- 小學(xué)三年級(jí)作文：我的課余生活——打羽毛球 推薦度：
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我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文（通用24篇）
導(dǎo)語：在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文（通用24篇），希望能夠幫助到大家。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班，聽了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣，就連我的老爸老媽受我的影響，對(duì)朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國演義》輪流讀了起來。
老媽提議我們?nèi)齻�(gè)人每人讀一段，我和老爸都很贊同。我是第一個(gè)讀，當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后，老媽夸我的朗讀有很大提高，我的內(nèi)心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是老爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到老媽朗讀時(shí)，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實(shí)，我們并不是單純的.朗讀，在朗讀過程中，老媽一直在對(duì)我提問題，并讓我?guī)е鴨栴}去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做，朗讀時(shí)更有針對(duì)性，而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過程中，我知道了桃園三結(jié)義，知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經(jīng)典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識(shí)，真是一舉兩得。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀察動(dòng)物，這些都讓我其樂無窮。
那天，一個(gè)美好又開心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館，這時(shí)長頸鹿已經(jīng)在我的眼前，伸長脖子，把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃，特別溫馨。
我們又去看了熊貓，它正吃著竹子，有著一雙大大的黑眼圈，有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺得非�？蓯�。真不愧是我國的國寶。
觀看了溫馨的長頸鹿和可愛的大熊貓，接下來我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車；有的'猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調(diào)皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動(dòng)中，我最喜歡的`就是散打了。
因?yàn)槲冶容^胖，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)散打班，散打不僅能減肥，還能強(qiáng)身健體。我剛開始以為散打很簡單，后來才知道，原來不管學(xué)什么，想學(xué)好都是不容易的。
昨天晚上，我又去上散打課了。我們換好衣服，阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習(xí)正踢腿，要把腳踢到頭上方才算過關(guān)，這個(gè)可難了。練完正踢腿，教練又讓我們壓腿，壓不下去的，就會(huì)被教練壓，可痛了，我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時(shí)，我們都練得大汗淋漓了，接下來才開始練打拳。
阮教練讓我們戴上拳套，準(zhǔn)備打靶。每次我們都要練前后直拳，前擺后直，邊腿，彈腿，蓋拳，只要有一點(diǎn)做得不好，阮教練就會(huì)讓我們重做，一直做到他滿意為止。阮教練的要求很高，要讓他滿意可不是件容易的事，我每次都是拼了小命做才能過關(guān)呢！
雖然學(xué)散打很辛苦，可是在這個(gè)過程中，我們也收獲了很多。學(xué)散打，累并快樂著！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
小朋友們，你們猜一猜，我的課余生活是什么嗎？我告訴你們吧，我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學(xué)習(xí)打羽毛球，在我學(xué)的`時(shí)候，老是打不好，可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動(dòng)球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終于成功了。媽媽跑過來，抱住我激動(dòng)地說：“寶貝，你終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦！”我也十分開心地說：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我說：“當(dāng)然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩�！闭媸翘昧�，我高興地差點(diǎn)跳起來。這時(shí)，爸爸拿著兩個(gè)球拍過來說：“你要贏了我才能去十六潭公園玩�！北荣愰_始了，我先發(fā)球，爸爸用力一揮，把球給打了回來，結(jié)果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個(gè)回合下來，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢(shì)均力敵，比賽進(jìn)入了最緊要的關(guān)頭，誰先得四分誰就獲得勝利，爸爸把球打了過來，我奮力一躍，用全力把球打了過去，最后我贏了。
小朋友們，這就是我的課余生活，你們也給我講講你們的課余生活吧！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
生活就像大海一樣廣闊無垠，我的課余生活就像大海里的魚兒一樣，種類豐富、多姿多彩。
我喜歡羽毛球，喜歡運(yùn)動(dòng)后的快樂;我喜歡鋼琴，美麗的琴音就像泉水叮咚;我喜歡跳舞，喜歡那花開花落的姿勢(shì);我喜歡讀書，在知識(shí)的海洋里暢游。眾多課余生活中，最讓我開心的`是去旅游。
青島的夏天，我認(rèn)為是風(fēng)景最美麗的時(shí)候。紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，我在這里玩了許多地方，其中去海邊挖沙是我每天必玩的游戲。
傍晚的第二海水浴場，紅霞滿天，游人如織。有的在游泳，有的在拍婚紗照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜歡在沙灘上挖洞，挖很深的洞。把海藻放進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的藏寶游戲;把海水倒進(jìn)洞里，那是我發(fā)明的貯水游戲。有一次我到海里打水，忽然一個(gè)浪打了過來，我的衣服前面滴水未沾，后背卻全濕了。我的鞋也被海浪卷走了，正當(dāng)我難過時(shí)，一個(gè)浪又打過來了，哈哈，這個(gè)浪把我的鞋沖了回來。真有趣!
