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快樂的小學(xué)作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，陽光燦爛，火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的，知了也大聲叫著，“知了，知了，太熱了，我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了！”與此同時(shí)，我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上，雖然在出租車?yán)�，有良好的溫度、濕度和空氣，但我們還是不約而同用手遮住腦袋，好地舒服一些，過了一會(huì)兒，歐尚就到了。我們快速走了進(jìn)去，“哇”這里琳瑯滿目、物美價(jià)廉，許多寶石都閃著耀眼的光芒，讓我眼花繚亂、目不暇接，看！那里還有一座漂亮的寶塔呢！那塔間有一顆閃閃發(fā)光的`寶石，我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片，陳雨軒做出許多可愛萬分的動(dòng)作，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只聰明靈巧的猴子，上竄下跳，左躲右閃，玩的不亦樂乎，她又像個(gè)設(shè)計(jì)師似的，一會(huì)讓我靠在桌子上，一會(huì)兒讓我靠在寶塔邊，“咔嚓，咔嚓”，不過一會(huì)兒，我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的照片里了，接著，我們又去玩了沙畫，我畫了一個(gè)美麗動(dòng)人的大美人，她的眼睛烏溜溜的，提著一只漂亮無比的背包，讓她顯得更加十全十美了，陳雨軒跟我畫得一樣，只見她小心翼翼畫著，她果然十分有美術(shù)天賦，畫的顏色鮮明、搭配均勻，那個(gè)大美女在她的創(chuàng)作下，顯得生機(jī)勃勃，富有生氣、活力，“哎呀”只見她不小心動(dòng)了一下，撕了一個(gè)大口子，連黑線都被撕掉了，這使她的畫有了一些不太好看的地方，不過沒關(guān)系的，畫完畫，我們又想去釣魚，可是，當(dāng)我們興沖沖趕往那里時(shí)，卻吃了個(gè)當(dāng)頭棒，竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西，我們只好垂頭喪氣往外面走，要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C(jī)吧！我建議，“好��！好�。 �，陳雨軒急忙應(yīng)和，于是，我們又一次踏上了去2樓的路程，一到游戲機(jī)邊，我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來，這里打打，那里打打，不時(shí)發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲。“哈哈！”陳雨軒突然哈哈大笑起來，“我拿了5”，了一下子就這么“財(cái)源滾滾來”，“我很厲害吧！”“哦！”我漫不經(jīng)心回答著，我也勝利在握了，我開賽車已經(jīng)360分了，已經(jīng)高出最高分70多分了，太爽了！不一會(huì)兒，口袋里的硬幣已空空如也，這時(shí)，媽媽也建議，“我們?nèi)ベI一本書，然后回家了吧�！蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑，很快，我們就挑好了書，如饑似渴，不顧一切捧著書讀了起來，10分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒過去了，我們還沉浸在書中，直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍，“回家了！”我們才迷茫的從書中回過神來，又問了一句：“干什么？”時(shí)間過得真快，很快就要和陳雨軒說“拜拜”了，我們只好戀戀不舍得各自回了家。
這個(gè)暑假真快樂啊，特別是這次去歐尚，仍讓我記憶猶新。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是一個(gè)美麗的周末。雖然外面的天氣陰沉，但我的心情卻是好的不得了。因?yàn)�，我的小叔小嬸，還有小弟弟他們一家三口從天津回來了。而且，約定好了家庭小聚會(huì)。
我們來到約定好的飯店，是爸爸單位旁邊新開的.，“峰峰菜館”。我剛一進(jìn)飯店，就有一陣撲鼻的菜香，突然覺得好餓呀！走進(jìn)包房一看原來我們不是第一個(gè)來的，四姨奶一家和龍龍小叔已經(jīng)到了。而讓我更開心的是龍龍小叔還給我買了新玩具，一只可愛的長(zhǎng)頸鹿，我非常喜歡。
長(zhǎng)輩們點(diǎn)了一桌子的美味佳肴。有：糯米排骨、干鍋大蝦、毛血旺、等等。當(dāng)然，更少不了每次必點(diǎn)的鍋包肉，我們都愛吃這道菜。其實(shí)，我最愛吃的是榴蓮酥。它香甜可口，入口即化，真是極品美味吧！家人們?cè)谧狼傲闹页�，有說有笑的，我們小孩子吃過飯后，就在一旁玩玩玩具。包房里一片歡歌笑語，很是熱鬧。
美好的時(shí)光總是過的這么快！真希望時(shí)間過得慢一些。讓我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)。同時(shí)，我也期待下一次的聚會(huì)早點(diǎn)到來。
快樂的小學(xué)作文 篇3
啊！一年一度的六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)又開始了！
