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感恩老師小學(xué)生作文

時間:2022-01-01 11:26:49 小學(xué)作文 我要投稿
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感恩老師小學(xué)生作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感恩老師小學(xué)生作文(精選25篇),歡迎閱讀與收藏。

感恩老師小學(xué)生作文(精選25篇)

  感恩老師小學(xué)生作文1

  今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  我有很多的事情都要感謝我的老師。

  高老師和兩位老師都教給我很多知識,比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的`乘法怎么乘。比如:語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語老師教給了我怎么寫好英語作文,怎么快速的背單詞。

  語文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什么樣的,他會有怎樣的生活過程。

  數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時候,小數(shù)點不用對齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時候,小數(shù)點就要對齊了。

  英語老師還教給了我,四會單詞背會不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識,數(shù)不勝數(shù)。最后,我要祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!謝謝您,我的老師。

  感恩老師小學(xué)生作文2

  老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。

  記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴,我們只要有一絲錯誤,就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來,我們才明白李老師的良苦用心。原來,老師是讓我們先擁有良好的`習(xí)慣,為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊,老師平常為我們操了多少心啊!

  有一件事情,充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾。?dāng)時,班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師語重心長地對我們說:“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法,下跪不僅會對膝關(guān)節(jié)造成影響,更重要的是會影響自己的尊嚴”!

  老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽醫(yī)生說沒大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天,用我自己的零花錢買了一個小相框送給了李老師。在這個相框中,包含著我的心意,也裝載著我對老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在教師節(jié)這天,開開心心!

  感恩老師小學(xué)生作文3

  說起敬愛的老師,我要感謝我的蔣老師。我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,蔣老師在這個學(xué)期沒有教我們了,我們有些失望,因為蔣老師已經(jīng)教了我們整整三年的英語,也擔(dān)任了整整三年的.班主任。

  在過去的三年里,蔣老師對我非常關(guān)心,耐心的教我們英語,沒罵過一個同學(xué),更不會打我們,一直對我們耐心細致、關(guān)愛有加。每次上英語課,要是誰讀錯了單詞,她絲毫不會責(zé)怪,而是和顏悅色的再把這個單詞又講一遍,直到我們會讀為止。還有,如果哪個同學(xué)犯了錯誤,蔣老師依然不會責(zé)備你,還是心平氣和、面帶微笑的給你講道理。要是犯了很嚴重的錯誤,蔣老師就會稍稍嚴厲的教育你,最后,她會說:“犯了錯沒關(guān)系,只要你知道錯在哪,而且馬上改正,就是個好孩子!

  雖然蔣老師現(xiàn)在不教我們了,我還是會記住您一次次的諄諄教導(dǎo),您對我的關(guān)心體諒,對我的支持培養(yǎng),我要用實際行動來證明我自己的實力,不會讓您失望。

  感恩老師小學(xué)生作文4

  花兒感謝陽光,因為它在陽光沐浴中成長;雄鷹感謝藍天,因為它在藍天里自由翱翔;小草感謝大地,因為它在大地上茁壯成長;我們感謝老師,因為她們像辛勤的園丁培養(yǎng)我們。

  我們要感謝語文老師,是她教會了我們識字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會我們數(shù)字、加、減、乘、除計算……;我們要感謝英語老師,是她教會了我們英語單詞、句型、對話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯事時苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們在深夜里默默地批改作業(yè)。從她們誠懇的留言評語中,我們感受到了她們對我們的關(guān)懷和期待。

  俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對我的'教誨,我不會讓您失望的,我愛您!

  感恩老師小學(xué)生作文5

  今天我來為大家介紹我的老師:仲老師。在我的記憶中,有很多事情我都記不太清了。可關(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。

  記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí),于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識點全部寫在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個月了,我們的課還沒有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學(xué),也不說話了。

  假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥,那么仲老師就是那水汪汪的.藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。

  我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!

  感恩老師小學(xué)生作文6

  小草感恩大地,因為大地讓它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨,因為春雨沐浴著它;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師給我打開了智慧的大門。

  我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的`眼睛,一個櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個小酒窩!

  在我和劉老師認識的這幾個星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無私的,您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢?那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個故事。我記得:我和別人打架的時候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問了一句,你沒事吧?后來你來評理的時候,你更沒有偏向誰,你對我們是一樣的關(guān)愛!