啊!這美好的課余生活，珍貴的時(shí)光!
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的課余生活非常有趣，不過我還是最喜歡輪滑。
一吃過晚飯，我就拿著我最最心愛的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場，那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。
到了那里，我就迫不及待的穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場滑呀滑。我有時(shí)像一只小燕子，在廣場的.四周歡快的滑行；我有時(shí)像一陣刮來刮去的大風(fēng)，忽左忽右，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈；我有時(shí)還像一條自由自在的小魚，擺著尾巴扭呀扭，做著各種各樣的花式動(dòng)作。有時(shí)我滑累了，但看到小伙伴還在滑時(shí)，我又堅(jiān)持了下來。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還增強(qiáng)了我的意志，給我的課余生活帶來了無限的樂趣，我陶醉在有趣的輪滑中。
轉(zhuǎn)眼間天就黑了下來，我的衣服也已濕透，我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨，才依依不舍的離開電影院廣場。明天只要是晴天，我就會(huì)繼續(xù)投入我的輪滑最愛。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的課余生活飽滿而充實(shí)，猶如百花齊放的春天一樣。
我的課余生活有：拉丁舞、英語、畫畫、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過，我最喜歡的是閱讀。
閱讀分有很多，有：讀報(bào)紙、讀繪本、橋梁書、文字書、讀小說、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然，繪本只是薄薄的一本書，但是它卻帶來了不同的知識(shí)、不同的品質(zhì)、不同的力量，一本好的繪本，看了之后你會(huì)把它牢牢的記在你的心里，就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。
這本書是說：一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，終于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。雖然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意說顏色給末末聽。小白鼠說了紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、黑色、白色。當(dāng)小白鼠說完一種顏色，末末都說我喜歡，到最后，小白鼠問他：“大象末末，你最喜歡哪種顏色？”大象末末毫不猶豫地說：“白色，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友，它是白色的，它讓我看到這個(gè)世界是五彩繽紛的，所以我喜歡白色�！睆拇艘院笤僖矝]有人瞧不起大象末末了。
這本書讓我知道友誼是最美的'顏色。
我的課余生活豐富多彩，如繁星點(diǎn)綴的夜空，這顆閱讀的星星，它將陪伴我一生。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的課余生活最喜歡旅游。旅游可以讓我看到大自然美麗的風(fēng)景，也可以讓我強(qiáng)身健體。
有一次，我和爸爸登黃山。路上我們遇到了天都峰，天都峰又高又陡，抬頭看著天都峰上的松樹，覺得它在挑戰(zhàn)我。我暗暗下定了決心：我要戰(zhàn)勝天都峰！開始爬天都峰了，我一步一步向前進(jìn)，爬了一會(huì)兒，我看見有幾個(gè)小朋友，有的要親人背，有的要放棄。雖然我累得氣喘吁吁，汗流浹背，可我還是勇往直前地爬天都峰。
終于登上了天都峰，我自豪極了。站在山峰，我看到了南海觀音雄偉地站在山上，山上五光十色的'美景絢麗極了。接著，又登別的懸崖峭壁，特別驚險(xiǎn)，但我都一一克服。最后我登完了黃山各個(gè)著名景點(diǎn)。
我的課余生活旅游，不僅讓我學(xué)到新知識(shí)，又讓我增強(qiáng)勇往直前和永不放棄的信心！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
在我繁忙的學(xué)習(xí)之余，我還有五彩繽紛的課余生活，我喜歡：做手工、養(yǎng)花、讀書、畫畫……其中我最喜歡做手工。
有一天，我突然心血來潮，想用蛋殼來做一個(gè)精美的小裝飾。我把用的工具準(zhǔn)備好，然后就做了起來。
我先把一張粉色的卡紙，撕成一小片一小片，用膠水把小紙片不規(guī)則的站在蛋殼上，然后找一個(gè)瓶蓋做鼻子，粘在蛋殼的那個(gè)洞上。再搓四個(gè)大小基本相同的小圓球，做動(dòng)物的.腳，用膠水粘在蛋殼一面的邊緣上。在粉色的紙上剪下兩個(gè)小拇指大小的紙片，做這個(gè)動(dòng)物的耳朵，最后再揉一個(gè)長一點(diǎn)兒的紙團(tuán)，作尾巴，把耳朵和眼睛粘上之后，用水彩筆畫上兩個(gè)笑咪咪的眼睛和一個(gè)微笑的嘴巴，這個(gè)動(dòng)物就大功告成了。快來猜猜這是個(gè)什么動(dòng)物吧？對(duì)了，就是一頭可愛粉嘟嘟的小豬，我稱它為“蛋殼小豬！”
