小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，幫助我們向上攀登;書是人類的朋友，幫助我們前行;書可以讓我們著迷，甚至讓我們廢寢忘食，書對我們來說是可怕的，也是我們的最好的老師，他讓我們學(xué)到許多知識;他如老師一般，在我們最需要他的時(shí)候，他就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
屬于我與書一起經(jīng)歷的故事有許多，就算三天三夜也講不完，但是我與書有一段最讓我記憶猶新，也是最有代表性的一段故事，這段故事就發(fā)生在暑假的一個(gè)晚上!
那天晚上我與弟弟正在看電視，突然，有一個(gè)“龐大的身軀”站在我面前，我極為疑惑的`抬起我那極為不愿抬起的頭，從頭到尾，隨隨便便地打量了一番，最后，當(dāng)我打量到頭時(shí)，終于知道了這個(gè)人的真實(shí)身份，原來他就是我的爸爸!
當(dāng)我打量完之后，又重新低下了頭接著看電視，爸爸見后，蹲了下來，對我說：“別老是看電視啊!你也去看看課外書啊!老是看電視也損眼睛啊!去看看書，陶冶陶冶情操!”我對他這句話竟無言以對，只好乖乖的去看書了。
在我坐在地上的第一刻，我渾身都不想去看書，可是，既然我過來了，我也只能好好看書了!
但是，在我看書看了5至10分鐘時(shí)，我竟然被這本書完全迷住了，我旁若無人的讀著這本書中的內(nèi)容時(shí)，時(shí)間過了許久，但是我怎么也不知道，我旁邊竟然有兩個(gè)人一直站在我身邊，二部打攪我，這兩個(gè)人就是我的爸爸媽媽。他們說：“別看了，都九點(diǎn)多了，該睡覺了!”我心想:“九點(diǎn)多?我明明感覺才過了20幾分鐘啊!為何時(shí)間突然變得這么快?”于是，我只好去洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺。睡覺時(shí)，我又拿出手電筒，把剛剛那精彩的段落讀完，不料，被父母發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然少不了一陣罵。但我心里卻感覺美滋滋的。
啊!讀書的感覺真好，特別是在入迷的時(shí)候!如果不信，你也來試一試!
小學(xué)的作文 篇2
未來的世界與現(xiàn)在的世界大有不同。
就說房子吧！未來的房子如皇宮一樣華麗，里面有紅色的地毯，寶石鑲嵌的黃金門柱，閃閃發(fā)亮的寶座……
未來的房子搬家可方便了。你只要在黃金門柱上按一下縮小按扭，房子一下子就變成籃子大小了，一點(diǎn)兒也不重，里面所有的.東西和家具也變成了螞蟻大小，那么你只要提著房子，走到你要新居住的地方，按下放大按扭，它就立刻變成了原來房子大小了。
這個(gè)房子還有收東西的功能呢！假如你買了東西，東西只要往房子里一放，按一下收抬按扭，房子里的東西馬上就被收拾得干干凈凈。
房子還可以變形。如果你要去旅游，又不會(huì)開車，房子馬上就變成了一個(gè)小轎車，你開車時(shí)遇到麻煩，車上有一個(gè)自動(dòng)提示器，提示車子避開交通事故。這樣你就既可以旅游，還可以在旅游區(qū)居住。
我深信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這樣的房子一定會(huì)有的，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)的作文 篇3
有人喜歡五顏六色的雨花石，有人喜歡古老的化石，有人喜歡許多大小凹洞的太湖石。而我最喜歡圓頭圓腦的鵝卵石。 那是一個(gè)星期六的晚上，我在小河邊上散步時(shí)撿到的這塊石頭。我就把它當(dāng)成了我的寶貝。它的形狀好似汽車的輪胎，黑黑的，且胎上有許多橙色的小圓點(diǎn)，最引人注目的是那些參差錯(cuò)落的條紋，就像山川平原。
如果它會(huì)說話，我會(huì)問它：你為什么那么圓呢？是不是河床媽媽每次經(jīng)過的時(shí)候把你撫摸成這樣的呢？你的條紋為什么那么好看呢？是不是你彩虹姐姐給你畫上去的呢？你為什么這么圓呢？是不是大地媽媽給你加工過才變成這樣的了？哇！你真的'太神奇了！
有一次，王老師讓我們在石頭上畫畫，我畫了一部手機(jī)，畫完之后，我又在上面涂上了很好看的顏色。王老師看后說：“畫的真不錯(cuò)！”于是就給我和石頭合拍了一張照片�；丶液螅野堰@部手機(jī)，放在我的床前，我要每天看著它。
就這樣，她成了我形影不離的好朋友。我不開心的時(shí)候就和它竊竊私語，開心的時(shí)候就和它一起玩耍，它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
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