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小學的作文300字

時間:2024-10-31 17:13:40 小學作文 我要投稿
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小學的作文300字4篇(實用)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學的作文300字4篇(實用)

小學的作文300字 篇1

  星期天一大早,我一起床,就感覺有點冷。探出頭,向窗外看,外面下起了蒙蒙雨?匆姲职謰寢屵在睡覺,我就想在外面去溜達一會兒。于是輕輕下了樓,走到街上,看見人們已經(jīng)穿著各種不同顏色的毛衣、羽絨服和長褲了。他們或打雨傘,或冒著雨,三三兩兩地走著;或攙扶交頭細語,或沉靜獨行,都顯得那么匆匆忙忙。走著走著,一陣風吹拂而來,直灌進我的衣領,感覺到好冷,不由得縮著脖頸。我加快了腳步往家走。剛進小區(qū),迎面跑來一只小狗,我一看那打扮,樂了,哈哈大笑起來,自言自語地說:“小狗也要穿毛衣?”一位姐姐走過來溫和地說:“小妹妹,小狗也能感到冷啊,就跟人一樣。”

  我想:這小狗太幸福了,有這么善良的'主人。我也要養(yǎng)這樣一只小狗。想著想著,已經(jīng)到了家,一看,媽媽已經(jīng)起床了。我興奮地給媽媽講著我一大早的見聞,媽媽卻平靜地說:“是呀,立冬了。”

  哦,四季腳步匆匆,走到了冬天了!

小學的作文300字 篇2

  一道強光把我從20xx年帶到了4040年。我正坐在教室里上數(shù)學課,老師正在黑板上列數(shù)式,列了整整一黑板的題讓同學們快點抄題,這時老師只要按一下旁邊的按鈕,黑板就會立馬清空,可那些沒抄完的同學沒有慌,只是不慌不忙的在做前面的題,這時只見老師又按了二下按鈕只見黑板立刻變成了黑板的一分之二,這樣既不當誤抄完的同學的同時還不怕沒抄完的同學沒法做題,真是一舉兩得!

  下節(jié)課就是語文課,大家都很興奮,因為這時的語文課是所有課中最好玩的一個課目了,要問我為什么,就聽我慢慢講,因為老師每當上課的時候手中就會拿著一個魔法棒,每天老師都會按心情來拿,正如昨天老師就拿了一個藍色的魔法棒,只要輕輕一搖就會到顏色搭配的地方,正如昨天老師就把教室變到了海邊,可有趣了,也不知道今天會去哪玩,因為我們的.語文課老師每次只講20分鐘的課,余下的20分鐘就會讓我們快樂的玩,怎么游泳?魔法棒會幫我們只要說一下有多少男生和女生就可以了。突然我從夢中驚醒,真希望這一切都不是夢。

小學的作文300字 篇3

  從我記事那一天,我的腦海中就有很多讓我感動的事。有救援的,有捐贈的。而讓我最感動的是一個很壯觀的事。

  在一個風和日麗的早晨,使人們的心情都很舒服。一個小女孩在院子里高高興興地玩兒著,可是一件意想不到的事發(fā)生了,突如其來的水災卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個院子里玩兒地高興的`小女孩時,他的父親跑出來把小女孩抱起就跑,他的父親不小心被一個石頭搬到了,他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。

  小女孩邊跑邊哭,就在這時,一個與他互不相識的叔叔把她抱起,飛快地鄉(xiāng)村頭跑著,跑到了村頭,眼看洪水快追上來了,那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說:“一定要沿著高處走,這樣就不會被淹著了!闭f完,洪水也把那位叔叔吞噬了。

  小女孩站在高處望著翻滾的洪水,并想起那剛剛的畫面,她還來不及和那位叔叔謝謝,洪水就這樣帶走了他,她就情不自禁的流下了淚水。

  “海水無情,人有情”。我經(jīng)過這一次的事,我已經(jīng)徹徹底底的領略過這句話了。

小學的作文300字 篇4

  我非常想發(fā)明一種可以隨身攜帶的小房子。

  有一次,我正在澆花,看見一只蝸牛,準備把它捉起來,可它迅速縮進自己的“小屋”里,無憂無慮。這時,我突發(fā)奇感,如果有一種可以隨身攜帶的房屋該多好啊!這樣就不怕那么多的'房租費了。

  這種房屋可以折起來,當你出去旅游時,可以把它放在手提包里,還可以根據(jù)個人愛好,把它改裝成各種各樣的形式。每當刮風下雨時,房子就根據(jù)雷達來判斷風雨的大小,調節(jié)室內(nèi)的溫度。更絕的是,在地震、海嘯、泥石流、臺風等災害時,房子就像在地上生了根一樣,一動不動。

  這種房屋還有一種防盜的功能。每當小偷進入房間時,雷達就會變成警報狀態(tài),警告他快點離開,如果他還是不走,雷達就會自動報警。

  同學們,我的想法不錯吧。雖然,在現(xiàn)在,這個想法只是一個幻想,但我堅信,只要我現(xiàn)在認真學習, 在不久的將來,這個想法一定會變成現(xiàn)實。

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