做手工既可以豐富我們自己的頭腦，又可以讓我們的雙手變得更靈巧，還能讓我們得到更多的快樂。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我的課余生活總是豐富多彩的，五彩繽紛的，處處充滿著快樂，充滿著樂趣。在溫州，到處有那盡收眼底的景色。可是就有那么幾個(gè)垃圾在“搗亂”。我們周一小隊(duì)舉行活動(dòng)，展開了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的倡議活動(dòng)。這次的.目的地是：楊府山公園。
到了目的地，我們拿起袋子，一窩蜂地散開來，開始尋找我們的“寶貝”了，左看下右找下，像一只覓食的小鴨子。“啊，那邊有個(gè)礦泉水瓶！”一個(gè)同學(xué)叫起來。大家的目光順著同學(xué)手指的方向看去。突然，我們邁開前腿跑了起來，原來我們是在爭著撿垃圾呢！過了一番爭奪，大家開始驗(yàn)收“成果”了，不錯(cuò)整個(gè)公園被我們這些環(huán)保小衛(wèi)士搞得干干凈凈。
撿好了垃圾，我們開始了最精彩的滾鐵環(huán)比賽。大家準(zhǔn)備好了姿勢(shì)，只聽周品妤爸爸喊到：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們像是一匹匹駿馬，在廣場上奔跑，累了也不肯休息，比賽結(jié)果出來了，我是第二名，不錯(cuò)繼續(xù)加油，因?yàn)檫@玩意兒我是剛學(xué)的。
這次安排除了上面這幾個(gè)項(xiàng)目，我們還玩了跳皮筋和好書推薦活動(dòng)，個(gè)個(gè)項(xiàng)目我們都玩得不亦樂乎！
多么豐富的課余生活��！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。
有一次，媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開始我不會(huì)游，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功，我就開始下水游泳。我試著游了幾下，一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“別泄氣，只要好好學(xué)，就一定能學(xué)好！”我鼓起勇氣，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí)，而且晚上回家也反復(fù)練習(xí)，甚至連做夢(mèng)都想著游泳。經(jīng)過努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。
為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，媽媽特意請(qǐng)了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來游去，我覺得非常厲害。我的'動(dòng)作沒有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳，夸獎(jiǎng)了我，我可高興了！
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學(xué)會(huì)游泳，一起在大海里游來游去吧！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的課余生活，因?yàn)檎n余生活會(huì)讓我們的生活變得既充實(shí)又有趣。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，我的`課余生活更是多姿多彩。比如有：彈鋼琴、下圍棋、游泳、踢足球、讀書等。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉俨粌H讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且還能通過音樂結(jié)交一些好朋友。有一次，我們?nèi)ネ獾赜瓮�，入住的酒店大堂有一架大的三角鋼琴，我情不自禁地彈了一首《貝加爾湖畔》，悠揚(yáng)的樂曲吸引了很多人，其中一個(gè)小女孩還在旁邊跳起了舞蹈，后來我們還成了好朋友。
我喜歡下圍棋，因?yàn)閲宀粌H能讓我拓展思維，而且還能集中注意力。假期時(shí)，爸爸陪我一起下圍棋，雖然我總是輸，但是我的棋藝也增長了不少，上課時(shí)，我和同齡的小朋友下圍棋，總是能贏�？磥�，學(xué)什么都得練啊！
我喜歡游泳，更喜歡在水中自由自在的感覺。我學(xué)會(huì)了蛙泳，仰泳、自由泳，記得上次蛙泳比賽，我還獲得了第二名呢。
我喜歡踢足球，雖然踢得不怎么好，但是卻讓我知道了什么是隊(duì)員之間的默契和團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。
我喜歡讀書，法國文學(xué)家雨果說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)�！睍粌H是朋友還是老師，它教會(huì)了我許多課堂以外的知識(shí)，《十萬個(gè)為什么》、《宇宙外星人之謎》、《中國歷史故事》、《荒野求生》、《成語故事》等，都是我喜歡讀的書。
