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小學(xué)作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
大雁飛去南方了，雁媽媽個小雁一個任務(wù)，讓小雁去找秋天。秋天楓葉變紅了，菊花開了，果子成熟了，大雁飛到溫暖的南方過冬。
小雁來到山坡上，看見楓葉紅了，跟我的腳掌差不多大，葉子有紅的，還有黃的，小雁找到了秋天的.一個變化，把幾片葉子“拿”了起來，心想：媽媽看了，會很開心吧。它又來到花園里，看見一朵朵菊花開了，它們的姿態(tài)各有千秋，有的昂著頭，像貴婦人那樣持重；有的彎著腰，像羽毛球那般輕柔；有的低著頭，像羞羞答答的小姑娘；有的蓬著頭，像一頭卷發(fā)；還有的恰似一掛瀑布傾瀉而下。
接著，小雁來到了果園里，果園里的果子成熟了，隨風(fēng)飄散著清新的芳香；蒼翠的山林，被夕陽照的姹紫嫣紅。而在路旁，晚開的丁香花悠然地?fù)u曳著花枝；溪畔上，密密麻麻的小酸棗，染上了鮮麗的“胭脂”……看著這一切，就像看到了一幅巨大的彩色圖。小雁摘了幾個果子就回家去。
小燕將自己所找到的秋天展現(xiàn)給媽媽看，媽媽很高興。隨后，雁媽媽便和小雁飛向溫暖的南方去了。
小學(xué)作文300字 篇2
早晨，我被媽媽叫醒后趕緊穿好衣服，吃完早餐媽媽送我來到學(xué)校。今天，天氣晴朗，萬里無云、春風(fēng)拂面。走進(jìn)教學(xué)樓感覺自己和其他同學(xué)變成了學(xué)校的小精靈，在學(xué)校里飛來飛去，而小花、小草各種生物仿佛有了生命似的和我打招呼，我也微笑著和小花打招呼、和精神抖擻的小草打招呼、向大地媽媽點頭。
“叮叮？！叮叮？！”學(xué)校里響起了清脆悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們都慢慢地走進(jìn)教室。
上課了，同學(xué)們一個個坐得筆直的。老師講課時大家都精神飽滿、坐姿端正，坐在前面的同學(xué)格外認(rèn)真，后面的同學(xué)也不落后，仿佛都在說：“我最棒！我最棒！”。下課了！下課了！下課后有的同學(xué)在塑膠籃球場上玩游戲，有的`在跳繩，有的在玩球。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿了歡聲笑語的小學(xué)，漂亮的塑膠籃球場，好聽的音樂鈴聲，精致的偉人雕塑……
小學(xué)作文300字 篇3
有一天， 被大家嫌棄的丑小鴨孤單的來到一片沼澤地，一只獵狗沖了過去，看了丑小鴨一眼，轉(zhuǎn)身就走了。丑小鴨看見了心想，怎么練這只討厭的狗都不愿意搭理我呀！一路上動物伙伴們沒有一個跟她說話，丑小鴨感到非常寂寞。
漫長的冬天過去了，丑小鴨一個人孤苦伶仃的度過了，她學(xué)會游泳，在天空中飛行，當(dāng)春天來時，丑小鴨慢慢長大了，春天的湖水清清的.，丑小鴨在湖里自由自在的游著，忽然在湖中的倒影中她發(fā)現(xiàn)自己長大了，變成了一只美麗的天鵝。她簡直不敢相信自己的眼睛，她飛快的回到家里。
回到家里，鴨媽媽和兄弟姐妹們都目不轉(zhuǎn)睛的看著白天鵝，好奇的問她：“美麗的白天鵝你到我們家干嘛！”丑小鴨激動的說：“我是你們的小伙伴丑小鴨呀！”聽完丑小鴨的介紹，鴨兄妹們都慚愧的低下了都，拉著丑小鴨的手說，我們不一個嫌棄你，我們永遠(yuǎn)是兄妹。從此以后他們快樂的生活在一起了！
小學(xué)作文300字 篇4
霧之韻你似真似假，似隱似現(xiàn)，似濃似淡，似有似無……霧起了。舞姿輕盈，揮一襲朦朧的輕紗，籠在清澈的湖水上；織一匹似有還無的地毯，鋪在了多彩的大地上；拋一條輕柔的絲巾，纏繞出城市田野里迷蒙的風(fēng)情……你，霧的`精靈，靈動的舞步，婀娜的身姿，給清晨帶來驚喜和詩意……霧，神秘的你，明明就在我眼前，但一伸手，你就從我的指縫間輕飄飄溜走，笑意盈盈，引導(dǎo)我進(jìn)入虛無飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來輕紗似的白霧，一叢叢，一把把，如煙，如塵，如詩，如畫，到處都感受到你，又處處不見你霧，浩瀚的你，像頑皮的孩子，把幾米、幾十米，甚至一個城市，都任性地變成自己的玩具：那么的霸道，那么的貪玩，把一切小于你的東西都變成你自己的，而你卻是無窮的，浩瀚的。霧散了。不經(jīng)意的瞬間，一縷陽光悄悄地照在了你的身上，你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃，由橘黃變成了金黃……，在我期待的目光中消失了，只留下美好的回憶。為什么美好的事物，都是如此短暫！……霧，雖然你沒有云朵的多姿多彩，沒有夜空的深幽靜謐，也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈，你的神秘，你的浩瀚，都讓我默默地把你珍藏，把你思念！
小學(xué)作文300字 篇5
我的課余生活就像一個七彩的調(diào)色盤，絢麗多彩。例如：清明節(jié)時進(jìn)行團(tuán)隊合作拓展訓(xùn)練，并了解清明節(jié)的來歷；端午節(jié)賣豆?jié){，用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人；植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的.三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘洹淠究梢缘謸躏L(fēng)沙，綠化環(huán)境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負(fù)責(zé)扶正樹苗，兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經(jīng)過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認(rèn)為：一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
小學(xué)作文300字 篇6
日子不斷被時間吞噬，在時間的漩渦中，總蘊藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲，在老師心血的澆灌下，我們從稚嫩的孩童漸漸長大，但在老師眼里，我們還是孩子。
一年又一年，時間在“命運羅盤”中流轉(zhuǎn)，新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間，時光似乎回逝從前，腦海里全是零零散散的記憶碎片，歡笑聲，哭泣聲中�？偸前殡S這一股股酸澀。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走，它像是一本無形書，形象的刻畫著我們的小學(xué)生活，直到六年級，里面的字面俞顯得稀薄，它很厚很厚，但是總是避免不了時光的摧殘，身在其中的`我們總是顯得特別脆弱，似乎一觸動就會變得體無完膚，等待著我們的只剩離別，童年的天真被時間一點點地割碎，碎片呢，只有消失不見。
飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切，經(jīng)過的足跡，傷痕，坎坷…
一本，兩本，三本……我一本一本地數(shù)著，那些寶貴的文章、知識寶藏猶如千年琥珀蘊藏在地下，書柜里塞滿的不僅僅是書，還有老師嘔心瀝血的教誨。
校園是我們的家，新的開始，新的起點在這兒啟程，也在這里終結(jié)……
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