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在嘗試中成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-06-30 23:52:46 鐘澄 小學(xué)作文 我要投稿
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在嘗試中成長(zhǎng)作文600字(精選40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的在嘗試中成長(zhǎng)作文600字,歡迎大家分享。

在嘗試中成長(zhǎng)作文600字(精選40篇)

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇1

  成長(zhǎng)是一個(gè)磨礪的過(guò)程,歷練我們的身體,錘煉我們的心靈,完善我們的品格,以此來(lái)沖破成功路上的艱難險(xiǎn)阻。所以,成長(zhǎng)是成功的基礎(chǔ)。

  成長(zhǎng)是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,增強(qiáng)成功助力的過(guò)程。良好的習(xí)慣是成功的一半,它是在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累而成的。唐爽,中國(guó)第一個(gè)登上美國(guó)麻省理工學(xué)院主頁(yè)封面的年輕科學(xué)家,她的好奇心、判斷力、決策力、執(zhí)行力,都達(dá)到了極致,這是因?yàn)樗谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,習(xí)慣多問(wèn)多思考,習(xí)慣于執(zhí)行到位,正因?yàn)橛辛诉@些好的習(xí)慣,才讓她在困難面前不自亂陣腳,仍能勇往直前,努力拼搏,走向成功。

  成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)選擇,有所取舍的過(guò)程。取舍的過(guò)程是一個(gè)覺(jué)醒的過(guò)程。比爾蓋茨,放棄令人羨慕的名牌大學(xué),選擇自己創(chuàng)辦微軟公司,結(jié)果證明,他的選擇是正確的;莊子,穿行于山林間,沉浮于云氣中,縱使生活貧困潦倒亦不移本心,因?yàn)樗釛壐吖俸竦摚x擇自由自在。有時(shí)成功靠的不僅僅是能力,還有選擇,做出正確的選擇,就相當(dāng)于成功的一半。

  成長(zhǎng)是充盈心智,洗去自身浮躁的過(guò)程。它能讓平凡的人不平凡,讓閃耀的`人更閃耀。著名導(dǎo)演馮小剛,他當(dāng)過(guò)兵,畫(huà)過(guò)板報(bào),靠模仿別人起家。在遇到困難時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是在困難中磨練自己,充盈心智,最終走向成功;越王勾踐,臥薪嘗膽,褪去自己驕傲的外衣,在屈辱中成長(zhǎng)蛻變,最終打敗敵人,成就偉業(yè)。成長(zhǎng)過(guò)程中的磨礪,是成功天平上必不可少的砝碼。

  不成長(zhǎng)就想成功,那是空想,是不現(xiàn)實(shí)的。只有經(jīng)過(guò)千錘百煉這個(gè)過(guò)程,鋼鐵才會(huì)變得更加堅(jiān)硬,否則就是廢鐵。樹(shù),若是沒(méi)有成長(zhǎng),那它永遠(yuǎn)不會(huì)成為參天大樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)擁有豐富的年輪和歷經(jīng)滄桑的偉岸,更加難以擎起一片天地為我們遮陰納涼。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中酸甜苦辣咸五味俱全,我們都要細(xì)細(xì)品嘗,從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),持之以恒,升華自身,為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇2

  說(shuō)起我在校園里成長(zhǎng),當(dāng)然少不了老師的關(guān)懷,更少不了同學(xué)們對(duì)我的信任。雖然在學(xué)校有悲傷、有喜悅、有快樂(lè)。但我認(rèn)為在學(xué)校里的成長(zhǎng)瞬間是可貴的!

  記得有一次:我和我的同桌鬧矛盾了,事實(shí)上是他的不對(duì),可他就是不承認(rèn),還說(shuō)了一句非常讓我傷心的話,而且還那么的大聲,恨不得讓全校都知道似的,“不就弄壞了了你的一支破鋼筆嘛,有什么好說(shuō)的?”我心里很生氣,便對(duì)他大聲的說(shuō):“你憑什么說(shuō)我的鋼筆就是破鋼筆!那我說(shuō)你的書(shū)包就是破書(shū)包咧!”他聽(tīng)了我的話,憤怒的把我的那支鋼筆往地下一摔,里面那藍(lán)色的墨水就流了出來(lái),蓋子已經(jīng)被摔的四分五裂,筆筒子上也有一些裂痕,我看著那一塊被墨水染藍(lán)的地方,我只覺(jué)得我的眼睛越來(lái)越模糊,幾滴眼淚從我的眼眶里落下來(lái)。

