小學的作文優(yōu)選[7篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學的作文 篇1
我永遠忘不了那一節(jié)讓我難堪的電子琴課。
那還是去年的一個星期五的晚上，我和同學們已經坐在了我們每周一次的電子琴課堂上。像每次正式上課前那樣，大家都在彈奏著以前學過的曲子或者音階，算是熱手吧。
這時，楊老師走了進來，說：“請大家把上節(jié)課新學的兩組音階練習一下，老師三分鐘以后過來檢查�！�
上節(jié)課的兩組音階？我一下子懵了，因為我根本不記得上節(jié)課講音階了！
教室里琴聲已經響成了一片。我環(huán)顧一周，每個人都在彈琴，都在聯系那所謂的兩組音階。只有我，呆愣在座位上一動不動，因為我不知道彈什么，我忘了聯系新學的音階了，確切地說，是我把新學了音階的事情給忘了！
我坐在那里使勁地想啊想啊，是哪兩組音階來著？第一個音是什么？我的心想一團麻，又著急又尷尬，難堪極了，真想找個地縫鉆進去。
我的腦子飛快地回憶著。我終于想起老師在臨下課講樂理知識時，簡單地提過這兩組音階。我當時只等著快點下課了，根本沒有好好聽。而且我以為老師也只是說說，不是正式講的。
我就這樣把那兩組音階的事情給忘干凈了！
光這樣干坐下去也不是個辦法啊，于是，我悄悄地把目光轉向我旁邊的方佳玉同學。只見她的雙手飛快地在鍵盤上“流動”著，讓我羨慕地“流動”著。我努力地看著她的指法，漸漸地，我的手也磕磕絆絆地在鍵盤上“走”了起來。
但是，只有三分鐘的`時間啊，我終究還是沒有“自學”會這兩組音階。
同學們開始一個一個地被老師檢查了。我的心緊張極了。我真的希望時間停止，我甚至希望時間倒流。那樣的話，我會好好練琴，我就不會讓自己這樣難堪了。
同學們都“流利”地彈過關了。該我上場了。我的只能硬著頭皮一個音一個音往外“蹦”音階。不用說，老師很生氣，大聲地訓斥著我：“劉穎你是怎么回事？看看別人是怎么彈的！”
楊老師的嚴厲是出了名的。我是基本功還不錯的，平時作業(yè)都完成得不錯。而今天，大家都彈得很流利，只有我一個人彈不下來，我怎么會被輕饒？老師又狠狠地批評了我一頓。這可是當著這么多同學和家長的面啊，我羞愧極了，難堪極了，眼睛里含滿了淚珠。
后來，方佳玉的媽媽坐到了我的旁邊，指導我練那兩組新的音階。這真是雪中送炭啊，雖然阿姨教得并不專業(yè)，但是我卻聽得很專心也很明白，我很快就把那兩組音階彈了下來。我邊彈，眼淚便流了下來，我是被阿姨的的危難中的幫忙感動的。
我跟阿姨并不熟悉。但是，阿姨在本應該指導自己孩子的時間里來指導幾乎是素不相識的我，把我從“危難中”解救出來。
這就是那節(jié)讓我難堪的電子琴課。在那節(jié)難堪的電子琴課上，我被阿姨深深地感動，并從此刻苦練琴。
小學的作文 篇2
最近的心情特別的煩亂，總是不知自己想干什么，也許是考試過后的復雜心態(tài)吧！我不是一個很用功的女孩，好玩是我唯一的愛好，也是可以讓我致命的嗜好，雖說致命有點夸張吧，但對于學生來說，卻的確如此呀！畢竟學生的任務就是學習嘛！也正是因為貪玩，使我的學習成績日漸下降，本來就不出眾的我，現在就更是一落千丈了。
為此，父母為我更是操盡了心。對于我成長經歷的十八年來，父母都沒像現在一樣，為我的學習花盡了心思。每天都在想如何能讓我從貪玩之中解脫出來。
聽媽媽說，小時侯的我，很乖、很聽話，可以說是一個言聽計從的小姑娘。那時的我，簡直是人見人愛型的（不是我自夸哦�。┛蓵r間轉瞬即逝，現在我已變成了一個相貌不出眾，還沒有多少文采的大姑娘了。童年的幼稚仍存，但童年的乖巧與順從卻悄然而逝了。現在的我，已有了自己的想法，雖然我的有些想法過于偏激，但它畢竟是我成長十八年來，對人、對事的看法，所以，我仍會在內心深處留下一點點空間，給我成長十八年劃上一個句號。
昨天晚上，我做了一個既真實卻又不真實的夢，之所以說真實，是因為它很現實，說它不真實，因為它只是一個夢。夢醒了，也就完了，并不會引起太多的苦與樂，其中的酸甜苦辣，也許會在我今后的人生中會得到體會。
