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小學作文300字

時間:2024-10-06 18:43:03 小學作文 我要投稿
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小學作文300字(精品5篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學作文300字(精品5篇)

小學作文300字 篇1

  春節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,就像外國的圣誕節(jié)一樣重要。春節(jié)還要放煙花、吃年夜飯、貼對聯(lián)、拜年和收壓歲錢。其中,我最喜歡放煙花了!

  那天,爸爸說要帶我去放煙花,我興奮地跳了起來。我們找到了一個空曠的地方,拿出“紫鉆石”放在地上,我細心翼翼地拿起打火機,把線給點燃,然后迅速地跑開,只聽“劈啪”一聲,“紫鉆石”被點燃了,冒出像鉆石一樣的火焰,可真漂亮!我又拿出了“UFO飛碟”,我把它點燃,一下子扔到了天空中,只見它冒出了一道藍光,在天空中轉(zhuǎn)了幾圈,真像真正的迷你UFO飛碟。之后就要看“孔雀開屏”了,它冒出了五顏六色的火花,我覺得它比真孔雀開屏還漂亮。激動人心的時刻就要來了,爸爸點燃了花,“砰”一聲,第一朵煙花成功發(fā)射,接下來的煙花五光十色、絢麗無比,有綠的、紅的、黃的、藍的',有的像一朵綻開的鮮花,有的像一張可愛的笑臉,還有的像紅紅的大燈籠,實在太漂亮了!

  我們都喜歡春節(jié),也都很盼望下一個歡樂地春節(jié)!

小學作文300字 篇2

  我是一棵快樂的柳樹,我生活在洞庭湖旁,那兒青山環(huán)繞,湖水銀光閃閃、清澈見底,我在那里過得可快樂了。

  早上,百靈鳥妹妹站在我的手上開演唱會,因此,我可以每天聽見百靈鳥妹妹那美妙動人的歌聲。地鼠弟弟老是贊揚風哥哥吹我柳條的`時候就像十五歲小姑娘的辮子!皣W嘩——”原來是小鯉魚那條美麗的大尾巴把雪白的水花拍打上岸,也澆灌了我!颁罏r——”小水滴在我的葉子上玩滑滑梯,不知為什么,我也感到很快樂。

  夜晚,一絲風也沒有,天空上掛著一輪明月,一片寂靜。知了伴隨著荷花的清香喊叫著。蜻蜓小姐則在一旁默默無聞地點水?吹竭@美景能不快樂嗎?

  下雨了,我就更快樂了,我和同學們一起玩打水仗?柿顺炜諒堥_嘴巴。雨停了,顆顆珍珠般的露珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透,把我裝點得更奪目耀眼。

  我在歡樂笑“雨”中成長,我覺得我是世界上最快樂的樹。

小學作文300字 篇3

  又一次,我們班發(fā)生了一件有趣的事情。

  下了課,老師帶領(lǐng)我們玩游戲。游戲名叫“打老虎”。游戲規(guī)則是獵手們圍成一個圓,里面圍幾個人扮的“老虎”,拿一個皮球當“獵人”的“子彈”,如果被子彈打中的“老虎”就退出游戲。

  游戲準備好了,我和幾個同學當“老虎”,剩下的同學當“獵人”。

  游戲開始,獵人們開始用快速射擊,令我們這些“老虎們防不勝防,不一會兒,一只老虎就被一位獵人的子彈擊中了,這只老虎就退出了游戲。游戲繼續(xù)進行,緊接著另一只小老虎被擊中,”小老虎“又退出了,老師說休息一下,我們這些”老虎“就趁這個機會商量一下怎么躲避獵人的'子彈。最后我們商量出分散一點躲避,休息完了,”獵人“們打很久打中一個”老虎“。游戲快結(jié)束了, ”獵人“們還在打,突然,我腳底一滑,摔倒了,子彈正好從我頭上飛過,好險哪,我沒被打中,”叮鈴……“鈴聲響了,游戲也結(jié)束了。

  我覺得這次玩游戲非?鞓罚媸且患腥さ氖!

小學作文300字 篇4

  今天是國際天文日,因為今天,在我國長江流域,要出現(xiàn)一次百年難遇的日全食。(而且溫州也有份兒)。

  傳說中的'“天狗吞日”又來到了,早晨6點多,我就起床了,想早點吃飯,早點迎接那天文奇跡的到來。

  早上8點多,我做好一切準備,戴上專用鏡,來觀察“天狗半吞日”的全景。8點剛過,太陽光就變?nèi)趿,光線一點點的暗淡下來!叭掌硜砝!日偏食來啦!”我高興地叫起來。又過了一段時間,“天狗”仿佛更餓了,越咬越厲害,光越來越弱,頓時,我緊張起來,心七上八下的,怕“天狗”就這樣把太陽吞下去了—其實,這是不可能的。到了九點多,太陽成了月牙形,初虧結(jié)束,食既開始。過了幾分鐘,生光開始,太陽越來越大,光也越來越亮,漸漸地,太陽進入了復原階段。11點快到了,貝利珠消失了,“天狗”也把太陽吐了出來。太陽公公也露出了往日的笑臉。

  通過這次日偏食觀測,我又增加了許多天文知識。

小學作文300字 篇5

  我現(xiàn)在的班主任是麻老師。她的到來,令我的學習成績突飛猛進。

  在到四年級之前,當我得知新班主任是麻老師時,我心想:這個老師姓麻,人會不會像名字一樣嚴厲?但一個多學期后,我的觀點徹底改變了。

  其實,麻老師是一位平易近人、工作負責的老師。班里的同學都很尊敬她。她每次到教室來都忙碌地登記作業(yè),要不就是批試卷。麻老師有家和孩子,同時還要管我們,可想而知,她是非常辛苦的。

  有一次,麻老師5歲的兒子感冒了,老公也一樣。但我們班還有些同學作業(yè)沒完成,她必須要催促他們。在工作與家庭之間,麻老師毅然選擇了工作,直到晚飯過后才去醫(yī)院。

  令我佩服麻老師的當然遠遠不止這些。要沒有她,我怎么可能有如此大的'進步?首先,她那滿腦子有用的知識就把我征服了。她有條有理的教學思路更讓嘖嘖稱贊。我最喜歡她上作文了。麻老師教導我們:“文章有題目、開頭、主題三只眼睛,只有三只眼睛都做好了才行。文章還不能缺少細節(jié)。選材也很重要……”

  麻老師工作負責,關(guān)心學生勝過關(guān)心自己的家人,真令我佩服。

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