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賀卡小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-15 11:07:03 小學(xué)作文 我要投稿

賀卡小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的賀卡小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

賀卡小學(xué)作文

賀卡小學(xué)作文1

  五月一日是媽媽的生日。每年媽媽的生日,我都無比期待。

  今年的`五月一日到了,我一大早就去拿彩筆和彩紙。你們猜我要做什么?我要做媽媽的生日賀卡。

  我拿起紙兩面對(duì)折,精心布局,用藍(lán)、黃、粉、紅彩筆寫下了“生”、“日”、“快”、“樂”四個(gè)美術(shù)字,還在下面加了Happy birthday裝飾。第二頁寫了一段祝福語:“祝媽媽身體健康,萬事如意!”這可是我一直在心里默念的祝福,因?yàn)樯眢w健康才能萬事如意,我希望媽媽的身體一直棒棒的。

  第三頁也是祝福語,寫的是“年年有余”。我希望媽媽工作順利,年年收入有長進(jìn),但不要為了我的成長而把錢花完。寫完兩頁祝福語,就剩封底啦!我心里禁不住陣陣激動(dòng)。我在封底畫了一個(gè)微笑卡通,我想媽媽日日樂觀,開心就好。

  我把賀卡送給媽媽,媽媽看著賀卡樂呵呵,別提有多開心了!

  我想通過生日賀卡給媽媽愛,我想感恩!

賀卡小學(xué)作文2

  有一次上學(xué),我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)讀班長陸寧還沒有到。我很替陸寧著急,要知道,我們班有個(gè)規(guī)定:來得晚的班干部都要被撤掉。八點(diǎn)左右,宋老師來到教室,說:“陸寧生病,請(qǐng)假了,所以才沒來,這說明……”我心里想:怪不得陸寧這么晚了都沒來,原來生病了。陸寧沒來,我都有點(diǎn)不習(xí)慣呢!

  放學(xué)的時(shí)候,陸寧的奶奶來幫陸寧拿作業(yè);丶业穆飞,陸寧奶奶一手撐著傘,一手拿著陸寧的作業(yè)本,急急忙忙地追上我,氣喘吁吁地說道:“這是我們家陸寧送給你的元旦賀卡!蔽衣犃耍读艘幌,一股暖意瞬間流遍我的'全身。我雙手顫抖著接過賀卡,激動(dòng)地想:陸寧真好,都生病了,還記得給我做賀卡。

  五天過去了,陸寧的病好了。那天,我一進(jìn)教室,就看見了陸寧。她一看見我來了,立刻問:“你收到了嗎?”我知道陸寧說的是什么:“收到了,謝謝!标憣幷f:“那張賀卡是我生病當(dāng)天做的!蔽衣犃,更加感動(dòng)了。

賀卡小學(xué)作文3

  我看了看日歷,離父親節(jié)還有三天,真希望父親節(jié)快點(diǎn)來,我就可以把我親手制作的賀卡送給我親愛的爸爸了。賀卡封面寫著一行字:祝爸爸節(jié)日快樂!字的上面畫有五顏六色的星星,其中一顆大大的星星正守在一顆小星星后面,那顆大星星是我的爸爸,而那顆小星星就是我。

  它象征著爸爸永遠(yuǎn)守在我身后保護(hù)我。字的下面有一個(gè)小天窗,打開一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫給爸爸的話語:敬愛的爸爸,謝謝你一直在背后保護(hù)著我。在我考試失敗時(shí)給我鼓勵(lì);在我成功時(shí)告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,告訴我成功只是暫時(shí)的,不要滿足于現(xiàn)狀,不然,就會(huì)熄滅未來的希望之燈。爸爸,請(qǐng)相信女兒,我一定會(huì)考個(gè)好成績回家過暑假!祝您身體健康,萬事如意,生意興隆,笑容永遠(yuǎn)掛在您的臉上。

  然后打開賀卡,里面的內(nèi)容,是剛才的`那段話語和一幅畫,話語在圖畫的下面。圖畫上畫著一棵大樹。樹上有一只幼小的猴子正在樹枝上玩耍。那棵大樹就是我的爸爸,而那一只幼小的猴子就是我。只要我愿意,隨時(shí)可以爬上樹去玩。爸爸永遠(yuǎn)都會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,爸爸真?zhèn)ゴ!怎么樣,這就是我給我爸做的賀卡了,不錯(cuò)吧?真希望父親節(jié)快點(diǎn)來到,我就可以把我親手做的賀卡送給我的爸爸了!

