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拾金不昧的作文（通用104篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的拾金不昧的作文，希望對大家有所幫助。
拾金不昧的作文 篇1
我們班上有這么一位同學，他叫楊九威，有一天早上，他和其他同學一起到校外去復(fù)印卷子，走在街上，他突然發(fā)現(xiàn)；了一張五十元的人民幣躺在地上，于是他蹲下身來把這張錢撿起來，并大聲喊著，前面的一個人：“叔叔！叔叔！你的錢掉了！”那位叔叔轉(zhuǎn)過來，楊九威把錢給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。
這件事傳到學校，我們班幾乎所有人都罵他很傻，他卻只是微微一笑，什么也沒說，老師知道它在班隊活動課上，當著全班同學表揚了他，并組織同學們討論：“如果當時撿到五十元錢的人是你，你會怎樣做？”同學們積極參與討論，有的同學說“我會把錢留給自己用；有的同學說我會把它用來買好吃的東西；還有的同學說我也要像楊九威同學一樣還給掉錢的'人……
通過這次的討論，同學們對拾金不昧的行為有了更深的認識，對楊九威更加敬重了！
拾金不昧的作文 篇2
“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸為己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。
剛一邁步，我又停下了，心里思考著：這種手機很貴重，那個丟了的'人一定很著急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看著這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經(jīng)常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫著。我還是去還吧，這并不是你的，又為什么要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什么事？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機，我來交給您�！边@不是剛才盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了�！甭牭竭@話我長舒了一口氣，心里踏實了。
我緩緩走在回教室的路上，雖然心里有一點舍不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因為我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。
拾金不昧的作文 篇3
我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧寧同學。
下課鈴響了，同學們都像自由的小鳥飛奔出了教室。寧寧在操場撿了五元錢，他想也不想地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說“撿起，撿起。袋里兜起”有人說“我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道”有人說“我們拿去買東西吧”等等等這些理由，這時，他堅定地說“不行，我們身為少先隊員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)�！闭f完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的'，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表揚了他。
這難道不是一個拾金不昧的人嗎？
拾金不昧的作文 篇4
那一次，我特別的慌張，不為別的，因為我在放學的馬路上看到了一個掉落在地的黑色錢包。我彎腰拾起來，錢包里有不少的現(xiàn)金，并且還有其他的一些證件等等。
我將錢包拿在手里，心里其實閃過一絲掙扎，不管怎么樣，錢包里的金錢對我還是充滿著誘惑力的。但掙扎也只是一瞬間，隨后，我在離原地不遠的休息椅上坐了下來。我想原主人掉了這么重要的東西，肯定是會非常著急的。
隨著傍晚漸漸走過，天邊的夜色越來越濃，我心里也開始著急起來。若是我還不回家，家里的爸爸媽媽肯定會擔心了我。我看了看我手中的錢包，頓時之間有些不知道該怎么辦？就在這時，我看到一位伯伯正一路往這邊尋找著什么。我心里有些驚喜，想著說不定這位伯伯就是失主。于是我站起身朝著這位伯伯走了過去，然后詢問了一下伯伯在找什么。
伯伯抬頭看了我一眼，接著就朝著我描述起來，他說他丟了一個錢包，錢包的顏色是黑色的，里面有不少他重要的證件。聽到這個我頓時就開心了，于是，我從口袋里將錢包拿了出來，遞到了伯伯的眼前。我說：“伯伯，我在這兒都等了好久了，你若是還不來，我真的就得回家了，不然我家里人都要擔心我了。”
伯伯在看到錢包的時候，驚喜的接了過去，然后十分感激的朝著我說了好幾聲謝謝。我聽著這些謝謝心里很是開心。在我與伯伯臨別之前，伯伯還朝著我說道：“你真是一個拾金不昧的.孩子�！�
聽到這話的時候，其實我心里有些愧疚，因為我在撿到錢包，看到里面的錢的時候，心里還閃過別的念頭呢。生活中我們總會遇到一個誘惑，但是我們一定要守住自己的本心，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文 篇5
聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進口袋里�？峙赂緵]幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領(lǐng)處，就能得到一筆錢和一枚獎?wù)吕玻?/p>
說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領(lǐng)取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發(fā)現(xiàn)了，那就慘啦！因為要罰的錢的數(shù)目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現(xiàn)在的`德國人來說，拾金不昧已經(jīng)成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。
這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們?yōu)榱酥袊奈磥恚瑥氖敖鸩幻吝@種小事做起吧！
拾金不昧的作文 篇6
今天是星期日，我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應(yīng)過今天帶我到公園里來游玩。
一大早，吃過飯后，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨著小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！
忙對媽媽說：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了�！眿寢專犃宋艺f的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑著對媽媽說：“我和您說著玩呢，你在這兒等著，我這就把五元錢給前面的站崗的'警察叔叔送去！
”說著便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經(jīng)買好了門票，這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進了兒童公園，在公園里面玩得可開心哩！
媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說：“這樣做是正確的，以后撿到了錢也應(yīng)該這樣做，我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子里有多學到了一點知識。今天的收獲還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優(yōu)秀少先隊員！
拾金不昧的作文 篇7
快樂有很多種，游玩的快樂，幫助他人的快樂……而我的呢，不是這些，而是拾金不昧的快樂。
那是一個冬日的下午，我和小伙伴在小區(qū)里玩，偶然間我發(fā)現(xiàn)地上有個亮晶晶的東西，定睛一看，原來是個發(fā)卡。于是，我們提議去交給保安叔叔。保安叔叔表揚我們拾金不昧，但又說：“這樣的發(fā)卡經(jīng)常有人丟失，不用多少錢就能買到，所以不一定會回來找，就送給你們吧�！蔽铱吹竭@個發(fā)卡正是我很喜歡的款式，便欣然接受了。
我繼續(xù)和小伙伴們玩著。這時，突然發(fā)現(xiàn)手機不見了，我非常焦急，想著手機丟了回家會被媽媽責怪的，這可怎么辦？一位小伙伴借來了她媽媽的手機撥通了我的`號碼。循著聲音，我發(fā)現(xiàn)了在草叢中的手機。我興奮得跳了起來，頭上的發(fā)卡掉了下來�？吹剿也挥傻孟氲�，這個發(fā)卡的主人也一定在著急地尋找，我還是把它還給它的主人吧。我向小伙伴建議，我們要找到發(fā)卡的主人。
因為這顯然是個兒童發(fā)卡，于是我們兵分兩路，我待在撿到發(fā)卡的地方等待失主，幾個小伙伴去兒童游樂場找尋。過了好一會兒，幾個小伙伴氣喘吁吁地回來了，失望地表示沒有找到發(fā)卡的主人。雖然天色已晚，寒風呼呼地吹著，我還是不想放棄。我勸小伙伴們先回家，自己在原地再等一會。十分鐘過去了，又一個十分鐘過去了，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想再等五分鐘吧。這時，我看到了一個小女孩，正牽著媽媽的手，哭哭啼啼地一邊四處張望，一邊說道：“這是舅舅給我的禮物，我很喜歡的，怎么就不見了……”我見狀連忙跑過去問：“你是不是在尋找這個發(fā)卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地連說謝謝。
這件事情已經(jīng)過去一段時間，但每當我想起小女孩破涕為笑的樣子，總是會由衷地覺得快樂，相信這樣的快樂一定會陪伴我很久很久。
拾金不昧的作文 篇8
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌謠是許多大人和小孩兒都唱過的，也算是家喻戶曉了。它還有一個好聽的名字叫“拾金不昧”。今天我、弟弟和媽媽的一點小舉動再次發(fā)揚了這一傳統(tǒng)美德。
中午放學的時候，天上下著傾盆大雨，雨點像斷了線的珠子從天空撒落下來，一點兒也沒有停的意思。老師們只好淋著雨把我們送到了接送點，跟老師告別后，我和弟弟快速地找到了媽媽，哆嗦著鉆入雨傘下面，心里報怨這該死的鬼天氣真是讓人不爽，不過接下來發(fā)生的事情讓我覺得這天氣還真暖心呀！
我和媽媽打著一把傘，弟弟一個人打一把傘，我們匆匆忙忙地往家趕。腳下的.小水坑時不時的被我踩上一腳，路上的小水洼成了我們玩耍的小天地。
忽然，我看見地上掉著一部黑色手機，忙叫道：“媽媽，手機，手機。”媽媽低頭一看，果然是一部手機，趕忙俯下身子撿了起來，我接過手機，用袖子快速地擦掉手機上的雨水，心想：“失主一定很著急吧！我們應(yīng)該馬上找到他�！笨墒鞘謾C有密碼，我們無法打開，只能等失主聯(lián)系我們了。
在我們快要回到家時，一個昵稱為“爸爸”的人打來了電話，媽媽趕緊接通電話，告訴對方在巷口等著，媽媽連忙把手機給失主送過去，失主的手機失而復(fù)得，激動地一直向媽媽說感謝的話，還特意給媽媽拍了張留影�？粗俏皇迨宓谋砬椋业男睦锖孟癖人�開心。正如：“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人，快樂自己，何樂而不為呢？
同學們，讓我們攜起手來，將拾金不昧的精神傳承下去吧！
拾金不昧的作文 篇9
一天早上，金燦燦的陽光灑向大地，天空上，白云朵朵，像棉花糖一樣。
這天，街上的人可真多呀！一個不到10歲的小女孩正在鮮美超市里付錢，一手拿著50元錢，一手拿著芒果。她正排著隊呢，突然，她迷迷糊糊好像地上有什么東西，四四方方的，一點都不像水果。她彎下腰，用一只手拿起那個東西，擦掉了上面的塵土，打開看了看，發(fā)現(xiàn)里面有一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡。
看到這些東西，小紅想，這好像是一個錢包，錢包的主人一定很著急，可能還沒走遠呢！我去前面看看吧！
她遇見了一個30來歲的叔叔，就問：“叔叔，您的錢包有沒有丟呀？”叔叔找了一下，說：“沒有呀！你看，這不就在這兒嗎？”小紅又看見一個長頭發(fā)方中年阿姨，小紅走上前，問：“阿姨，凝有沒有丟錢包呀？”阿姨溫柔的對她說：“沒有，我的錢包還在我的口袋里呢！”小紅走向前面，看見一個戴眼鏡、短頭發(fā)的阿姨，問：“阿姨，您有沒有丟錢包呀？”阿姨回過頭，看見一個扎著兩個小辮子的女孩，找了一下有沒有錢包，發(fā)現(xiàn)好像丟了。阿姨說：“我的錢包丟了！”小紅說：“您在錢包里放了什么東西呀？”阿姨說：“我在里面放了一張100元，兩張20元的錢和一張銀行卡�！毙〖t看了看，的確是像阿姨說的那樣，她給阿姨看了看。問：“這就是你的錢包吧？”阿姨仔細看了看，說：“這就是我的錢包�！�
阿姨問她：“你是哪里的學校，幾幾班，叫什么名字呀？”小紅回答說：“我是梧桐小學，207班的'小紅。”
過了兩天，小紅正上完第一節(jié)課，下課呢！那個跟小紅遇見的阿姨，來到了207班門口，正好，老師也走了過來，阿姨問你們班有沒有一個叫小紅的同學呀？老師說：“有�。∧阏宜惺卵剑俊卑⒁陶f：“先把她叫過來吧！”老師把小紅叫了過來，阿姨跟小紅說：“今天我要送你一面錦旗�！毙〖t接過旗，看見上面寫著“拾金不昧”四個金燦燦的字。阿姨說：“你真是一個懂事的孩子。”說完，她豎起了大拇指。老師說：“為什么你要送她錦旗呢？”阿姨說：“上次我丟了我的錢包，是小紅還給了我�！�
我們要向小紅學習。
拾金不昧的作文 篇10
三月的風是勇敢的，三月的風是值得我們小學生學習的的。三月的風吹遍了四面八方，五湖四海。三月有一個熟悉的名字——雷鋒。三月是學習雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個下午，我走在上學的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個東西，我低頭一看，原來是一把鑰匙，這把鑰匙非常常精致，上面有兩條蜿蜒的`長龍，是金色的，金龍也刻得栩栩如生，一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望，就是沒有看到失主，于是我就交給了老師，老師問我：“你為什么要給我呢？”
我說：“媽媽說過，撿到不是自己的東西，要及時歸還，我交給老師，警察叔叔。這次我撿到了別人的東西，我及時歸還了，我也希望別人撿到了我的東西也能及時歸還。這叫拾金不昧�！崩蠋熜α肆诵�，說：“你就是一名小雷鋒，你做的很好！”
雷鋒是我們的榜樣，學習雷鋒是我們小學生應(yīng)該做的。我們長大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但是他的精神卻流傳至今！
拾金不昧的作文 篇11
中午的時候，太陽毒辣辣的照射著大地。這時候，大地格外的炎熱。
小明來到了一家小賣部門前，正要走進去買冰激凌時，他忽然踩到了一樣東西。這時候，他把頭低下來，看一看他到底踩到了什么東西。原來，他踩到了兩張五十元的鈔票。這時候，他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來。看著那兩張五十元的鈔票，他不禁思索了起來：到底是誰這么不小心，把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢？想著想著，小明覺得既然這兩張五十元的.鈔票被人弄丟了，也沒有人來尋找它們，那他就把他們給收下吧�？墒牵斔堰@兩張五十元的鈔票給放進自己的衣兜里時，他看到了他的左手戴著的兩個杠。這時候，他不禁慚愧不已。因為他是一個中隊長，是同學們的好榜樣，怎能做出這種事情呢？于是，他把剛才的那個念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票，開始尋找著施主。
過了一會兒，他還是沒有找到丟錢的失主。這時候，他不禁著急起來了：“如果找不到施主，那這兩張鈔票該怎么辦呢？”他又找了一會兒，還是沒有找到失主。這時候，他不禁失望起來。但是，并沒有放棄，而是想了另外一個辦法來解決這件事情。他直接奔向了派出所，請求警察叔叔來解決這件事情。后來，經(jīng)過警察叔叔的努力調(diào)查下，他們終于找到了失主。這時候，小明格外的開心與快樂。
通過這件事情，小明明白了“拾金不昧”這個成語的意思。
拾金不昧的作文 篇12
我有許多朋友，但我的一個朋友很特殊，他有著一種品質(zhì)，我今天就給你們講講吧！
有一天，我和他去玩，在路上，我們發(fā)現(xiàn)有一個女的騎單車從我們身邊走過，我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來，他拿著錢包，我對他說：“我們分吧！要不我們一起去吃肯德基，行嗎？”他嚴肅地對我說：“不行，這不時我們的錢，我們該還給她�！蔽艺f：“她又不知道，我們快點分了吧！”他說：“老師經(jīng)常跟我們說要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎？”我的臉頓時火辣辣的，他說完就飛快的去追那個女的了，沒過多久，他就跑回來，他說：“沒事了，走吧！”他看我不開心，就對我說：“明天你就知道了。”還說要對我講一個問題：“他說1+1＝？”我毫不猶豫的說：“等于2，難道還等于1，這么簡單的問題還問我，當我是是學前班的��！”他說：“呵呵，就是等于1，我告訴你吧！一只老虎和一支鹿，老虎把鹿吃了，所以等于1，呵呵，沒想到吧！”我說：“噢”他說給我講個笑話，還沒等我回答就開始說了：“一個三歲的`男孩和一個四歲的女孩，那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口，那個女的說你親我你要對我負責噢那個男的說沒關(guān)系，反正我們又不是1兩歲小孩了�！彼笮�，我們就走了。到了第二天，去學校，老師告訴我們一個消息，他說我們要向陳金學習，他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的說上，我們要向他學習。此時，一陣陣掌聲......
