我的小學作文優(yōu)秀（7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的小學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
在所有的老師中，我們最喜歡的老師是教我們語文的李老師。
她最大的特點，就是愛嘮叨。每次寫話的時候，老師先講給我們聽，告訴我們應該如何來寫：寫人要抓住人物特點，然后，再舉一個例子……終于講完了，我想：現(xiàn)在可以好好寫作文了吧！誰知老師又開始嘮叨了，“作文寫完了，一定要仔細檢查，不能有多字、漏字、錯字，語句要通順……”我顯得有點不耐煩，心中默默念道：知道了，知道了。
老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試，語文老師還是一如既往地嘮叨，當我聽到“寫完了仔細檢查”這句時，覺得好像不太對勁，于是，我趕緊檢查，真的發(fā)現(xiàn)我忘寫名字了。
褚老師的鼓勵讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫得慢開始說，那天由于我作業(yè)沒寫完。放學后她讓我留了下來。在教室里補寫作業(yè)，但到最后老師下班的'時候還是沒有補完。臨走前老師對我說：“張和凝，下個星期一你把這些作業(yè)寫完帶來，我會當著全班同學的面表揚你的�！闭娴�，老師兌現(xiàn)了諾言，表揚了我，并讓我到講臺上去說：“我是最棒的、最聰明的！”
這件事讓我更加自信了。
這就是我們敬愛的褚老師，愛嘮叨而又給人自信。老師，我只想要一片樹葉，你卻給我整個森林。
我的小學作文 篇2
晨,來了。霧,大了。云,消失了。
晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。
中午,太陽和風把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點一點,一會兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實.此時的云是迷茫的,就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。
中午,沉默了.太陽,傾斜了.云朵,變化了.
中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了.此時的天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動人，火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規(guī)則的，和幼兒園時畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時的我，正如我這邊的云，墨守成規(guī)，不附任何色彩，對于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。
夕陽，離開了。云朵，又變了。
時間，流逝了。我，也變了……
現(xiàn)在的我對人生有了更高的'期望，對世界有了更高的認識，我的世界變了，充滿了光彩，，就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮，我，變了。
我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！
我的小學作文 篇3
在我家的柜子里，有一個儲蓄罐，這是我5歲時外公送給我的生日禮物。
儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮，是長方形，深藍色的。最上面有一紅色的柄手，緊貼著手柄，有個長、扁的小口子，是投幣口，旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊，像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案：有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂，有的嘴里叼著一只紅拖鞋，還得意洋洋地搖起了尾巴呢！有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛，扒在地上。嚴肅地盯著前方，像是在監(jiān)督我。看我有沒有拿著他們辛辛苦苦看住的.錢亂花。