  只是在短短的幾個星期,您就如此關(guān)愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習(xí),做你的得力小助手。

  感恩老師小學(xué)生作文7

  在我心里,老師是一盞燈,為我照亮人生的道路,老師是一位辛苦的園丁,呵護著我們成長……這些語句用在老師身上一點都不為過。 時光飛逝,在小學(xué)匆匆度過了四年,我們都長大了,懂事了, 我明白了很多知識,懂得了很多做人的道理。在我們不聽講而回答不出老師提的問題的時候,您總是批評我們,但這也是在教育我們,讓我們學(xué)習(xí)到更多的'知識。

  在四年級的時候,老師右手骨折,還堅持來給我們上課,老師嗓子啞了也來給我們上課,老師起早貪黑的給我們批改作業(yè),每次我作業(yè)做錯的時候,老師都給我仔細的分析錯因,讓我理解題目的意思……

  在我人生中最漫長的小學(xué)時間,老師給了我們家人般的愛,我有千言萬語想要對老師說,但這些話語最終匯成一句話:老師您辛苦了!

  感恩老師小學(xué)生作文8

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫字課時,老師在看每一位同學(xué)寫的字,我在認真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細的看了看我寫的字,對我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實有點歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的一個筆畫寫歪了,你看看是那個筆畫!蔽铱戳丝,沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的`橫寫歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈懥藘蓚字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個字就寫歪了!蔽铱戳艘幌,覺得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫字時提醒著自己,讓字不再寫歪。

  感恩老師小學(xué)生作文9

  我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從到,無論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的,一直很少有休息時間。

  我感恩老師,感謝您教給了我們知識和的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。

  我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的'關(guān)愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,那兩個同學(xué)之間最可貴的是友誼,這兩個同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的!

  我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,每一天都享受著的與!

  感恩老師小學(xué)生作文10

  同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)又到了,大聲唱響教師節(jié)吧!

  是誰讓我們從一位懵懂少年走到現(xiàn)在,是誰不辭辛苦的栽培我們,是誰為了我們生著病都來上課,那個人就是我們敬愛的老師。老師是辛勤的園丁,我們就是正被修剪的幼苗。老師是鑰匙,我們就是正要被開啟的智慧之門。老師為了我們而操勞著,可我們還處處惹老師生氣。在今天這個神圣的日子里,我要對老師說:“您休息會兒吧!”讓我們用最美的`歌聲溫暖您的心房;讓我們用一封封書信,令您笑容綻放;讓我們用最稚嫩的童聲大聲地向您問候:“老師,您辛苦了!

  我知道您對我們的恩情是無法回報的,也無法衡量的。我們唯一能做的就是以優(yōu)異的成績來回報您們。謝謝您們對我的教導(dǎo),我會銘記于心的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再也不是小時候了。小時候是老師和高年級的哥哥姐姐們教會了我很多東西。現(xiàn)在我長大了,輪到我照顧低年級的小朋友了。

  最后,我祝愿老師天天好心情,天天心想事成!

  感恩老師小學(xué)生作文11

  在這個世界上,除了自己的親人,也就是老師最愛我們了,老師就是我們的媽媽,老師,謝謝您!

  老師對我們無微不至的關(guān)心我一直銘記在心,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都千篇一律的寫老師在他生病時對他的照顧時,我卻不這么想,老師時時刻刻都在關(guān)心我們,難道就只在生病的那一瞬間嗎?

  在一年級時的一次午飯,因為是第一次吃蛋炒飯,所以我們吃的'都很多,老師見了,連忙阻止到:“別狼吞虎咽的,這樣對胃不好,反正又沒人跟你們搶,那些胖的同學(xué)少吃點,減減肥,受的同學(xué)多吃點,”雖然只是這短短的幾句話,但是我還是深深地感受到老師對我的愛。

  吃完飯后,我們要回宿舍睡覺了,因為中午吃的太多,導(dǎo)致胃里有些難受,一到宿舍就吐了。下午一到教室,我第一時間告訴了老師,老師聽完以后,連忙問我還難受不難受,問我用不用去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時我并不懂得老師說這些話飽含著什么意義,直至長大以后,我才明白,這是老師對我們濃濃的愛。

  老師,我永遠愛您!