我們撿到錢一定要給那個失主。
拾金不昧的作文 篇13
記得二年級的一個雙休日，發(fā)生了一件事。它一直深深地印在我的腦海里，讓我難已忘懷。
那是一個星期六的下午，我學好素描，已經(jīng)是下午三點多了。我的肚子“咕咕”直叫，好餓啊！我背著書包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想：今天怎么這么餓，要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個餡餅來，那該多好��！我正想著，忽然看見前面有一個亮晃晃的.東西。不會是錢吧？我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的事情發(fā)生，但是，我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去，仔細一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我也！雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來，拽在手里，連蹦帶跳地走進小吃店，打算買一杯香噴噴的貢丸湯，填填我那饑餓的肚子。
在我剛要把錢遞出去的一剎那間，仿佛有一個聲音在耳邊輕輕地提醒我：你是一名少先隊員，應(yīng)該拾金不昧�，F(xiàn)在該怎么辦呢？我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的貢丸湯就不要了嗎？這時，我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來，好像在催我：“不要猶豫，快把錢遞過去買貢丸湯呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感覺仿佛有無數(shù)雙眼睛正看著我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員，撿到錢，應(yīng)該交給老師，而不是拿去買自己想吃的東西。于是第二天，我回到學校，把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑著對我點點頭，說：“很好！謝謝你！”
雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯，但是，我心里卻感到美滋滋的。因為我經(jīng)受了一次考驗，證明了：我，是一名合格的少先隊員！更因為這件事教會了我一個做人的道理：拾金不昧！
拾金不昧的作文 篇14
晴空萬里的早晨我和我的叔叔一起踏上了比如世界的體驗之旅。要知道這次去比如世界的機會可是經(jīng)過我的努力爭取過來的哦，所以我要珍惜！
我們一起驅(qū)車趕到比如世界，一進去我就感到我似乎來到了另外一個小城市。這里的一切對于我來說都是那樣的新鮮，我就在想，今天我要發(fā)揮我玩的特長了，可剛想完我就被我的另一條思路所打斷，我還得寫我的體驗報告呢！現(xiàn)在就要開始我的體驗報告了，大家可看好哦！興許你們也會被我所吸引呢！
我這半天一共體驗了四個項目：做漢堡、做可樂、做面條、還當了一次特種兵。那我就先從我做漢堡說起了。
以前都是出現(xiàn)成的漢堡，今天我第一次自己動手體驗做漢堡的樂趣。首先輔導員先讓我們穿上工作服才可以進入制作間，別說，我穿上工作服后還真覺得我就是個小西餐廳的廚師了；隨后輔導員給我們講解制作過程和注意事項，我哪有心思聽那么多呀，只想趕快讓我自己制作吧！終于輪到我們制作了，我按照步驟將漢堡胚放在面板上，隨后開始放蔬菜，奶酪，番茄醬，沙拉醬，那時我的制作速度飛快，就想做完后趕快嘗嘗，終于，輔導員說：“今天的體驗就到這里，現(xiàn)在你們可以品嘗自己的勞動成果了，不過要抓緊時間吃呀，保質(zhì)期很短的！”我哪管什么保質(zhì)期呀，三下五除二就打開了我的勞動成果，門口的叔叔看著我狼吞虎咽的吃相對我說：“好吃嗎？”我嘟嘟囔囔的說：“好美味呀！這可是我的勞動成果�！笔迨逭f：“別光想著吃了，
開始我們的下一個體驗吧�！�
我第二個體驗項目是“特種兵”怎么樣聽著就帥氣吧！別著急，里面還有更帥氣的呢！跟著我的腳步來吧！一進體驗館教官就讓我們穿上象征著軍人的迷彩服，穿上防彈衣，戴上貝雷帽，拿起槍。這架勢自我感覺太帥了！隨后我們進入敵軍戰(zhàn)場，那場面伸手見不到五指，我有點害怕的.感覺了，可當敵人的探照燈照過來后我意識到我現(xiàn)在是一名特種兵，隨后我埋伏到最好的地方，端起手中的槍瞄準敵人開始射擊。大家知道嗎，我一共在短短的兩分鐘內(nèi)消滅了四個敵人，隨后我們撤離戰(zhàn)場來到安全指揮營。從屏幕上看到我們特種兵部隊在最后的戰(zhàn)斗中取得了最后的勝利。在歡呼的同時我也在想：看來我的槍法還是不錯的嘛！可在這時，教官的一句話打斷了我的思路：“好的，今天的戰(zhàn)斗結(jié)束了，大家可以休息了！”休息就是意味著結(jié)束，我戀戀不舍的脫下了帥氣的衣服走出了體驗館！但我還是英雄，我很自豪！
還有兩個項目我沒有向大家介紹，但我可以悄悄的告訴大家，體驗面條不能吃，體驗可樂你也只能過過眼癮，不過只有你親身經(jīng)歷了才可以體驗出里面的樂趣所在，雖然說不能吃，不能喝，但獲得最多的是體驗時的是樂趣！
這就是我的體驗報告，不過在最后我還想說說那天我干的一件好事，我在出門口時撿到了一本其他小朋友護照，我就拿我叔叔的手機給那個小朋友的家長打去電話，雖然在門口我們等待一會兒但聽到那個阿姨的一聲“謝謝”我也很高興！我要告訴小朋友，大朋友如果撿
到東西，最好做到拾金不昧！我能做到，我知道你們也可以做到！體驗快樂，拾金不昧也同樣快樂快樂！
拾金不昧的作文 篇15
清晨，蘭蘭掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，開開心心地走在上學的路上。忽然，她看見地上有一個紅紅的大錢包。于是，跑上前去撿起錢包。錢包鼓鼓的，她打開看了看，里面有幾千元呢！她滿心歡喜，正要往口袋里放，又轉(zhuǎn)念一想，這個失主一定很著急，要是不送還給他的話，說不定會出事情來呢！要是丟這個錢包的人是我的媽媽，她肯定會吃不下飯，睡不好覺��！這樣想著，蘭蘭自覺地停了手。
我一定要找到這個失主，她想。
蘭蘭仔細地檢查了錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一張名片，蘭蘭說：“原來這個錢包的'主人叫王小鈴呀！我要趕緊通知她�！碧m蘭連忙跑到公用電話亭旁，打通了名片上的電話。那頭的王阿姨聽到自己的錢包被一個拾金不昧的小朋友撿到了，高興地說不出話來。
蘭蘭靜靜地坐在電話亭旁的長椅上，耐心地等待阿姨來取錢包。十分鐘，二十分鐘，終于，有一個阿姨匆匆忙忙趕來了，她老遠就看見蘭蘭等在電話亭邊，大聲說：“謝謝你，小朋友！這些錢是別人讓我保管的，找不到就麻煩了。”她說著從錢包里抽出一張百元大鈔遞給蘭蘭作為答謝。蘭蘭連忙推辭說：“撿到東西歸還失主是我應(yīng)該做的事。我要去上學了，阿姨再見。”
阿姨連聲稱贊：“真是個拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧的作文 篇16
每當我看到胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾時，總會有一件件往事浮現(xiàn)在我腦海里。
在一個風和日麗的星期天，我約了幾個同學去公園踢球，公園里的人可真多呀！有跑步的、踢球的，圍坐在石桌旁下棋的，熱鬧極了，我們邊走邊玩，不一會兒就到了足球場地。
同學們決定在足球場地上來一場足球友誼賽，講完規(guī)則后，別開生面的比賽開始了，同學們你追我趕的搶著球，玩得正激烈的時候，我感到腳下好像踩到了什么東西，我心想誰這么沒有公德心呀！在這里亂扔垃圾，我低頭一看，咦，怎么是一個錢包？我順手把它撿起來打開一看，里面有這么多錢，20的、50的、100的，還有許多銀行卡和一個U盤，這么重要的東西是誰掉的呢！失主現(xiàn)在一定很著急，小伙伴們你一言我一語，干脆我們把錢拿走買好吃的吧，反正沒人知道其中一個小伙伴說道，我沖著他大聲喊道：少先隊員拾到財物要及時歸還失主或交公，再說一個人也不能隨便拿別人的`東西，這是媽媽經(jīng)常教育我的話。商量一番后，最終我們決定在原地靜靜地等著，等啊等，盼啊盼，過了好長時間，才見到一個人低著頭急沖沖地走來，只見他左顧右看，好像在尋找什么，我急忙跑過去問叔叔：叔叔，您在找什么呀？叔叔一臉愁容的說：小朋友，你們在這玩看到一個錢包了嗎？里面到?jīng)]有多少錢，關(guān)鍵是那個U盤里有很多重要的材料。叔叔一臉無奈的說，這時我急忙把手中的錢包遞給了叔叔：您看是這個吧！我們在這等您半天了，您可終于來了。叔叔激動地說：謝謝你小朋友，我以為我找不到了，太感謝了。我和小伙伴們連聲說：不用謝，應(yīng)該的。說完連忙跑開了，球場里傳來了叔叔阿姨們的陣陣掌聲，更多地是投來了贊許的目光，我們幾個心里美滋滋的，別提多高興了。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，拾金不昧是一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，讓我們一起做一個拾金不昧的好少年吧！
拾金不昧的作文 篇17
一天，民工子弟學校的學生樂樂回到家，發(fā)現(xiàn)院子里放著一捆電線，就問這捆電線是從哪里來的。爸爸說：“剛才一輛皮卡車經(jīng)過這里，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來，我就撿了回來�！薄澳趺纯梢赃@樣�！睒窐酚行┥鷼獾恼f。爸爸說：“怎么了，撿捆電線還要這么麻煩�！薄皳斓綎|西應(yīng)該還給失主的，你怎么可以自己留著�！睒窐氛f。“但是現(xiàn)在找不到失主啊，自己留著有沒有什么關(guān)系。”爸爸說。就這樣樂樂和爸爸你一句，我一句的吵開了。都說自己是正確的。直到樂樂說的一句話后，爸爸就沒有再說了�！鞍职�，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要歸還，可您自己都沒有做到，您還有什么資格來教我��！
”樂樂說。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來連兒子都不如啊。他第二天就跟樂樂一起去找失主了。事情最后終于弄明白了，原來是電線廠往回拉電線時，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線占為己有。只有樂樂他們把電線送了回去。電線廠的.老板為了贊揚樂樂和他爸爸這種拾金不昧的精神，特地為他們送了一面錦旗上面寫著四個大字“拾金不昧”。樂樂和他爸爸的精神是值得我們每一個人學習的。
拾金不昧的作文 篇18
今天，我蹦蹦跳跳地走上了公交車，找了個位子坐下來。
過了一會兒，售票的阿姨走過來了，她笑著拍了拍我的肩膀，對我說：“小妹妹，你還沒付錢呢！”，我一聽，急忙把手伸進口袋里，好半天，什么也沒掏出來。這下，我可是真的急了，把全身摸遍了，咦？我明明放在口袋里呀？我想了一會兒，覺得應(yīng)該是在跳格子時把錢給弄丟了。我滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴的對阿姨說：“阿姨，我……我的錢……”，阿姨馬上打斷我的話，依舊笑著，說：“是不是丟了啊？沒關(guān)系！”，她頓了頓，又說：“這次就白送你回家吧！”，我感激地點點頭。
售票阿姨一走，我就發(fā)現(xiàn)地上多出了一張紙幣，是一元錢。我惶恐不安的拾起錢，心想：這是不是阿姨丟下的錢？我該不該還給她？要不要先騙她說這是我突然找到的錢，當作車費？我想：還給了阿姨，如果別人知道的話，他們準會說我傻腦瓜；帶回去了，這就變成了我的.錢了。最后，我為了“掙”錢，還是把那一元錢塞進了口袋，心里惴惴不安。
可是，才一會兒，我就想把錢還給阿姨了。因為老師說過：“不是你的東西，就不能拿！如果拿了，就是盜竊！”，盜竊，就是偷哪！
這種行為是非常可恥的。于是，我拿起錢笑著對阿姨說：“阿姨，你的錢丟了，剛剛叫我收錢的時候，掉下來了�！�，阿姨看了看我手中的錢，接過去，看著我，笑瞇瞇地說：“你真乖啊，小妹妹，都怪阿姨不小心，把錢弄丟了，唉！總之，就是謝謝你了�！�，我盡量把臉笑得像一朵花，心中也不像剛才那么緊張了。
一到家，我跳下車，阿姨甜甜的說了一聲：“再見！”，我也朝她揮了揮手……
拾金不昧的作文 篇19
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的'黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領(lǐng)這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現(xiàn)在既然沒有人來認領(lǐng)錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！
只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的！”
同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”！
拾金不昧的作文 篇20
拾金不昧是好人，我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個上小學四年級的學生了，雖然說話寫作文這些還有些幼稚，但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下，成為一個拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸媽媽常常告訴我，如果在路上撿到了錢，一定要去交給警察叔叔，這樣才會是一個拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢保麄冞�特意給我講解了“拾金不昧”這個詞的意思，告訴我撿到了東西并不隱瞞下來據(jù)為己有，這樣的人就可以得到別人愛戴，可以得到別人對其的尊重。
然而，要想做一個拾金不昧的人，還是要經(jīng)過必要的教育的。我特別小的時候，可沒有那么拾金不昧，在家里的小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢，首先就拿著錢去了小賣部，把那些零錢都變成了零食，變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后，在他們將我的行為一點點解剖來看之后，我再也沒有將別人掉落在地上的`東西，甚至于還會將家里撿到的錢都交給媽媽，在外面撿到的錢都交給警察叔叔。
有一次，我就撿到了一個錢包。那個錢包因為太好看了，我路人不注意，一把將錢包踩在了自己的腳下，等到?jīng)]有人了的時候，我才悄悄地彎下腰去將錢包放進了自己的書包里。當我悄悄打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時，趕緊返回到了我撿到這個錢包的地方，找到了那個地方的警察叔叔，把錢包交給了他們。那一次，警察叔叔正好接到了那個錢包主人報失竊的電話，當我把錢包拿給他們時，他們帶著我和錢包的主人見了面。錢包的主人看見里面的東西一樣也不少，甚至還送了一面錦旗給我呢！
拾金不昧的作文 篇21
一天中午，爸爸帶我去吃肯德基。我們準備先去下洗手間再點餐，剛進洗手間，我就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙筒上有一個黑色的錢包。我馬上告訴了爸爸，爸爸走上前打開一看，發(fā)現(xiàn)有一大沓現(xiàn)金和一些卡片。爸爸一邊把錢包握在手里，一邊對我說：“宸宸，我們暫時不能吃肯德基了，得馬上去尋找失主。”
爸爸拉著我，找到了值班經(jīng)理，向她說明情況，并要求她再找一名同事對錢包進行現(xiàn)場清點。經(jīng)過清點，發(fā)現(xiàn)錢包中共有現(xiàn)金4300余元，各種卡片9張以及一些單據(jù)。
工作人員通過錢包中找到的身份證和電話號碼，很快找到了失主，原來是一對帶女兒前來吃肯德基的叔叔和阿姨。他們接過錢包后非常激動，連聲對我們說謝謝，并要求妹妹以后要向我學習，做一個拾金不昧的.人。我們連忙說：“不用謝，誰拾到錢包都會這樣做的�！�
那天，雖然吃肯德基的時間耽誤了一會，但我們幫助失主找到了錢包，心里別提多開心了！
拾金不昧的作文 篇22
今天早上，我們見天氣晴朗，陽光燦爛，就決定去新廣場玩。我們在那里爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑，還吃東西......
正當我們準備回家的時候，爸爸在草地邊上的臺階旁發(fā)現(xiàn)了一個錢包�！拔覀兇蜷_錢包里看看有什么失主的信息�！眿寢屩斏鞯卣f。我們不慌不忙地打開錢包，看見里面有150元現(xiàn)金，各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方，媽媽想找到那個人的電話號碼，而我想找到一些有用的信息，但除了發(fā)現(xiàn)失主可能是在紹興工作回建德老家過節(jié)外，沒有找到其他有用的信息。
想到失主丟失錢包會非常著急，我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候，我們發(fā)現(xiàn)了錢包夾層里有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的`家庭地址，就在廣場邊上的新安明珠小區(qū)。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口，在核實身份后把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡，想給我們一些錢當面酬謝，但我們婉言謝絕了。最后我和爸爸媽媽高高興興地回家了。
感覺這一天真美好！
拾金不昧的作文 篇23
放學了，小朋友們都回家了。小明走著走著，忽然，小明看見有個東西在太陽下閃閃發(fā)光，走進一看，原來是一串鑰匙，于是，小明把他撿起來。心想：“失主一定很著急，如果沒有了鑰匙，就進不了家門了，一直到晚上也進不去。那不是太可憐了嗎？”
小明看見前面有幾間房子，決定去問一問。于是，走到門前，敲了敲門。阿姨過來開門，小明問：“阿姨，這是您的鑰匙嗎？”阿姨說：“不是我的鑰匙，你去問問別人吧！”
小明又去問了老奶奶，老奶奶說：“不是，不是。”小明還問了一名姐姐，可是姐姐也說不是。最后問了警察叔叔，警察叔叔說：“是的，是的，這正好是我的鑰匙，真謝謝你，剛才找了老半天也找不到鑰匙，你又讓我的鑰匙失而復(fù)得，我很感謝你，你做了一件有意義的'事，真是一名拾金不昧的好學生�！迸赃叺睦夏棠桃藏Q起大拇指。小明不好意思低下頭說：“這是我們應(yīng)該做的�！�
然后小明背著書包高高興興回家了。
拾金不昧的作文 篇24
每個人都有自己的性格。比如，有些人有潔癖，容不得一點兒不干凈；有些人自戀，覺得自己是最帥的；還有些人拾金不昧，用自己的努力去勞動。
這天，媽媽帶著我去“清真巷子”，因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后，菜一到桌子上，我就大快朵頤的吃了起來，什么都不管，就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下，因為，能有什么東西會忘在這里。
結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn)，還真有東西忘，那就是錢包�？墒�，事情已經(jīng)過去兩三天了，就算真的忘在那里了，那里的老板也不會承認，畢竟我們即沒有理由又沒有證據(jù)，憑什么來要回來啊。要知道，錢包里有好多錢，夠我吃好多頓羊肉呢！而且，聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急，害怕那里的老板不承認。
這個怎么辦啊，只好豁出去了，去看看了，但是，要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后，當老板見到了我們，如同見到故人一樣說：“你們終于過來了，那天你們的錢包忘在這里了，現(xiàn)在在柜臺上，快去拿吧�！彼呛吞@可親的.表情讓我難忘。媽媽問：“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎？”
“是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下，再說了，我們要別人的東西干嘛，成果都是勞動出來。自己勞動的結(jié)果才有成就感�！�
這位老板拾金不昧的品質(zhì)，又有多少人能做到呢？他的行為也讓我感受到，人間必有真情在啊。
拾金不昧的作文 篇25
有一件事讓我記憶猶新。
記得那天放學了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉頭一動，想：我會不會踩到了小倉鼠?我連忙低下頭一看，一個閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來時，就有了個壞念頭：要是有很多錢，我就可以買很多東西了。我又想：這些錢是不是失主本來要去治病的?錢丟了，他該多著急啊!過了一會兒，我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的`拉鏈拉開，看到里面有一個電話號碼。我找到一個電話亭，拿起電話，撥了號碼。電話通了，我說：“我撿到了你的錢包�！�
“我正在找呢，你現(xiàn)在在哪里啊?”
“我就在不遠處的公共電話亭里�！�
“噢，我看見你了，是不是穿藍色衣服的小男孩?”
“是，是的!”
這時，一個穿黃衣服，戴眼鏡，帥氣的小伙子向我走來。我向他揮了揮手，然后把全包還給了他，他數(shù)了數(shù)說：“一分也沒少�！彼呐奈业念^，載我回家了。
人人都獻出一點愛，世界永遠美好!
