小學(xué)的作文（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
一面明亮的鏡子前，有一個活潑可愛的小女孩，她長著高高的個子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個調(diào)皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠，是一名六年級的小學(xué)生。我喜歡畫畫，是我們班的小設(shè)計師。美術(shù)課上，老師總是讓我們同學(xué)畫人物畫。別的同學(xué)要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學(xué)們都很喜歡我的畫。
我的缺點也不少，最大的缺點是粗心大意，是個小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的`戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠，你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。
小學(xué)的作文 篇2
今天，太陽高照。下午同學(xué)們靜靜地坐在教室里做作業(yè)，可是我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)的臉都紅撲撲的，頭發(fā)亮晶晶的，像粘著一顆顆小水珠。我又發(fā)現(xiàn)教室里的黑板“冒汗了”，再看地面也濕漉漉的.，我感到很奇怪。放學(xué)時，同學(xué)們都把厚厚的外套脫下來，掛在手臂上，因為實在太悶熱了，真想此時有一瓶飲料，把它一飲而盡。
放學(xué)回到家，打開衛(wèi)生間的門，我驚訝的大喊：“呀，咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了！”吃飯的時候，姐姐端著一碗飯，剛要坐凳子上，只聽“哎喲！”一聲，她怎么突然跪倒在地上去了呢？我正納悶著，這時，哥哥也像“溜冰”一樣滑過來了，大家被這些怪動作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑，真好玩！
我想：地球爺爺承載著我們那么多的人，一定是太累了，累得直冒汗了。爸爸說：“地球爺爺出汗了，待會兒老天就下大雨給它洗澡了。”
小學(xué)的作文 篇3
有一次，媽媽從花鳥市場里去買了五條小金魚，這五條金魚我越看越喜歡，每一天只要一有空就仔細地觀察起這五只小金魚。
兩條小金魚是黑色的，有一條是紅的，還有一條是紅白相間的。那些黑色的魚的兩只眼睛非常大，像兩只大水泡。那條紅的魚全身紅通通的，像一個火紅的燈籠。最有特點的是那些紅白相間的，它們的頭脹鼓鼓的.，像戴著一頂頂紅帽子。如果你仔細地看的話，你將會看到在它的頭上有一些紅點，看上去很驕傲呢？
剛開始，每天放學(xué)一回家，我就看金魚們都嚇得躲到角落里，可是現(xiàn)在因為我天天喂它們，所以它們已經(jīng)不怕我了。它們一看見到我，就對著我看，仿佛還要要東西吃。
這些魚吃東西的餓時候，它們總是要等我走之后才吃的，它的嘴巴會張得大大的、圓溜溜的。平時它們的嘴一動一動的，很會逗人笑。
我喜歡小金魚，我愛小金魚！
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