廣泛的業(yè)余愛好，既豐富了我的課余生活，也學(xué)到了很多知識(shí)，更充實(shí)了自己。而多姿多彩的課余生活，讓我全面發(fā)展，也讓我更加充滿自信。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
我的課余生活是豐富多彩的，有畫畫，有打羽毛球，有去上舞蹈課，我還上了外教英語課，上外教英語課可以跟同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家，我也寫完作業(yè)了，就可以和爸爸一起打乒乓球，這是我一天中最快樂的時(shí)候了。
你們肯定會(huì)覺得很奇怪，就算我們有乒乓球和乒乓球拍，但家里面沒有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，讓我來給你們慢慢的講，我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌，在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬，然后在兩個(gè)調(diào)料醬的.上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的，有趣極了，爸爸也好像回到了小時(shí)候，跟我一起打乒乓球，媽媽在一邊也看得入迷，我贏了就叫：好！聽到這里，我可開心了，不過，當(dāng)我輸了的時(shí)候，媽媽就在一邊給我加油打氣，因此，我充滿了信心。
在今后的課余生活，我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋，只要一到晚上的時(shí)候，我們就一起下樓溜冰，那該有多有趣呀，我就可以一個(gè)伴了，四支腿一搖一擺的，特別的好玩。
這就是我的課余生活，大家覺得有趣嗎？
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
我的生活豐富多彩。有時(shí)看書，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)做針灸。我最喜歡的是要數(shù)打羽毛球了。
如果天氣晴好，每當(dāng)爸爸下班回家，我都會(huì)追著爸爸讓他陪我打球。爸爸沒有空時(shí)，我就會(huì)和外婆打球。記得有一次，我和爸爸打球已經(jīng)打了很長時(shí)間，都7點(diǎn)鐘了，爸爸說：“晨晨，咱們回家吧！”我說：“我們到燈光下再打五分鐘嘛！”我一手拿著球拍，一手拿著羽毛球。我把羽毛球拋到了空中，跳了起來。借著燈光，我揮動(dòng)球拍用力向球打去，球剛好打在爸爸腳邊。爸爸用拍子又將已經(jīng)落地的'球打到了我身后，我沒有去揀球，而是大喊：“爸爸，你作弊！再打一個(gè)！”爸爸只好再和我繼續(xù)打球。過了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五分鐘，我才依依不舍地離開了公園。
這就是我的課余生活，這就是我的生活樂事。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
記得小時(shí)候，奶奶給我買了一個(gè)小腰鼓，經(jīng)常帶我到廣場上，看著老奶奶們跳舞、打腰鼓，我也跟在她們后面打起來，慢慢地，我也仿佛成為了她們中的一員，每天都要去打一打，老奶奶們都說我是一名“小小鼓手”，我也喜歡打腰鼓。
等我慢慢長大了，爸爸、媽媽看出我的愛好，就我給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班，我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機(jī)器貓”。剛開始，老師手把手的教我，等過了一段時(shí)間后，在老師的指導(dǎo)下，我就能跟著音樂獨(dú)自打鼓了。慢慢地，我還成了我們周圍小有名氣的小鼓手了，每次學(xué)校組織活動(dòng)，我還要上臺(tái)表演一下，曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉?jiǎng)，使我更加喜歡了。
現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了好幾首曲目，掌握了打鼓的基本技巧，每天放學(xué)我都要練一練，伴隨著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，能夠使一天學(xué)習(xí)緊張的心情放松下來。架子鼓不僅豐富了我的.課余生活，也成為我生活不可缺少的一部分。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
每個(gè)人都有自己的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的，特別是周末，假期。課余生活豐富了我的人生，使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。
每到周末我都會(huì)騎著自行車到圖書館。我喜歡看勵(lì)志，心理一類的書。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多好多書啦，書籍豐富了我的課外生活。