星期五下午，天氣晴朗，陽光明媚，時(shí)鐘指向兩點(diǎn)十分，我們緊鑼密鼓準(zhǔn)備的跳蚤市場(chǎng)就開始了！我們?cè)谮w老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校后小院，老師說：“要先買再賣！看管好自己的物品和錢！”我和好朋友趙魯心、劉格一起先逛一圈，市場(chǎng)上的東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一眼就看到一本《終極米迷》，這本書是我一直想要的，幸好我眼疾手快，一個(gè)箭步走上前對(duì)攤主說：“我買這本書”，因?yàn)閷m富泉也走到攤主前要買這本書，我說我先買了，他只好另尋喜歡的東西了。一圈逛下來，我淘了不少自己心愛的寶貝。我抱著這些寶貝飛快地跑上樓拿自己準(zhǔn)備要賣的東西。
我的攤位擺好了，一邊喊一邊賣，順利開張，攤位前圍了很多同學(xué)，愛不釋手的跟我詢問價(jià)錢，經(jīng)過激烈的討價(jià)還價(jià)，我的東西全部賣完，錢包里的錢滿滿的，喜悅涌上心頭，開心極了！我欣喜的拿著錢繼續(xù)淘寶，又買了好多自己喜歡的寶貝，還給爸爸買了一個(gè)HTC模型，心想平時(shí)都是爸爸給我買東西，今天我也用自己賺的錢給爸爸買一件禮物，相信他一定會(huì)很高興！當(dāng)我決定買最后一樣?xùn)|西——一個(gè)漂亮的光碟包時(shí)，我錢包里只剩下6元錢了，可是光碟需要10元錢，經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我決定不買了！把這6元錢攢起來，留做以后更需要錢的時(shí)候再花。
熱鬧的跳蚤市場(chǎng)收?qǐng)隽�，我們戀戀不舍的回到教室，在這個(gè)活動(dòng)過程中，我收獲多多，雖然剩余的.錢不多，但我成功把自己的東西全部賣出去了，也買到了自己需要并喜歡的東西；學(xué)會(huì)了與人的交流，知道了如何推銷自己的東西，提高了自己對(duì)一件物品的審美和價(jià)值觀，還知道了如何理財(cái)。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過得最有意義并難忘的！
快樂的小學(xué)作文 篇4
閱覽就像把我?guī)У轿淖值膰H，讓我增廣見聞，讓我覺得很聰明，翻開書本，帶領(lǐng)我進(jìn)入了美妙的國際。
我很喜愛閱覽，林林總總的書，帶給我許多的收成和感觸。白雪公主通知咱們不要亂承受陌生人的東西，丑小鴨通知咱們不要訕笑他人。我喜愛在床上閱覽，最喜愛能夠讓我充溢常識(shí)的小說。
在我沉浸在閱覽的興趣之中，能讓我的心靈很安靜，而我有時(shí)候，會(huì)由于閱覽而忘了做校園功課，下次我一定要先做完該做的事再閱覽。
閱覽的.味道，就像在歸于自己的天堂中悅讀，那里有許多的書，總使我很高興、很高興。閱覽能夠讓我的腦筋充溢常識(shí)，還能夠讓我增廣見聞，我今后一定要閱覽。
快樂的小學(xué)作文 篇5
10月8日，我們期待已久的秋游之日，我校5年級(jí)全體師生一起坐上了駛向?yàn)g河營地的大巴，我們議論紛紛，不斷地遐想瀏河營地摸樣，不斷地手舞足蹈，想象著驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，興奮不已的像一只的小鳥。
到了目的地，在老師的帶領(lǐng)下，把我們?nèi)齻�(gè)小隊(duì)分別分到了104、206、207號(hào)房，營房分好后，我們像脫韁的野馬一樣奔向營房，減輕一下我們長(zhǎng)途跋涉的疲憊，聽到了鈴聲以后，全體師生來得到廣場(chǎng)集合。導(dǎo)游向我們介紹了一天的行程，首先我們駛向了第一個(gè)目的地——玩具區(qū)。
在這里，我們一起抽陀螺、打彈子、跳房子……玩的'不亦樂乎，玩著玩著就忘了時(shí)間。眨眼就到了集合的時(shí)候。
去玩了玩具區(qū)，我們開始去下一個(gè)景點(diǎn)了，我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，大約10來分鐘，就來到了第二個(gè)地點(diǎn)：釣魚區(qū)。在這里，我們盡情的釣魚，雖然有點(diǎn)難度，我們班沒有人有經(jīng)驗(yàn)，可我們還是釣到了3條小魚。其中一條是我在老師叫集合的時(shí)候釣到的。我剛放下魚竿，突然，浮漂沉了下去，我一收桿，哈哈，一條小魚上鉤了。我興奮不已，連忙把它放入塑料袋中。
釣完了魚，我們又去迷宮，這里的迷宮和別處的有所不同，這里的迷宮是有幾百棵小樹組成的，聽完了導(dǎo)游的講解，我們走完了迷宮，還有些同學(xué)迷路了呢。
接著是最后的項(xiàng)目——?jiǎng)澊迦艘唤M，四人劃船，一人當(dāng)游客。在我們的努力下，船行駛的很快，在老師說返回的時(shí)候，我沒輕而易舉的回到了“站頭”而有一組同學(xué)一直在原地打轉(zhuǎn)，等了好幾分鐘他們才回來。
這一天真開心！
快樂的小學(xué)作文 篇6
說到快樂，我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑�，那你也�?huì)覺的誰都沒有你們玩的更加開心。