  我眼睛濕潤(rùn)的`把那摔的不成樣子的鋼筆撿了起來(lái),用紙把地上的墨水擦干凈,然后回到坐位上看者那支鋼筆哭了起來(lái)。心想:那可是我過(guò)十歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物啊,而且媽媽當(dāng)時(shí)還跟我說(shuō)她那時(shí)侯有一支鋼筆是多么不容易,現(xiàn)在雖然一支鋼筆對(duì)我算不了什么,但是非常有意義的!媽媽要我保管好這支鋼筆。他怎么說(shuō)摔了就摔了呢?我雖然很傷心,但一想起媽媽跟我說(shuō)要懂得謙讓時(shí),我就自己對(duì)自己說(shuō):要忍耐!盡管再多的不開(kāi)心但也得聽(tīng)媽媽的話呀,最終,我還是沒(méi)忍住了。

  回家后,我大哭了一場(chǎng)。過(guò)了幾天后,我早已經(jīng)把那件事忘記了,我的同桌紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不該摔壞你的鋼筆,我知道那支筆對(duì)你有很大的意義,這個(gè)是賠給你的!闭f(shuō)完,就拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我。我對(duì)他說(shuō):“你以后不要再那么沖動(dòng)了!蔽艺f(shuō)完,他就笑了,我也笑了笑。

  雖然這次有點(diǎn)不開(kāi)心,但讓我也知道了要懂得謙讓,也使我長(zhǎng)大了許多,讓我明白了一個(gè)道理,在一次次的嘗試中得到成長(zhǎng),如果我不嘗試著謙讓,我又怎么會(huì)懂得謙讓呢?

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇3

  成長(zhǎng)中,不管在學(xué)習(xí)中,還是生活里,我們總是遇到各種問(wèn)題,碰到各種困難。我也不例外,當(dāng)我面對(duì)或大或小的困難時(shí),一種聲音在我心底呼喚:“我行,我可以!”這句話便常常在我心中鼓勵(lì)著我前行。

  記得二年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)試,信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分,可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,才考76分?此時(shí),我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學(xué)校走廊走開(kāi)走去,回家我要怎么跟媽媽說(shuō)呢?

  放學(xué)了,我沒(méi)有往常的開(kāi)心,邁著無(wú)力的步伐,回到家門口,口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)門,盡力躲閃媽媽的目光,生怕她知道后會(huì)責(zé)怪我。可“師命難違”,當(dāng)我鼓起勇氣,一臉沮喪地對(duì)媽媽告訴成績(jī)后,媽媽不但沒(méi)有罵我,還坐在我身邊,耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,只要你再認(rèn)真點(diǎn),你可以考高分的,你行,你可以!睗u漸的,這句話在我心里慢慢地扎根了。

  今年的暑假,媽媽為我報(bào)名參加了龍翔軍校舉辦的'“小小兵”夏令營(yíng),第一次離開(kāi)家獨(dú)立生活,我心里既興奮又忐忑。第一天的訓(xùn)練累得我筋疲力盡,可是望著換下的軍服,不由皺起眉頭該怎么辦?洗吧,又嫌麻煩辛苦;不洗吧,明天就沒(méi)衣服穿了。隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,這兩種聲音一直在掙扎著。洗,不洗?洗,不洗?正在我猶豫不決的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音從我的腦子里竄了出來(lái)“我行,我可以!蔽乙ба溃瑘(jiān)持把軍服洗得干干凈凈了,得到了教練的表?yè)P(yáng)。正因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策,化作我前進(jìn)的力量,接下來(lái)的攀巖課、學(xué)包扎、正步訓(xùn)練?當(dāng)很多學(xué)員都叫苦連天時(shí),我都能順利地完成。夏令營(yíng)結(jié)束時(shí),我被光榮地評(píng)為“優(yōu)秀的夏令營(yíng)學(xué)員”。那一刻,我感到無(wú)比自豪。

  在成長(zhǎng)的道路上,我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,做一個(gè)陽(yáng)光、自信的男孩!拔倚,我可以”!大膽邁出第一步,敢于嘗試,期待自己的每一步成長(zhǎng)!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇4

  破繭而出的那一刻,陽(yáng)光溫暖了我的心房!}記

  我是大自然中的一員,從小在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下成長(zhǎng),因?yàn)槲疑碇G色或花色,身上又有像后一樣的東西,所以人類給我們?nèi)×艘粋(gè)名字——毛毛蟲(chóng)。