拾金不昧的作文 篇26
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔，在這周五，我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天，我像往常一樣步行回家，不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機，我心里十分好奇，心想：“咦？垃圾桶旁怎么會有手機？會不會是壞的或掉的'啊？”我慢慢走上前，拿起手機一看，咦，這不是好的嗎？我飛快地跑了回去，像一支離弦的箭，回到了家，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽看著我說：“兒子，你長大了，有主見了，撿到別人的東西要主動歸還，這叫拾金不昧�！眿寢尳o失主打了電話，在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來，心像一只兔子在里面跳似的，想到失主找到手機一定很開心。我在門外等候，我用殷切期待的目光看著門，等待著門被敲響，失主看到手機開心的不得了，嘴上不停的說：“謝謝你，謝謝你，我手機里有重要的文件，掉了可不行，太謝謝你了，小朋友！”
道謝之后我回到屋中，心里開心的不得了，我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣，站在別人的角度去思考問題，因為這個東西可能是他最重要的！
拾金不昧的作文 篇27
自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會的今天，拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務(wù)，還是每個公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個個小小的貝殼，在陽光下一閃一閃。
嘿嘿就在這個星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個同學留起來打掃衛(wèi)生，我們幾個同學分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學樓門口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢？是拿回家留著自己用呢？還是放教室里去呀？還是問下其他班級的同學是不是他們的？哈哈我靈光一閃，產(chǎn)生了一個更好的`主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長在，我大聲的告訴校長，校長表揚了我，校長叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎？我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
拾金不昧的作文 篇28
今天上午，我在家里寫作業(yè)，奶奶叫了我一聲，很神秘的樣子，我說怎么了，奶奶說讓我看一個東西。
奶奶拿出來，讓我看，我看了看，看著像一個手機一樣的東西，但是也不確定。我拿給媽媽看，媽媽說是個手機，但是又不確定。我問奶奶在哪里弄的，奶奶說在樓底下地上撿的，不知道是誰的。
我拿著這個手機，給爸爸看了看，爸爸說，這個是個快遞員的手機，不知道怎么弄丟的，快遞員一定急壞了。我也很著急，不知道怎么聯(lián)系上這個快遞員。我打開手機，手機設(shè)置的有開機密碼，也沒法看到通訊錄，也沒法聯(lián)系。我說，那樣吧，手機放到我這里，等那個快遞員聯(lián)系我們吧，他早晚會發(fā)現(xiàn)手機丟的。果不其然，等了大概有半個小時，手機響了，我接了電話，我說手機是我奶奶撿到了，你在哪里，我給你送過去。他說，我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機給他送過去。他接到手機，一直對我們說謝謝了，謝謝了，要不然我真的.不知道怎么辦了，我說，沒什么，應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝，我拒絕了。
老師經(jīng)常說，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我想，今天我做了一件非常有意義的事情，我以后撿到東西，我想我還會這么做的。
拾金不昧的作文 篇29
一天上學的路上，天氣不是很好，總感覺要下雨，每個人走路都是急匆匆的。
當我準備到達學校門口的時候，我看見前面的`同學掉了十塊錢，我正準備上前去撿錢，這時候一陣風吹了過來，那張錢吹到了另外一邊，被另外一個男同學給撿到了，我以為他會送錢追那個掉錢的同學還給他，誰知道他居然揣進了自己的口袋。
我就跑過去，跟他說撿到錢怎么不還給人家，他居然有點兇的對我說：這是你的錢嗎，不是你的錢就不要多管閑事。說實話我是有點害怕的，畢竟他比我高，看上去好像是我的學長，我愣了一下沒有再說話，我轉(zhuǎn)頭一看都準備到校門口了，還有門衛(wèi)爺爺，我膽子又大了起來，我就對他說：你如果不把錢還給前面的同學，我就跑過去告訴他你撿了他的錢不還給他，看你好不好意思。
也許他也有點心虛吧，有或許他也發(fā)現(xiàn)自己撿到錢不還也不對，然后他就把那十塊錢掏出來，扔到了地上，就走了。最后我把錢撿起來，用最快的速度跑上去追那個掉錢的同學，把那十塊錢還給了他，然后他摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)他真的掉錢了，連忙跟我說了聲謝謝，還說請我吃零食，我拒絕了。
老師有教過拾金不昧，我們大家都應(yīng)該要做到。
拾金不昧的作文 篇30
今天是星期五放學回家，在路上，我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上，而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶，卻被一位大哥哥先下手為強。我以為大哥哥會還給老奶奶，可萬萬沒有想到，他神不知，鬼不覺的就放進了自己的口袋里，左顧右盼，走進了一間超市里。這個情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢，還給老奶奶，卻又有幾分說不出來的害怕。算了，我又何必多管閑事呢！我想，轉(zhuǎn)過來又想：不，不行！我是一名學生，怎能說是管閑事呢？這時，我的膽子忽然大了起來，堅決地走到那位哥哥的面前說：“哥哥，那10元是那位老奶奶的，你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她！”說話的時候，周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上，那大哥哥看起來兇惡，由晴轉(zhuǎn)陰，握緊了拳頭，似乎要打我，我當時不知所措�？杀恢車娜藬r住了。這時，我也好像放下了千斤重膽似的，吐了長長的'一口氣。
那位哥哥臉紅了起來，便拿出10塊錢，放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后，高興地對我說：“小朋友，謝謝你�！蔽业哪橆D時也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因為我懂得了做人要拾金不昧。
拾金不昧的作文 篇31
這件事就發(fā)生在我們班級，雖然是一件小事，是一件引不起人注意的事，但卻給我留下了深刻的印象。
那天是星期六，我們英語班的同學上完書法課，便像離弦的'箭一樣，飛快地跑出教室，“飛”向英語班。上課了，我們正專心致志地聽老師講課，突然，前面的費力豪悄悄對我說“看，那里有一元錢�！蔽覜]有理會。“沒關(guān)系的，看看。”我生氣了，“別煩，有事等會再說�！翱匆谎勐�，別這樣�！辟M力豪顯然很急。我只好把目光轉(zhuǎn)到他指的地方，定睛一瞧，說，“你眼睛是不是近視呀，明明是兩元錢嘛！”我腦中念頭一閃過不如把他用掉，我撿到的就是我的。不行，我們是小學生，老師昨天才說要誠實，怎么忘了呢！交，不交。這兩個字在腦中 ，就像是正義的軍隊和黑暗軍隊在拼殺，把我腦子“打”得天昏地暗，好不容易等到下課，黃楊疾步向前，撿起兩元錢，我跟費力豪緊跟其后，走到辦公室，把錢交給了老師。后來，我開玩笑說：“你們想不想用錢買東西！” 費力豪說了實話：“我本來就想用兩元錢買東西，可看到黃楊這樣舉動，又想起老師教育我們誠實守信，我的想法頓時煙消云散了�！� 黃楊又說：“其實這是我跟費力豪一起看到的，他也想把它交給老師�！蔽以谛睦镔潛P他們。
“ 我在馬路邊，撿到一分錢------”連小朋友撿到一分錢都會交給警察叔叔，為什么我們就不行呢！
誠實守信不僅僅只是拾金不昧，還有許多許多：信守諾言、說到做到------你們想想，如果你是生意人，失去誠信就是失去了顧客；如果你是學生，失去了誠信就失去了朋友。
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個人都講誠信，那世界會變得更美好，人與人之間也生活得更融洽。
拾金不昧的作文 篇32
我們每天經(jīng)歷的事情可能是一些微不足道的小事，也可能是對于自己的大事，但是除了大事之外的小事，也可能是對于別人來說的大事，在這個世界上有許多的事物，偏偏你就遇到了這些，這不是一種巧合，而是俗話說的緣分吧，讓我們?nèi)ビ^察一下小事的背后又有怎樣的故事吧。
在暑假的一個下午，我在公交車站上等公交車，不經(jīng)意間看到一個小妹妹撿到了一張10塊錢，我看著她一直站在那里，好像在等失主，我跑過去以后得問他，為什么你撿到了10塊錢不放進自己的口袋里呢，然后去買糖果呢，那個小妹妹對我說，我現(xiàn)在也沒什么急事在這里等待失主，只是小事一樁，舉手之勞，萬一我把這錢拿走了，失主再回來找時沒找著卻有10萬火急的事情，需要這10塊錢呢，那我就不成罪人了嗎？我內(nèi)心有些慚愧，竟然沒想到過這些，我面露尷尬的對小妹妹說，那我陪你一起等吧，她高興的，如果玩起了游戲。
過了許久，一位身穿棕色外套，黑色褲子，外面還套著一個橙色的`環(huán)衛(wèi)工人的背心，上了大把年紀的爺爺，像是在尋找著什么，我和小妹妹對視了一下，上前問道，爺爺，你是在找什么呀？那位爺爺有些難過的說道，我正在給我孫子買零食吃的10塊錢不見了，我身上也就只有這點錢了，孫子也快放學了，這可怎么辦啊，看著這位爺爺那漸漸朦朧的眼睛，我感覺到有些心酸，我和小妹妹對爺爺說沒事的，我們見到了一直在等您來拿呢，爺爺開心的說謝謝，謝謝你們，我都不知道該怎么辦了，太感謝了，看著爺爺那開心的笑臉，我們也不經(jīng)意的笑了起來，突然間我也明白了許多道理，我們?nèi)齻�都互相笑了。
在許多小事的背后，都會有讓別人感激和難忘的事情，就猶如這位愛著自己孫子的爺爺。如果當時那位小妹妹私自拿走了錢，就奪得了這位爺爺?shù)拈_心。
拾金不昧的作文 篇33
我并不喜歡別人對我的贊揚，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同時我也要為自己點個贊。
那一天，我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗，牽著狗繩，無憂無慮地走在大街上。走著走著，我踩到了一個軟軟的東西，撿起一看，原來是一個錢包，里面還有好幾百塊錢。這時，我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說：“主人，把它拿走吧！沒有人會知道是主人你干的.！”天使打斷了惡魔的話：“小主人，我們不可以這樣，要在這里等失主！”惡魔和天使爭吵起來……
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進小公園之中，過了10分鐘，我看見有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在尋找什么東西，我猜測，這是他的錢包，問那男士：“叔叔，這是你的錢包嗎？”男士緊緊地握住我的手說：“小妹妹，實在太謝謝你了，要不是你撿到了我的錢包，我租房子的錢就沒了！”此刻，我猶如一只出籠的小鳥一樣開心，好像我就是位施主，這喜悅的心情，不足以用任何語言表達。
拾到錢包歸還給失主，雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我豎起大拇指，為自己點個贊，為誠實、拾金不昧的我深感自豪，同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信，更有力量。
拾金不昧的作文 篇34
有一天，我匆匆忙忙地走在上學的路上，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一堆人，走近一看，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著急，撿到錢的人一定會把錢還給您的�！庇钟腥苏f：“這還有可能嗎?拿到錢的人一定不會來的`，可能已經(jīng)把錢花了”……
為了不耽誤時間，我就繼續(xù)走我的路，突然，我看見兩個人，一個大概十五六歲，另一個大概八九歲，只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹后面，我好奇地走過去，小的說：“哥，把錢還給老奶奶吧�！贝蟮恼f：“你說什么，這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了�！蔽蚁脒@兩人一定是兄弟，只見弟弟一把就把錢包搶了過來，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應(yīng)不過來，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊，你應(yīng)該向他學習才對啊�！薄诖蠹业闹肛熉曋懈绺甾抢X袋，臉像關(guān)公的臉一樣紅。
走在上學的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文 篇35
拾金不昧饒維錚 星期天下午，我陪媽媽去散步，正走著，突然，前面一個花花綠綠的東西，我用腳輕輕一踢，居然是一張20元的人民幣，我們看了看四周，沒有人在找東西。
20元，夠我吃一頓肯得基了，想到這，我口水快流下來了，可再一想：“這錢不是我的，我不能要。掉了錢的那個人一定非常著急，我應(yīng)該把它還給掉了錢的那個人。”我們繼續(xù)在原地地等，沒有看見一個人來找東西。眼看天越來越黑了，我突然有了一個好想法，我把它捐給希望工程，讓貧困山區(qū)的孩子能買更多的`文具，這樣子就是失主知道了也一定會高興的。
媽媽一聽，立即表揚了我：“錚錚，你真聰明！” 于是，我和媽媽走到超市希望工程捐款箱前，把這20元錢放進了捐款箱。
拾金不昧的作文 篇36
今天中午，我和往常一樣，和周楊一起回家。我們在路上講著動畫片的`故事情節(jié)。突然，我停下來說“：周楊，前面有五角錢哎！”周楊睜大眼睛說：“是的哎！”我趕忙上前把錢撿起來，然而，就在那一刻，我想起了《我在馬路邊撿到一分錢》這首歌。便對周楊說：“我們把錢交給警察叔叔吧！”周楊完全同意。
我們在那里向四周張望，發(fā)現(xiàn)了一位民警叔叔正往對面走去，我們立刻嚷嚷起來“：民警叔叔！”可沒有一點反應(yīng)，我們只好穿過馬路，把錢交給民警叔叔�？僧斘覀冞^了馬路后，總是又進又退，不敢上前。這時，周楊說“：怕什么，不就交個錢嗎！”我聽了想：難道我這個小男子漢這點小事也辦不了！我走上前，把錢遞給叔叔說“：撿到五角錢，交給你�！泵窬迨逦⑿χ舆^五角錢說“：你是哪個學校的？”我沒回答。
我想：下次如果在遇到這種情況，要和今天一樣，把錢交給民警，做一個好學生。
拾金不昧的作文 篇37
志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食。況拾遺求利，以污其行乎！拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠都不會過時，這種價值永遠都不會磨滅。
記得有一次，我放學坐公交車回家，當我來到一個座位前卻發(fā)現(xiàn)，這個座位上有一部手機！我的第一個反應(yīng)是：“咦，這兒怎么會有一部手機？這是誰的？為什么在這里？我該怎么辦？”當時，我有一點兒小緊張，不知所措。突然，我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面：那部手機的主人下了車，下意識地將手伸進口袋，猛然發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了！他第一個反應(yīng)就是掉公交車里了！可是，公交車已經(jīng)開遠了，自己又沒記住它的車牌號碼，那可怎么辦呀！那手機里可有公司很重要的`資料�。∪缃窬谷粊G了，那怎么跟老板交代呢？他都要急瘋了！
想到這里，我發(fā)現(xiàn)，自己很能理解丟了一件很重要東西時的心情。同時，我又想起老師在課堂上教過我們：撿到東西不能占為己有，這種行為是很卑鄙的；只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機，走到司機的座位旁，把手機交給他并對他說：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機，我把這部手機交給您，請您歸還給失主，行嗎？”那位司機當即就答應(yīng)了，還夸獎了我，說我是個拾金不昧的好孩子。
次日，有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是誰撿到了他的手機時，司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了！”我說：“不用謝，應(yīng)該的�！笔е鬟�從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費，被我委婉拒絕了。
拾金不昧的作文 篇38
小明是個品學兼優(yōu)的好學生，而小王呢？卻是一個自以為是的壞學生，小王老是瞧不起小明。
