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爸爸的教誨作文(精選3篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的爸爸的教誨作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的教誨作文1
人與人之間必定會有一些小矛盾。而我也不例外，那一次發(fā)生的事情，爸爸給予我的教誨令我至今難忘。
那天下午上第一節(jié)課時，不知怎么了，我同桌的鉛筆芯尖像針一樣插入我的皮膚，我痛得嗷嗷直叫，眼淚都掉落下來了。當她向我道歉時，我理都不理她，甚至連看她一眼都懶得看。
一回到家，我把書包一甩，氣呼呼地坐在了床上，爸爸看見了，親切地問我怎么了，我怒氣沖沖地把事情的來龍去脈一口氣全說了出來。爸爸聽后，耐心地對我說：“兒子呀，你要原諒她，你要學會寬容，寬容是朋友間的潤滑劑，能增進你和朋友之間的`感情，寬容能讓向你道歉的人放下心來，明白嗎？”我點了點頭，但還是有點不服氣，憑什么要原諒她？
爸爸見狀接著把我的手握著說：“如果你不小心打破別人的水杯，你向人家道歉，可別人不原諒你，你心里會好受嗎？”我不假思索地回答道：“當然不會好受的！”“想明白了就好，我們要有寬容心，現(xiàn)在你可以原諒她嗎？”我點了點頭。
第二天上學我原諒了她，與她和好如初。感謝爸爸，讓我學會了寬容！
爸爸的教誨作文2
一天，天空中下著毛毛雨。我在家里看電視，我看了些時候，感到很沒勁，就約了小伙伴一塊去田野里散步。
我們走著走著，看見小草正從肥沃的土地上拼命地鉆出來，有一些已經(jīng)長大了的小草上還開滿了五顏六色的小花。在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。
于是我們繼續(xù)往前走，忽然發(fā)現(xiàn)遠處的地上有一張紅紅的東西，走近一看，原來是一張一百元錢，我發(fā)現(xiàn)了這一百元錢心想：這可以當我的私房錢，那么我又不多了一百元的私房錢？這樣我想買什么東西就買什么東西了！
我美滋滋地回了家，把撿到錢和我心想的事告訴了爸爸。爸爸聽了之后嚴厲地批評了我，說：“露露，你撿到了一百元，就要還給丟失的人，如果你丟了一百元，那你會不會著急？”我輕聲地說：“當然會�！卑职钟终f：“那就對了，你丟了錢，你會著急，那別人丟了錢，別人也會著急呀，你說是不是？”“但爸爸你可不可以讓我思考一個晚上？”我問，爸爸回答：“可以�！�
這天晚上我思考了好久，終于決定把錢還給丟失的人。
第二天，我對爸爸說：“爸爸，我要把錢還給丟失的人�！卑职置嗣业念^說：“真是好孩子。”
于是我出去打聽，打聽到了，原來是住在隔壁的伯爺丟了的`，于是我把錢還給了伯爺。
爸爸的教誨讓我明白了不能因為自己的自私自利就去用撿到的錢，而是要靠自己的勞動付出，才能獲得金錢，爸爸的教誨將使我一生受益。
爸爸的教誨作文3
我站在窗前，晚風吹過，繚亂了我的頭發(fā)。我思緒萬千。我的腦海里，往事像電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在腦里。我想起了去年的一件往事——有一天，我蹦蹦跳跳地在路上玩耍。忽然，眼前一亮，一張嶄新的20元錢，我見路上一個人也沒有，更無人知道我是什么時候撿到的。
我俯下身來，像賊似的撿起來，小心翼翼地塞進口袋�；氐郊依�，爸爸看見了，便問：“你哪來的.20元錢？”“撿來的！”我感覺自己挺能耐得，這句不經(jīng)意的話脫口而出，“馬上去還給人家�！�
“掉都掉了，更何況哪個人的，我也不知道�！蔽覡庌q著。但從爸爸那一字一句中，我清楚地知道：必須還給人家。我嘟這個嘴，依依不舍地去找人，問人。終于，被我找到了——原來是隔壁的葉奶奶的錢。她樂呵呵地說：“謝謝你！現(xiàn)在像你這樣的孩子可還真少！”
我聽了，臉上火辣辣的，從臉紅到了耳根。從那一次開始，我覺得每個人應該都拾金不昧，物歸原主。
爸爸的教誨，讓我受益終生！