感受春天小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受春天小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感受春天小學(xué)作文 篇1
春天拔著翅膀飛來了，春天固然不像夏天那么酷熱，也不像秋天那么涼快，更不像冬天那么嚴(yán)寒，然而在一年四季里我仍是最喜歡春天，春的風(fēng)景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指輕輕地蓋開了小河的'炭層，小草也急不可待，抽沒了嫩芽，各色嬌艷的小家花皆啟了一叢叢、一簇簇，惡像地毯上漂亮的花紋，燕子從南方飛了歸來，河岸上的樹木長(zhǎng)出了嫩芽，匆匆長(zhǎng)成了小葉子，在大風(fēng)中點(diǎn)著頭，賴像在和咱們拍板答佳，又似乎在說：“我來了，我又來了！
這時(shí)爾也感到到，春天的風(fēng)涼絲絲的甜潤潤的使我覺得爽直，實(shí)是一種美的享蒙�。�
一天我拿著本人精口制造的風(fēng)車，在院子面玩。春風(fēng)來了把風(fēng)車帶動(dòng)訖去，“吱妞，吱妞，”你聽，這是風(fēng)把風(fēng)車吹疼了，春風(fēng)輕輕吹，風(fēng)車也在歡樂地滾動(dòng)，風(fēng)停了，風(fēng)車也不轉(zhuǎn)了，“呼吸”我微微地用嘴吹著，“呼呼”啊，本來風(fēng)車的轉(zhuǎn)是春風(fēng)在助我��！我喜歡跟春風(fēng)一伏玩兒。
我喜歡東風(fēng)更愛好春天！
感受春天小學(xué)作文 篇2
春天悄悄地來臨，也偷偷地跑進(jìn)了校園。
看，校門口那棵參天大樹開始抽出枝芽，像嬰兒綻放的微笑。
來到魚池邊上兩個(gè)花壇。花壇里開滿了花，有迎春花、杜鵑花、郁金香還有一些不知名的花朵。早上，似乎總是能看見一些蜜蜂、蝴蝶，好像在花朵上跳舞。魚池里的.魚兒看見春天仿佛特別高興，每天精神百倍，不厭煩地游過來游過去，特別是看見我們，游得更歡了，好像在說：“春天來了，我們一起來慶祝這美妙的春天吧！”
操場(chǎng)上也能看見春天留下了腳印。只見操場(chǎng)上有許多小草從泥土里鉆了出來，操場(chǎng)上的草坪上一塊地毯，而小草就是地毯上的裝飾品，使無色的草坪上增添一些光彩。
漏月廊里有一棵巨大的橘子樹。每到這時(shí)碧綠的葉子里長(zhǎng)出雪白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香味，聞了使人留戀往返。
我愛學(xué)校的春天！
感受春天小學(xué)作文 篇3
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風(fēng)中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢(mèng)的彩裳。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯(cuò)，春來之際，大多數(shù)人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會(huì)告訴你。
實(shí)踐中，我體會(huì)到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個(gè)小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風(fēng)中微微擺起，長(zhǎng)的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風(fēng)中有節(jié)奏地梳洗著河面，像個(gè)亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真像一方奪目的水彩畫卷，讓人嘖嘖稱贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭(zhēng)先恐后地將那不起眼的.金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻(xiàn)上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場(chǎng)上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。
今天早晨，我再一次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點(diǎn)新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個(gè)新芽。
春天，早已將至，大家來感受春吧!
春還會(huì)舒展得熱熱烈烈的!
作者感受春天的氣息，在實(shí)踐中體會(huì)春的存在，從早晨的陽光中發(fā)現(xiàn)春的來到，通過仔細(xì)觀察，關(guān)注一點(diǎn)一滴的變化，融入清新的語言，體會(huì)清晨到中午的細(xì)微變化，讓我們對(duì)春天的感受也更加鮮明生動(dòng)。
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