有一天，小明和小王去逛街，小王走在前面，昂著頭，一副很神氣的樣子，因為他家比小明家更有錢一些，就感覺自己是世界上最富有的'人家，而小明呢，就像我們平常走路似的，一會兒低著頭，一會兒抬起來。突然，他看見小王的口袋里掉出了一個硬幣，小明就去揀起來，看見是一分錢，小王看見了，就擺出一付看不起的樣子，用蔑視的口氣對小明說：“一分錢你也要啊，有不是窮地連一分錢都沒有，真是“愛財如命，哼！“小明聽了，和氣地說：“一分錢也是錢啊你可別小看了這一分錢哇，有時候，有人生病時，可能就因為差一分錢，醫(yī)院就有可能不給人住院；有時后就因為一分錢，就湊不齊學費，這一分錢，可寶貴呢��！“小王聽后，愧疚地說：“啊，對不起啊，以后我再也不小瞧你了！“
說這，他們兩就一起回家了。
拾金不昧的作文 篇39
小張是某校的一名學生。一天放學，他在學校的大門一角拾到了一張嶄新的100元，他心中一陣竊喜，心想：這幾天我剛好看上了幾本故事書，又沒錢買，財神爺就給我送錢來了。老媽一定很高興，說不定還會夸我好運氣呢！紅領(lǐng)巾廣播站上對拾金不昧的人不只是表揚一下，倡導大家學習嘛！一點好處也沒有，我才不干那傻事呢！我可要留著自己花，反正也沒人知道。他哼著小曲，又蹦又跳地回到了家。
小張的母親見了問：“兒子呀！什么事叫你這么高興呀！又蹦又跳的，說來我聽聽�！毙埜吲d了，故意說：“媽，不告訴你，你猜猜吧！”母親說：“老師表揚你了？”小張道：“不——對！”母親問：“是不是考試拿優(yōu)了？”小張說：“不對！”母親說：“真猜不著了，你說吧！”小張便繪聲繪色地說起來，并做著各種動作：時而沉思，時而眉飛色舞，有時又回頭張望。母親聽著，臉色由高興到平靜，繼而轉(zhuǎn)為搖頭嘆息。小張剛說完，母親就說：“孩子，你怎么能將拾到的東西據(jù)為己有呢？”小張心虛了，他底氣不足地說：“拾金不昧不只是表揚一下而已嗎？有什么好處！”母親搖搖頭，說：“孩子，你如果拾金不昧是為了得到好處，還不如不拾，你得到了一份小利益，卻喪失了做人應(yīng)有的品德和良心，假如人人都像你一樣，只要‘好處’，那豈不是處處開后門，處處受賄賂嗎？那整個社會還有什么進步呢？”小張張張嘴，剛想反駁，母親又說：“你如果再這樣下去，同學不會信任你，老師不會喜愛你。長大找工作，也沒有人招聘你，你就無法在世上生存，你要為自己著想呀！”小張無力地哼出一句話：“好吧！我去找失主。”“明天去吧！”母親說。
第二天，母親告訴他，社會上有許多冒認錢財?shù)娜耍欢ㄒ⌒�。小張聽了，會心地笑了笑�?/p>
到了學校，小張找到一個同學，說：“我昨天在學校撿到了錢，是不是你丟的？”那位同學大叫：“啊！我昨天也丟了錢，你撿到多少錢？”小張故意說：“撿到10元錢�！蓖瑢W說：“太巧了，我正好丟了10元錢，快還給我！”小張說：“到班上再說。”心里卻暗暗想，原來他如此無恥，臉皮真厚呀！他又想起了自己，臉變紅了。
到了班級，小張站在講臺上，扯著嗓子問：“誰丟了錢？”他話音剛落，一大群學生就“嘩啦”一聲圍了過來，大聲說著“我的”“我的”。他十分驚訝，心想：你們連做人應(yīng)有的`品德和良心都沒有，還能做什么？小張握著100元，慢慢地走下了講臺，他一動不動地看著一群學生，他們爭得面紅耳赤。他一天都沒有再說話，他明白，同學都變成了什么樣！個個唯利是圖，恬不知恥。他明白了，想通了，于是，他將100元錢裝在口袋，快步走向一個地方……
他將袋中的100元掏出，毫不猶豫地塞進了紅色的捐款箱，當別人向他投來贊賞的目光時，他低下頭，手插進口袋里，跑回了家……
小張哭了，為那些唯利是圖的人流下了眼淚，啪嗒，啪嗒，滴在了桌子上，打濕了本子……
拾金不昧的作文 篇40
星期日早晨，陽光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象：年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土；老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會在小區(qū)做了“爭做文明公民”的宣傳，咱們小區(qū)就熱鬧起來了。我可不能閑著，出去走走、瞧瞧，也做點力所能及的事情吧。
不知不覺，我的腳步停在書城門口。一向愛看書的'我，怎能過門不入呢？進去看看吧！啊，空氣中都飄著書香，那一排排書散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步，這類書是最能吸引我的。瞧，《科普童話》，我夢寐以求，拿過來翻幾下，實在是愛不釋手。我看了一下標價：18元!唉，我長嘆了一口氣，囊中羞澀啊！我失望地走出了書店。
我低著頭走在人行道上，咦，這是什么？紅色的錢夾，拿起來一看，我倒吸了一口冷氣：好幾張花花綠綠的錢幣，足有一千元。我的心跳加速，臉泛紅光，《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張，我拿一張應(yīng)該沒問題吧？剩下的錢我一定還給失主，這不就兩全其美了嗎？不行，拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則，即使是再少的錢，我也不能據(jù)為己有。我手拿錢包，堅定地站在原地……
幾小時后，錢包物歸原主，看著大姐姐激動的表情，我覺得我做得對。再見了《科普童話》，過幾天我一定把你買回家。
拾金不昧的作文 篇41
拾金不昧，是一種美德。有素質(zhì)的人，即便再窮，也會堅持拾金不昧。
從小老師就告訴我們要學會拾金不昧，還有一首歌“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊”。正好，前幾天我就在馬路邊撿到錢了。
前幾天下大雨，天陰沉沉的。我運氣不怎么好，早上趁雨小出門買早餐，就沒帶傘。好家伙，剛跟老板說要三個肉包子，嘩的一聲大雨就下了起來。眼看著這雨越來越大，而我卻無能為力。半小時后，雨不僅沒小，反而還更大了。媽媽打電話“威脅”我回家寫作業(yè)，這“母老虎”誰敢反抗呀，我只好在雨里快跑回家了。我就一直跑著，誰知人行道上會有一塊石頭，而且正好把我絆倒。我好奇的回頭看了一眼那塊“石頭”，那竟然是個錢包，還卡在了地上的裂縫里。我也沒管那么多，扯出來就繼續(xù)往家里跑了。
到家后，直接拿出那個把我絆倒的錢包。打開一看，浪！一打厚厚的“毛爺爺”。我腦海里馬上浮現(xiàn)出了一個壞念頭，但很快又被我打消了，畢竟換個角度想一想，丟錢的'人也很著急嘛。這錢可能是別人辛辛苦苦的的成果呢，也有可能是別人的救命錢，要是就這樣丟了別人會急成什么樣……所以我要把錢還給失主。還好錢包里有失主的銀行卡，我就讓老媽打了110。110順著卡號找到了錢包的主人，物歸原主了。錢包主人找回自己的錢包后，又是向我們鞠躬又是道謝的，說了很多感謝的話。
錢包里的錢是干什么的我不知道，我就知道被錢包絆倒時摔的那個跟頭很痛；失主對我們說的感謝的話也很暖心。這就是所謂幫助別人，快樂自己吧。
有時候，我們的一個善心，一個小小的舉動，都可能影響著身邊的一切。好人終會有好報，所以我們一起多做善事吧！
拾金不昧的作文 篇42
在本周的學校演講中，宋校長表揚了我和我的朋友，因為我們沒有虧錢。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個和動漫有關(guān)的主題公園，很多家長陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長椅下有一個迷彩錢包。板凳旁邊沒人，除了我們沒人注意錢包。奇怪的是，我接過來看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當我們看到這些東西的時候，我們在想：是誰把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢包放在背包里，和董小明一起坐在長椅上。我手表上的指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒有人來找我的'錢包。經(jīng)過我和佟曉明的討論，我們決定把錢送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢包送到了公安局。警察叔叔問了幾個問題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話到我家。那是一個男人的聲音。原來他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢包。沒想到校長也知道了，于是我們受到了校長的表揚。
收錢建設(shè)和諧新社會。
拾金不昧的作文 篇43
在本周的學校演講中，宋校長表揚了我和我的朋友，因為我們沒有虧錢。
事情是這樣的。上周，我和董小明去了主題公園。是一個和動漫有關(guān)的主題公園，很多家長陪著孩子。我和佟曉明就這樣逛來逛去，東逛西逛。突然，我們看到旁邊的長椅下有一個迷彩錢包。板凳旁邊沒人，除了我們沒人注意錢包。奇怪的是，我接過來看了看。有一打現(xiàn)金，都是1100，還有一些銀行卡和一張身份證。當我們看到這些東西的時候，我們在想：是誰把它們弄丟了？所以，我們決定在這里等。我把錢包放在背包里，和董小明一起坐在長椅上。我手表上的`指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，但沒有人來找我的錢包。經(jīng)過我和佟曉明的討論，我們決定把錢送到附近的公安局。畢竟身份證上的地址離我們太遠，我們不太可能去。幾分鐘后，我們把錢包送到了公安局。警察叔叔問了幾個問題，我們就回家了。
幾天后，董小明打電話到我家。那是一個男人的聲音。原來他是在感謝我們。是他在主題公園丟了錢包。沒想到校長也知道了，于是我們受到了校長的表揚。
收錢建設(shè)和諧新社會。
拾金不昧的作文 篇44
今天我們學校升完國旗，校長親自上臺宣讀了一封表揚信，里面表揚了我們班的兩個同學。
事情是這樣的。昨晚放學后，我們班的兩個學生一起離開學校大門，在學校門口發(fā)現(xiàn)了一個錢包。這個錢包里有一些人民幣、銀行卡和身份證。看來這個錢包對失主更重要，于是我們班這兩個同學趕緊把錢包交給了學校的保安室。過了一會兒，主人來這里找它。當他看到丟失的.錢包時，他非常興奮，迷路了。
在這個崇尚誠信的社會里，我們看到錢不能動搖自己的心，我們都應(yīng)該是不虧的人。
拾金不昧的作文 篇45
像往常一樣，早飯后，我早早來到學校學習一天。一進校門，就發(fā)現(xiàn)地上放著一張五塊錢的鈔票，我的心砰砰直跳。我看了看四周，沒有別人，因為這個時間還比較早。
我三步并作兩步走過去，彎下腰拿起賬單。好像心里還有一個。你可以用它買很多東西。我匆忙把錢塞進書包，跑到座位上。經(jīng)過長時間的休息，我的體力還沒有恢復(fù)。我真的想成為一個夢。我用手掐著胳膊，不是夢，是突然醒了。
父親經(jīng)常教導我，天上沒有餡餅，不能隨意拿別人的東西。做一個老實的孩子，經(jīng)過一段時間的思想斗爭，我決定來到學校門口，等著主人，看著學生來來往往。我站在那里，引起了許多人的.注意。同學以為我生病了，可是等了二十分鐘，我看到一個人匆匆忙忙，眼睛一直沒有離開地面。我想一定是他。當我把錢遞給他時，他非常驚訝，不停地感謝我。
把錢還給失主后，我的心終于平靜下來。原來做一個從來不虧的孩子有點難。
拾金不昧的作文 篇46
“咦！地上有個錢包�！毙瞧谔欤斘液蛬寢屓プ孕熊嚺锓畔缕嚂r，我們發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包。我趕緊撿起來，告訴了媽媽。于是，這個黑人不請自來的客人來到了我們家。
我打開錢包，發(fā)現(xiàn)里面有180多元。媽媽說：“啊，這么多錢買好多零食吃！”嗯，我知道我媽在考驗我，我不會上當?shù)模∥艺f：“還是還給失主吧！”“怎么還？”媽媽問：“我們寫‘失物招領(lǐng)’吧！然后貼在車棚門口。主人看到了，會給我們打電話的�！薄澳敲�，如果有人來拿錢包呢？”“我們問問她錢包的顏色，不能定性嗎？”“好！就聽你的！”所以，我寫了一封“失物招領(lǐng)”貼在車庫的.墻上。
第二天一早，有人給我媽打電話。我們開始詢問錢包的顏色和特點。問了之后，她問了三個問題，錯了兩個。經(jīng)過分析，我們決定把錢包還給她，但我們必須做最后的測試。
到了樓下，看到失主，我們同時笑了。原來她是個熟悉的鄰居。雖然她認識她，但也要經(jīng)過考驗。我同時給了她兩個錢包，讓她選一個，一個給失主，一個給我們。結(jié)果她一眼就認出了錢包，錢包終于回到了主人手里。
晚上回家，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有禮物。媽媽說：“這是那個阿姨送的�！迸�！做好事有獎勵我太高興了！
拾金不昧的作文 篇47
那天下午，我一個人走在回家的路上，我百般無聊地踢著小石子。這個時候，仿佛聽見有人在不停地問：“您的錢包丟了沒?”我抬起頭來，只見有人不承認、有人只是匆匆而過。由于那人頭發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補丁、光著腳、像一個乞丐，被人感到無比厭惡。
我想問問他為何要問這部分稀奇古怪的問題，可我又想：“這太丟人了，要不、、、要不不再計較吧!”我猶豫了。可我一想到那一次次急切地話語和那誠懇地目光，我頓了頓，可還是覺得太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看，確定沒人了，我才裝作若無其事地往前走。
那人見我來了，忙用沙啞的聲音問：“你的.錢包丟了沒?”
我瞟了他一眼，沒確定也沒否定，只是往四周看了看，確定無人注意了，才不滿地說：“如何?問這個干嗎?詛咒我呀!”
那人仿佛注意到我的動作，把頭低了下去，不敢看我，輕輕地說：“我撿了一個錢包，可不知曉失主是哪個，我想問問看，可、可……找不到�！边@個時候，那人又把頭抬了起來，可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來，讓我不由自主的往邊上移了幾步。
“是不是你?”“不、不、不是，我只是想問問你，你如何不把錢拿走呢?”我本以為他會說錢太少，可沒想到，他響亮地說：“由于那不是我的錢�！�
我聽了先是一愣，后來才回過神來。還好，他已經(jīng)去問其他人了。
我默默地走了，走了非常遠，還能隱約聽見他的話語。我越聽越慚愧，或許是我的動作深深地刺痛了他的心，他身為乞丐肯定非常需要錢。可能，他為了這個錢包已經(jīng)幾天沒吃飯了，幾天沒喝水，可他堅決不需要錢包里的一分錢，可能都沒打開看過。他是那樣高尚，如果換做其他人，或許早就拿著錢溜之大吉了!
這件事永遠啟發(fā)我、教育我、勉勵我做一名出色的小學生。
拾金不昧的作文 篇48
世界上有很多形形色色的人。他們的性格特征各不相同。當然，我對他們的印象也各不相同：有敬佩的、有討厭的、在喜歡的、也有給我留下深刻印象的……在這深刻的印象里，過去有一位賣菜的老奶奶就令我印象深刻。
在那個讓人瑟瑟發(fā)抖的寒風中，在那冷清的菜市場里。有一些買菜的客戶在挑選自己心儀的蔬菜，也可以依稀聽到幾聲零零散散的叫賣聲。我跟隨母親來到這個市場時，我的目光一直盯在一個賣菜的老奶奶身上。
這位老奶奶差不多已經(jīng)到了花甲之年，她衣冠簡樸、淺褐色的皮膚、已經(jīng)皮膚開裂的雙手、紅彤彤的腮紅，與濃重的地方口音，一看就知曉她是一位農(nóng)村進城賣菜的人。她的攤位沒多少客戶光顧。老奶奶冒著寒風，辛苦的叫賣著�？蛻粲袉杻r格的，有看菜的，這個時候有一位阿姨走過來了，慢條斯理地說：“有菠菜吧?”“有，你稱多少?”老奶奶快點回答，生怕這位數(shù)不多的`客戶在她回答晚了走開了。阿姨說：“一斤”。老奶奶迅速地給了阿姨稱好，阿姨給錢后，拿起袋子就迅速的走了。一會兒，老奶奶站起來，掂著腳，拿著一張百元大鈔，盡自己最大的聲音喊：“你的錢，你的錢!”可剛才的那位阿姨已經(jīng)走遠了，老奶奶心急如焚，嘴上自言自語地說著什么，做了一番心理斗爭，她做出了一件讓我甚至所有人都不可思議的事情，她放下了她的攤位，說服了又有一位買菜客戶到別的攤位去買后，拿著那張百元，騎上她那已經(jīng)長滿紅銹的自行車，向阿姨走的方向追去……
老奶奶其實可以留在我們的攤位上，不去追那位阿姨，由于阿姨或許并不知我們的錢掉到老奶奶的攤位上，老奶奶也可以用這部分錢買一件衣服、吃一頓好飯……但老奶奶一定怕阿姨著急，才至攤位安全于不考慮，去追阿姨�；蛟S老奶奶追不上阿姨，但這種拾金不昧的精神，同樣會讓阿姨諒解這位老奶奶的。
這位老奶奶是我只見過一面的人，或許她并不認識我，但她在我的印象里十分深刻!
拾金不昧的作文 篇49
小明和小紅是一對好朋友，天天都一塊上學放學。有一天，小明和小紅走在上學的路上，看見不遠處的一棵大樹旁，仿佛有個黑色的鼓鼓的東西。他們走近一看，原來是一個錢包。小明把錢包撿起來，感覺軟綿綿的。打開一看，哇!里面有好多一百元的鈔票。小紅數(shù)了一下，居然有九千元錢呢!錢包內(nèi)側(cè)還有一張身份證。
正在他們看錢包的時候，有一位叔叔從對面走過來，仿佛在地上找什么東西。小明和小紅看見了迎上去問那位叔叔在找什么東西。叔叔說：“我在找我的錢包呢!里面有我的身份證和九千塊錢�！毙∶髂贸鰟倱斓腻X包，把身份證拿出來，對照著這位叔叔的頭像仔細看了看，非常像，應(yīng)該是同一個人。小紅問：“叔叔，那你能報一下你的`身份證號碼嗎?”叔叔立即答出來了，跟身份證上的號碼完全一致。小明和小紅放心了，這個錢包一定是這位叔叔掉的。于是他們把錢包還給了叔叔。那位叔叔很感謝這兩個小朋友，必須要給他們每個人二十元錢表示感謝�？墒切∶骱托〖t并沒接過錢。小明說：“這是大家應(yīng)該做的�！比缓蠛托〖t一塊像平常一樣上學去了。
雖然有了錢，可以買非常多東西，但是拾金不昧是做人應(yīng)有些品質(zhì)。小明和小紅用我們的行為取得了他人的尊敬，維護了我們的尊嚴，是大家學習的好榜樣。
拾金不昧的作文 篇50
志士不飲盜泉之水，廉者不食嗟來之食。況拾遺求利，以污其行乎!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種精神永遠都不會過時，這種價值永遠都不會磨滅。
記得有一次，我放學乘公交回家，當我來到一個座位前卻發(fā)現(xiàn)，這個座位上有一部手機!我的第一個反應(yīng)是：“咦，這兒如何會有一部手機?這是哪個的?為何在這里?我該如何解決?”當時，我有一點兒小緊張，不知所措。忽然，我的腦子中呈現(xiàn)出這般畫面：那部手機的主人下了車，下意識地將手伸進口袋，猛然發(fā)現(xiàn)我們的手機不見了!他第一個反應(yīng)就是掉公交車里了!可是，公交車已經(jīng)開遠了，自己又沒記住它的車牌號碼，那可如何解決呀!那手機里可有公司非常重要的資料啊!現(xiàn)在居然丟了，那如何跟老板交代呢?他都要急瘋了!