賀卡小學(xué)作文4

  圣誕節(jié)到了,我覺得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么,好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛。我絞盡腦汁想了好久,覺得還是送賀卡最好,于是,我就開始做賀卡了。

  我先取出了一張淡黃色的卡紙,輕輕一對(duì)折,又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門,小門里面是寫字的,為了讓我寫的工整,我就在小門里打上了幾行整齊的方格,并在里面寫上了幾個(gè)字:“祝老師節(jié)日快樂!心想事成!”可是,我又發(fā)現(xiàn)小門不好打開,這又需要怎么做呢?我無意中看到了門上的把手,不禁靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:給小門做一個(gè)把手不就可以了嗎!我趕緊用紅色的`彩紙做了一個(gè)把手,一試,果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形,感謝我們敬愛的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的太陽,下面是一棵小樹苗,太陽就是老師,小樹苗就是我,我在老師的教育下快樂地成長。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣,一張美麗的賀卡就做好了。

  我小心地把賀卡包好,心里想:這張賀卡雖然沒有買來的精致、美麗,可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛啊!

賀卡小學(xué)作文5

  每年的五月第二個(gè)星期是母親節(jié)。今年的母親節(jié)就要到了,媽媽在平日里每天早起為我做早餐,每天工作完,一會(huì)到家就抓住每分每秒給我輔導(dǎo)功課,把重點(diǎn)給我講解。所以,我打算在母親節(jié)給她一個(gè)驚喜。

  周五,我一回到家就到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來。做完作業(yè)后,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)我在乖乖地寫作業(yè),臉上露出了滿意的笑容。

  我做完作業(yè)后,就去電腦邊做英語“一起作業(yè)”了。

  在一起作業(yè)的網(wǎng)站上有一個(gè)給媽媽發(fā)送賀卡的程序。我點(diǎn)開那個(gè)程序給媽媽發(fā)送了一張電子賀卡。

  但是卡片上只有一些文字,我覺得有些單調(diào),我想:能不能讓他生動(dòng)起來呢?經(jīng)過一番思考,我決定給它“配音”于是我將我的祝福語言加入賀卡中。

  媽媽在手機(jī)上看到了我精心準(zhǔn)備的電子賀卡既開心又感動(dòng)。并把它分享到微信的朋友圈中,結(jié)果媽媽的朋友們紛紛點(diǎn)贊,夸我是貼心的`小棉襖,我心里美滋滋的。

  媽媽說;“雖然這只是寶貝一個(gè)小小的舉動(dòng),但它是如此稚嫩。真誠,對(duì)母親而言,可是一份天價(jià)之寶……小小的賀卡,它傳遞了我對(duì)長輩的愛!

賀卡小學(xué)作文6

  我最喜愛做手工,每當(dāng)我看到那些漂亮的卡紙時(shí),就會(huì)情不自禁地去折它,所以我的手工能力不斷地再提高。

  今天陽光明媚,萬里無云,是一個(gè)特殊的日子:母親節(jié)。母親節(jié)就是一個(gè)為了感謝自己母親養(yǎng)育我們的節(jié)日!拔乙欢ㄒo媽媽一個(gè)驚喜,表示我對(duì)她的愛!”我輕輕地說道。我仔細(xì)想了想,突然腦袋里出現(xiàn)了許多卡紙!芭,我可以做賀卡,是驚喜,那就一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)!”話音剛落,我就行動(dòng)起來。

  我小心翼翼地從抽屜里拿出五顏六色的卡紙,生怕被媽媽聽見。拿到紙后,我就開始折了起來。“鐺鐺鐺”一陣清脆的腳步聲朝房間走來!安缓!媽媽來了!”我一時(shí)緊張,趕忙把卡紙放在床上的被子里。

  “吃飯了!”媽媽在門口喊道。

  “哦!”我大叫道。吃完飯,媽媽去洗碗了,我又偷偷地做了起來,那金燦燦、紅焰焰的卡紙令人著迷,這讓我做得更快了一些,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)看見我給媽媽賀卡時(shí)她的欣喜。

  很快,我的`賀卡就完成了。那時(shí),媽媽也洗完了碗。我站在她面前,把賀卡遞到她的面前,微笑著說道:“這是給您的,媽媽,母親節(jié)快樂!”她高興壞了,一把抱住我,連聲說:“謝謝你,我的小寶貝!”