這天中午，我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組，我和張連昊一組，張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去，我腳一滑，一下子沒有把他們撞倒，反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉，我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著，可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱，在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出，抓住他們就是又拉又推的，這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣，我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見他們也快不行了，于是用盡全身的`力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到，他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以，我們兩組打成了一場(chǎng)平局，休息一會(huì)兒后再開始重新開始一場(chǎng)比賽。
過了一會(huì)兒后，我們又開始重新比賽�！邦A(yù)備，開始！”只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ剑瓦@樣，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開了。我見他們沒回過神來，就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。
最終，我和張連昊這一組勝利了！雖然他們輸了，可玩的是非常的開心！
怎么樣？我們玩的是不是非�？鞓费剑�
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天晚上，在學(xué)校的音樂教室，我們班舉辦了圣誕晚會(huì)。徐梓涵的媽媽是主持人，她讓我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，我們排好隊(duì)進(jìn)場(chǎng)以后就給爸爸媽媽唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后，我們還講了我們的新年愿望，我的新年愿望是：可以去打戰(zhàn)，當(dāng)賽車手。講完以后，圣誕老人給了我一份圣誕禮物，是一只圣誕襪和一架飛機(jī)。
圣誕老人給每個(gè)同學(xué)發(fā)完圣誕禮物以后，我們就開始玩游戲了。第一個(gè)游戲是愛我就請(qǐng)抱抱我，徐梓涵的媽媽隨便說數(shù)字，然后大家根據(jù)數(shù)字抱在一起。5個(gè)大人5個(gè)小孩一起上臺(tái)玩。沒有叫到我玩游戲，我有點(diǎn)失望。游戲玩了以后就抽獎(jiǎng)了，可惜我沒中。第二個(gè)游戲是蘿卜蹲，這次終于輪到我了，我是香蕉蹲。但是我們的`實(shí)力太強(qiáng)了，分不出勝負(fù)。徐梓涵媽媽就讓我們下臺(tái)以后在比了。又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這次，主持人是叫我上去抽獎(jiǎng)的，我抽了5張獎(jiǎng)卷，可惜沒抽到我自己。最后一個(gè)游戲是踩氣球，同學(xué)們跟她們的爸爸媽媽都玩得很開心。我沒輪到上場(chǎng)，我就自己找了幾個(gè)氣球踩。真開心。
最后，章老師給我們抽了兩個(gè)大獎(jiǎng)，我還是沒有，我想，明年肯定還有圣誕晚會(huì)，明年就能抽中我了。活動(dòng)結(jié)束以后，我還跟幾個(gè)同學(xué)在那里敲了鼓�；丶业臅r(shí)候，李博楷爸爸送我兩個(gè)飛鏢，我好開心。今年的圣誕晚會(huì)我很開心，有的吃有得玩，還有禮物拿。
快樂的小學(xué)作文 篇8
學(xué)了“圓”這一單元，我常常驚嘆畢達(dá)哥拉斯學(xué)派說過的一句話：一切平面圖形中，最美的是圓形。的確，圓是中心對(duì)稱圖形——圓心是它的對(duì)稱中心；圓也是軸對(duì)稱圖形——任何一條直徑都是它的對(duì)稱軸。正是因?yàn)閳A的對(duì)稱性，才使圓美得讓人贊嘆。
今天，老師教我們“畫出美麗的圖案”。老師先利用教材提供的幾種圖形，帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)學(xué)美的樂園，引導(dǎo)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)和掌握各種圖形畫法的過程中，體驗(yàn)它們的優(yōu)美，感受到圓之神奇。例題上的圖案是由1個(gè)大圓和8個(gè)小圓組成的，大圓的半徑就是小圓的直徑。以此類推，我們可以在大圓中利用同一個(gè)圓心，也可以用不同的圓心添加不同的圓。讓圓和圓重疊，組成一張美麗的'圖案。
放晚學(xué)時(shí)，老師布置了一個(gè)家庭作業(yè)，讓我們用圓規(guī)設(shè)計(jì)自己喜歡的圖形，畫出美麗的圖案，體會(huì)數(shù)學(xué)的組合美。回家后，我迫不及待地行動(dòng)起來，以圓為主題，迅速畫好了一幅對(duì)稱、美麗的圖案。
我思考著，除了圓，難道用別的圖形就拼不出美麗的圖案嗎？后來，我又選擇了等邊三角形，因?yàn)樗呄嗟�，有三個(gè)對(duì)稱軸。我先畫了一個(gè)大等邊三角形，它的三條對(duì)稱軸把三角形分成了6個(gè)不相等的小三角形。可它的對(duì)稱軸長(zhǎng)度不是小三角形邊的一倍，這樣根本無法繪制成相等的小三角形，更不要說旋轉(zhuǎn)了，我的嘗試宣告失敗。