想到這里，我發(fā)現(xiàn)，自己非常能理解丟了一件非常重要東西時的心情。同時，我又想起老師在課堂上教過大家：撿到東西不可以占為己有，這種行為是非常卑鄙的;只有將其歸還失主，你才是拾金不昧的好學生……于是，我不再猶豫，拿起座位上的手機，走到司機的'座位旁，把手機交給他并對他說：“叔叔，我在座位上撿到了一部手機，我把這部手機交給您，請您歸還給失主，行嗎?”那位司機當即就答應(yīng)了，還夸獎了我，說我是個拾金不昧的好小孩。
次日，有關(guān)部門調(diào)取了監(jiān)控錄像，終于找到了那位失主。當失主感激地問司機是哪個撿到了他的手機時，司機指向了我。我不好意思地笑了。他立即說：“小朋友，謝謝你，要不是你，我恐怕要慘了!”我說：“不需要謝，應(yīng)該的�！笔е鬟�從兜里掏出一百元錢塞給我當作感謝費，被我委婉拒絕了。
拾金不昧的作文 篇51
她是個拾金不昧的人，這成了她的做人原則，記得有一次：我和她出去買菜，我挽著她的手，被她拉進人山人海的市集，那兒有魚，肉，蔬菜，水果。我和她拉進一間水果店里，挑美味的蘋果，挑好后，大家去結(jié)賬，由于店里業(yè)務(wù)太好，老板忙的都腳抽筋了，他快手的拿過大家的錢就立刻找錢給大家，他忙連看找多少錢都不看就塞到她手里，當大家走去店里時她發(fā)現(xiàn)老板找多了兩元，我就調(diào)皮的對她說：“盡然他找多了兩元又不知曉大家就干脆拿了它去買吃的就好了�！彼荒槆烂C的說：“做人怎能如此呢!大家應(yīng)該拾金不昧，可不可以如此就把錢拿走，目前就把錢還給老板�！闭f完她就轉(zhuǎn)身把錢還給了老板，她真是個拾金不昧的人。
愛看書的她
她也是一個愛看書的人，她幾乎有空閑的.時間都在看書，一到雙休日她一直拿著本書，書在她身旁寸步不離，有一次我去她家玩，她給我開了門后就一直在沙發(fā)上看書，她簡直沉迷于書里了，到了中午我問她吃不吃飯，她說吃過了，然后又沉迷于書里，我看她也沒什么說的，我也沒多理了，到了晚上我又問了她一次，她立刻打住了我想要問的話，她說：“等一下，等一下……太好了，終于看完了，嘻嘻”等她醒悟過來時，她忽然驚奇地看著我說：“你什么時間來的，我如何不知曉?”我真佩服她，她真是個“書蟲”她令我無語了。
愛打抱不平的她
別看她仿佛非常文靜的樣子，其實她還有你看不到的一面，她也是個打抱不平的人，有一次我跟她去飯店吃飯，大家都按順序排好拿飯，眼看到大家的時候，忽然有一兩個男同學插了過來，就是插隊，當時的她對那男同學說：“不好意思，這里不可以插隊，請你排后面�！蹦悄型瑢W不耐煩的說了一句：“這里沒說不可以插隊呀。”她眼看那男的沒要走的意思，她向前走去，伸手掐住男孩子的手，她愈來愈使勁，掐的那男的手腫了，那男的受不了，就跪地求饒，她松開了手，男孩子也乖乖的排到后面去了，她就是如此一個人。
她就是拾金不昧，愛看書，愛打抱不平的人，她就是我最好的朋友——意淇。
拾金不昧的作文 篇52
那是一個艱難的選擇，至今我仍能想起在那個陰冷潮濕的小巷子里，我第一眼看到那個孤零零的錢包躺在那里時，我驚慌失措的樣子。
棕色的錢包里有一千多元，兩張銀行卡，卻沒有任何的聯(lián)系方式或名片。我失望極了，把錢包揣在懷里，沒有一絲撿到錢的喜悅，反而變得惴惴不安了。我從未撿到過如此多的錢，平時見到的一元、兩元也都上交老師了，如今自己出門撿到這么多的錢，一時半會兒還真沒法兒處理。頓時，這小小的一個錢包，在我手里似乎成了一個燙手的山芋，丟也不是，撿也不是。我緊緊地握著懷里的錢包，倚在冰冷刺骨的墻壁上。我迷茫了，這錢我該不該換回去呢?微鼓的錢包像是一個欲望的鐵籠，像是一個能讓人迷失的陷阱……
貪婪的欲望啃食著良知、磨滅著理智。這么多的錢我可以買多少平時垂涎欲滴卻又不舍得買的零食?那件商場櫥窗里昂貴的`休閑衫也是否可以被我?guī)Щ丶?我癡癡地想著這一千多元可以帶給我的利益，思緒卻漸漸飄到我丟了新手機時的樣子，那是多么的驚慌失措、傷心難過呀!我若是真拿了這錢，失主會不會也會像我一樣呢?我若是在這里等到了失主，失主會不會很開心呢?我若是……我一遍又一遍地問自己，心里卻一種不明的信念正慢慢地堅定。這錢是失主的，我不能拿!下定決心的我卻在接下來漫長的等待中，再也沒有絲毫的動搖。
時間一分一秒的過去，在短暫的時間長河里卻過的格外漫長。在我的視野中，出現(xiàn)了一個年輕的男人。那個年輕人正緊鎖著眉頭，滿臉的愁容與失望，他到處尋覓著什么，也許是見著了我，他抱著僥幸的心理，走過來問道：“小朋友，你有沒有在這里看到一個棕色皮包?”不知為何，那一瞬間我竟如釋重負，緩緩地從懷里掏出那個被我捏得微皺的錢包，我沒有發(fā)現(xiàn)，我捏得有那么使勁，指腹早已發(fā)白。在我掏出錢包的那一剎那，年輕男人的臉，被驚喜與興奮填滿了。“小朋友，太好了，這正是我的錢包，你能還給我嗎?”他激動地想要奪過錢包，卻被我緊緊地攥在手里�！斑@錢包里有什么?”我狠狠地問，那架勢分明是這年輕的男人答錯了，就要生吞了他一樣�！耙磺陌僭蛢蓮堛y行卡!”他對答如流，我松了一口氣，同時也松開了緊攥錢包的手。年輕男人是激動，他開心地眼中竟積滿了淚水，握住我的手非要知道我是哪所學校的，我擺擺手，心理卻不知為何比那年輕人更開心、更激動……
當我們能做到把撿到的錢還給失主，那么我相信失主在開心的同時，你自己同樣也會感到快樂，這正是拾金不昧的可貴。假如一個人在撿到他人丟失的錢財或貴重物品時，占為己有或不及時歸還，那么這個人便丟失了這份共享的快樂。所以，在面對這樣的決擇時，應(yīng)做到堅守做到拾金不昧，堅守來自心底那最美好、最純的信念。
拾金不昧的作文 篇53
一個晴朗的早晨，玲玲在小區(qū)里散步。當她走過一幢房子的.樓下時，一陣大風吹過，一塊手帕從二樓落下來。玲玲想：這是誰家的手帕呀？丟失手帕的人一定很著急，我得馬上把它送回去，于是，玲玲跑上二樓，把手帕還給了主人。得到了別人的表揚，玲玲心里高興極了。
拾金不昧的作文 篇54
我一直都想撿到錢。
今天，撿到錢的這么好的事情居然被我碰上了。在上學的路上，一張紅燦燦的人民幣映入眼簾，“哇”是一百元，我急忙撿起塞進口袋里，一百元對于我這個身無分文的小窮鬼是一筆大數(shù)目，記得以前聽說過：“地上撿到寶，問天問地拿不到，”這樣就可以心安理得占有了�？墒�，腦海里呈現(xiàn)了媽媽對我講過的一句話：“拾金不昧，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，撿到任何東西都不能有貪念，要及時歸還失主或者交公，”細想一下，如果那位失主急著用錢，哪怕是一筆小數(shù)目的錢，也會幫上一個大忙。況且，這一百元本來就不是我的.，所以我不可以占為己有。現(xiàn)在找不到失主，可以交回學校的老師，讓他們幫這一百元找到他的主人。我急忙走回學校，見到值班老師把錢交給了他，我簡單說了過程，就匆匆忙忙回教室上課了。
雖然錢在這世界上十分重要，但是沒了誠實就等于一個人沒了靈魂。不管一百元的主人最終能否找得到，可是人生中最重要的關(guān)卡我守住了。
拾金不昧的作文 篇55
“拾金不昧”？北侖小港實驗學校306班小記者俞鳴越（證號15918）那邊一個低年級的小妹妹正在踢毽子。只見她左一下，右一下，活像只快樂的小鳥。忽然她猛一用力，毽子騰空而起，劃了一條長長的弧線，隨即掉進了草坪。她連忙跑過去，伸手用力去抓，卻怎么也夠不著。她想踩進去撿，可是老師說過不能踩草坪呀。這可怎么辦呢？急得她皺緊眉頭，直跺腳。
就在這時候，奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的`繩子，不偏不倚，剛好落在毽子上面，只聽“叭”的一聲，毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看，原來是個高年級男生。誰知，樓上的哥哥只朝下面喊：“嘿，小妹妹，到失物招領(lǐng)處去拿吧！
拾金不昧能讓我們班加分，而你又能拿到自己的毽子，豈不是一舉兩得嗎？”說完，轉(zhuǎn)身就不見了。 “哥哥，失物招領(lǐng)處在哪兒呀？請等等……”小妹妹急了。
正在這時，上課鈴響了，小妹妹傻眼了�？吹竭@一幕，我有些忿忿不平：難道這就是拾金不昧？（指導老師周艷靜）
拾金不昧的作文 篇56
早上起床，拉開窗簾，陽光撒進屋里，又是陽光燦爛美好的一天，我吃過早飯后背上書包來到了學校。
上午課外活動，老師帶我們到操場上自由活動，同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在玩沙包，操場上一片歡聲笑語！
我和幾個同學在來回的奔跑著，玩著各種五花八門的游戲，玩的正高興呢，突然，一個足球朝我射了過來，旁邊的同學瞪大了眼睛看我，說時遲，那時快，我迅速的往后面一閃，躲過了那球，呼，好險啊！踢球的的同學趕忙過來跟我道歉，我也連聲的說著沒關(guān)系，其實真的沒關(guān)系啊，他們也不是故意的，再說我不也沒事嘛，嘿嘿，我們都是一個學校的學生更應(yīng)該團結(jié)互助了，我跟他們說了我沒事，他們才放心的去玩了。我們也繼續(xù)我們的游戲。
玩著玩著，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)我腳下居然有一張十塊的人民幣，我想：有了這十塊錢我不就正好可以買我一直想要的漫畫書了嘛，但是有轉(zhuǎn)念一想，萬一丟錢的同學是拿著十塊錢去買學習資料的，那他這會兒該有多著急啊，我到底應(yīng)該怎么辦呢？腦海張仿佛有兩個小人在爭吵，一個說“反正是撿的.錢，那就是你的了，可以想買什么就買什么”，另一個小人說“不行！不行！那錢不是你的就不能拿，你怎么不為丟錢的同學想想呢？他萬一要是著急買學習資料，那怎么辦��？”對啊，爸爸媽媽原來就教導過我，不是自己的東西不能拿，老師也說過，要做拾金不昧的好學生！我怎么可以為了十塊錢就把大人們的教導當耳旁風呢？經(jīng)過了一番思想斗爭，我決定了，要把錢壞給丟錢的同學，做一個拾金不昧的好學生！這樣想著，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等著，不大一會兒，果然有同學來了，他問我有沒有見地上有十塊錢，我就把錢拿出來給了他，他很高興的說：“謝謝你！謝謝你！我都走到書店了才發(fā)現(xiàn)錢沒了，才想起來剛才在這玩了，是不是掉這了？沒想到還能找到！太謝謝你了！同學你是哪個班的？我要告訴你們老師，讓老師表揚一下你的行為！”我笑著撓撓頭，并說不用了，這是我應(yīng)該做的。然后就回教室了。
今天，我發(fā)現(xiàn)不是自己的東西是不能拿的，做一個拾金不昧的好孩子也是很簡單的！今后，如果再次發(fā)生今天的事，我還會這么做的，因為這樣，我覺得很高興！
拾金不昧的作文 篇57
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是筆直的美，曲線是盤旋的美；喧鬧的城市有美是繁華的美，寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。
世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的堂妹她由于一場高燒沒有得到及時的醫(yī)治，她在一所不知名小學讀書，自從那一場高燒之后她得了小兒麻痹癥，這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，她的家庭并不富裕，在學校里的學習成績并不優(yōu)秀，也沒有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一個‘笑柄’。
這個星期，又輪到她們小組值日了，幾個調(diào)皮的男生故意去欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。
她開始低頭掃地了，就在她快要掃完了最后一個籃球場的時侯，她看見，一個紅色的小紙片，她走過去，想掃走它結(jié)果看見的卻是一百元錢里面還夾著一張三十元錢和幾個硬幣，她想丟了錢的同學一定很著急，應(yīng)該把它交給老師，她又一瘸一拐的走到了政教處，不一會兒她把錢交給了老師。
老師用廣播說；‘一年級二班的某某某同學拾金不昧，請丟失的同學到政教處來認領(lǐng)。
丟錢的.同學非常的感激我的堂妹。
雖然她長的并不美麗，但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。
我們應(yīng)該學習她的這種美德。
看一個人不能只看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真正的美。
拾金不昧的作文 篇58
傍晚時分，放學了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來人往，非常熱鬧。這時，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過優(yōu)盤，非常感激地說：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個周末說起。
那天，我和媽媽在學校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個白色的東西，我跑過去仔細一看，原來是個優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過來看看。
“這是誰丟的.呢？”
“也許是他在跑步時丟的吧？”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說。
“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說邊把優(yōu)盤撿了起來。
晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過只有警察才能進的公安網(wǎng)來尋找線索。功夫不負有心人，費了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開頭的那一幕。
這時，晚風吹來，我胸前的紅領(lǐng)巾在風中飄動，心里有一股特別的爽意！
拾金不昧的作文 篇59
近期，我們班出現(xiàn)了一件感人的事，現(xiàn)在回想起來，還真的很感人，那么，這是個怎樣感人的事呢？不急，就聽我慢慢道來：
在一個風和日麗的星期天，湛藍的天空柔柔地飄著幾朵輕紗般的白云，還不時拂來一陣陣涼爽的輕風，又是一個難得的星期天，大家都利用這難得的機會出來玩，人們嬉笑著追趕著，周圍的世界成了歡樂的海洋。這時，我們班同學鄧思婕也正在一家銀行門前獨自玩玩耍，忽然她看到前方有一個黃燦燦的東西，趕忙跑過去一看，原來是一條金項鏈，她趕忙拾起來，感覺手上沉甸甸的，這時候她想：這么貴重的東西誰丟了不著急呀，再說一個人也不能隨便拿別人的東西，少先隊員拾到財物一定要及時歸還失主。于是，她就在銀行門口等失主前來領(lǐng)取。
等啊等，盼啊盼，過了好長時間，才見到有一個人低著頭急匆匆地走來，一臉慌張一臉愁倀左顧右看象在尋找什么，這時候鄧思婕忙跑了過去問：“叔叔，您在找什么呀？”叔叔一臉緊張沒好氣地回答說：“走走走，小孩子，煩什么煩？和你說了也沒有用，我丟了個項鏈，你看見了？”“叔叔，請問您丟的是什么樣的項鏈？”叔叔見眼前的小姑娘一臉真誠好象感覺到了什么，忙把丟失的項鏈形容了一下，鄧思婕見這位叔叔說的和自己拾到的差不多，忙拿出來給他看了一下，那位叔叔兩眼放光看了看，流下了眼淚，長舒一口氣摸摸她的.頭激動地說：“就是這個，就是這個！找到了，哎，終于找到了！謝謝你小朋友，謝謝你小朋友！要不是你，我還真不知被誰撿去了呢！”鄧思婕趕緊說：“不用謝，應(yīng)該的�！闭f完連忙跑開了，這個時候路邊人群中傳來了陣陣掌聲，更多的是投來了贊許的目光。
過后這位叔叔打聽了好長時間，才知道那天拾金不眛的小女孩原來是我們班的鄧思婕，給她發(fā)來了表揚信，由衷感謝昭陽實驗小學培養(yǎng)了如此好的學生，看了表揚信，我們每個人心里都暖洋洋的。鄧思婕！你有如此的公德心，你為我們學校贏得了榮譽，你是我們的驕傲，我們四（一）班全體同學都為你自豪！
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要人人都有一份公德心，世界將變成美好的人間。
拾金不昧的作文 篇60
一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他————高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。
那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著小調(diào)高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領(lǐng)這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，里面好像有許多的錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現(xiàn)在既然沒有人來認領(lǐng)錢包，他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的`玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室……
當?shù)岳蠋熌弥X包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不愿說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發(fā)揚光大的！”同學們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優(yōu)的“三好學生”！
拾金不昧的作文 篇61
星期五下午放學了，我離開了學校，來到了超市里去選購我最喜愛的零食去了。我選了一筒薯片、一聽雪碧，來到了收銀臺。在我的前面一位動作緩慢的老爺爺正在付錢。
我耐心地等著，他漫不經(jīng)心地付了錢，提了貨，緩緩地走出了門�？偹爿喌轿伊�，我把零食遞了上去，阿姨算了算，一共要13元，我付了錢，正準備離開，突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。
“哇！”整整一張一百元的鈔票呀，把我驚得目瞪口呆，瞠目結(jié)舌，弄得我的心里很矛盾，向在打仗一樣，這邊在說：“把一百元的鈔票拿著回家吧，要買多少美味零食呀！”那邊又在叫：“不能拿，假如是你丟了這個一百元，你會多么地心急如焚，如果那是給家人治療病的錢……總而言之，不能把別人的東西據(jù)為已有，最終還是把錢還給失主的想法戰(zhàn)勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員，阿姨以為那錢是我的'呢，我趕快說：”這錢不是我的，不知是誰掉的？“阿姨對我說：”可能是剛才那個爺爺?shù)舻�。“我馬上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場，攔住了已經(jīng)走遠了的爺爺。爺爺還沒有發(fā)現(xiàn)自己掉錢了，一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我對他說了事情的經(jīng)過，他翻翻口袋，發(fā)現(xiàn)還真掉了一百元，他馬上就往回跑，我們把錢還給他后，他夸獎我拾金不味，一直不停地向我道謝！回到家爸爸也表揚了我，我真是太興奮了。
經(jīng)過這件事，讓我明白了：”一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事！“，我要爭取今后做更多的好事！
拾金不昧的作文 篇62
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天，我去同學家玩。準備回家時，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧這時腳滑了一下，我跌倒了，口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來，我卻一無所知�；氐郊依�，我換了件衣服，摸摸口袋�！鞍�，我的優(yōu)惠卡呢？”我驚慌失措，開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個小時，也沒找到。這是我突然想起來：回家時我摔了跤，優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時黯淡了，不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不會跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，真希望優(yōu)惠卡不會無影無蹤。第二天清晨，霧籠罩著整個青年城小區(qū)，我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡，可是一籌莫展：草地里沒有；路上沒有；車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前，會想著昨天跌倒的情景，心想：好好的喲一張卡，到我手里就沒了，我真是一個毫無用途的人��！一縷陽光照到霧中，霧散了，眼前是一片清晰的景色。這時候，隱隱約約聽到“滴答滴答”，猶如小馬題的.聲音。突然，從有后面蹦出了一個小男孩，朝我這跑來�！敖憬�！”一個柔弱的聲音說，“這個是你的嗎？”他遞給我一張卡。天哪，這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎？怎么會……“姐姐，對不起，昨天我看見這張卡就隨便拿走了，不過請姐姐放心，卡安然無恙�！彼椭^說，話里帶了一點兒歉意�！皼]關(guān)系，我原諒你�！彼犃宋艺f的話，抬起了頭，臉上出現(xiàn)了一絲微笑，像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水，心里充滿了感動。
我真沒想到，一個平平凡凡的小孩，居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。
拾金不昧的作文 篇63
星期五，放學后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后我要去和同學玩。
我在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著帽子，身上穿著白色皮夾克，藍褲子的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似的。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊：“叔叔等一等，您的錢包掉了�！笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？
正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的'，是我丟的�！蔽荫R上回答說：“叔叔，給您�！笔迨逭f：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢�！蔽艺f：“不客氣，拾金不昧是大家都應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了�！�
雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧的作文 篇64
今天放學后我在樓下玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石板下有一個東西金光閃閃，好奇心驅(qū)使著我不由自主的向石板走去。推開石板，只見一串汽車鑰匙顯露了出來，當時我以為只是玩具而已，并沒有在意。但我又細細一看，哇!原來是真的!
