成長的煩惱小學作文

時間：2022-06-27 07:04:07 小學作文我要投稿

成長的煩惱小學作文九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長的煩惱小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱小學作文九篇

成長的煩惱小學作文篇1

　　成長的步伐來了，成長的煩惱也緊隨而來，讓人時常籠罩在憂郁中。

　　記得有一次：吃完晚飯，我正準備收拾碗筷，但媽媽一手搶過，她說：“你呀，別干這種重活，會很臟的，我來，我來。你快去寫作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說：“這種臟活，你不許干，快去學習！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對于他們來說，我就是小公主，我就是被嬌慣的對象。我苦悶，我煩惱，！我何時才能展翅飛翔。我看著書桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍天自由地飛翔。 “美惠！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的`目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明天再補吧！”媽媽嘴唇微微抽動了幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今天就得補，另外再加一張�！蔽衣犃诉@一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

　　我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。

成長的煩惱小學作文篇2

爸爸、媽媽：

　　您們好！您會問，我們天天見面還用寫信嗎？呵，我覺得有的事寫出來比較好。

　　我深刻的記得有一次，我長嘆“唉”，跟我們挺熟悉的阿姨問，“你唉什么？”我毫無表情的回答：“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說：“小朋友有什么煩的呢，俗話說‘不當家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時，我連反駁的力氣也沒有。

　　或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天，不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說：“feel，哈哈哈”我不懂，臉掛著問號，您繼續(xù)道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成愛的感覺，呵，我解釋說：“feel，有很多種意思，例如，摸起來，例句 It feel comfortable（它摸起來很舒服）也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的'那種feel。”

　　爸爸，我當初去打工為了獲取社會經(jīng)驗，而您把我當成賺錢的工具了？您別老是讓我去打工，您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒？其實我知道你為我好，你說的對，以我這樣的成績未必會考上高中，考了也未必有錢給我讀。在法律規(guī)定，任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人，我解釋道，您卻哂笑“你別傻了，有什么公司會那么按照規(guī)定？有人為他工作，他還會拒絕不成？”我在一邊沉默，每當我做不對，你便會提打工。如，那次，準備段考，我打算利用周末的時間復(fù)習，一位職員問我是否去打工，我以復(fù)習為理由拒絕，當您知道后，您大罵“為什么不問我們的意見？你復(fù)習就了不起了嗎？”我頓時就無語了。

　　我覺得我們真的需要溝通，希望您們能理解我，我亦會體諒您么。

成長的煩惱小學作文篇3

　　隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺中，我們又長大了。從呀呀學語開始，走進快樂的幼兒園，再背上書包踏入小學的校門，我們都經(jīng)歷一個慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂，有許多令人回味的高興事。當然，在我們遇到困難和挫折的時候，也會有一些淚水和煩惱。

　　就拿我學電子琴來說把。剛上幼兒園的`時候，老師總會教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽了。我想要是我也會彈電子琴，那該有多好呀！當爸爸真把我送到電子琴學習班的時候，我甭提有多高興了�？墒牵瑢W電子琴并不是件容易事。要學琴就要認識五線譜，哇！那一個個小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時候我才覺得學琴并不快樂。沒多久，我就哭著說不想學了。可爸爸卻說：“堅持就是勝利！”非要我繼續(xù)學下去不可。說真的，那時我非常討厭學電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因為這個，我不知流過多少淚水，可我一個小孩子又有什么辦法呢？

　　一份耕耘一份收獲，在我上小學以后，電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星，我都能順利通過。因為我能熟練地彈電子琴，音樂老師就經(jīng)常表揚我，同學們也很佩服我，使我非常開心。尤其是上個學期，學校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴，卻讓我嘗到了無限的歡樂。現(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

　　是啊！老爸說得對，堅持就是勝利！其實，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風雨后------”“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。

　　簡評：堅持就是勝利！說得真對。從學琴的苦與樂中，你不但體會到了堅持就是勝利的道理，更重要的是你認識到了成長過程中有煩惱才會有更多的快樂。文章非常富有哲理。

成長的煩惱小學作文篇4

　　我的煩惱有許許多多，就讓我來給你們講一講吧!

　　煩惱一：想幫忙幫不了

　　有一次，我見媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說：“媽媽，我來幫你掃地吧�！倍鴭寢寘s說：“你還小，不會�！蔽衣犃�，悻悻地走了。剛出門，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發(fā)了，對奶奶說：“奶奶，我來幫你掃灰吧�！蹦棠绦Σ[瞇地說：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動，所以呀，你還是回去做功課吧，學生就應(yīng)該好好學習，天天向上......”說了一大堆讓我好好學習的話，可我呢，奶奶的話是左耳朵進右耳朵出，一句也沒記住。

　　煩惱二：看電影得和媽媽坐一個座位

　　一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動物城》電影，卻買了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問媽媽：“媽媽，我的票呢?”媽媽說：“你還小，不用買票�！彼裕抑荒茏趮寢尩耐壬峡措娪傲�。兩個小時過去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長大了，什么時候才能自己坐一個座位，美美地看場電影呢?

　　煩惱三：作業(yè)多

　　一天，放學時，老師說：“同學們，今天沒作業(yè)。”同學們聽了，全都歡呼雀躍起來�？蛇^了一會兒，老師卻又說：“騙你們呢，今天的'作業(yè)是一篇日記，一篇讀書筆記，三頁小狀元，四頁口算......”天啊!作業(yè)太多了。

　　我的煩惱太多了，數(shù)也數(shù)不清......