儲蓄罐不但漂亮，又很實用。每次，當我把錢投入儲蓄罐的時，總會發(fā)出“叮叮當當”的聲音，小狗們似乎在說：“謝謝你，又給我們們送“肉骨頭”來了，不過你可要保持這個習慣，不要讓我們餓壞了哦！“日積月累，儲蓄罐重了起來，小狗們似乎也胖了些，這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。小狗，你既能看家，又能管錢，真厲害！儲蓄罐，你有了這樣忠實的信徒，叫我們怎能不喜歡你呢？！
我的小學作文 篇4
“熊寧，女，出生于西安市。”這就是我敬佩的人—熊寧，她是陜西人民的驕傲，也是中國人民的驕傲。
“熊寧以前在廣州找到了一份工作，每月領一萬元的白領。但是她不喜歡過這種生活，于是他們在西安開了家室內(nèi)裝飾公司。熊寧把開公司賺的錢除了用于吃、住，剩下的錢全做公益活動。”熊寧，她在廣州有兩條路，一是做白領，二是做公益活動。平常人都選擇第一，但她選擇了第二。
“熊寧到了西安，每一周都去福利院做義工，幾周后幾乎天天都來做義工，六一節(jié)，她被評為優(yōu)秀義工�！痹谛軐幯劾铮⒆邮堑谝晃坏�。
“有一次，熊寧偶爾遇到一個人，他告訴熊寧，有一個村失學兒童很多，熊寧聽后，馬上到那個村去幫助他們，過了幾天，熊寧才回來�！毙軐幨莻�好人，心靈善良。
“有一次，一個地方發(fā)生雪災，熊寧去幫助那里的災民，在路上，遭遇車禍不幸身亡，被她幫助的`人都很傷心�！毙軐幩懒�，死的非常偉大。
熊寧雖然死了，但她幫助人的精神永駐人間，人們都學著她紛紛獻出了愛心。她讓我想到：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我的小學作文 篇5
我是一個活潑開朗的陽光男孩，今年九歲了，上小學三年級。
我有一個大大的腦袋，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上嵌著一對水靈靈的，葡萄般的大眼睛。大家總說：“你的眼睛真像葫蘆娃，好可愛！”眼睛下方的小鼻子上架著一副黑框眼鏡，哎，誰讓我從小就弱視呢！
雖然平時我的性格很溫和，但是，如果別人嘲笑我，我也一定會大發(fā)雷霆的。
我的興趣愛好十分廣泛：閱讀、打乒乓球、書法、畫畫......不過我最喜歡的還是尤克里里。記得有一次，媽媽在廚房里燒菜，我就在房間里彈尤克里里。媽媽燒好菜就喊我去吃飯，可能是我太專注了，一句都沒聽見。直到媽媽生氣地沖進房間，將樂譜拿走，我才反應過來。
在同學們的眼里，我是一個十分負責的副班長；在老師的眼里，我是一個優(yōu)秀的'學生；在父母眼里，我是一個永遠也長不大的小孩。
我希望自己能夠不斷進步，當好老師的小助手，做好同學們的好榜樣。
這就是我，一個愛看書、愛音樂的小男孩。怎么樣，喜歡和我交個朋友嗎？
我的小學作文 篇6
“滴答！滴答！”時間似乎又無情地加快腳步，我拖著疲倦的身軀倒在床上，聽著墻上掛鐘發(fā)出的清脆聲響，這時的我沉醉于這富有節(jié)奏感的節(jié)拍中，眼皮越來越重，思緒也給震亂了，朦朧之中，開始想象起三十年后的我，究竟是面目清秀、長發(fā)飄逸的名模，還是替人治病的醫(yī)師呢？
突然間，看到自己身穿黑色長袍，端正地坐在法庭中央，威嚴的臉龐絲毫不見任何笑意，一旁的律師正急于辯解，兩旁的檢察官面色凝重，而在一旁的被告則面如死灰……突然整個法庭全都安靜下來，我開始滔滔不絕地和被告律師對質(zhì)，充分舉出各種案例，只見被告律師啞口無言，面紅耳赤，突然，“碰！”一聲，我準備 宣布宣判結果，整個法庭頓時鴉雀無聲，靜得連根針掉到地上都能清楚聽見，每個人都面如死灰，彷佛這些人的命運都交在我手里般……“哇！”這時的我，被這奇怪的夢境驚醒了，心里不免留下些疑惑……
原來三十年后的`我，是一個大法官，可以伸張正義，為無辜的人洗刷冤情�；叵肫饎倓偰且荒�，真的是既威嚴又偉大，有一種讓人不敢冒犯的威嚴及高高在上的傲氣，嚴厲的眼神中又不失溫柔的神情，身著黑袍時也不失高雅的氣息，我想著想著，嘴角情不自禁地上揚，三十年后的我就是這個樣子吧！
身穿黑袍時的威嚴神情！想著，想著，我微笑的靜靜睡著了。
我的小學作文 篇7
我有許許多多可愛的玩具，可是，我最喜歡機器人，它的名字叫“變形金剛”，因為它能變成汽車，也能變成機器人，所以，它才叫“變形金剛”。我很喜歡它，因為它給我?guī)砹藷o窮的想象。
“變形金剛”長得像機器人它的顏色是由紅色、藍色和灰色組成，它是由正方體、長方體、圓形、圓柱體和三角形等零部件組成。它的.體型很大、個子很高。
這個變形金剛玩具已經(jīng)陪伴我好久了，我經(jīng)常把它變成汽車、機器人等各種形狀。我很喜歡我的變形金剛，因為它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?/p>
我很喜歡它！希望它能陪我開心地度過童年！
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