夢境中的我，在一個天色漆黑的冬天里，獨自走在寬闊的大路上，路上有許多的車輛，但卻不見行人，也許是因為天冷的緣故吧！人們都坐在自己里邊看著電視邊享受著周圍溫暖的氣氛與和諧，吃著自己心愛的食物，真是叫我羨慕呀！在看看自己，看著前方一望無垠的`大路，找不到自己的家，不知道自己的家在哪？心中不免無限愁悵，然而，這時的我，仍很執(zhí)著，繼續(xù)走著，走著。雖然，走的路上并沒有和我同行的人，但心中卻帶著美好的憧憬，憧憬著前方會出現愛我的人，他正在前方等著，等著
夢醒了，天也大亮了，伴著早晨的余暉，我起來了，可不知是何原因，感覺自己好累好累，像是走過了慢慢人生路中的又一個十八年似的。
雖然，是一個短暫而又帶著酸苦的夢，卻給我?guī)頍o限的遐想與酸楚�；叵氍F實中的我，終日玩耍，什么都和同學去比，但就是從未去比過學習，仔細想想，學生、學生，不去比學，而比一切所謂有用的物質，那不是在徒勞嗎？現在所去比的一切的一切物質，都是由父母給的，而現在唯一能真正不靠父母去和同學比的資本，就是學習�。‖F在的我，去圖一時的歡娛，而親手去毀掉了自己美好的未來，那值嗎？難道我想讓夢中的我變成現實的我嗎？
小學的作文 篇3
在一個大森林里，動物們都快樂地生活著。
一天，森林里來了一位奇怪的老頭：頭上戴著一頂像爆米花似的帽子，還帶著一個從來沒人見過的機器。那個老爺爺把機器往大樹旁一放，就吆喝起來：“神奇的爆米花機器，隨便放進什么東西都能給你帶來快樂!”
小白兔第一個聽到了吆喝，她跑過去問：“你說的是真的嗎?我不相信!”“不相信?”老爺爺說，“那你把東西拿來試試，什么都可以!”小兔趕緊跑回家，順手拿來一朵大蘑菇，說：“這個行嗎?”老爺爺微笑著不說話，把蘑菇放進了機器里，嘣!蘑菇居然變成一頂漂亮的太陽傘了!
小兔打著太陽傘，得意洋洋地走在草地上。小兔碰見了小猴就說：“小猴小猴，那邊有個老爺爺有個神奇的爆米花機器!”小猴將信將疑地問：“真的嗎?”小兔說：“當然是真的啦，我的陽傘就是這么變出來的!”小猴馬上摘了個桃子跑過去放到機器里，嘣!桃子變成皮球啦!小猴開心地在草地上玩起了雜技。
這時候其他小動物們都來了。他們帶來了各種各樣的東西。小貓的魚刺變成了梳子;長頸鹿的`葉子變成了扇子;小雞的玉米變成了項鏈……
老爺爺的機器可真神奇啊!可惜他只在這個森林里呆一天，他又要去別的森林里啦，說不定現在就在你身邊呢!
小學的作文 篇4
在往年的冬天里，一直是寒冷的。但是，在今年初冬的一個日子里，我的心里卻有一段抹不去的溫暖。
那是初冬一個寒風凜冽的下午，這天我打掃衛(wèi)生放學有些晚了，當我出校門時，天已經暗了下來，街上的路燈與車燈都已經亮了起來。借著昏暗的燈光，我隱隱約約看見一個瘦小又熟悉的身影。��！是姥姥在校門口等我。姥姥一看見我就立即小跑上來。她握著我的手說：“冷了吧？瞧！手都是冰的�！闭f著掏出一雙新手套給我戴上。我雖然已經長大了，可是姥姥仍然把我當成那個沒有長大，躺在她懷里的小寶寶一樣呵護，關愛著我。這一刻，我的手不僅溫暖起來，我的'心里更是一股暖流涌在心頭，身體也隨著心一起溫暖起來。
姥姥送我走向車站，不一會兒，一路公交車從遠處駛來，我正抽出手，準備上車，卻看見姥爺正氣喘吁吁地向我們跑來，懷里抱著一個東西，不時的回頭看看公交車，生怕晚了一步。
等到姥爺跑近時，他連忙遞給我一個“喜羊羊”形狀的熱寶，讓我抱在懷里，一邊給一邊說：“天冷了，可不要凍著��！這是剛給你插熱的，抱在懷里吧�！崩褷斦f著話有點喘，這么一大斷路，對于一個年過花甲的老人來說，已經很辛苦了。
公交車很快的到站了，我揣在懷里的熱寶，已經暖在胸口熱乎乎的。我知道，這不是一雙手套和一個小小的熱寶，而是姥姥和姥爺對我全身心的愛。
車門開了，他們目送著我上了車。我?guī)е牙�、姥爺給我的愛走進車廂，我向他們揮揮手，姥爺和姥姥也笑著向我揮揮手。他們是那樣的慈祥，像冬天里一顆溫暖的太陽掛在我的心頭。
我在車上看著嶄新的手套，抱著懷里的熱寶，渾身熱熱乎乎的。此刻，我手上戴的，懷里揣的全是姥爺、姥姥給我的愛。
小學的作文 篇5
唉!一轉眼之間，小學畢業(yè)了!我和相處了6年的伙伴們分別了!