我拾起鑰匙，拂去上面的`灰塵。心想：這是誰的車鑰匙啊?車主現(xiàn)在在哪里呢?他發(fā)現(xiàn)自己丟了車鑰匙，那會多著急啊!想著想著，我不由緊張起來。但同時我又暗暗自慶：幸虧車鑰匙是被我撿到了，要是被壞人撿到了，那后果得多嚴重啊!經(jīng)過慎重地考慮，我決定把車鑰匙交給我媽媽，讓我媽媽幫我尋找失主。但是我媽媽也做不了主。于是，我們焦急的在我發(fā)現(xiàn)鑰匙的地方等待，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了但是失主遲遲沒有到來。我們曾想到過放棄，但是一想到失主那焦急的心情，我還是沉住了氣。
天漸漸的黑了，過往的人也少了許多。就在這時，只見一位阿姨滿臉大汗，火急火燎地低著頭尋找著什么。我趕忙迎了上去，問道：“阿姨，您在找什么呢?”“我在尋找車鑰匙呢!”那位阿姨說。我眼前一亮，心想這八九成應(yīng)該就是失主了。但我還是沉著氣，又問：“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把。”我欣喜若狂，忙掏出那串有六把的鑰匙，說：“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙說：“正是正是!太感謝
你了，小朋友!”在這一刻，我感到任何辛苦都是值得的。
拾金不昧的作文 篇65
傍晚，放學了，小冬整理好書包，回家了。
路上，他忽然看見前面一位騎自行車的叔叔從車上掉下了一個包，他連忙跑過去，把掉下來的包撿了起來，想：我作為一名少先隊員應(yīng)該拾金不昧。他想到這里，于是，他向那位叔叔大聲喊道：“叔叔，叔叔，您的包掉了。”
一開始，那位叔叔沒聽見，直到紅燈亮了，小冬連忙跑上前去，把包遞給了那位叔叔，叔叔摸摸小冬的頭，感激地說：“謝謝你小朋友，要不是你，我的`包不知被誰撿去了呢!”小冬說：“這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情，不用謝!”
這個時候，周圍的人都向小冬投來了贊許的目光。
拾金不昧的作文 篇66
前天，我在大門口玩耍的時候，突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊，我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢？應(yīng)該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會，可是還是沒有失主來。這時，我頭腦里又冒出一個新點子：20元錢可以買一個機器小狗，這可是我早已夢寐以求的呀！我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天，我的小伙伴李尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢？我還要買玩具狗呢！可我又想起在我上幼兒園大班的時候在幼兒園的'大門口拾到了一個手機，后來又把手機還給了阿姨。那個阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡，我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來到李尚家，我不好意思跟李尚爸爸說，就讓李尚說。李尚說：“爸，張頔來給你送錢來了。”我就把那20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過錢，輕輕地摸著我的頭說：“謝謝了�！蔽倚睦镎娓吲d。
以后，我還會做好事的！
拾金不昧的作文 篇67
我的媽媽年近四十，長得不高不矮，不胖不瘦;頭發(fā)卷卷的，像是被燙過似的;發(fā)質(zhì)也很差，十分粗糙。一根根小碎發(fā)下是一雙不大不小的眼睛，常架著副藍色眼鏡。雖然她視力并不好，但總能看出她內(nèi)心嚴肅。
媽媽是我人生中的第一任導師，她并沒有其他家長那么年輕、漂亮，但她富有智慧，人品端正，做任何事都講究誠實、實在;從不會為了眼前的利益而失去誠信。
放暑假了，我與往常一樣同媽媽一起去上班。門開了，我們出了地鐵，走在前面的是一位年輕的小哥哥。他的褲袋里塞滿了錢，有一百、五十、二十……哇，那么多錢!我看著就眼紅，恨不得立即從他袋里偷走五十元錢，或是讓錢掉下來，自己拿著花，想買什么就買什么。
竟如我所愿，五十塊錢從他褲里落了出來。我心里直樂，這五十元竟如我心意，掉了下來。那么多錢，要是我撿回去，準會被媽媽表揚。想著，還偷偷地笑了一下。我一個箭步跨上前，拾起鈔票，滿心歡喜地遞給媽媽，說道：“媽媽，看，我撿到了五十元錢，五十!這可以讓我吃一餐美味的湯撈啦!”
誰知，媽媽非但沒有表揚我，反而將眉毛皺成一團，眼里露出懷疑，提高了嗓門，嚴肅地對我說：“這錢哪兒來的，賴雨彤，還回去。”
我見媽媽那么嚴肅，不敢反駁，只得硬著頭皮還回去。那個小哥哥連聲對我道謝，我紅著臉，心里很不是滋味。說了聲“沒關(guān)系的”，便低著頭飛快地跑了。
媽媽見我回來，和顏悅色地對我說道：“孩子，做人就應(yīng)當講誠信、拾金不昧，不能僥幸去做一個鬼鬼祟祟的人，成天做一個無恥的‘小偷’。拾金不昧，不僅讓他們重得原本的'‘錢財’，自己也會受到尊重�！�
有那么好的媽媽做榜樣，我感到十分驕傲。是呀，做一個堂堂正正的人，不做偷雞摸狗的小人。要像媽媽那樣拾金不昧，講究誠信和實在。這種品質(zhì)，是連一百萬都衡量不了的。
拾金不昧的作文 篇68
在我的記憶中，小丹是我最敬佩的人。
他很貪吃，但是他也是個拾金不昧的人。
記得有一次，小丹拿著小賣部買的`零食興高采烈的來到學校。突然，他發(fā)現(xiàn)在校園不遠處有一團黑乎乎的東西。他充滿了好奇，于是，他用腳踢了一下，沒想到，從里面滾出了一個鼓鼓的錢包。他急忙從地上撿起錢包。來到一棵茂盛的樹下，然后，他東看看，西看看。發(fā)現(xiàn)周圍沒有一個人。便坐在樹下打開錢包一看。啊，他驚呆，里面有好幾條銀行卡和好些零錢。這對他來說是多么大的誘惑啊。但是，他并沒有這么做。而是把錢交給了警察處理。
這就是我敬佩他的原因。
拾金不昧的作文 篇69
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊…”每當撿到不屬于自己的東西時，我們都會想起這首童謠，在今天中午的時候，一個拾金不昧的故事就發(fā)生在了我的身上。
中午，天上下著牛毛細雨，蒙蒙的細雨像一串串的珍珠水簾從天上掛下來，仿佛給美麗的校園披上了一層輕紗，好美呀！就是在這個時候，下課的鈴聲敲響了。
來到接送點，我們向老師告別后，便各自奔向自己的媽媽。我抄了近道，偷偷地溜到了媽媽的背后，我調(diào)皮地從媽媽手中接過我的傘，開心地向家走去。
過一個十字路口的時候，人流特別擁擠，擠倒了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，這時，幾個人忙跑到老奶奶旁邊，把她扶了起來。我高興地想：“現(xiàn)在的'熱心腸可真不少�！蔽覀兝^續(xù)往前走，突然哥哥大叫一聲：“媽媽，手機，手機�！蔽叶ňσ豢�，果然是一部手機。我忙跑過去，撿起手機，拿紙擦干了手機上的雨水。這時，聽見一個同學說：“這手機能開機該多好呀，就不用歸還了，還不如自己耍吃雞呢！”我生氣地瞪了那人一眼，又繼續(xù)走著。這時，媽媽嚴肅地說：“手機雖然打不開，但是我們可以等失主聯(lián)系我們呀，如果失主不聯(lián)系的話，下午你們帶到學校，讓學校幫忙找失主吧！”我聽后，高興地點了點頭。
正當我們快走回家時，手機響了，我一看，原來是一個叫“爸爸”的人打來了電話，我想：“看來丟手機的應(yīng)該是個學生�！眿寢屭s快接通電話，然后通知失主在巷口領(lǐng)取手機。媽媽讓我倆在路邊等著，她快速地把手機給失主送了過去。我遠遠地看見媽媽把手機給了失主，失主還給媽媽拍了個留影。
事后，我疑惑地問媽媽：“不是做好事不留名嗎？你為還留了一個影呢？”媽媽不好意思地說：“失主非讓留個影，我也不好拒絕呀！”
回到家，外面的雨依然滴滴答答地下著，雖然我們的衣服都有些淋濕了，但是我卻感到十分開心。因為我感覺做一個拾金不昧的人，不僅幫助了別人，更讓我自己的內(nèi)心感到無比快樂。
拾金不昧的作文 篇70
那天，天氣晴朗，太陽高照。我和我姐姐準備去水城游泳。
進入大門，映入眼簾的是，分為八組16尊的古埃及神獸，非常的宏偉壯觀，栩栩如生。水城主要是以雨林的樣子出現(xiàn)，非常的有代入感。讓人氣憤的是在里面，不允許穿鞋，但是里面每一個水池都有一定的距離，每當走向另一個水池的時候，你就會發(fā)現(xiàn)地被太陽烤的滾燙。這讓一些人不得不在上面跳舞，有的人強忍著燙，在上面慢慢的走。在水池的上方，有一個特大號的水桶，有一個東西會一直往里面注水，當水位到一定程度時，桶就會把水倒下去，在下面的人就慘了。這個高度，這么多水倒下來，腦袋都被打的嗡嗡響。那滑梯特別的高，看上去有個四五層樓高。當我站上去的時候，腳都直哆嗦。
我們在玩漂流的時候，我姐姐的手機不慎落入水中，等到發(fā)現(xiàn)不見，回頭找的'時候已經(jīng)找不到了，后來找工作人員幫我們下水找也無果，后來我姐姐焦急的跑到廣播站找人發(fā)了廣播，當時我覺得找回來的可能性不大，可是我錯了。不知過了多久，有一個小不點跑來手里拿著一個防水套，里面就是手機，他是來還手機的，可是看樣子這個小孩只有我一半高，卻有著拾金不昧的精神，這一點讓我深受感動，是我看問題太膚淺了，這世上有壞人，但也有許多的好人。
經(jīng)過這次的事情，給我上了一節(jié)有意義的課。
拾金不昧的作文 篇71
星期六的早晨，天空中掛這一輪火紅的太陽，天空飄著潔白潔白的云朵，小麗從家里拿起小板凳，就下樓了。
小麗把凳子放在路邊，在雪糕店買了一個雪糕，給了五元，小麗一邊吃一邊觀看美景，小麗看見車來來回回的跑，開的也很快，看著看著，入迷了，忽然，一個人飛快的騎著自行車從小麗眼前跑過，小麗看見從自行車上掉了個東西，他奇怪的想：“是什么呀！”小麗走近的一看，原來是小朋友的包，里面有錢包、手機、化妝品……等等，小麗正準備拿回家，心想，要是我拿回家，我就變成小偷了。
那我還是還給小朋友吧！小麗朝著自行車跑的方向追了過去，他一邊跑一邊喊，可是小朋友根本聽不見。忽然自行車上的小朋友停下了，走進商店買東西，不好包不見了，小朋友哭了起來，小麗看見了自行車停在商店前，找到還在哭著的他說：“這個是你的'包，你騎太快了，包掉了，”小朋友一看激動地說：“謝謝你了，”“不用謝，”小麗說：“下次要騎慢點呀！要是包沒了你還怎么買東西，而且騎太快也不安全”小朋友說：“我記住了，謝謝提醒。你是拾金不昧的好榜樣。我一定要向你學習”。
從此以后，拾金不昧的小朋友越來越多了。
拾金不昧的作文 篇72
星期二的下午剛放學，我和與我同路的同學張婉欣和佟美霖手挽著手，說說笑笑的聊著天。張蜿昕是一個漂亮的女孩，有一張國字臉，不瘦也不胖，學習也很好，一雙大眼睛，顯得她很文雅。佟美玲很瘦，有一雙小眼睛，帶著一副眼鏡，長得很一般。
我們走出校門，校外很吵，校門口對面有幾座前進新村的居民樓，有一條豎著的石磚路，在它們之間。來來往往有許多學生家長，和回家的學生。在路的盡頭直通一條橫著的馬路，來往有許多汽車。
靠馬路的學校這邊，靠著學校有兩家靠在一起帶幾節(jié)水泥樓梯的小商店，樓梯是梯形的，斜著的那面有五六節(jié)樓梯。上上下下有許多買東西的學生。因為有了樓梯，商店就很高。兩個商店前還有一條與石磚路錯開的一條刷著綠色油漆的小路，這條小路越往前越高，在與那條石磚路錯開的那段距離中種了幾棵小樹，這條小路從前面饒過商店，一直通向我們一小以前的大門。
我們走到那兩個商店前，我又看到了經(jīng)常在這兩個商店旁賣紅薯的那個女人，她個子不高，臉紅紅的，像是被凍得的一樣，像是人農(nóng)村來的。她有一頭長頭發(fā)，穿的挺破的，我每次見她總是穿一件灰色的棉外套，一條快退了色的黑色長褲。這時我見她正用一個長長的東西在她那烤紅薯的烤爐里來回去翻騰，是用什么我沒怎么看清�？赡莻�“烤爐”我可看清了，那是一個原本用來裝汪的園形大鐵圈，鐵圈的外觀已經(jīng)被火燒得發(fā)黑了，變得模糊不清，鐵圈被放在一個推推車上，像一般收垃圾的那種推推車。她站在那里擺弄著，但沒看見一個人站在她旁邊準備要買。
突然，一個聲音把我的目光拉了回來。“這是誰的錢？”我一聽是佟美林的聲音，我們?nèi)齻�立刻停住了，看了看那刷著綠色油漆的地上，只見在我們跟前，也就是在即將繞過商店的那個拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現(xiàn)在我們眼前。這些錢被折得皺巴巴的.，疊在一起，但還能從顏色上看出數(shù)目。我們?nèi)齻�互相抬頭對視了一下，每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒人發(fā)現(xiàn)，我很吃驚，又很興奮。這時我們的位置由三個人并排，變成了我與張蜿昕站在錢的這邊，佟美林站在錢的那邊，那些錢就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。
佟美林笑著，站在對面對我們說：“撿吧！”，“撿上明天交給老師”，我也笑著說�！澳俏覔炝税�！”站在旁邊的張蜿昕轉(zhuǎn)過頭朝我們倆看了看，我見佟美林看著她點了點頭，我也點了點頭。令我們意想不到的是，在張蜿昕剛準備蹲下的那一剎那，不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了出來，只見她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到我們中間，手腳麻利的快速伸手將錢抓了起來，她邊撿錢，邊裝著用疑惑的語氣說：“這是誰的錢啊？”裝得好像拾金不昧一樣，錢被撿完了，她便像沒看見我們一樣站了起來，轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。只見她低下頭，把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們?nèi)齻�目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我第一個“哈”的捂著嘴笑了起來，她們也隨之跟著我笑了起來。我很吃驚，又覺得很可笑。我想不到會發(fā)生這樣的事。“她的手速度也太快了吧！”只見佟美林笑著，雙手快速地一伸一縮比劃著，“真是神速啊！”張蜿昕捂著肚子笑著說，“沒準，明天就溜了！”我也笑著說道。
我們好不容易停了下來，繼續(xù)向前走去。
拾金不昧的作文 篇73
我經(jīng)歷過很多印象深刻的事情，這些事情就像是一罐糖果，數(shù)也數(shù)不清。它們讓我的生活變得精彩無限。
有一次，學校要求我們交保險，因為太匆忙，我把一張百元鈔票放在口袋里就走了。到了教室，我一摸口袋才發(fā)現(xiàn)錢不見了。我心急如焚：“怎么辦呀？”中午回家也沒敢告訴爸爸媽媽，生怕被他們罵。下午放學的時候，門衛(wèi)大爺拉住了我問：“小姑娘，你是不是丟了什么很重要的東西呀？”我心想：他怎么知道我丟了錢呢？我?guī)е耷徽f：“是的'，我丟了準備交保險費的100元錢�！蔽摇皢琛钡赜挚蘖似饋�。只見門衛(wèi)大爺慈祥地笑了笑，用手摸摸我的頭，又抹去我眼角的淚珠，說：“嗯，下次記得收好，放在書包里，別弄丟了！”門衛(wèi)老大爺拿著一張帶有泥的百元鈔票遞給我。我又是驚訝又是疑惑地接過，說了聲：“謝謝！”大爺說：“不用謝，是一個一年級的小男孩撿到給我的，這是我的本職工作，是應(yīng)該的�！蔽覂�(nèi)心非常震撼，心里萬分感激那個小男孩。我興高采烈地拿著100元錢回家了。
詩人王昌齡說：“一片冰心在玉壺�！蔽倚南耄耗切⿹斓藉X又還給失主的人，正是擁有一顆這樣水晶般晶瑩剔透的心。我們也應(yīng)該向他們學習，要有一顆“冰心”。如果世界上都是這樣的人，那么這個世界肯定會更加美好。
拾金不昧的作文 篇74
2月17日，我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時候，忽然，我和媽媽看見一部手機靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來，并向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒有人在尋找手機。媽媽說：“丟手機的人一定很著急，如果他發(fā)現(xiàn)手機丟了會打電話的�！苯又液蛬寢屪哌M了餐廳等待失主打來電話。等待了大約二十多分鐘，還沒有打電話。媽媽說：“可能他沒有發(fā)現(xiàn)手機丟了，過一會兒一定會打電話的`�！惫唬^了大約五分鐘，電話“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來。機主非常著急地說，他在送餐的過程中丟了手機。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話，然后告訴了他我們詳細的地址。過了一會兒，他找到了我們，我媽媽還特意和他確認了身份，確定他是機主。當物歸原主時，他激動地硬塞給了我們兩聽飲料表示感謝。
回到就餐座位，媽媽教導我說，這種行為叫拾金不昧。我回答道：“媽媽，有一個字跑偏了，應(yīng)該是拾“機”不昧�！甭犕赀@個媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導我們說：“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！蓖ㄟ^這件事我明白了：撿到的東西不該據(jù)為己有，應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧的作文 篇75
拾金不昧是一種高尚的行為，俗話說得好：一個人做一件好事并不難，難就難在一輩子做好事�？墒�，在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。
張奶奶住在樓下的小屋里，家里僅有一個在外地工作的女兒，平時很少回家。她年紀有多大，我就不清楚，但她有個5歲的外孫女。
張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋，手上、腳上都有一道道傷痕。
她平常經(jīng)常在自家門前放一張小板凳，自我坐在上頭，看著走過的行人，只要一看到有人掉了東西，就會走上去拾起來。那時候我總是想：哼，這么老了，還那么貪心，老財迷！
可是經(jīng)過了那件事后，我對張奶奶的看法改變了。
那是一個風和日麗的午時，我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想：張奶奶又得手了。正在這時候，張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊，對她說：“小姐，這是不是你掉的'錢包？”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說：“噢！正是。大媽，您這么大年紀了，這錢您就拿了吧！”張奶奶搖搖頭，說：“不，這是你的，我不能要�！卑⒁谈袆拥昧飨铝搜蹨I：“大媽，您真是一個好人……”我的眼睛模糊了，我漠然地想：這真是張奶奶嗎？原先我錯怪了她！
第二天，當我上學的時候，我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震：難道這是雷鋒再世？
拾金不昧的作文 篇76
詹永健是一個拾金不昧的學生。
有一次，我和詹永健一齊到公園玩。
來到街上，我們看到街上人來人往真是熱鬧。
我突然發(fā)現(xiàn)路旁的電話亭里有一只黑色的小包。我立刻走過去，拿起黑色的包打開來看。我看到里面有好幾百元現(xiàn)金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西，認為我要拿里面的東西連忙走過來把包從我的手里奪了過去。他同時對我說：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他，把東西還給他�！闭f著，他低頭看那只小包，看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因為身份證上有這個人的'家庭地址。然后，他對我說：“我們?nèi)フ疫@一個丟失小包的人。”我說：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實惠！”他說：“不行！失主必須會十分悲痛的�！庇谑牵腋フ沂е�。我們找到了一幢二層樓那里，問了一個人。對方說：“你們要找的人就在樓上第二間里居住�！闭灿澜≌f：“明白了，多謝你！”
然后，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地說：“不用了，這是我們少先隊員應(yīng)當做的�！�
然后，我們告別了老奶奶再去公園玩了。
這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生，別人的就是別人的，不能占為已有。
拾金不昧的作文 篇77
“教師，我拾到一支鉛筆�！币粋�聲音劃破了夏日的寧靜。咦？是誰呢？哦！原先是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到教師面前來邀功。
教師聽了，微笑著點了點頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運氣，或許是有神仙在幫他吧！
“教師，我拾到一塊橡皮。”
“教師，我拾到一個鴨梨。”
……
這一天，小帥又如往常一般走進辦公室，報告：“教師，我拾到一個棋盤�！闭f完把棋盤高高舉起。
“真是好孩子�！苯處熤钢涢_口了，“拾金不昧，我要號召同學們向你學習……”
然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪著臉，指著小帥，打起了報告：“教師，我倆下棋，他拿走棋盤！”
“教師，他搶我梨吃解饞！”
“教師，他用我橡皮沒還！”
“教師，他借我鉛筆不還！”
聽到這些人對自我的指責，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的`教師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，教師叫住小帥，問道：“你為什么要拿他們的東西說是撿來的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——說不出話，最終鼓起勇氣開口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的夸獎�！闭f完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好似在說：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