除了讀書，我還喜歡參加比賽。記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽，。我是第一個(gè)報(bào)名參加的。我準(zhǔn)備的非常好，我開始背演講稿鍛煉自己。到比賽的`那一天，我非常自信的提出第一個(gè)上臺(tái)表演。我從容不迫的走上了舞臺(tái)，面帶微笑朝向大家。開始了我的演講，演講完以后我自信的走下舞臺(tái)，宣布了比賽結(jié)果，我得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興的跳了起來，心情非常好！
除了這些我還喜歡養(yǎng)花。在我家的院子里種著許多許多的花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天給他們澆水，捉蟲。它們也長得非常茁壯，非常健康我最喜歡仙人掌，我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水，它也照樣綠的發(fā)亮，不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)。面對(duì)困難不怕退縮的精神！
在學(xué)校里每當(dāng)有課余時(shí)間，我都會(huì)抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言，并且用四字成語造一個(gè)句子，慢慢積累下來我的積累本是一個(gè)筆不小的財(cái)富啦！
怎么樣我的課余生活還不錯(cuò)吧！我會(huì)慢慢努力不斷完善自我，鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想，課余生活豐富了我，是我的生活更加充實(shí)！
六年級(jí):李嘉俊
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來交流一下好嗎？
在微風(fēng)中，在陽光里，下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地跑出教室，來到操場玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的是多開心啊！
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)?是老鼠，還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦�，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。后來她們想了一個(gè)辦法：一群人圍成一個(gè)圓圈，一起往中間抓我。沒辦法，再說是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節(jié)課的開始。
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過去了，可魚還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了�！斑�?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想。“噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿",無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了�？炖�!快!可拉起來的卻是個(gè)空鉤。
我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來。“嘩”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料，是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜�！巴�!這條魚足有五斤重�！痹倏纯窗职值聂~簍，已裝得半滿。我不禁問：“爸爸，你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說：“釣魚浮子的位置很重要，最好是魚線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛筆的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然......”
我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。此刻，一陣微風(fēng)吹過，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原
來是條半斤來重的`大鯽魚。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。
有時(shí)，“天有不測風(fēng)云”，陽光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空�！翱熳�，要下大雨了!”要是爸爸這么說，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚竿，拎起釣上的魚，跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒事。我也就放下心來，又瀟灑地拋出魚線......
