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小學作文300字【匯編4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
今天,美術(shù)課上,老師讓我們畫水彩畫。而且讓我們畫一座塔。首先,老師向我們介紹了塔的構(gòu)造,還有一些著名的塔。然后,就跟我們講了一些注意事項后,就讓我們自己動手畫畫了。
我先在一張牛皮紙上對折一下,再在這張牛皮紙上畫塔的形狀,這樣的.塔畫出來就對稱了。我畫好后,就用剪刀把它剪下來。然后,攤平,并用水彩顏料在上面涂上了我最喜歡的顏料。涂完后,我就倒印在美術(shù)本子上,然后,再把那張紙拿開。頓時,一個塔就在美術(shù)本子上了,最后,我還用了綠顏色的水彩在旁邊畫了些山。這樣看上去就更美觀了。不過,剛弄好的時候,本子是濕濕的,不能用手去碰,否則塔的樣子就會被變形了。過了一段時間后,水彩畫干了。這張畫就算是畫好了。
我望著我的杰作,越看越好看。仿佛我就在參觀我自己設計的塔呢!
小學作文300字 篇2
一個陽光明媚的下午,我們班和四(6)班舉行了一場別開生面的籃球比賽。
由于這是男同學的`比賽,所以女同學在旁邊當啦啦隊。
我擠在同學們之間一邊觀看,一邊吶喊加油。我看見徐敬地把球傳給廖煜軒,廖煜軒一失手,球就被四(6)班的一位同學搶了過去,(6)班的啦啦隊樂得手舞足蹈,一個勁喊著“投籃,投籃”?墒,剛過一會兒,機會來了,我們的一位隊員在攔球中被推倒了,所以他們沒有機會投籃,而是由我們發(fā)球。這時,廖煜軒可變乖了,徐敬地一把球投給他,他就馬上接住球,像瘋了似地向籃球架下跑,隊手們見后,一個接一個把他圍住,真不愧是籃球手,廖煜軒來了個漂亮的傳球,把球傳給了王晨碩,王晨碩拼命地邊運球邊跑,跑到籃球架下,用力往上一投,球高高拋起,直向球筐里,“快進!快進!”我懷著希望地想?墒牵蚶@著籃球筐轉(zhuǎn)了一圈,不聽話地掉了下來,徐敬地一見,馬上跑上去,把球接住,又用力一投,“咚!”終于把球投進去了……
呀,籃球比賽真精彩啊!
小學作文300字 篇3
王安石曾寫過一首詩,這首詩叫《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。梅花就是這樣,在冬天里開放,他那細小的枝干,承受著巨大的風寒。在風雪中開放,他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷,格外美麗。
梅花她不屈服與壓力,他在別的花都凋謝的時候,傲然開放。他在刺骨的北風中,在哪寒冷的`冰天雪地里開放。他不向北風求饒,他以自己堅強的個性告訴北風說:“我不會屈服的!”這不就是說梅花不屈服于壓力嗎?
她自立,從不向牽;菢右栏接趧e人才能展示自己的美麗,而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下,依然能顯示出自己的美麗和氣質(zhì)。難道梅花這種不依靠外人,完全靠自己的精神不值得我們大家敬佩,不值得我們大家學習嗎?
她不挑剔環(huán)境,無論在高山、平原、峽谷等都可以生長。他這種不挑剔,隨遇而安的精神當然讓人感動,讓人學習呀!
啊,梅花!你是美麗的使者,你的精神將永遠激勵我前進!
小學作文300字 篇4
森林里有一只狡猾的狐貍,經(jīng)常去傷害兔子。
有一天狐貍來到井邊想喝水,一不小心掉進了井里。幸虧它緊緊地拉著和它一起掉下去的繩子和木桶。它大聲地喊叫著:“救命。【让!”碰巧小白兔路過,它聽到聲音就走到井邊狐貍說:“小白兔你把我拉上去吧,我就把香甜的井水帶給你。”
“我才不上你的當!毙⊥谜f。
狐貍懇求道:“小白兔求求你,把我拉上來吧!我再也不傷害你們了!
小兔想了想說:“好,我得回家拿一樣工具!闭f著就回家了。不一會兒就又回到井邊。
狐貍急喊:“快點把我拉上去吧!”小兔使出全身的力氣慢慢地拉?斓降孛鏁r,恩將仇報的.狐理想一把抓住小兔,但是小兔反映了過來,它用帶來的剪刀一剪繩子。撲通!就這樣狐貍再也上不來了。
小兔心想:幸虧我有所準備,狐貍太可惡了!
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