是�。⊥瑢W們，雖然“拾金不昧”的精神值得我們學習，但我們也必須不能造假是得到“拾金不昧”的夸獎。
拾金不昧的作文 篇78
星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的'汗水。一不細心他把錢包也帶了出來，啪！錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時教師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正當小明猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的。”小明立刻回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“多謝你小朋友，這是我們家的救命錢�！毙∶髡f：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)當做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝�！�
雖然今日小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
拾金不昧的作文 篇79
有些小事發(fā)生后，像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡，但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級下學期的一天，當時放學了，我在學校的操場上玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上，我頓時又興奮又高興，急忙跑過去，猛地一把將十元錢抓到了手中，我抬頭左右瞅了瞅，沒有人看見，我立刻將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里�！罢媸翘焐系麴W餅啊，沒想我也碰上了！讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著，一邊高高興興地回家了�？墒堑郊液�，我想：“平時我丟了鉛筆或書本，心里都異常著急，要是丟錢的人找不到錢，肯定會著急和悲痛的�！蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾，于是我去問媽媽怎樣辦，媽媽笑著回答：“祺祺，你應(yīng)當把錢交到大隊部，不是自我的東西不能據(jù)為己有�！眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗，我決定，明天把這十元錢交到大隊部。
第二天，我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間，我一口氣從教室跑到了大隊部，把錢交給了大隊部的馬教師，馬教師直夸我：“你真是一個拾金不昧的好孩子！”我聽了這話，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大隊部，我感到外面的`天更藍了，國旗迎風飄揚，我的心境也是異常舒暢！至今我還時時想起這件事，我想這也是一個儒雅少年應(yīng)當做的。
拾金不昧的作文 篇80
星期五，放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完，然后他要去足球場踢球。
小明在路上看見前面有一位高高的個子，頭上戴著鴨舌帽，身上穿著棕色皮夾克，藍褲子，腳上穿著黑色皮鞋的叔叔，正在匆匆忙忙的往前走，好像有什么急事似地。他一邊往前走，一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來，啪!錢包掉在了地上，可叔叔沒有感覺到，他向駛來的出租車招了招手，坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊：“叔叔等一等，錢包掉了�！彼z毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的`時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。小明連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說：“是的是的，是我丟的�！毙∶黢R上回答說：“叔叔，給您。”叔叔說：“謝謝你小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說：“不客氣，拾金不昧是我應(yīng)該做的，叔叔您快忙您的去吧，不用謝。”
雖然今天小明沒有踢上足球賽，可是小明卻挽救了一個人的生命，做了一件有意義的事情。
拾金不昧的作文 篇81
“君子愛財，取之有道�！泵慨斂吹竭@句名言時，我都會情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。
那是一個陽光燦爛的下午，爸爸喊我去買果汁，晚飯要招待表姐一家。
我走在去商店的路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個錢包，暗暗靜靜的躺在那里。于是，我立刻走上前去，將錢包撿了起來，打開一看，哇！里面有一千元錢。我心想：好多錢��！這么多錢，我可以買很多筆，很多本子……我正想的如癡如醉，看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么，嘴里還在不停的嘀咕著：“我的錢包呢？我的錢包呢？……”看到叔叔眉頭緊皺，我心想：莫非這個錢包就是這位叔叔的？此時我的耳邊響起了兩種聲音，一個聲音說：“不要給他，這錢你可以買好多東西啊，反正他也不知道你撿到了�！绷硪粋�聲音說：“你是一名少先隊員，要有拾金不昧的精神，撿到別人的東西要主動歸還�！贝藭r，我想到了劉老師的尊尊教誨，我要做一名陽光少年，便毫不猶豫的`選擇了后者，走上前去把錢包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說：“太謝謝你了，你真是一個好孩子！”
因為耽誤了買飲料的時間，我回家的時間晚了，爸爸批評了我�？晌也缓蠡冢矝]有去抱怨，我做了正確的選擇，這才是最重要的。
這看似微不足道的小事，卻讓我明白了一個的道理：一定要誠實，要經(jīng)得起誘惑，做一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文 篇82
我敬佩的人有關(guān)心我愛我的媽媽，熱愛書法的爺爺，工作認真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，白皙的皮膚，亭亭玉立，人見人夸。
一天，我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘，來了一輛去甌北的車，我們愉快地上了車。
一路上，我們有說有笑的。到了甌北車站，我們下了車，準備去坐三輪車。忽然，我表姐讓我看向一個角落。我一看，一個騎車的叔叔從褲兜里掉出來一大卷現(xiàn)金。我們連忙跑過去，撿起錢數(shù)了數(shù)，足足有3845元呢！表姐對我說：“這么多錢，趕快還給失主！”正在我們數(shù)錢的時候，那位叔叔已經(jīng)走出去大老遠了。表姐一看，連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對面，本想繼續(xù)追，結(jié)果黃燈突然亮起來了，一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳，我們只好乖乖地等紅燈。60秒后，綠燈亮了，我和姐姐像離弦的箭一樣，以自己最快的`速度追了上去。不一會，就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝，還給了我們50元作為謝禮，但被我們拒絕了。
然后，我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍，姑姑聽了，對表姐豎起了大拇指。
姐姐拾金不昧的精神值得我學習。
拾金不昧的作文 篇83
在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經(jīng)記不起的人。但是，卻有一個人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。
你們該問了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢？那是關(guān)于一件發(fā)生在學校的事。
那天，媽媽因為要照顧生病的姥姥，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學坐公交車回家。在學校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時不時的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著，可是我一直擔心的事情還是發(fā)生了。
下課的時候，我和同學們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會兒，就上課了。結(jié)果我一摸口袋，那枚硬幣不見了，我又回頭找了找，地上沒有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進班上課了。
上課的時候，老師講的內(nèi)容我一句也沒聽進去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節(jié)課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒有。正當我十分焦急的'時候，突然，有一個人在后面叫了我一聲：“馬銘君�！蔽一仡^一看，原來是管澤睿，他又對我說：“這一枚硬幣是你的嗎？”我連忙說：“謝謝，是我的，是我的。真的謝謝你，不然我就沒錢坐公交車回家了�！薄安豢蜌狻！惫軡深Ｕf完，就走開了。
管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學習。
拾金不昧的作文 篇84
春風悄悄地吹進校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們四(一)班的好人好事，最值得一提。
那是一個陽光燦爛，萬里無云的日子。那天早上，我和樊麗上學剛來到校門口時，樊麗看見地上有一大疊錢，只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想：“這錢我也看到，她應(yīng)該不會一人獨吞的，更何況我是她最好的朋友，她一定會和我平分的.�！蔽荫R上跑過去說：“小麗，我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西，行嗎?”她嚴肅地對我說：“不行，這不是我們的錢，失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的。我們該還給她�！蔽艺f：“我們又不知道是誰丟的，我們快點分了吧!”她說：“老師經(jīng)常跟我們說要撿到錢要還給失主，你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的，她說完就飛快地跑去校長室，把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗，使我們對她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說到：“這只是我身為社會一員應(yīng)該做的�！�
后來，我們從班主任的口中得知“小麗撿到的2000元錢是我校教五年級數(shù)學的陳老師不慎丟失的�！标惱蠋煂π←愓媸歉屑げ槐M!
小麗這種拾金不昧的精神，難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們?nèi)w同學以小麗同學為榜樣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
拾金不昧的作文 篇85
我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級的時候，課間我在校園里玩的時候，突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”說著，我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說：“這不是我的錢�！蔽蚁耄何覒�(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的�！彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵�?guī)淼�？”我回答：“不是�！彼α艘幌�，還是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里，同學們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對呀！”這時，班里的同學王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的'和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽�！彼犃撕鬅o話可說。
回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。
第二個星期一升旗儀式的時候，劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。
這件事真使我受益匪淺��！
拾金不昧的作文 篇86
生活中，有的人敬佩歌聲優(yōu)美的歌唱家，有的人敬佩學識淵博的大學者，而我敬佩的人卻是我的媽媽，因為她是一個拾金不昧的人。
我的'媽媽個子不高，皮膚白皙，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，瀑布似的長發(fā)又黑又亮。媽媽特別喜歡笑，非常和藹可親。
一個寒風刺骨的下午，我和媽媽在去商場購物的路上發(fā)現(xiàn)了一個精致的包裝盒，一向喜歡撿拾垃圾的我立刻撿起來，咦？怎么還沉甸甸的？媽媽接過去定睛一看，原來是個快遞郵包。媽媽說：“看樣子應(yīng)該是化妝品，一定是郵遞員不小心丟的�！蔽异o觀媽媽的舉動。只見一向愛美的媽媽仔細端詳了郵包一陣子，終于發(fā)現(xiàn)了線索：收件人的地址——沙蔓麗莎美容院。媽媽高興地說：“太好了，我們終于可以物歸原主了�！庇谑�，我們連商場也沒來得及去，媽媽騎著電動車載著我去尋找失主。我們頂著凜冽的寒風，一條街道一條街道地找，工夫不負有心人，我們費了九牛二虎之力終于找到了郵包的主人。她先是疑惑，聽完媽媽的解釋，她激動地拉著媽媽的手說：“太感謝你們了，進來暖和暖和再走吧！”我和媽媽婉言謝絕了。這時候已經(jīng)夜幕降臨了，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。頓時，身材不高的媽媽在我的面前忽然高大起來了，我為媽媽的拾金不昧鼓起掌來。
媽媽是我學習的好榜樣，我要學習媽媽這種拾金不昧的高尚品質(zhì)，我愛我的媽媽！
拾金不昧的作文 篇87
拾金不昧的意思是：拾到金錢后，或拾到東西，并不隱瞞下來據(jù)為己有，也指良好的人的道德和社會風尚。
今天，我就做了一件拾金不昧的事情。
這還要從這個星期的打掃衛(wèi)生區(qū)說起，這一個星期都由我們組來打掃衛(wèi)生，今天上午，打掃完衛(wèi)生，我發(fā)現(xiàn)滴起了的雨滴，就快速上樓。
下午，剛來到教室里，組長李婉彤，就叫我們一塊兒去樓下打掃衛(wèi)生區(qū)，一切都正常的進行著。掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)地面上有一片金光閃閃的東西，我撿起來，你看，竟然是五毛錢。因為，小學時老師就教我們要拾金不昧，所以我拿著錢去給站在旁邊的老師，老師說，要我交給年級段學生會的，這是體育老師過來了，老師說體育老師應(yīng)該是年級段的，要我交給他，于是我給體育老師說了一下，體育老師又說讓我交到政教科，我來到政教科，我給那個老師說了一下，老師竟然說，讓我自己拿著，還要我買個冰塊吃，他還說，有這種精神，值得表揚，但這錢就自己拿著吧。
我拿著錢，來到衛(wèi)生區(qū)，給了組長說了政教科老師給我說的`話，組長說那還是交給老師吧，交給咱班主任，于是，我便答應(yīng)了，正巧，也打掃完了衛(wèi)生。
我們一起上了樓，班主任孫老師，正在講臺上站著，我走過去，給老師說，撿到錢的事，老師說就放這吧。然后，我把錢放在了講臺上，徑直走向了座位。
拾金不昧的作文 篇88
從小我們唱著“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里邊……”的童謠，就知道了撿東西要歸還的道理。現(xiàn)在他教會了我四個字—拾金不昧。他叫王宇浩，是我的同班同學，他長著一副瓜子臉，有兩個小酒窩，她說，流動小組的成員對我們比較關(guān)心。
這個星期五的中午，大家靜靜地坐在教室里，有的在做作業(yè)，有的在看書，有的在休息，教室里安靜的連根針掉下來都聽得見。突然，一句話仿佛一個驚雷響徹了整個教室“我在樓梯口看見一個穿黑衣服的男孩掉了20塊錢”，聽到這句話，大家同學們議論紛紛，有的說：“有這種事，會不會他自己編出來的？”有的說：“他會怎么處理這20塊錢呢？”有的說“丟錢的人該著急了吧，還是趕緊找失主吧�！闭敶蠹移咦彀松嘤懻摰脽峄鸪斓臅r候，王老師走了過來。他建議王宇浩去各個班級問一下，肯定會有人知道的。王宇浩聽了馬上行動起來，一個班一個班問過去。功夫不負有心人，下午第一節(jié)課他終于找到了失主，原來是五（8）班的.一個同學不小心掉錢的。
這件事讓我重新認識了這位同學，他拾金不昧的精神令我感動，這種精神也值得我們?nèi)W習和效仿。這件事也讓我領(lǐng)悟到：做事之前先做人，要做個誠實的人，不要貪圖別人的錢財，要做一個樂于助人心地善良的小學生，讓更多人感到溫暖！
拾金不昧的作文 篇89
中午放學后，我和小妹妹玲玲走在馬路上，我們飛快的走著，生怕趕不上吃飯。我走到斑馬路中間，腳下好像踩到了什么，我地頭一看，喲？紅色的哇，這是什么？我彎下腰一看，原來是一個錢包，我打開一看，��！里面有一千元！拿著錢包我的手陣陣發(fā)抖，里面還有個身份證—張幼芳。
玲玲看到了，說：呀！錢！我說：是哇，別人肯定丟失的��！玲玲又說：姐，咱們?nèi)ベI零食吃！我們沒錢呀，怎么買？我著急的問道。嘻嘻，那紅色的不是錢啊？說完玲玲馬上拉起我的手準備向超市出發(fā)。我急忙停下：玲玲，媽媽沒教育過你嗎？要做拾金不昧的好孩子，不能用別人的錢給我們?nèi)ベI吃的，姐姐是想吃，但是不能用不明的錢去買��！來，我們在這等失主，好嗎？你最乖了！玲玲委屈的說：好吧，那我們一起等吧！
大約等了半個小時，我們看見一個穿紫色衣服的`老人向斑馬線走去，他好象在找什么東西。我覺得他是失主，我連忙跑過去，問：老婆婆，您是不是在找錢包？婆婆哭著說：是呀，我的錢包丟了，我要給孫子治病，那但是是血汗錢！我聽了，感動地說：老婆婆我撿了，諾，給你，快去給你孫子治療吧！老婆婆聽了說：好孩子，真是好孩子，謝謝你！說完他走了。
我為我們拾金不昧的精神感到慶幸，幸好我和玲玲沒做傻事！
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽為我高興說：女兒長大了！
拾金不昧的作文 篇90
我是一個漂亮的小姑娘�？蓯鄣膱A臉上有一雙大大的黑眼睛，每當我笑的時候它就變成了彎彎的月牙狀，再配上兩個大大的酒窩，顯得十分美麗。
我有許多優(yōu)點，可最大的優(yōu)點就是拾金不昧。三年級初夏的一個大中午，天氣晴朗，我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W，這時樓下一個同學也沒有，我就先去樹蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然，我眼睛一亮，嘿：一個棕色的錢包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過去拾起來好奇地一看，嗬！錢包里的錢還不算少哪！我了數(shù)，整錢和零錢加起來一共四百多元。真是天上掉餡餅，送上門來了。于是，我迅速地把錢包塞進自己的口袋里，我心里那個美呀，這四百多元錢我可以做許多事情，可以買一個我盼望了許多年的小木偶，還可以約幾個同學一起到游樂場玩，也可以買一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學校。第一節(jié)課是思想品德，正好是講拾金不昧，老師說：“拾金不昧就是撿到的'錢或東西不能要，因為這些東西都不是自己的。我們要有誠實的表現(xiàn)，撿到錢或東西應(yīng)立即交還失主，找不到失主應(yīng)交公。在學校應(yīng)交老師，在馬路上可以交給警察�！崩蠋煹恼Z言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢在我口袋里就像要飛出來到它的主人邊似的，我安慰它：“別急，我馬上把你交公�！毕抡n的鈴聲響了，老師剛宣布下課，我馬上把那四百元錢交給了老師，老師表揚我是一個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文 篇91
一天早晨，陽光明媚，我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我�！闭斘业靡獾臅r候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的面前，有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工.”那同學說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室，或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)�痛快了!”
