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快樂的小學(xué)作文(精選)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
她，一雙小小的眼睛，一笑起來就只剩下一條縫，并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛梳著一條短馬尾，走起路來，便很有節(jié)奏的擺了起來。
她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛，黑黑的，不像我的眉毛，又短又黃，很不好看，她唯一美中不足的是身高不怎么高，才1。47米，對此，她總是說：“濃縮的才是精華呀！”
她，就是我的好鄰居—程佩瑤。
程佩瑤是我的校友，可惜不同年級不同班，為此，我很疑惑，為什么她比我還小兩個(gè)月呢，卻比我還高一年級呢？
她總是仗著比我高一年級來指揮我，如果我不干了，他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情，對我說：”小郭同志，你一定要聽我的`話，因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐！”
為此，我感到很無語。
小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂主義者，跟她在一起的時(shí)候，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得寂寞和孤獨(dú)。感覺到的只有歡笑和快樂。
閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的說一兩句幽默的話語，或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗的我哈哈大笑；玩耍時(shí)，玩著玩著，她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲，搞的我名其妙；就算遇到了困難，她也會(huì)想的很開。
記得上次，小程考試沒有，他垂頭喪氣的回了家，我本以為她會(huì)很是傷心，可是她只是長嘆一聲：“唉，天災(zāi)****躲不過，隨它去吧！”然后，又高高興興的玩起來了。
在我的眼里，程佩瑤好像從來不會(huì)生氣，每次見到她，都是開開心心的。她的開心好像會(huì)傳染，我一見到她，心情就會(huì)好起來，生氣，難過的情緒就會(huì)一掃而光。
所以，我給他取了個(gè)外號“快樂小妞”，她也不惱，還自編了一首歌-----《快樂小妞就是我》。
小程還很愛聽音樂，唱歌，這一點(diǎn)，和我一樣，我們常常在一起唱唱歌，使我們很是開心。
這就是我的鄰居“快樂小妞”，你們喜歡她嗎？
快樂的小學(xué)作文 篇2
分享，是春日里的暖陽，為我們驅(qū)走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……總之，分享是一種快樂，帶給我們無限樂趣和溫暖。
一天，我?guī)е淮蟠闶硜淼焦珗@玩。我打開零食大快朵頤。正當(dāng)我吃得盡興，一個(gè)小朋友走到我的身邊，他兩眼直勾勾地盯著，想讓我分給他一點(diǎn)。我瞟了他一眼，心想：這包可是我攢了好幾個(gè)月零花錢才買來的，你想吃？沒門！我迅速地把零食收到袋子里，打包挪地。小男孩站在原地，呆呆地望著我，寒風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。
第二天，我跟媽媽鬧了點(diǎn)別扭，沒吃中飯便負(fù)氣跑出家門。我身無分文，漫無目的地走在街上，不知不覺來到了公園。這時(shí)，肚子已經(jīng)在咕咕直叫，我餓得前胸貼后背了。我坐在石凳上忽然看到昨天那個(gè)小男孩也在這里。只見他右手一個(gè)拿著熱氣騰騰、香氣撲鼻的大肉包，左手提著一袋肯德基向我這邊走來�？吹轿伊⒓礋崆榈卮蛄苏泻簦娢掖诡^喪氣的樣子忙問起了原因。我把事情的.來龍去脈告訴了他，誰知他毫不猶豫地將一個(gè)漢堡塞到我的手中，說：“姐姐，你快吃吧！別餓壞了！”聽了小男孩的話，我頓時(shí)熱淚盈眶，心里感到很慚愧。他似乎看出了我的心思，說：“姐姐，沒關(guān)系的。媽媽說過有好東西就要和別人分享，會(huì)與人分享的孩子才是好孩子。你快吃吧！”說完，小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。我一邊吃著漢堡，一邊看著小男孩，突然發(fā)現(xiàn)眼前的他小小的身軀是如此的高大。
分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。讓我們學(xué)會(huì)分享吧，這樣會(huì)使你快樂，也會(huì)使你更加得美麗。
快樂的小學(xué)作文 篇3
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，那是秋天的氣息；果實(shí)稻谷，那是秋天的收獲；翩翩葉落，那是秋天的足跡。
小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏著金黃的葉片，走進(jìn)了秋天。
我迷茫的在路上走著，沒有想到達(dá)的地方；也不想停留在原地，我的家鄉(xiāng)沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉(xiāng)間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔于天。我走出門沒多遠(yuǎn)，弟弟妹妹就跟著出來了，他們像兩個(gè)小尾巴一樣緊跟不舍，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走著走著，走進(jìn)了一片美如畫的地方，我喜歡這里，金黃色紅色的葉子跟著秋風(fēng)翩翩起舞，麥田跟著秋風(fēng)搖擺，小溪在不遠(yuǎn)處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹后隱藏的秋千，只有一個(gè)，我頓時(shí)笑了，我們輪流坐秋千，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看著眼前的美景，不禁感嘆：這兒這么美，又可以無拘無束的在這里玩耍，這里的美景可能是世上獨(dú)一無二的吧，真好，今天真高興！
我想在這里多留一會(huì)兒，哪怕只是一會(huì)兒，可是我已經(jīng)帶著弟弟妹妹出來很久了，現(xiàn)實(shí)總和想象大有不同，該回那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港了。
今天真高興，隨著秋風(fēng)，聽著鳥鳴，伴著溪水，坐著秋千，盡情的.享受著這美好又美麗的一切。
今天真高興，讓我知道這世上也有個(gè)地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。
今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積著的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受著秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉(xiāng)間的麥田，稻谷，都留有秋天的足跡。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今年國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去濟(jì)南游趵突泉。
一進(jìn)入趵突泉公園大門，只見綠樹成蔭，鮮花錦簇，游人如織。再往前走，就看見泉水汩汩地流淌著，沿著縱橫交錯(cuò)的泉水，我們來到了趵突泉跟前。游人把趵突泉圍得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)了人群，欣賞起來向往已久趵突泉。
泉水是那樣的清，把岸邊依依的垂柳和典雅的亭臺(tái)倒映在水中，我不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假，泉水中央，三股噴泉從深深地泉底涌出，簇?fù)碓谝黄�，又向四面散開，泛起一簇簇潔白的水花，如同朵朵盛開的白蓮，晨光灑向水中，碧波蕩漾，真是美麗極了。還有紅色的鯉魚在水中游來游去，它們一會(huì)兒擠在一起，好像竊竊私語；一會(huì)兒又散開，好像是向游人們展示它們優(yōu)美的.身姿。
此外我們還游覽了金線泉、漱玉泉、杜康泉等，我非常喜歡泉城濟(jì)南。
這就是我最快樂的一件事！
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