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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-28 12:32:57 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】我們小學(xué)作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我們小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我們小學(xué)作文5篇

我們小學(xué)作文 篇1

  我的學(xué)校座落在浦陽江畔。學(xué)校的這條街道在南庠路上,位于與南興路的交叉口北大約兩百米的地方,毗鄰南門菜市場。

  校園門口的大理石上醒目的雕刻著"浣紗小學(xué)’‘四個(gè)金色大金字,那是天天召喚我們?nèi)胄5男∈。伸縮自如的不銹鋼電子門上方懸掛著一塊長約三米,高約一點(diǎn)五米的電子大屏幕。它具有教師值班,值周,還有年級(jí)放學(xué)的時(shí)刻表和一些喜報(bào)發(fā)布等功能。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是寬闊的'操場和那紅色耀眼的橡膠跑道;@球架矗立在操場的邊上。球架邊上還有各種健身器材:有雙杠、單杠、吊環(huán)、還有爬梯等……每當(dāng)課間我們都爭先恐后的奔向那里,她是我們課間的樂園。校園的四周綠樹成蔭的水杉樹,好像是等待檢閱的士兵一樣整齊挺拔!她是小鳥的天堂,也是我們背課的好地方。操場邊上是花壇,里面開著五顏六色的花朵,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。偶爾的幾只蝴蝶在花叢中追逐打鬧著。給校園平添了幾分活力。嫩綠的小草昂著頭妒忌的看著花兒們的競相開放。

  位于操場北部的是我們的教學(xué)樓,總共有四層。一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球室,三樓和四樓是我們各個(gè)班級(jí)的教室和電腦室。在那里我們不斷的學(xué)習(xí)和吸收著新的知識(shí)。學(xué)習(xí)雖然很枯燥,但是我們還是很快樂!

  這就是我朝夕相處的美麗的校園是我知識(shí)的搖籃,我愛她!

我們小學(xué)作文 篇2

  我的玩具們總會(huì)有一些戰(zhàn)爭,打起仗來就沒完沒了。

  戰(zhàn)爭就快開始了,有許多小兵建起防御工事來,守衛(wèi)著城堡,大將軍是龍卷風(fēng),當(dāng)敵人來襲的時(shí)候,龍卷風(fēng)總會(huì)第一個(gè)沖在前面,把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會(huì)慌慌忙忙的逃跑。

  另一個(gè)城的大將軍是大名鼎鼎的`急先鋒,他總是很沖動(dòng)、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜,它千年以來都稱霸著海底,它還帶著小兵在海底建了一座龜宮,當(dāng)龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的時(shí)候,千年巨龜總會(huì)偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物,有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護(hù)著英雄圣殿,有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng),它們的名字叫滔滔和杰斯,冰森最近稱霸了英雄圣殿,龍族的三位英雄在附近建了一座城堡,準(zhǔn)備去打敗冰森,冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合,就這樣,山賊與這三位英雄開始了一場惡戰(zhàn)。這三位英雄龍奧、諸英、師開始沖向英雄圣殿,它們在路上派了許多重兵把守,包括杰斯與滔滔,這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準(zhǔn)備開打,就在這時(shí),有許多山賊沖了過來,龍奧來了一個(gè)龍波,把四五個(gè)小兵干掉了,就在這時(shí),杰斯來了一個(gè)旋風(fēng)金箍棒,我們逃回了城門前,不妙,中了它們的計(jì),滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡,雙面夾擊。師來了一個(gè)穿龍炮,杰斯被打敗了,諸英來了一個(gè)當(dāng)頭一拳,龍奧來了一個(gè)刀波,合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。

  我們闖到了英雄圣殿的長廊,突然,小兵冒了出來。諸英來了一個(gè)旋風(fēng)一擊,把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門口,只見許多力士,我們打打殺殺,血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著他們的小兵冒了出來,助了我們一臂之力,我們又沖了上去,終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿,冰森已經(jīng)在那里等候了,他首先來了一個(gè)寒冰波,把我們都凍住了,急先鋒來了一個(gè)驚天浪濤殺,把冰都破了。我們一起沖向冰森,把冰森圍了起來,一起發(fā)絕招,把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森,拯救了英雄圣殿。。。。。。

我們小學(xué)作文 篇3

  我們的數(shù)學(xué)老師程老師,是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課,什么話一經(jīng)他的嘴,就變得那么有趣,令人難忘。

  上課了。程老師來查作業(yè),有這樣一串名字:“吳豪、夏帆、萬煒、王汝寧,劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒分班之前)……”這下,程老師戴著眼鏡臉拉長了——

  “你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來——”老師的'話還沒說完,大家就嗡嗡地議論開了。

  “喂,程老師要罰你抄十遍了!“

  “他們要倒大霉了!”

  “程老師饒不了你們啦!”

  他們哭喪著臉,象一群逗敗了的小公雞。程老師聽見嗡嗡聲,問:“鮮花開在校園里,小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”

  我們都不吱聲了。他又說;“你們這些不負(fù)責(zé)的船長,現(xiàn)在,我以首長的命令開除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。

  這就是風(fēng)趣的程老師。

我們小學(xué)作文 篇4

  說起“女漢子”(當(dāng)然,也包括我),我們班可藏了許多呢!我今天要講的“女漢子”嘛,當(dāng)屬我們班的章藝瓊,要論起“女漢子”的風(fēng)采,她可比我厲害多了,踢腿踢得比我還高,撅耳朵比我還用力,瘋起來打起架那是一打一個(gè)準(zhǔn),出手準(zhǔn)贏。由于我跟她玩的'很好,所以她就做了我的“保鏢”。

  有一次,我去找方則盈玩,她正好被胡志磊惹得生氣了,于是悄悄對我說:“真是個(gè)壞小子,快幫我把他趕走”!我趕緊下達(dá)命令,章藝瓊立刻大喊:“胡志磊,你犯了方則盈的法則,惹她不高興,應(yīng)開啟跑步刑”,說完,她就硬是追著胡志磊繞學(xué)校操場跑了三大圈,居然還沒有一點(diǎn)累的樣子。

  其實(shí)平時(shí)呢,“女漢子”有時(shí)候也很可愛,章藝瓊就是這樣剛?cè)嵯酀?jì)。有一次,她跟我約好一起去天虹商場手工做餅干,她的手上沾滿了面粉,她還開玩笑說:“呀!你看,我的手白得像白雪公主呢”!我那時(shí)簡直笑地前仰后翻,肚子都疼的受不了。

  這就是“女漢子”,這就是我們班可愛的“女漢子”!

我們小學(xué)作文 篇5

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來換去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì)有更美好的生活。

  在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出果。而諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。

  因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。

  我聽說有一所中學(xué)的高一年級(jí)的.三位學(xué)生,他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個(gè)樂器的特點(diǎn)后,決心也要做一個(gè)類似于竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又研究了這些吸管,利用休息時(shí)間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:失敗乃成功之母這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò),他們終于成功了,1000支吸管插在一起,簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實(shí),諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?同學(xué)們,抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)手去做吧!

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

  諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它永遠(yuǎn)都在我們的身邊。

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