每當(dāng)夕陽的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚的魚簍懸掛在“扁擔(dān)"的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽下，近處，碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意;遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野......"
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
我的課余生活豐富多彩：看書、彈琴、打球、騎車等。其中，我最喜歡看書、聽讀英語、打球。
我也不知道我從什么時(shí)候開始喜歡上看書的。我知道莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我看書常常會(huì)入迷，連媽媽來到我身邊我都不知道。
本學(xué)期，我開始學(xué)英語了。我每天都要聽讀一下英語，因?yàn)橛⒄Z也是我的'一種愛好。如果哪天沒聽英語了，我連吃飯的欲望都沒有了。
說起打球，那是我最喜歡的。我每天下午放學(xué)后，和子軒哥哥一起在操場上打球。我們定了打球規(guī)則：每人一共五次機(jī)會(huì)。正式進(jìn)球一次，獎(jiǎng)勵(lì)三次機(jī)會(huì)；倒著進(jìn)球一次，獎(jiǎng)勵(lì)一次機(jī)會(huì)；沒機(jī)會(huì)了的話，就要給另一個(gè)人打。有一次，我最多進(jìn)了十二個(gè)球，子軒哥哥也最多進(jìn)了十二個(gè)球。我們玩得非常開心。
這就是我的課余生活，你們呢？
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
上課中的學(xué)校，下課時(shí)的學(xué)校，是兩個(gè)不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.
我的`課余生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數(shù)時(shí)候，上下樓就會(huì)花費(fèi)大多數(shù)時(shí)間.通常在單杠下待的時(shí)間只有短短三分鐘.但這因?yàn)榱饣謴?fù)得很慢，所以大部分時(shí)間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會(huì)問我為什么要專門花費(fèi)這么多時(shí)間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣，試過的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時(shí)間了，我的這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒有那么單調(diào).我們班可能是整級(jí)里面墊底的.早讀午寫從來不安分，每個(gè)早晨總有人匆匆忙忙地補(bǔ)作業(yè)的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們，因?yàn)樗麄兪悄敲搓柟饪蓯?下課的時(shí)候只能看到一兩個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機(jī).不過我還是更喜歡那群總會(huì)用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時(shí)候仿佛所有疲勞都暫時(shí)消除.不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會(huì)響起.
每個(gè)人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費(fèi)！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
難過的學(xué)習(xí)生涯已又到了一個(gè)盡頭，熬過去了，現(xiàn)在的暑期就算是苦盡甘來了。這種生活讓我快樂、充足、幸福。
在這個(gè)暑期里，我會(huì)去復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)等一些活動(dòng)。認(rèn)知九年級(jí)的知識(shí)，溫習(xí)一下以前的知識(shí)，溫故而知新嘛！不讓它們?cè)谖业挠洃浿邢拧?/p>
在這個(gè)暑期的每個(gè)清晨，我會(huì)到公園里散步。呼吸新鮮空氣，鍛煉強(qiáng)健身體。那里沒有跟學(xué)校一樣的.塑膠跑道，但我會(huì)在公園里的跑步機(jī)上跑步，可以達(dá)到跟跑步一樣的效果。家中沒有人幫我壓腳做仰臥起坐，但我可以躺在公園里的器材上做仰臥起坐。
