實用的小學(xué)作文【匯編5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
團(tuán)結(jié),是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。
想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和的`對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!
小學(xué)作文 篇2
這一天,我和媽媽一起來到臨沂滑雪。
來到滑雪場,我躍躍欲試地穿上滑雪服,進(jìn)入了場地。剛開始,我先上了一個難度低一點的雪坡,我一半腳在懸空著,一半腳在雪坡的起始處,一個踉蹌,我居然滑出去了,順利到達(dá)終點。于是我洋洋得意地又上了難度更大的雪坡。
我站在傳送帶上,不一會兒就到達(dá)了頂峰,這次我絲毫沒有猶豫地沖了下去。正當(dāng)我向媽媽做出我即將成功的表情時,我像一輛失靈的車,“咚!”發(fā)生了“車禍”,因為速度太快我直接撞到防護(hù)欄上了。媽媽連忙跑過去,知道我沒事后才松了一口氣,她說:“到底要不要給你請一位教練呢?”而我心里在想:“丟死人啦!我不想滑啦!”
在媽媽的深思熟慮下,也是為了安全起見,還是為我請了教練。這次再上去,可跟上次不一樣了,這次給我的感覺是:“怎么又來這鬼地方了,還是趕快下去吧!”教練在我的`前面,讓我把手給他,他一用力就把我給拽下來了,他讓我腳成內(nèi)八形,身體彎曲,腿也要彎曲。
此時我內(nèi)心又氣憤,又緊張,不過我緊張的心情蓋住了生氣的心情!班В 边@位黑得都看不見的教練一下退到了離我10米開外的地方,我像一只小鴨子,站在那兒一動不動。教練朝我喊道:“放松一點,內(nèi)八稍微小一點,滑過來就行了!”我小心翼翼地以龜爬速度過去了。正當(dāng)我快要碰到他的時候,他又滑到另一個方向去了,我朝他氣憤地喊了一句:“哎呦喂!”教練幸災(zāi)樂禍地望著我,終于到坡下了,可把我累壞了。教練對我說:“你已經(jīng)可以了,記住一定要掌握技巧哦,拜拜!”
離開教練后,我不僅速度控制得好,也不再摔跤了,以“老手”自稱的我,看著那些摔跤的人,忍不住嘲笑他們!
沒有什么困難是不能被克服的,只要不斷去嘗試,你肯定行!
小學(xué)作文 篇3
童年的時光就是金色的田野。田野是金色的,永遠(yuǎn)的金色,不滅的希望。
——題記
希望象征著活潑,生機(jī)。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復(fù)復(fù)的`重復(fù)著。當(dāng)夕陽往田野上灑下最后的余輝時,是誰給了我希望的田野,讓我茁壯成長……
小時候,我最喜歡跟著爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路,總有著我喜歡、熟悉的味道,似乎是它在牽引著我前進(jìn)。我最喜歡和爸爸在田野上追逐,怎么樣玩都沒有這樣快樂,爸爸在前,我在后,聽著爸爸叫我的名字,我就來勁了,使勁追,追……爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快樂,就在我還沉醉在幸福之中時,我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,爸爸去哪兒了呢?我很焦急,耳邊響起了一個聲音:“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多,不都是為了你嗎?你為什么還不努力學(xué)習(xí)呢?”這是爸爸的聲音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢,好兇啊……
轉(zhuǎn)眼,我已長大了,爸爸與我有了距離,對我冷淡了,我也很少和爸爸說話,以前的快樂沒有了,希望的田野也隨之變得寂靜,沒有歡樂,我很傷心。
時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說:“爸爸那天對你太兇了,但是是為了你好啊,你不會怪爸爸吧,原諒爸爸,好嗎?”我沒有說話,爸爸又說:“爸爸帶你去那個田野,好嗎?”我默然地答應(yīng)了。