  感恩老師小學(xué)生作文12

  蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬。季節(jié)在反復(fù)交替,生命在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋?是誰陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是老師。

  老師,您如一根蠟燭。正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時光在您臉上留下痕跡,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。老師,您在三尺講臺上揮灑汗水,您的'三寸舌培育了三千桃李!

  老師,您如一盞心燈,溫暖我們的心靈,照亮我們前進的方向。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈……您的教誨如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘懷。

  我們的快樂和悲傷都少不了您的相伴。我們的童年,您陪我們一路走過。我們的青春,有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去,還有那清風(fēng)與明月緩緩訴說著你生命的剎那芳華。

  感恩老師小學(xué)生作文13

  老師——一個神秘又親切的稱謂。如果說孩子是幼苗,那老師就是辛勤勞動的園丁。她用汗水和堅持讓幼苗茁壯成長。

  記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢舉手,但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,開始上課了,今天上的這課我預(yù)習(xí)了整整一個晚上,老師講的內(nèi)容我都知道,老師提的問題,我都能回答,但是我又不敢舉手。“別怕,把你想說的都說出來。學(xué)習(xí)是勇敢者的.游戲,你要學(xué)會勇敢!甭犕昀蠋煹墓膭钪,我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確也很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次......回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵。

  我感謝老師,感謝同學(xué),我會永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師"!

  感恩老師小學(xué)生作文14

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的'時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習(xí)……

  老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  老師,是你的嚴格讓我們學(xué)會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。

  老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

  謝謝您,老師。

  感恩老師小學(xué)生作文15

  生活中很多瑣事會像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠扎根于人們的心中。每個人都要有一顆感恩的心。

  我感恩我的爸爸媽媽,因為用幸福的笑容迎接我的到來,用淚水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有見解有思想的小女孩。

  我感恩老師,因為她給我以啟蒙,是她幫我開啟了知識的大門,任我遨游在知識的海洋,收獲一顆顆豐碩的果實。讓我從一個目不識丁的小孩長成了一個有知識有追求的好學(xué)生。

  我感恩批評我的人,是他們讓我認識到自己的'不足,使我在不斷改正錯誤的同時成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進。讓我從一個盲目自信的人成為一個正確審視自己的人。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價值。

  心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!

  感恩老師小學(xué)生作文16

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

  謝謝姜老師。你讓我從一個懵懂的孩子成長為一個優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時間與我們的補課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級時,有一次是因為我太驕傲,一些不好的考試成績,是一個及時的提醒我說,你要學(xué)會謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM知識的.海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報,但我還是會用自己優(yōu)異的成績來回報您!

  感恩老師小學(xué)生作文17

  今天是教師節(jié);叵胍幌拢瑥挠變簣@到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過我了。

  印象最深的是剛上大大班時的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長發(fā),一笑起來,便有兩個小酒窩。

  她對我們的學(xué)習(xí)可嚴格了。記得那時我的們剛剛學(xué)寫字,最簡單的字也寫得東倒西歪的',總寫不好。她便一個一個糾正我們的坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。

  她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會讓我們唱感恩歌,感恩自然對我們的饋贈,然后看著我們每個小朋友喝好、吃飽,她自己才開始吃飯。

  在這個特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對我身邊的每一位老師,說聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠指引著我們向前。

  感恩老師小學(xué)生作文18

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

  我們的這個衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個子,頭發(fā)有點長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的'老師還是我的親人。

  都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報父母、回報老師、回報社會。

  感恩老師小學(xué)生作文19

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。有了園丁的辛勤修剪,才有了越來越好的我們。

  自踏入幼兒園的園門,老師們教會了我們做游戲、教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、教會我們開始認知這個新世界......

  進入了小學(xué)的校門,老師們教會我們?nèi)绾握碜约旱臅,如何正確的握筆姿勢,如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度......有了不辭辛苦的老師,才有了今天更加發(fā)奮的'我們。親愛的老師,是您教會我們做人的道理,是您教給了我們打開知識寶庫的金鑰匙,您雖不是我們的父母,卻勝似我們父母,您會在第二天上學(xué)前告知我們天氣如何,如何穿衣,在課堂上為我們詳細講解難點,放學(xué)后為我們父母解答疑問。

  謝謝您,我的老師,謝謝您點燃了自己,照亮了我們!