下午，我會(huì)安排一定的時(shí)間做暑期的作業(yè)。翻詞典、背課文，好像成為了我每天必修的項(xiàng)目。瀏覽閱讀教師推薦的一些名著，我漸漸認(rèn)識(shí)到了不少英雄人物，他們是那么英勇豪邁；同樣，我從作家的文章中的字里行間領(lǐng)悟到了他們心中所要表達(dá)的情感，他們筆下的人物是那么鮮明生動(dòng)，好得讓人不由得產(chǎn)生一種敬佩之情，我應(yīng)該多加學(xué)習(xí)。
晚上6：00~8：00我會(huì)去補(bǔ)習(xí)，每一次補(bǔ)習(xí)都會(huì)讓我有不同的收獲。因?yàn)槊恳淮我獙W(xué)的東西都會(huì)不一樣，這些讓我一下子覺得有趣起來。
學(xué)習(xí)完后，回家呆在空調(diào)房里看1個(gè)小時(shí)的電視。這樣對(duì)我來說是一種極大的享受。當(dāng)然，我會(huì)從中了解到國內(nèi)外的一些重大事件及更多信息和知識(shí)。
暑期中一天的生活都那么充實(shí)美好。每一天都不會(huì)感到孤單、無聊。這就是我想要的生活。這一天天就構(gòu)成了一個(gè)豐富多彩的假期！�。�
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
我的課余生活狠豐富，有時(shí)候?qū)W習(xí)，有時(shí)候看書，有時(shí)候下會(huì)兒棋……總之，我有很多興趣愛好，但最喜歡的就是看書了。
我家里有很多的書：《快樂作文》《小學(xué)生必讀》，《十萬個(gè)為什么》，《幽默高手》，《微型小說》，《獲獎(jiǎng)作文》……這些都是我非常喜歡的書刊！
書，是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)燈。下面，就給你們講一個(gè)我沉迷于書的故事吧！
那次，我去書店買書，和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓，選好作文書準(zhǔn)備下去，可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步，我找了一個(gè)角落蹲在那看起了書。頓時(shí)，我背書吸引住，隨著主人公的'喜悅，憤怒，悲傷，快樂，我的心情也跟著由喜，怒，哀，樂不斷變幻，看完這本，又看那本，根本感覺不到時(shí)間的變化。不知過了多長時(shí)間，我把十幾本書都看完了，直到媽媽進(jìn)來找我，我才依依不舍得離開，在看看表，天哪！我竟在里面蹲了兩個(gè)多小時(shí)！
五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過，我也在不知不覺中長大，書給我們帶來了無窮的知識(shí)，給我們帶來了無盡的快樂，我喜歡的書，讓我們大家一起讀書，爭做x讀書的好少年！讓我們沐浴這書的陽光成長吧！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
我在課余生活時(shí)喜歡管理我的大白兔。
我的大白兔喜歡吃胡蘿卜和大白菜，有的.時(shí)候我會(huì)拿水果皮給它吃，它也很喜歡吃。如果它不停地在籠子里跳來跳去，那是它想下到小區(qū)里玩了。有一次，我和我朋友一起帶它到小區(qū)里玩，我沒看好它，它就不小心跳到別人的車下面，我和朋友都嚇壞了。我們想了用掃把掃它都不行，我們等了很長時(shí)間都沒出來，最后它覺得車子下面不舒服才出來了。
我的課余生活真有趣呀！
我的課余生活小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
放暑假了，爸爸終于答應(yīng)給我買了一輛自行車，我高興極了！
一回到家，我興奮地跑到自行車上，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天，爸爸說，要認(rèn)真學(xué)。后來，我慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車，可是我只能向前騎，不會(huì)轉(zhuǎn)彎，爸爸看到了就扶著我騎，可我還是學(xué)不會(huì)，我有點(diǎn)想放棄了，爸爸鼓勵(lì)我說，不要灰心，只有不放棄的人，才能把事做好，聽了爸爸的話我才認(rèn)真起來，結(jié)果我真的學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。后來，我越騎越厲害了，于是我有個(gè)想法，想去參加自行車大賽，爸爸同意了，并給我報(bào)了名。比賽的`那一天，我心奮極了！開始比賽了，我奮力地騎著自行車，剛開始我是第四名，當(dāng)爸爸在旁邊鼓舞我，喊著：加油加油！我使出全力，飛快地騎著，追上了前面的人，結(jié)果，我拿了第一名，我開心極了！
經(jīng)歷了這件事，我知道了做事只有不放棄，才能成功。
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