  這次母親節(jié)我很開心,以后我還要給媽媽禮物!

賀卡小學(xué)作文7

  你會(huì)經(jīng)常跟朋友們一起過節(jié)嗎?你喜歡和小伙伴兒們?cè)谝黄鸬臍夥諉幔?/p>

  如果你問我,答案一定是肯定的。

  我很喜歡跟朋友們?cè)谝黄鸬臍夥眨瑹釤狒[鬧,嬉戲歡笑,好像所有的煩惱都可以暫時(shí)的拋在腦后。

  當(dāng)然,我們也會(huì)很享受大家在一起慶祝節(jié)日的感覺,并且會(huì)互送禮物之類,也包括賀卡。

  對(duì)我們來說,賀卡應(yīng)該是一個(gè)很常見的東西了吧,就像是你去到一個(gè)很喜歡的'地方旅游,碰到有不錯(cuò)的明信片就會(huì)想著給朋友親人郵寄一張,把這份美景送到她們面前。所以賀卡,會(huì)在你每一個(gè)覺得有紀(jì)念意義的節(jié)日的時(shí)候,自然而然的想去送給家人和朋友,希望以后的每一個(gè)節(jié)日我們都能夠更好的一起度過,并且快樂。

  我印象中比較特別的賀卡,應(yīng)該就是有一年我生日的時(shí)候,那會(huì)兒我們都還很小,我的一個(gè)朋友過來我家,敲門之后,把禮物就放在那里,我拿回家打開,真是驚喜不已,那里面全是她親手做的一些小玩意兒,雖然沒有很貴重,但卻比那些買來的要珍貴得多。

  禮物重在心意,賀卡也一樣。

賀卡小學(xué)作文8

  老師說過禮物一定要有意義,一定要是自己親手做的,最能代表自己心意的。記得上次奶奶過生日,我做了一張賀卡送給奶奶。讓我告訴你我做賀卡的過程吧。

  首先,找來了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫冊(cè),我在畫冊(cè)上選了一幅開著窗的圖畫,把他剪下來,貼在賀卡的封面上。

  接著,我用硬紙做了一張床,一個(gè)枕頭和一床被子,貼在賀卡的里面。在枕頭上,我還貼上了一個(gè)“福”字。

  下面,我就開始在美術(shù)紙上畫我的奶奶。畫好后,我把奶奶的臉涂得紅紅的,我希望奶奶像她一樣健康。我把她放在床上,幫她蓋好被子!澳棠獭碧稍诖采希高^打開的窗戶,就可以看到我為他設(shè)計(jì)的花園;▓@里有一座漂亮的別墅,別墅周圍盛開著鮮艷的花朵;▓@里有綠茵茵的草坪,潺潺的`溪流,還有小鳥在樹上歌唱。孩童們正在花園里玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳繩,還有的在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧!有一天,我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。

  看著手中的賀卡,我盼著明天快快到來,我要盡早把我的禮物送到奶奶的手里。奶奶看到我的禮物,明白我的心意,一定會(huì)很開心的,說不定還會(huì)夸我一番呢!

賀卡小學(xué)作文9

  新年到,放鞭炮,送禮物表祝福,而我們沒有很多錢,所以我今天就教大家做新年賀卡吧!