真的好懷念6年在一起的時光啊，還記得我們剛入小學的懵懂的樣子，現在想想蠻搞笑的如果我們可以拒絕長大，那該多好，這樣我們在一起就會一直快樂下去，就會在一起一直學習，相處…
現在進入了新學校，有了新的同學，有了新的老師，并且增加了很多科目，壓力好大啊“女兒起床了，不然遲到了啊”“在睡一會拉�！�(哎，老媽又在叫我起床了，好煩啊，真想睡上一整天。每天都要5點40起，中午幾乎沒有午睡的時間，讓我們剛入新校的人該怎么辦啊?)
說實話，我真的不想畢業(yè)啊好懷念我在小學的時候啊。
但是但實現是不是童話。
該來的還是回來到的`該離開還是會離開的。
我們唯一的祝福，就是希望自己的同伴們：每天有好的心情!
小學畢業(yè)了是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
小學的作文 篇6
這張照片發(fā)生的時間是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
照片上到處是倒塌的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路……這是為什么呢:?當天，上�；疖囌救藖砣送�。突然，一架架日本轟炸機出現在上空，一枚枚罪惡的子彈，無情地從天而降。瞬間，繁華的`城市夷為平地，變成了血的海洋。地上，一大片碎瓦炸得到處都是，散落著炸彈碎片，也躺著橫七豎八的尸體。只見一個大約二三歲的小男孩文文坐在廢墟中，這個小男孩的衣服被轟炸得衣衫襤褸，身上沾滿了鮮血。文文的眼睛睜著大大的，嘴張得大大的，撕心裂肺地哭喊：“爸爸，媽媽你們在哪里？”他的哭聲是那么地刺耳，可是，無論男孩再怎么喊，文文的爸爸媽媽在也聽不見了。
原來，就在幾秒鐘前，他幸福地在爸爸的懷里，滿臉微笑看著媽媽，就在這時炸彈從天而降時，他的父母緊緊地把小男孩文文抱在懷里，生怕文文受到傷害。小男孩很幸運地活了下來。為什么這一切要發(fā)生在中國？我想當時的中國可能太落后了，才受到外國的侵略。
現在我們富強了，更要好好珍惜和平，好好學習！
小學的作文 篇7
每天回到家，都會聞到媽媽煮的點心，吃著甘旨的點心時，讓我想起回到外婆家時，就彷彿到了我的天堂。
外婆家是四代同堂的咱們庭，當咱們放年假都回來團圓時，外婆、舅媽、阿姨和媽媽聚在一同不是評論哪個名牌比較好，而是在廚房評論著今日要預備什么美食讓咱們大快朵頤。如果說大廚是誰？我必定堅決果斷的通知你是外婆，二廚則是舅媽、阿姨和媽媽。她們所精心制做的甘旨菜肴有如滿漢全席，不只菜色多樣，味道別更是一級棒！其中最值得引薦的是“白斬雞”，多汁、有嚼勁和肉質鮮甜的雞肉，令人垂涎欲滴，哥哥和我最喜歡把雞胸肉剝成絲撒在飯上加上湯汁，贊！成了我最共同的.雞肉飯，當然外婆的拿手菜不只這些，還有“姜母鴨”、“羊肉爐”、“滷豬腳”……。
有時，我都會去外婆家的“水梨園”逛逛，每次到那兒，穿戴涼鞋跑來跑去，享用著一般都市人不能好好享用的“田園生活”。最近，我還和哥哥一同打蛋，這可不是“一般級”，而是“重量級”！這是打給水梨樹“吃”的呢！爸爸說這是酵素液肥，所謂的酵素液肥是雞蛋、黑糖、酵素......等質料組成的，通過時刻的發(fā)酵做為它養(yǎng)分的來歷，而且咱們不灑除草劑，雜草大都以人工除掉，有時還會憑借鴨與鵝的力氣幫助除草，盡量以最安全的方法栽種。以這種方法栽種出來的水梨當然是又脆又甜�。∫豢谝�，水份現已布滿我的雙手；這是外婆用愛心和耐性仔細照料出來的，吃下的每一口都讓我感覺出她對咱們滿滿的愛。
我有一個很美好的家庭和一群呵護我的家人，有一句話說得很有道理：“愛是無價的�！蔽覒摵煤玫膼巯н@個家庭，愛惜家人世的共處韶光。
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