  感恩老師小學(xué)生作文20

  教會我們寫字,教會我們讀書,教會我們怎樣懂得“感恩”這個字的人是誰?——那就是老師。

  老師,是我最要感恩的人。是老師教會了我們?nèi)绾螌懽,如何讀書,做老師的人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……

  是老師教會了我們繪畫、寫字、讀書,是老師教會了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ識世界,探索世界。

  老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來長大了為社會出一份力。

  老師最開心的事就是想看見我們上課時的認真,能按時完成作業(yè),能積極參加學(xué);顒印

  老師就像一本知識豐富的書,我們不懂的'問題就在書里找答案。

  老師教會了我們一切,我們要報答老師,不讓老師再為我們沒按時完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開心。

  感恩老師小學(xué)生作文21

  我們是路邊的小樹,教師是肥沃的熱土;沒有教師,哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,教師是雨露和陽光,沒有教師,怎樣會有我們的碩果?

  教師,是人類靈魂的工程師;教師,是人類禮貌的傳播者;教師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師,哪兒會有禮貌?如果沒有了教師,誰來推動社會的提高與發(fā)展?

  教師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時會受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自我崇高的品德和淵博的.知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬教師,尊敬他人,對社會有用的人的!

  教師,您是我的偶像,是我最禮貌的偶像。多謝您,多謝您傳授給我知識的每一位教師。我必須會按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自我應(yīng)有的貢獻!

  教師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!

  感恩老師小學(xué)生作文22

  學(xué)習(xí)是離不開老師的,有了老師的辛勤培養(yǎng),加上我們的刻苦努力,成績一定會更好。教過我們的老師都應(yīng)該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。

  蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白色的.皮膚襯托著烏黑的長發(fā),給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。

  蘇老師對我們的作業(yè)總是布置的很少,我們聽寫時她總是用普通話來說,如果我們聽寫的不好,她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試,要聽考試卷,老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣?你覺得我的老師好嗎?

  蘇老師有時候還會帶著我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場上玩雪,蘇老師還拿手機給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著我們一起玩,羨慕吧!

  感恩老師小學(xué)生作文23

  我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。

  有一次我們在班上寫《同步寫字》時,老師叫我們好好寫字,郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人,就是不愛學(xué)習(xí),在班上混的人。那時我就想,郭老師是多么有學(xué)問呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛學(xué)習(xí)的人。

  我的老師不曾批評過我,因為我很聽話,在課堂上,老師講課的`時候,我都不說話。老師講課講到重點的時候,我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學(xué)的很好就是我認真聽講。

  還有的是,每次我們只要聽寫錯了,或者拼音生字錯了的話,老師都會罰我們罰寫,一絲不茍的對待我們,但我們有時候有些生氣,為什么老師這樣對待我們?我們以前的老師都沒有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對我們好。

  老師,我感恩您的培養(yǎng)。

  感恩老師小學(xué)生作文24

  是誰每天耐心地教會我們知識?是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們?是誰在我受傷時一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子。”又是誰在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。

  可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時搞小動作的'明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。

  記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵我們,教育我們……

  此時,我多想對趙老師說“您辛苦了!”

  感恩老師小學(xué)生作文25

  花兒感恩陽光,因為陽光使它開得嬌嫩;鳥兒感恩天空,因為天空讓它展翅飛翔;我最想感謝的是老師,因為老師讓我們獲得知識。

  老師,您像細細的雨珠,正是有了您一點一滴的知識灌溉,我們才能開得如此嬌艷;老師,您像參天大樹,在您的.庇蔭下,我們才能茁壯成長;老師,您像一把鑰匙,幫我們打開知識的大門;老師,您像一個燈塔,照亮了我們前進的方向。

  老師,您既是我們的良師,也是我們的益友。課間,您能與我們愉快地交談。在我們生病時,您會無微不至地照顧我們。在我們犯錯時,您也會耐心地教育我們。您還記得那次表彰大會嗎?我沒有獲獎,心里難受極了。我一直怪自己,讓您失望了。您不僅沒有責(zé)備我,還用溫柔的話語鼓勵我、安慰我,使我沮喪的心情平復(fù)了許多。

  一眨眼,一學(xué)期的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,操碎了心。千言萬語匯成一句話——老師,您辛苦了!

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