成長的煩惱小學作文篇5

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。屈指一數(shù)，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。

　　我們早已失去了游戲、玩耍的.權(quán)利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂郁在身邊。 “童年”這個詞語離我們已經(jīng)很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復(fù)反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。早早地起床，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……

　　早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時光便在這交替中流失著，消逝著。回到了家中，回到了這個溫馨的家里，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰(zhàn)，在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，在那所謂的定義中奮戰(zhàn)，在廣大無邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳于世！回首想想，童年時期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……”

成長的煩惱小學作文篇6

　　“長才靡入用，大廈失巨楹”。在我們成長的道路上，煩惱是必不可少的。讓我們打開成長的煩惱，讓它煙消云散。

　　我那成長的煩惱那就是莫過于挑食了，這對許多人來說，那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn)，你們想知道嗎？別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。

　　一天，又到了吃晚飯的時候，我興致勃勃地坐到餐桌前，可看見的是我最不愛吃的是和胡蘿卜，我立馬心生厭惡，臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走，媽媽嚴肅地說：“今天吃15只蝦”。剛剛說完，就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿，久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒，臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎，立馬大發(fā)雷庭，我忍氣吞聲，一口氣全吞到了嘴里，我苦思冥想，眼珠一轉(zhuǎn)，以出去作借口，把嘴里的`蝦全扔了�？烧l知媽媽看穿了我的把戲，緊隨其后，我深知自己不能成功，只得睜一只眼閉一只眼，一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過一劫，可誰知一波未平，一波又起，正為自己感到慶興時，碗里又莫名其妙多了幾個胡蘿卜，我哇哇大叫，可眾人眼光盯在了我身上，我鼓起嘴巴，心想：不讓我離開，我自有妙計，我就先讓你們先走。果然不出所料，大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了，而我就開始我的“大計”了，我二話不說，拿出餐巾紙往里吐。這時，誰知媽媽又半路殺了回來，怒氣沖沖！宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎，好漢不吃眼前虧，吃就吃，我艱難地吃下了胡蘿卜，老媽才緩緩離去......

　　成長的煩惱不計其數(shù)，可我們應(yīng)該勇于去面對，成長的煩惱是我們生長必不可少的一部分。

成長的煩惱小學作文篇7

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動心忍性，增益其所不能……”

　　——題記

　　隨著我們一天天長大，年級一天天增高，學習的煩惱便猶如滔滔江水，源源不斷地向我們涌來，大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”之勢。

　　煩惱之一

　　作業(yè)者，不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經(jīng)兩三周了，練習冊才發(fā)到我們手中。Oh，mygod！如果按我們教學的進度，八本練習冊，一共要做幾百頁！怎么辦？辦法其實很簡單——補，狂補！想象著自己補作業(yè)的慘狀，我馬上就像霜打的茄子，蔫兒了。唉！請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維：一個小人兒，趴在課桌上，在日夜不停地趕作業(yè)，更悲慘的.是，在吃飯時依然在兼職寫作業(yè)。左手一個面包，右手一支筆，此情景何等凄苦！可憐的娃，嗚嗚嗚~

　　煩惱之二

　　為師者，不亦慈乎。自習課之上，A君正與同桌談笑風生。偶然一回頭，卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口，熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴肅，緩緩跨入教室，步履深沉厚重。教室中極靜，靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心！這沉悶的寂靜，被無數(shù)顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候，班主任咳嗽一聲，十分威嚴地說：“A君，罰掃教室一周。”全班嘩然，誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜，人人低頭，個人思個人之事。

　　煩惱之三

　　學有不懂，誰人能解？我想大多數(shù)同志就會告訴我，師者，答疑解惑也。可是，當語文與數(shù)學出現(xiàn)矛盾，又該當如何？你可能會回答我，怎么會出現(xiàn)這種情況呢？就算有，也不過是滄海一粟。但事有不巧，這個滄海一粟偏偏被我遇到了。“無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)。”

　　這句話對嗎？如果按字面意思，它不對；可是從數(shù)學方面想，它又是對的。

　　這種問題，老師也如同霧里看花，講不清楚的，我自然也就聽得不明不白的。唉，迷茫啊。

　　……

　　學習中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天……”

成長的煩惱小學作文篇8

　　”最近比較煩，比較煩，比較煩……“這首歌你聽過嗎?用這首歌來形容六年級的學習生活是最適合不過的了，還有”小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……“每當聽到這首歌，我就想變成那個”小小少年“，但那是不可能的，這些只是幻想罷了。聽到許多歌，心里就酸溜溜的，而我現(xiàn)在最重視的有兩個煩惱：

　　第一個煩惱是學習方面的問題，眼看快要畢業(yè)了，學習不抓緊可不行，但不知為什么學習的`時候總定不下心來。每次考試對我來說都是一次”折磨“，考試考好點吧，又被家人或其他人懷疑有”水分“�？級狞c吧，又要被家人罵個半死，不是半死也就”全身癱瘓“，左右為難，不如一頭算了。不過仔細想想，生命多寶貴，況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!

　　第二個煩惱就是我的長頭發(fā)，長長的頭發(fā)披在肩上多好看，但好看歸好看，每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句：”頭發(fā)剪成學生頭多好，你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺得麻煩我自己弄好了，反正我不減!“我堅定地回答道。我總覺得還是長頭發(fā)好看，也可能是我習慣長頭發(fā)了吧!真想回到孩提時代，不用學習，不用考試，不用擔心這個擔心那個。沒有煩惱該多好啊!