  新年馬上來臨,為了表示對(duì)老師及同學(xué)的祝賀,自己作賀卡是最好的。首先買干凈而潔白的卡紙。將卡紙對(duì)折,白色的一面當(dāng)作正面,灰色的一面作為反面。然后用鉛筆在正面輕輕地畫上你喜歡的圖案,再用中文或英文寫上祝賀語。為了賀卡更漂亮,富有立體感,最好挖空。在反面用鉛筆畫上要挖空的圖案,如:五角星、房子、月亮……。再用剪刀挖掉。

  最后一步是涂顏色。先將正面的圖案勾線,字不勾線,再圖上你喜歡的顏色。正面挖空的部分在底下勾線再涂上顏色。這樣一張栩栩如生的賀卡就作好了!

  我作的賀卡是長方形的,挖空的部分是個(gè)五角星。正面的`圖案是幾只淘氣的猴子正在放鞭炮,上面寫著:happy、new、year。

  我認(rèn)為:自己作賀卡不僅加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,而且還提高了審美觀及想象力,卡中包含著自己的祝福。真是“千里送鵝毛,禮輕情義重!

  同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?新年來了,自己動(dòng)手制作新年賀卡送給父母和老師吧!

賀卡小學(xué)作文10

  母愛,如天空中最耀眼的星星,如黑暗中最明亮的火焰,如寒冬中最溫暖的陽光。

  母親節(jié)快到了,我要為母親做些什么呢?對(duì)了,賀卡,一定要是一張與眾不同的賀卡。一想到賀卡,我的'思緒漸漸飄到遠(yuǎn)方……

  那是一年暑假,經(jīng)歷考場失敗的我心灰意冷。鮮紅的叉,令人膽戰(zhàn)心驚的分?jǐn)?shù),讓人垂頭喪氣的批評(píng),如可怕的噩夢(mèng)縈繞在我的腦海中,使我一蹶不振,整日坐在窗前發(fā)呆。那段日子,我猶如跌入萬丈深淵,悶悶不樂。第二天一早,我起床,盯著餐桌上的早飯發(fā)呆,但一樣物品吸引了我的注意——一張賀卡。我疑惑地打開賀卡,只見上面寫著:加油,寶貝,媽媽相信你!還畫了一只朝氣蓬勃的皮卡丘。我頓時(shí)感覺一股暖流流入我的心田。我重振旗鼓,開始學(xué)習(xí),一連幾天,我總能在餐桌上、書柜里、書桌旁見到賀卡的身影,它激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),灌溉著我稚嫩的心田。

  母親節(jié)即將來臨,我要做一張與眾不同的賀卡,感謝母親十幾年來的無私付出。她的頭發(fā)為我而白,皺紋因我而生。羅曼·羅蘭曾說過:“母愛是一種巨大的火焰!笔前。赣H在黑暗中照亮我的路,在每一次磨礪中,呵護(hù)我成長。母親,您辛苦了!

賀卡小學(xué)作文11

  你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,你就會(huì)知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,提高自己的自豪感,當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會(huì)了做賀卡。

  在我媽媽生日的那天,我想做一張賀卡給媽媽,向媽媽表示祝賀。

  剛好有一天上美術(shù)課,老師教我們做賀卡。我們開心極了,老師給我們準(zhǔn)備了卡子、膠水、水彩筆和剪刀。首先,我拿到卡紙之后,我把卡紙對(duì)折畫上我喜歡的`圖案。然后,我再對(duì)折畫出半顆愛心。我認(rèn)真看了一下,我想單獨(dú)一顆愛心太單調(diào)了。于是我在上面加了一些圖案,打開在封面寫上“生日快樂!”

  之后,我用剪刀把半顆愛心剪了下來,我打開一看,誰知,我把愛心剪碎了,于是我再做了一個(gè),打開一看我把愛心剪成兩個(gè)了。我決定看看別人怎么剪,我看完之后,照貓畫虎地剪了出來。我打開一看,說了一聲:“噢!太好了,完工!”