通過實(shí)驗(yàn)，我對(duì)圓有了進(jìn)一步的了解。別的平面圖形也可以構(gòu)成美麗的圖案，但圓是最美麗的，也是最容易找出規(guī)律繪制的圖形。而且，不管是自然現(xiàn)象、工藝品、建筑物還是運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，都有圓的身影，真可謂“圓無處不在”。人們用圓設(shè)計(jì)很多美麗的圖案，來裝點(diǎn)、美化我們的生活。我太喜歡圓了。
快樂的小學(xué)作文 篇9
晚上，正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰時(shí)，爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說：“今天在洗車場(chǎng)有個(gè)人車沒電了，我?guī)退^駁接電，他就非要送我一袋橘子謝謝我�！眿寢岏R上說：“就寫你助人為樂的爸爸吧！”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。
一天下午，爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時(shí)，突然看到一輛“的'士”停在路邊，一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕，正焦急地拿著濕抹布撲火，想把火撲滅�？墒牵鹈鐓s越竄越高，正當(dāng)他在哪兒不知所措的時(shí)候，爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢(shì)。當(dāng)時(shí)周圍沒有一個(gè)人敢上前幫忙，只是打電話報(bào)警。多虧爸爸及時(shí)出現(xiàn)，否則再燒下去，不光車沒了，還有可能引起爆炸，那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說：“好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！”正準(zhǔn)備感謝的時(shí)候，卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí)，繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會(huì)到紅十字會(huì)去捐款，還上過報(bào)紙......
最后爸爸摸著我的頭說：“世界上讓人快樂的方法有很多，我?guī)椭藙e人就覺得很快樂，從不覺得這是麻煩�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
快樂的小學(xué)作文 篇10
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都曾經(jīng)得到過一次成功。當(dāng)我得到成功時(shí)，全家人為我而高興。
記得在一個(gè)陽光明媚的早晨，當(dāng)我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報(bào)時(shí)，我的心情很高興，因?yàn)檫@是我有機(jī)會(huì)邁向成功的第一步�；丶液�，我把這件事告訴我媽，我媽說：“這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，你要好好珍惜呀。”可是，想成功必竟不是那么的容易，是要經(jīng)過努力才能獲得一次成功。俗話說：一分耕耘一分收獲。
開始培訓(xùn)的第一天，老師讓我當(dāng)主編來寫報(bào)，這沉重的山壓在我身上，我有些害怕，害怕自己沒能力當(dāng)主編，可是老師對(duì)我說：“當(dāng)主編首先要有自信，一個(gè)沒自信的人是不能當(dāng)主編的。”聽完老師的一番話，我立即重拾信心，開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎，所以需要經(jīng)常練字，然而，每天放學(xué)后，美編的幾個(gè)同學(xué)都走了，剩下我一個(gè)人。我常問自己：自己一個(gè)人留下來練字，這樣會(huì)得到成功嗎？我們辦手抄報(bào)，需要準(zhǔn)備許多東西，然而，我每次都粗心大意，不是不見了這個(gè)，就是在家里，每次都受到了斥責(zé)。在培訓(xùn)期間的第6天，我開始習(xí)慣了，字也寫得漂亮多了，美編同學(xué)的`畫也畫得五彩繽紛了，因?yàn)橄挛纾覀兙鸵獏①惲�。在參賽期間，我們各做各的東西，我就拼命地寫字，美編同學(xué)的畫都分工合作地畫好了，而且還畫得挺不錯(cuò)的，手抄報(bào)辦完，交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jī)公布出來。這場(chǎng)心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。
一個(gè)星期后，當(dāng)英語老師告訴我們英語手抄報(bào)得了三角鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興得快要流下眼淚來，家人們得知這件事情后，都為我成功而高興，為我懂事而高興，為了掌握寫字的技巧而高興，為我得了全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)而高興。俗話說：功夫不負(fù)有心人，只要你肯下功夫，成功的大門必然為你而打開。
同學(xué)們，加把勁吧！向成功的道路走去。
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