快樂的小學(xué)作文【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天星期六、休息天。早晨醒的比平時(shí)上學(xué)還早特高興,爸爸答應(yīng)過我去乘坐地鐵的,“唉”天氣一點(diǎn)都不好下著小雨,可還是出發(fā)了……
我們從武林廣場站進(jìn)入:乘坐的是“武林廣場站開往---湘湖站”的'“軌一號(hào)線”。干凈的車廂、明亮的玻璃、比火車還寬敞、舒心又快樂!哦!同學(xué)們:“湘湖”就是那個(gè)(杭州樂園-爛蘋果樂園)哦!
快樂的小學(xué)作文 篇2
盼星星盼月亮總算盼到了星期天,因?yàn)檫@個(gè)星期我們商量好了全家到清明河放風(fēng)箏的。
這天,我起了個(gè)大早床,吃過早點(diǎn)就帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏、糕點(diǎn)、水果、飲料等物品,爸爸騎上摩托車,帶著我和媽媽向清明河出發(fā)了。都說人逢喜事精神爽,我的心里別提有多高興,一路上,春風(fēng)帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來,抬頭看見天格外的藍(lán),襯著朵朵白云,像一幅流動(dòng)的畫,耳邊是小鳥喳喳的叫聲,好像在說春天來了,路邊的小草已經(jīng)吐出嫩芽了,遠(yuǎn)處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機(jī)盎然。
到了清明河,只見天上飛著五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏,有紫色的“蝴蝶”,綠色的“蜻蜓”,展翅飛翔的“老鷹”,每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂,河堤上有好多人,有大人有小孩子,他們有的在買風(fēng)箏,有的在放風(fēng)箏,我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”,我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放,“呼呼”,無的風(fēng)箏飛起來了,我的心已隨著飛向天空了,超過了前面的.“蜻蜓”和“燕子”,忽然一陣旋風(fēng)吹過來,我手中的線沒有拉緊,“鳳凰”摔了個(gè)大跟頭,我急忙跑過去,生怕它摔壞了,拾起風(fēng)箏一看幸好沒事,這才放心,爸爸說:“再試一次,要把線軸拉緊,松弛有度,才會(huì)借風(fēng)力飛得更高!蔽衣犃税职值脑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又一次拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊放飛,這次終于飛得更高了一些,我在河堤上一會(huì)兒跑上去一會(huì)兒跑下來,為停地為我的“鳳凰”歡呼,不一會(huì)兒,我的一圈線快放完了,我也忙得滿頭大汗了,這時(shí)媽媽已選好一塊草地,鋪上報(bào)紙,擺上點(diǎn)心飲料等,我忙把風(fēng)箏交給爸爸,一口氣喝完一聽飲料,躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭,陽光灑滿我一身,真是心心曠神怡。
快樂的時(shí)光總是過得很快,一眨眼的功夫就到了下午,別人都陸續(xù)回家了,我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底,更想把美麗的春天收在心里,讓我的每一天都過得快快樂樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
大家對(duì)快樂的定義都不同。像姐姐認(rèn)為,只要能夠高高興興、無憂無慮的過完一天就夠了!我覺得不管是什么事情,只要認(rèn)真的完成,從中找到快樂就行了。
這一天,下午我坐著公車一如往常的前往集美小學(xué)上課,好不容易……熬過三個(gè)小時(shí),我又再度搭上公車,往游泳池去。到了游泳池,我很高興終于能夠停下來喘口氣“呼~呼~”我坐下忘了望四周,這里的一切變了好多,欸!畢竟三年沒來了,平凡老舊的飲水機(jī),換成搶眼的.飲水機(jī),令我驚艷不少啊!黃文孝是我們老師,他人很好也很親切!整堂課下來,不知不覺已經(jīng)下課了,盥洗室己的水泄不通,每個(gè)家長都急著把小孩拉出去,以免著涼!我迅速的吹干頭發(fā)。媽媽帶我們?nèi)チ恕胞湲?dāng)勞”,還遇到同學(xué)了呢!
這一天過得很快樂,回到好久不見的學(xué)校,還遇到以前的同學(xué)和老師,心里十分快樂,希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。
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