我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成為了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝�！彼�給我們學校的`領(lǐng)導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心里感到無比的自豪。
拾金不昧的作文 篇92
在我記憶中，有許多事模糊了,然而有一件事卻使我永遠不會忘記。
突然，聲音把我的目光拉了回來。“這是誰的錢？”我一聽是小琦的聲音，三個立刻停住了，看了看那刷著綠色油漆的地上，只見在跟前，也在即將繞過商店的那個拐角處，有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”，展現(xiàn)在眼前。錢被折得皺巴巴的'，疊在一起，但還能從顏色上看出數(shù)目。三個互相抬頭對視了一下，每個人眼中都充滿了驚訝和喜悅，我向四周看了看，沒人，我很吃驚，又很興奮。這時的位置由三個人并排，變成了我與張蜿昕站在錢的這邊，佟美林站在錢的那邊，那些錢就在我們中間。似乎怕踩上去似的，“乖乖”地站在兩旁。
小琦笑著，站在對面對說：“撿吧！”撿上明天交給老師”，我也笑著說�！澳俏覔炝税�！”站在旁邊的張蜿昕轉(zhuǎn)過頭朝倆看了看，我見佟美林看著她點了點頭，我也點了點頭。令意想的是，在張蜿昕剛蹲下的那一剎那，不知何時那個賣紅薯的阿姨一下冒了，只見她從我的左手邊一下子蹲下，鉆到中間，手腳麻利的伸手將錢抓了起來，她邊撿錢，邊裝著用疑惑的語氣說：“這是誰的錢啊？”裝得好像拾金不昧一樣，錢被撿完了，她便像沒看見一樣站了起來，轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。只見她低下頭，把撿來的錢塞進了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。三個目瞪口呆地站在那里，足足有三鈔鐘，隨后，我個“哈”的捂著嘴。
拾金不昧的作文 篇93
難題，相信每個人都遇到過�？墒�，有的人選擇逃避，有的人選擇面對。今天，我就來向你介紹一件我生活上的難題吧!
那是一個陽光明媚的下午，我在上補習班，在下課的時候。我在地上發(fā)現(xiàn)了100元錢。我眼睛一亮，急忙將它撿起，握在了手上，我急忙環(huán)視四周，大家都在做自己的.事情，根本沒人注意到我。這時，我心里冒出了兩個天使。善良的天使對我說：“周澤巖，你不能貪財，老師不是教過你‘要誠實，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西，做一個誠實、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對我說：“別聽他的，這100元是你撿到的就是你的了，你可以將它用來買吃的、買喝的，還可以存起來，那多好啊!”頓時，我嘴里仿佛已經(jīng)吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丟過東西。現(xiàn)在，那個丟失錢的主人，一定像我一樣急得團團轉(zhuǎn)吧!我到底要不要還錢呢?我迷茫地望著遠方，天上的太陽淡了，云兒不見了，天空呈現(xiàn)出灰白色。這真像一道“世紀難題”，比我做過的語文題、數(shù)學題、英語題都還要難上10000倍呢!我猶豫著，最后，我把心一狠，決定放棄享受，把錢交給老師!老師見了，連連表揚我是一個拾金不昧的好孩子!
解決了這個難題之后，我如釋重負，天仿佛更藍了，陽光仿佛更燦爛了，鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢，像夏日里吹來一陣涼風，喝上一口清泉······
拾金不昧的作文 篇94
今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買東西。我高興極了，終于可以自己花錢了！于是，我一溜煙跑出家門。
我邊走邊想：20元用來買什么呢？吃的、玩的，算了，小店看一看再說。我來到小店，看見一個限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。
跑著跑著，不小心手一松，20元被風給吹走了，我驚慌失措，怎么辦？我開始找起錢，我東找西找，一直往錢被吹走的方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。
正在這時，一位叔叔走過來，他問：“小朋友，你在找什么呢？”
“在找錢，我20元不小心被風給吹跑了。”我悶悶不樂地說。
“是不是這20元呢？”
“是，是�！蔽铱匆娏诉B忙點頭。
叔叔把錢給我，并對我說：“這下要把錢放好了不要又被吹走了�！�
我接過錢，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔。”叔叔也笑了笑說：“不客氣�！�
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學著點，做個拾金不昧的好人。媽媽說完，又給了我10元。
這下我有了30元錢再也不敢大意了，我把錢緊緊地放在口袋里，便邁著輕快的'腳步向小店跑去買下了那個限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢還給我，我就沒有這個陀螺了！
拾金不昧的作文 篇95
剛下過一場傾盆大雨，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹橋。
下課鈴響了，聰聰狗連蹦帶跳地走出了學校門口，他邊走邊說：“雨后的空氣真好��！”他走著走著，突然眼前一亮，原來在不遠處的地上掉著一部手機。聰聰狗心想：現(xiàn)在沒人，我可以悄悄把手機裝進口袋里呀，然后找一個沒人的角落玩了。說干就干，聰聰狗撿起手機，來到了一個沒人的角落，偷偷的打開了手機，太好了！手機沒有密碼。聰聰狗剛準備玩游戲時，突然腦海中浮現(xiàn)出媽媽說過的一句話：我們要做一個拾金不昧的好孩子�？粗謾C，想著媽媽的話，聰聰狗猶豫了很久，最后他決定將手機送回去。他想：丟掉手機的人一定會很傷心的，但是手機該往哪還呢？聰聰狗想到，手機是從學校門口撿來的，那我把手機送到老師辦公室吧，于是聰聰狗快速返回學校，把手機交給了老師。老師拿過手機后說：“你真是一個拾金不昧的好孩子。”聽著老師的表揚，聰聰狗害羞地撓撓頭。
叮鈴鈴，電話鈴響了。老師接起電話交談了一番，原來手機是隔壁班的胡老師弄丟的.。電話掛斷后，胡老師很快返回學校，他來到辦公室拿起手機對聰聰狗說：“聰聰狗，實在太感謝你了，你真是一個拾金不昧的好孩子。”聽著老師們的表揚，聰聰狗高興地笑了起來。
幫助別人真的很快樂，聰聰狗想：如果我把手機據(jù)為己有，那么我內(nèi)心一定會不安的，同時丟掉手機的老師也會很傷心的。同學們，大家撿到東西記得一定要物歸原主哦。
拾金不昧的作文 篇96
拾金不昧是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，是我們每一個人都值得學習的精神。下面我們來看看這位拾金不昧的老爺爺吧。
那個老爺爺穿著破舊的衣服，手上長滿了老繭，盡管貧窮，卻拾金不昧。
我家剛搬入新房子時，地面上堆滿了破舊的報紙、紙箱，非常亂。于是爸爸就打電話讓收舊貨的老爺爺過來收走。老爺爺?shù)轿壹液�，用他那雙長滿老繭的手麻利地把報紙紙箱等收拾好，打包，過秤，付錢，裝車……拉著東西走了。
老爺爺走后，過了一會，我要玩手機時卻發(fā)現(xiàn)手機不見了。我急得像熱鍋上的'螞蟻，四處尋找手機。爸爸給我的手機打電話，我也沒有聽到鈴響，我想，一定是收舊貨的老爺爺把我的手機拿走了，這人怎么這樣啊。
正當我四處尋找手機時，有人來敲門了，原來是老爺爺。只見他從滿是補丁的衣服口袋里掏出了一個藍色的物體。啊!正是我的手機!原來是我在收拾紙箱時不小心將手機掉進去了。老爺爺打包時也沒發(fā)現(xiàn)，直到爸爸撥打我的電話時，老爺爺聽到鈴聲，才知道我的手機被當做“廢品”賣了，于是趕緊給我送了回來。爸爸從包里掏出一百元錢，感謝收舊貨的老爺爺，可是老爺爺卻拒絕了。他說不是自己的東西不能要。
老爺爺走了，可我的心情卻無法平靜。老爺爺雖然貧窮，可是他的精神世界卻如此富有。他這種拾金不昧的精神令我佩服，并值得我們學習。
拾金不昧的作文 篇97
拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺撿了一個叔叔的錢包，而那個叔叔打的電話，不知道錢包掉了，那個老爺爺剛想撿起來給他時，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時環(huán)衛(wèi)工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著，只見老爺爺翻了一下的錢包，臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧？一小時、兩小時……等我們?nèi)コ谢貋淼臅r候，我竟然還看見老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著一絲勞累；那豆大的汗珠排著隊的往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的`身子一直堅持著。老爺爺拿著錢包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著汗珠。
終于！功夫不負有心人。我看見老爺爺像一位男子走去，是那個叔叔！老爺爺慈祥地對叔叔說：“孩子你的錢包掉了，我看你當時有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著，你檢查有丟失的沒有！”一邊說一邊遞給叔叔，只見叔叔翻了一下像是在找證件。接著，他激動地說：“太……太謝謝您了！謝謝！這對我十分重要！還好沒丟！”又向老爺爺鞠了個躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛(wèi)工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？
拾金不昧的作文 篇98
拾金不昧是每個人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢誘惑面前，有多少人能做到呢？我就有這樣一次經(jīng)歷……
有一天，媽媽叫我去市場買菜。買雞蛋的時候，我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多，賣雞蛋的'老爺爺似乎忙不過來了。
我好不容易擠進人群里，挑選了幾個雞蛋，準備到付款時，發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時，錢包從后面的褲袋里掉了下來，而那位叔叔似乎也沒發(fā)現(xiàn)自己的錢包掉了就匆匆離去。這時，我看著那位叔叔遠去的背影，像只兔子一樣飛快地跑過去，撿起錢包。我拿著這錢包，突然想到這錢包里估計有不少錢，偷偷拿一點，之后再丟掉，這樣應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧？但是我的腦子飛快一閃：想起了老師平時教導我們要誠實守信、拾金不昧的道理，也想象到了那位叔叔為丟失錢包而著急的情景。
我正想要從里面拿出幾張鈔票時，總覺得自己的手似乎有千斤重，怎么也抬不起來。
我一咬牙，決定在這兒等失主，頓時我的手才放松起來。這時，那位叔叔著急地跑回來，還詢問了老板，我覺得他一定是失主，就拿著錢包走過去問道：“叔叔，這錢包是你的嗎？”他一看到我手上拿著的錢包就激動地答道：“對，沒錯。這就是我的錢包�！闭f完，他接過錢包，并握住我的手說：“謝謝！謝謝呀！小朋友！”我不禁揚起嘴角說：“不用謝！”
拾金不昧，是可貴的。所以我們每個人都要做一個拾金不昧的人。
拾金不昧的作文 篇99
“真沒想到，包丟了還能找到，而且里邊的錢、證件什么都沒少！”4月15日上午，在彬縣職教中心門前，失主韓女士將印有“拾金不昧高風亮節(jié)”的錦旗遞到闞宏江的手中。
原來，3月6日，在彬縣職教中心能源系專業(yè)課任教的闞宏江，在彬縣小東橋公劉街附近，無意中撿到一個女士手提包，打開一看，他吃了一驚，因為包里不僅有1萬多元的現(xiàn)金、還有身份證、銀行卡、醫(yī)�？ǖ戎匾C件及其他貴重物品。“上萬元現(xiàn)金，還有這么多貴重物品，失主得多著急�。 标R宏江說，他當時第一個念頭就是趕緊找到失主。
隨后，他根據(jù)醫(yī)保卡上信息，進行網(wǎng)上搜索，幾經(jīng)周折終于聯(lián)系到失主的工作單位，最后和失主韓女士取得聯(lián)系，將包及包內(nèi)財物完好無損交還給了韓女士。
“事隔那么多天后，看到自己丟失的東西還能完完整整回到手中，真是做夢都沒想到。”韓女士回憶，當時自己激動得沒辦法形容，當下就拿出現(xiàn)金要給闞宏江老師，可是他說什么也不肯收，后又提出請吃飯，也被闞宏江老師婉言謝絕了。
當韓女士把錦旗帶到彬縣職教中心，周圍的同事、朋友才知道了闞宏江做的好事，紛紛表示，闞宏江老師拾金不昧的'行為，充分體現(xiàn)了彬縣職教中心師生高尚的道德情操和樸實的精神風貌，他的行為也給學校的師生樹立了榜樣
拾金不昧的作文 篇100
我的同桌叫李其航，他的個子矮矮的，臉上長著一對水靈靈的大眼睛，他說起話來，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴，嘴唇極薄，透著幾分機敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個小嘴窩，使他顯得更加可愛。
他不僅是個學習優(yōu)秀的好同學，而且也是一個拾金不昧的好同學。有一次，楊老師帶我們?nèi)ゴ髸h室排練節(jié)目，但大家正忙著排練時，李其航同學發(fā)現(xiàn)地上有一個紙包，他好奇地撿起來，順便打開一看，“呀”的一聲，他驚呆了，原來紙包里有好多的錢，他數(shù)了數(shù)，足足有一百多元。這時，他想：“失主丟了錢一定會很著急的'，而我怎樣才能很快找到失主呢？”他想了想，最終決定還是讓老師幫忙吧！于是，他急忙找到楊老師，向楊老師說明了情況。然后，他把紙包里的錢交給了楊老師并對楊老師說：“楊老師，您要盡快幫我找到失主。”楊老師接過錢高興地說：“這件事你做的很好，你放心吧，我會盡快幫你找到失主的。”
第二個星期升旗的時候，李其航被選為升旗手。升旗時，只見他胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起，他手拉著繩子，鮮艷的國旗在他頭上冉冉升起。這時，我暗下決心，今后我一定要向他學習，學習他拾金不昧的精神，爭當光榮的升旗手。
拾金不昧的作文 篇101
雨從空中輕輕飄落，勾起了我的回憶。
那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務(wù)，我直奔菜市場去買菜。忽然，天上烏云洶涌，不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲，令人感到驚慌。幸好我買好了菜，就匆匆地往回跑。
這時候，小雨點從天而降，我跑得更快了。突然，“�！钡囊宦�，不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看，原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想：這一角錢撿不撿好呢？如果撿起來，剛好遇上我的同學，一定會說我是個“小氣鬼”。于是，我裝著什么也沒發(fā)生的樣子走了。不料，一位路過的小妹妹看見了，撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊：“大哥哥，你的錢！”小妹妹不停地追喊著我。突然，小妹妹跌倒在泥濘的路上，但她忍著疼，吃力地從地上爬起來，用盡力氣追上我，把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢，看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流，臉上火辣辣的。我關(guān)切地問：“小妹妹，疼嗎？”她響亮地回答：“我這點傷算不了什么。”她又對我說：“哥哥，一角錢雖然不多，但是全國的人如果每天捐出一角錢，這一角錢的'作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完，小妹妹快步地跑進了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。
小妹妹教育了我要珍惜金錢，她的一言一行永遠印在我的腦海中。
拾金不昧的作文 篇102
“老師，我拾到一支鉛筆。”一個聲音劃破了夏日的寧靜。咦？是誰呢？哦！原來是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆，特地到老師面前來邀功。
老師聽了，微笑著點了點頭。
不知為何，小帥這幾天總有好運氣，或許是有神仙在幫他吧！
“老師，我拾到一塊橡皮�！�
“老師，我拾到一個鴨梨�！�
這一天，小帥又如往常一般走進辦公室，報告：“老師，我拾到一個棋盤�！闭f完把棋盤高高舉起。
“真是好孩子。”老師指著小帥開口了，“拾金不昧，我要號召同學們向你學習……”
然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪著臉，指著小帥，打起了報告：“老師，我倆下棋，他拿走棋盤！”
“老師，他搶我梨吃解饞！”
“老師，他用我橡皮沒還！”
“老師，他借我鉛筆不還！”
聽到這些人對自己的指責，小帥趕緊向門外逃去，而在一旁的老師驚訝的愣住了。事情擺在面前，已是小蔥拌豆腐——一清二白，老師叫住小帥，問道：“你為什么要拿他們的東西說是撿來的？”
“我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——說不出話，終于鼓起勇氣開口，“我也想得到‘做好事，拾金不昧’的.夸獎。”說完慚愧地低下了頭。
窗外的小鳥嘰嘰喳喳，好似在說：“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”
拾金不昧的作文 篇103
社會像一面鏡子，照出了人們的真善美；照出了人們的假惡丑。
“誰的錢！誰的錢丟了？嘿，叔叔，這是您的錢嗎？阿姨，這……”菜市場的中心，一位身著簡樸的小男孩正揮動著手中的.東西挨個問著路人。這時，一位大媽跑了過來“我的錢，我丟的！”她喊道。小男孩見了，將被拳頭握住的錢伸了出去，大媽手張開的同時，眼里露出了貪婪的目光。男孩也察覺到了，立刻將手縮了回去“嘿！我說你這小屁孩怎么這么沒教養(yǎng)��！撿了我的錢還不還！我……”大媽破口大罵，說著便伸手去搶“想干嘛？這是我的錢！”一個“黃毛”大叫著跑來。面對兩個“丟錢人”小男孩一時蒙了。“這還不簡單！讓他們說出錢數(shù)，誰說對了，錢準是他丟的！”在一旁的我為他出了主意�！昂茫�100塊！”大媽理直氣壯地說“不對，是200塊”“黃毛”也不甘示弱，面對兩個不同的答案，小男孩都搖了搖頭“那是多少？”大媽問。小男孩攤開手心，上面放著一枚硬幣“一塊錢！”大家異口同聲地說。大媽和“黃毛”見了，都灰溜溜地走開了。小男孩的這種拾金不昧的精神打動了我，雖然只是小小的一枚一元硬幣，卻反應(yīng)出了小男孩心靈的純潔。
“誰的錢，誰的錢丟了，誰的錢丟了？”小男孩回到了人群中，仍然重復(fù)著這句話。我望著他的背影，心里不禁思考著：這人世間是否少了什么比金錢更重要的東西？
拾金不昧的作文 篇104
有些小事發(fā)生后，像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡，但其中一件小事卻令我至今難忘。
三年級下學期的一天，當時放學了，我在學校的操場上玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上，我頓時又興奮又高興，急忙跑過去，猛地一把將十元錢抓到了手中，我抬頭左右瞅了瞅，沒有人看見，我馬上將撿到的'十元錢裝入放在一旁的書包里�！罢媸翘焐系麴W餅啊，沒想我也碰上了！讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著，一邊高高興興地回家了�？墒堑郊液�，我想：“平時我丟了鉛筆或書本，心里都特別著急，要是丟錢的人找不到錢，肯定會著急和傷心的。”我心中產(chǎn)生了矛盾，于是我去問媽媽怎么辦，媽媽笑著回答：“祺祺，你應(yīng)該把錢交到大隊部，不是自己的東西不能據(jù)為己有。”媽媽的話使我豁然開朗，我決定，明天把這十元錢交到大隊部。
第二天，我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間，我一口氣從教室跑到了大隊部，把錢交給了大隊部的馬老師，馬老師直夸我：“你真是一個拾金不昧的好孩子！”我聽了這話，像吃了一口蜜，心中甜甜的。
出了大隊部，我感到外面的天更藍了，國旗迎風飄揚，我的心情也是特別舒暢！至今我還時時想起這件事，我想這也是一個儒雅少年應(yīng)該做的。