我再一次來到了田野上,時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐,也許是因為我長大了,速度變快了,爸爸笑著對我說:“爸爸不行了,你長大了!”我鼻子一酸,流下了兩行幸福的淚珠。
這時天邊響起聲音來,但不是以前的嚴(yán)厲語氣,而是優(yōu)美的小調(diào):“田野上有你的夢,而不枯;田野上有你的淚,才會更加旺盛,希望的田野,一直陪伴著你,希望的田野,有著快樂……要記。涸谀銈臅r站起來,在田野里微笑,你的田野將會更加金黃……
希望的田野變亮了,更金黃了,快樂已變成幸福在心中,是誰給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野,茁壯成長,在希望的田野上,有著我的腳印和夢想……
小學(xué)作文 篇4
從前,有一只老鼠,它很貪吃,因此,其它的老鼠全不肯跟它生活,這只老鼠很傷心,就盤算著哪一天一定要讓每一只老鼠都對它敬佩不已。
在大海上,有一艘偌大的輪船,它很老實,它沒有一點兒欲望,只有一個小小的愿望,就是能夠全心全意地為人們服務(wù)。
在陸地上,有一根樹苗,它認(rèn)為它是人們最不可缺少的東西,也就洋洋得意的起來。
有一天,那只被伙伴遺棄的老鼠,在陸地上散步,路上,這只老鼠正好看見了正在沾沾自喜的樹苗,它很好奇,為什么它那么驕傲自大?就走過去問那根小樹苗,問樹苗,你為什么這樣得意?樹苗炫耀著說我可是人類最不可缺少的東西,就你這只不知好歹的老鼠,哪是能比得上的。老鼠聽了,生氣極了,火冒三丈,怒氣沖天,想要把這一根樹苗拔掉,但是老鼠剛要拔,輪船看見了,立刻制止了老鼠的這種不好的行為,勸解道小老鼠,請你不要拔這根小樹苗,你把樹苗拔了的話,農(nóng)民就無法生活了呀。老鼠見有人制止,就沒有拔了,把事情的前因后果跟輪船一五一十地說了出來,輪船聽了,也有些生氣,就跟樹苗講理去了,說小樹苗,你當(dāng)然是人類不可缺少的東西,但是你不能因為自己有了一點點的`成就,榮譽(yù)就目中無人,狂妄自大,這樣是不行的,你對任何人都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)保持謙虛。樹苗聽了這些話,連忙醒悟過來,跟老鼠到了歉,可是老鼠還得寸進(jìn)尺,討價還價,說你要向我道歉,,也應(yīng)該意思意思一下吧,樹苗聽了,生氣地說我誠心誠意向你道歉,可你還這樣。老鼠聽了,一點也不高興,又要拔掉樹苗,可這回,老鼠可拔不了了,老鼠被輪船一甩,把老鼠甩回了它的老巢。
從此,樹苗和輪船成為了很是要好的朋友,樹苗也保持著謙虛,沒有再驕傲了。
小學(xué)作文 篇5
法律是什么呢?在我的腦海里,法律就是約束那些違法亂紀(jì)的人民的準(zhǔn)則,因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度,所以我們的.祖國越來越和諧、安定、富強(qiáng)。
我們國家的法律有很多也很具體。有在車水馬龍、川流不息的路面的交通法,有未成年人保護(hù)法,有在我們購物的時候,遇到劣質(zhì)商品可以利用消費者權(quán)益保護(hù)法來維護(hù)自己合法的權(quán)益,還有如果有人偷偷侵犯你的隱私,這時法律就可以保護(hù)你。看!法律是多么重要啊。特別是在我們這些未成年的少兒中更是不可忽視和缺少的。
下面我就給大家舉個例子。小芳的媽媽在小芳上學(xué)的時候偷看了她的日記,小芳放學(xué)后看到媽媽急急忙忙地從自己房間里跑出來,便去房間看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)日記本掉在地上,這才知道媽媽偷看了自己的日記。晚上,媽媽照樣叫小芳吃飯,而小芳卻控制不了自己的情緒,和媽媽吵了起來。在這里,媽媽已經(jīng)侵犯了女兒的隱私權(quán)。
最后,讓我們一起遵守法律,也讓身邊的人一起遵守法律,這樣世界也會變得越來越美好!
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文11-15
小學(xué)的作文11-15
小學(xué)的作文11-15