曾給您留言。她說:“五年的時(shí)間像泡沫一樣,突然就破了。”而您回給她的留言卻是:“五年的時(shí)間像泡泡一樣,七彩繽紛。”

  張老師,謝謝您對(duì)我們的嚴(yán)格管教,讓我們有了今天的成績(jī),謝謝您對(duì)我們的鼓勵(lì),讓我們?cè)诶щy時(shí)依然堅(jiān)持,謝謝您陪伴了我們的五年時(shí)間,五年的時(shí)間,您已華華老去,鬢角出現(xiàn)了絲絲白發(fā),而我們卻逐漸成長(zhǎng)為少年。您在您青春的時(shí)候,陪伴我們成長(zhǎng),看著我們長(zhǎng)大,千言萬語,我們只想對(duì)您說:“謝謝您,張老師,您就像我們的媽媽,您辛苦了。”

  您的學(xué)生:張銘蔚

  20xx年3月30日

我們小學(xué)作文 篇7

  客官!客官!進(jìn)來坐!聽小妹說說咱們班吧!咱班特色琳瑯滿目,有運(yùn)動(dòng)健將,有品學(xué)兼優(yōu),還有頑皮搗蛋的,包準(zhǔn)大人您滿意!說到咱老板,既聰明又溫柔,處處為大家設(shè)想,但有時(shí)小弟們招待不周,老板便眼神微瞇,放低音量,大家立刻縮成溫順的小貓。

  接下來,且聽我介紹風(fēng)云人物。首先是班長(zhǎng)阿元,他可是不死的“小強(qiáng)”呢!某次,他奔跑時(shí)不小心絆到石頭,腳步踉蹌,“砰!”心臟撞到墻角,頓時(shí)呼吸困難,大家趕緊將他扶到健康中心,再轉(zhuǎn)送醫(yī)院。結(jié)果隔天,他又復(fù)活啦!健健康康的走進(jìn)教室,大家全傻了眼。緊接登場(chǎng)的是,素有“呆王”之稱的文薏,每次上課時(shí),他的魂老飄去找周公,老師要不時(shí)勾回,真累人!最后壓軸,當(dāng)然非阿鵬莫屬!他無時(shí)無刻碎碎念著“我要放屁”,隨即臭氣沖天,方圓百里內(nèi)的同學(xué)全掩鼻而逃。

  除了名聞遐邇的.人物外,團(tuán)體活動(dòng)也有精彩事件呢!某次體育課,巧遇五丙,便向他們下戰(zhàn)帖比團(tuán)體接力。第一棒順利出發(fā)了,想不到傳棒時(shí)跌得五體投地,還絆倒敵手,因此以不光榮之姿遙遙領(lǐng)先。傳給我時(shí),我如飛躍的羚羊般向前沖,可是接棒的人居然緊張到忘記助跑,煞車不及的我就這么一頭撞上。這場(chǎng)競(jìng)賽真是禍不單行!

  看完介紹,您是否也愛上了“我們這一班”呢?“一樣米飼二十五樣人”,每個(gè)人都是與眾不同的小螺絲釘,缺一不可。常言“有緣千里來相會(huì)”,能與我的小伙伴共度喜怒哀樂,是我的福氣!

我們小學(xué)作文 篇8

  叮叮叮,上課了,同學(xué)們興奮異常的坐在教室里,是什么讓我們這么興奮呢?原來啊,我們的家長(zhǎng)智慧大講堂開課了!

  首先上場(chǎng)的家長(zhǎng)是班長(zhǎng)王璐的媽媽,她給我們上的第一課是如何炒年糕。

  我們的目光齊刷刷的聚集在門口,看見班長(zhǎng)和她的'媽媽走了進(jìn)來,身后的數(shù)學(xué)老師幫忙拎著一個(gè)大口袋,王璐和數(shù)學(xué)老師把口袋里的東西像變魔術(shù)一樣一件一件的取了出來,肉、香菇、料酒、油鹽醬醋還有鍋、灶一應(yīng)俱全。王璐賣了個(gè)關(guān)子,說:“同學(xué)們,你們知道今天我媽媽要教同學(xué)們做什么嗎?”我們班中聰明的同學(xué)可不少,大家異口同聲大的說:“炒年糕!”王璐說:“沒錯(cuò),而且今天每個(gè)人都可以嘗到我媽媽做的炒年糕的喲!薄把洁!”貪吃的同學(xué)已經(jīng)叫出了聲。

  可能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的家長(zhǎng)在,同學(xué)們又一下子安靜了下來。王媽媽開始精心地操作做了起來:先把年糕切好、水泡年糕十分鐘、把肉切成肉絲······終于,一碗香噴噴的年糕端了上來了。連隔壁辦公室的英語老師也被香味吸引過來了。

  王班長(zhǎng)端著王媽媽做的熱氣騰騰的年糕走了過來,我們已經(jīng)迫不及待了,每個(gè)人都拿著一支尖尖的竹簽,扎了一個(gè)吃,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!

我們小學(xué)作文 篇9

  說起來我們的班長(zhǎng),那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢?讓我給你慢慢講說……

  野蠻1:暴力。有一天,她不小心摔了一跤,一個(gè)同學(xué)忍不住笑了,她死死盯住那個(gè)同學(xué),就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后,那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。

  野蠻2:得理不饒人。那天,她正在黑板上布置中午作業(yè),一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng),突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí),全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長(zhǎng)更是生氣,她快步走到那位同學(xué)身邊,不由分說的罵了他一頓:“你怎么回事??全班同學(xué)都在寫作業(yè),你呢?……”那位同學(xué)剛想狡辯,就被她駁了回去:“你什么你?閉嘴!”說完,又狠狠瞪了他一眼。

  野蠻3:嚴(yán)厲。一次,老師讓她檢查背書情況,輪到我了,我流利地背了下來,可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最后,我卻突然忘了中心思想,我看著她,想著:她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我,好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的'。我們就這樣互相看著。終于,我想起了中心思想,又勉強(qiáng)背了下來。她很不情愿的在我的背書情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛,哭笑不得。

  這就是我的野蠻班長(zhǎng)。她野蠻得可愛,讓我佩服,佩服!

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