【推薦】珍惜小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜小學(xué)作文 篇1
上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠(yuǎn),老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起做科學(xué)試驗,一起成長!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的.都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
珍惜小學(xué)作文 篇2
一個玩具,一個裝飾品,一個伴你度過童年時代的“知心朋友”,肯定是你日有所思的物品。假如在剎那間突然消失,你的感受會是如何?
我6歲的時候,那時邱新玙和我住在同一個小區(qū),我們經(jīng)常在一起玩。在小區(qū)里有一株不知名的小樹,因為它的周圍放眼過去都是芒果樹,所以我們稱它為“小芒果”,每個周六、周日,這里就是我們的樂園。我和邱新玙在斑斑點點的“小芒果”樹影下手拉著手,繞著樹不停地轉(zhuǎn)圈圈,一邊仰頭大笑一邊甩著頭……..
日子一天天過去了,我們漸漸地對“小芒果”沒有了興趣。就開始變起花樣玩,時而踮起腳尖用泥土在樹上畫畫,“看,邱邱,我畫了一座房子”“看,江江,我畫了一棵大大的樹,比你畫的房子還高呢!”時而不斷地摘著樹上的'葉子,把它來充當(dāng)菜,用樹枝當(dāng)作炒菜的鏟子,玩起了做菜的游戲!.
在半年后的一個陰暗深夜里,一個手拿鋸子的人走進(jìn)我們的小區(qū)……..
第二天清晨,我起床穿好衣服正準(zhǔn)備刷牙洗臉,“砰”“砰”“砰”,門外傳來了急促的敲門聲。門剛打開就傳來邱新玙氣喘吁吁的聲音:“江江,不好了!不好了!‘小芒果’被人給砍了!”我的臉色霎時變白了“什么?被誰砍的?”“不知道,昨晚一點聲音都沒有!”邱邱哭喪著臉。
我連忙洗漱好和邱邱跑下了樓,繞過噴水池奔向“小芒果”,可是不見往日熟悉的樹形,只有一個ㄥ形的樹樁立在那里。
看到這一幕我心里難過極了:是不是因為我們以前破壞“小芒果”,采摘“小芒果”的葉子,還在它的樹干上用泥土畫畫,等等諸多的原因才讓它被砍掉的呢?我越想越傷心,忍不住放聲大哭。
如今,“小芒果”早不見蹤影,但我依舊懷念著它。一件事,過去了不會再來;一個東西,丟了不可找回;一條生命,沒了不可再生。巴普洛夫說過:“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰,必須過真實的生活!”所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在伴著你的資源,去珍惜它,愛護(hù)它!
珍惜小學(xué)作文 篇3
“嘿呦呦,嘿呦呦……”遠(yuǎn)處傳來了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長的小樹。
看到這一幕,我不禁感慨萬千。心想,要是人們都愛護(hù)環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。
可是,地球母親現(xiàn)在面臨的危機使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法,所以他們更加肆無忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現(xiàn)在,地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護(hù)環(huán)境的決心。
資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的,但是,由于人們的`隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。
想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。
哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無疑是加速了自己的滅亡。
讓我們行動起來,讓大地綠色,讓天空蔚藍(lán)!這絕不是喊口號!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點滴里,就在我們細(xì)微的動作中!環(huán)保是大家的責(zé)任,珍惜自然資源,共營生命綠色!
珍惜小學(xué)作文 篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時間比金子還寶貴,時間是公平的,不會多給一個人一分一秒的,它是需要人們?nèi)フ湎У摹T谏钪,你珍惜過它嗎?
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去!睍r間如流水,似夏天的'雨,像一狂而過的風(fēng),不珍惜時間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人,就到了豐碩的成果!皰仐墪r間的人,時間也拋棄他”。對,時間似乎是一全書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認(rèn)真,仔細(xì)的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,就會去珍惜全部的時間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。
一位小朋友,不愛寫作業(yè),一而再,再而三的去推辭寫作業(yè),而一天天的玩耍。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走
過時,你試問自己,你得到什么了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費時間,因為它是生命的主要材料。
記。豪速M時間是一樁大罪過,為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。
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