  我打開愛心,在上面寫上祝福語:“祝媽媽生日快樂!工作順利!萬事如意!”并在右下角簽上我的名字,一張美麗的賀卡在我精心制作下完成了。

  看著這張美麗的賀卡,心里美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。使我更欣慰的是我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

  這件事給我了一個(gè)啟示:做什么事只要敢于奮斗就可以成功。

賀卡小學(xué)作文12

  今天,我把作業(yè)寫好,就開始制作賀卡。

  我先準(zhǔn)備剪刀、膠水,又從手工制作材料里面拿出做賀卡的硬紙板。我拿起剪刀,沿著硬紙上的虛線剪下來。這幅圖多么漂亮啊!只見上面有一位穿著紅色衣服的圣誕老人,他手上拿了個(gè)大袋子,里面裝的是什么呀?噢,原來是圣誕禮物,是送給小朋友的新年禮物的。他正坐在椅子上,旁邊還有一座小房子,房子已經(jīng)被白白的大雪披上了一件大棉襖。屋后有一棵高聳入云的圣誕樹,我把圣誕樹上畫滿了彎彎的'香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子……

  我在圣誕樹上寫了“節(jié)日快樂”四個(gè)大字。最后,我又在這幅畫的后面小心翼翼地涂上了一層膠水,粘在四四方方的白紙上。

  只剩十多天就要過年了,我準(zhǔn)備送給我表哥,祝他新年快樂。

賀卡小學(xué)作文13

  三月八日,聽起來好耳熟的日子!我打開電話手表一看,原來是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!我便開始糾結(jié),到底送媽媽什么好呢?

  我想著想著,大叫一聲:“我就給媽媽一張精美的賀卡吧!”想到這里,我便開始忙碌起來,在手工桌上,一會(huì)兒伸過手去拿卡紙,一會(huì)兒拿剪刀……很快,賀卡已經(jīng)接近尾聲了,只差涂顏色了。我拿起油畫棒認(rèn)真地涂漆顏色來。哇!一張精美的賀卡出來了。

  粉色卡紙上有一個(gè)用皺紋紙剪出來的紅色桃心,被粘在右上角。賀卡上面寫著一句祝福的.話語:“媽媽,祝您開心度過每一天!

  媽媽下班回家時(shí),我趕緊把賀卡收了起來。媽媽疑惑地問:“寶貝,你在遮遮掩掩干啥呢?”這天,媽媽買了幾根排骨想燉給我吃,我想給媽媽一個(gè)驚喜,便把賀卡藏了起來。

  到了晚上,媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我悄悄地把賀卡放在媽媽的枕頭邊。

  第二天早晨,媽媽起來看見了賀卡,這才知道是我給她做的。媽媽激動(dòng)地抱著我說:“謝謝你,寶貝!”

  媽媽,我愛您!

賀卡小學(xué)作文14

  前幾天,我給了姥姥一張賀卡,當(dāng)作新年禮物送給她。姥姥很高興!而我這時(shí)有了一個(gè)想法:如果每個(gè)人都做一張賀卡給你的親人或朋友,那么有舍必有得。你送出去一張賀卡,同時(shí)你也得到一張賀卡。如果你多送了幾張,那你就能感受到付出是多么偉大。

  有時(shí)我很奇怪:一張小小的賀卡為什么有這么大的作用呢﹖仔細(xì)想想,原來每張賀卡都是一個(gè)小小的祝福。它雖然不能讓你有物質(zhì)上的滿足,但它可以讓你不再孤單。賀卡的神奇之處就在寫卡人是抱著祝福的心態(tài)寫的。如果你給你的朋友一張賀卡,你們的友情就會(huì)更好;如果你給你的“敵人”一張賀卡,他將有可能成為你的.朋友;如果你沒有朋友,那么賀卡是會(huì)幫你找到朋友的。因?yàn)橘R卡能讓人看到你那真誠的笑容。有時(shí),有人幫助了你,你送他一張賀卡,幫你的人會(huì)感受到你真誠的謝意,他會(huì)覺得幫助你很值得,就會(huì)繼續(xù)幫助你。還有,在別人很痛苦的時(shí)候,你送他一張賀卡,讓他感受到你真誠的關(guān)心,他就會(huì)因?yàn)楦惺艿綔嘏兊脠?jiān)強(qiáng)和快樂。

  一張小小的賀卡可以起這么大的作用。我喜歡賀卡,也希望我周圍的人都能喜歡它,充分發(fā)揮它的作用,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得更加快樂和美好!

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