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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-29 10:47:06 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  邢宇軒,1-3年級我們是一對非常要好的朋友?4年級開始,你卻開始對我來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。你從對我熱情變成了不屑,最后成了冷漠,我很傷心!我開始是很憤怒的,心想:“你為什么不和我玩了?難道你有了新朋友就忘了老朋友嗎?”后來,我變得對此事不屑,可趙子萱告訴我一件事情又讓我的怒氣重新爆發(fā),他開始罵我,怎樣難聽就怎樣罵,我開始恨他了!

  要不是你那一封信,我可能一輩子都會不了解內(nèi)情,我知道了,原來是我的`那個(gè)大缺點(diǎn)——心胸狹窄。既然友誼之橋是因?yàn)槲叶鴶嗔训模亲匀灰惨晌襾硇扪a(bǔ),正所為解鈴還需系鈴人呀!

  這幾個(gè)星期里,我努力做好自己,幫助他人,做到快快樂樂每一天?砂嗌线是在傳著一些難聽的話,我懷著疑問,還是盡量過好每一天。

  后來,我感覺自己稍稍改了一些,邢宇軒對我的態(tài)度也有所改變,漸漸地我們又一起玩了!

  直到上次科學(xué)課下課,你給了我一張紙條,幾個(gè)醒目的大字:和好不和好!我感覺腦袋猛地震了一下,原來,邢宇軒并沒有不想和我玩的念頭,只是想幫我把人生的一大缺點(diǎn)給補(bǔ)上。我飛快地寫上“好”。

  后來,我對他說:“我們和好了,不過我有一個(gè)要求好嗎?”他說:“說吧!”我說“你把以前的話收回好不?”他一聽,笑了笑:“我早就撕了!”

  我想把那世界上最簡單,而又最能表達(dá)情感的三個(gè)字送給你,謝謝你!

小學(xué)的作文 篇2

  大家好呀,我是圓嘟嘟的小倉鼠。顧名思義,我的嘴巴里可是能藏很多食物的,堪比一個(gè)倉庫呢。

  你可別看我小小的哈,我的品種可多了呢,有銀狐、三線、紫狐,這些都只是普通品種哦。我還有熊類的,如金絲熊、奶油熊等,我現(xiàn)在就是一只可愛的小金絲熊哦。我有著黃白相間的毛發(fā),一對小小的耳朵下是一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)粉粉嫩嫩的.小鼻子,我的鼻子兩邊還長有又細(xì)又長的白色胡須,時(shí)不時(shí)還會左動一下右動一下。最重要的還是我那又小又短的尾巴啦,又小又短,主人一碰,我就會把尾巴縮回去,因此深受大家的愛戴。

  我最喜歡帶著兩三個(gè)兄弟姐妹們來到跑輪前,先慢悠悠地鉆進(jìn)去,再飛快地跑起來,大家都玩的不亦樂乎,有時(shí)候我上去了,還沒跑就被擠了下來。運(yùn)動完以后,我的肚子餓得咕咕直叫了,我就會把身子翻來翻去,示意主人給我點(diǎn)吃的東西,我雖然是四足獸吧,但我并不會像貓狗那樣用嘴咬住再吃掉。我會像人一樣,用手抓住食物,再把它送入口中,所以我到底算不算四足獸呢?我喝水的樣子最有趣啦,我會先用我那前腳抓住喝水的管子,再用舌頭在水管上的小洞舔一舔,就可以喝到水啦。告訴你哦,我還會玩游戲呢,例如123木頭人和捉迷藏。但我最喜歡玩的游戲還是123木頭人啦,主人只要一說123木頭人,不許說話,不許動,我就會站起來,一動不動的,連眼都不眨一下,所以主人稱我為木頭人小能手,我可高興了,玩累了,我就回我那一棟小房子里面睡覺了。

  怎么樣?聽我說了那么多,你現(xiàn)在是不是既了解我又喜歡我了呢?

小學(xué)的作文 篇3

  “百里不同風(fēng),千里不同俗。”各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族都有自己獨(dú)具特色的節(jié)日,在我國傳統(tǒng)的節(jié)日中,我最喜歡中秋節(jié)。

  中秋節(jié)可以賞月、吃月餅。中秋節(jié)的起源大概有三種:起源于古代人們對月亮的崇拜,月下歌舞覓偶的.習(xí)俗和古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

  終于到了中秋節(jié),我早早地起床了,跟媽媽去街上買了各種味道的月餅,有紅豆味的,有紅棗味的,有綠豆味的……到了晚上,我和家人吃完晚飯,就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上,等待著月亮的出現(xiàn)。在漫長的等待中,我們談?wù)撝P(guān)于月亮的古詩“小時(shí)不識月,呼作白玉盤!薄K于,月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來,在黑暗的襯托下,月亮顯得格外明亮,月亮旁邊的小星星眨著明亮的眼睛,有了小星星的陪伴,有了人們無數(shù)雙期盼的眼光,月亮好像更加努力,使自己變得更加明亮。

  我靜靜地望著月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞,而玉兔則在桂花樹下觀看,弟弟突然對我說:“吃塊月餅吧,這月餅真好吃!”我聽了弟弟的話,拿起一塊月餅,輕輕地咬了一口,慢慢地品嘗……一會兒工夫,帶來的一大包月餅已經(jīng)被我們一掃而光。

  月亮越來越圓,月光皎潔明亮,我情不自禁地吟起:“但愿人長久,千里共嬋娟!”

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