  有人說(shuō),毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成蝴蝶,可以自由自在地在空中飛翔,我自然很高興。于是,我就更想長(zhǎng)大,更渴望有一天,我可以在空中飛翔。

  可是,日子總是很漫長(zhǎng),現(xiàn)在的我,也只能在樹(shù)葉上、田間,爬來(lái)爬去。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)。白天,我可以悠閑在地花園中散步,到了晚上,找一個(gè)相對(duì)舒適的葉子,安然睡去。睡夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)到我變成了蝴蝶,是一只最美麗的蝴蝶,在空中飛來(lái)飛去。而每當(dāng)天亮,睜開(kāi)眼時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己依然是一只毛毛蟲(chóng),甚至是一只不起眼,人人討厭的很丑的毛毛蟲(chóng)。人們不喜歡我的樣子,僅僅是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看?晌矣钟惺裁崔k法呢,日子久了,我也開(kāi)始厭惡自己,開(kāi)始痛恨這個(gè)世界。我總是埋怨上天的`不公,它為什么讓我長(zhǎng)成這個(gè)樣子。漸漸地,我開(kāi)始懷疑,懷疑長(zhǎng)大后的我,是否會(huì)變成美麗的蝴蝶,也漸漸變得自卑,變得不再自信。

  到了結(jié)繭期,我把自己蜷縮起來(lái),躲在厚厚的繭中,不想再也繭半步。因?yàn)槲遗,我怕?tīng)到外人的嘲笑。

  日子一天天地過(guò)去,不知過(guò)了多久,我被一陣嬉笑聲吵醒。困意中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在說(shuō)著什么!翱炜窗,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了!”這么一句,使我猛然驚醒,不知為何,想起了小時(shí)候,小時(shí)候的我。

  我嘗試著從厚厚的繭中出來(lái),一次、兩次……可這繭真的是太厚了,我已累得筋疲力盡,休息片刻,終于鼓足了勁,陽(yáng)光滲入了我小小的身軀中。

  那一刻,我終于品嘗到成功的滋味!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇5

  每個(gè)人都曾嘗試去做或是做好某件事,無(wú)論最終的結(jié)果如何,不可否認(rèn)的是,我們正是在這樣的嘗試中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。

  曾經(jīng),我是一個(gè)好強(qiáng)的.人,尤其是在學(xué)習(xí)上,倒也不是說(shuō)好強(qiáng)有什么不好,但是我那時(shí)明顯是太過(guò)好強(qiáng)了,根本就見(jiàn)不得別人超過(guò)我,幸好,在一次考試失利后,我及時(shí)察覺(jué)到了,這份好強(qiáng)逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)榧刀省?/p>

  我開(kāi)始害怕,害怕我會(huì)因此而做出些什么過(guò)激的事,同時(shí),為了防止這種情況的出現(xiàn),我開(kāi)始嘗試著去讓自己變得沒(méi)那么好強(qiáng),我希望通過(guò)這種方法,減弱甚至是消除掉嫉妒。一段時(shí)間后,我的確不再像之前那樣好強(qiáng),沒(méi)那么愛(ài)計(jì)較分?jǐn)?shù),但嫉妒仍糾纏著我,我也漸漸意識(shí)到完全消除掉嫉妒是不太可能的,哪怕僅僅只是減弱,也很難做到,我該怎么做才好呢?難道就這樣一直放任它發(fā)展下去?這可不是我想看到的。

  不久后,在讀一則寓言時(shí),我意外收獲了一個(gè)能解決這個(gè)問(wèn)題的方法:跟自己比。嫉妒緣于與別人的比較之中,若是將更多的注意力放在與自己而非別人比上,問(wèn)題不就解決了?于是,我開(kāi)始嘗試。最開(kāi)始,想要做到這個(gè),很難,我曾幾度想要放棄,但因看到效果不凡,不愿半途而廢,終究還是堅(jiān)持了下去。

  現(xiàn)在,嫉妒已很少出現(xiàn),即便偶爾出現(xiàn),也都在可控制范圍之內(nèi),我的成績(jī)甚至也在一次次與自己的比較中小有進(jìn)步。

  第一次嘗試后,我不再過(guò)于好強(qiáng),第二次嘗試,我的收獲也不小,在之后的各種嘗試中,我也都有收獲,就是因?yàn)檫@樣,我越來(lái)越樂(lè)意去嘗試,在嘗試中發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),逐漸成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇6

  貝多芬說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,在嘗試中成長(zhǎng)!睆男∥冶闶窒矏(ài)數(shù)學(xué),可那爛到爆的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]了信心。

  可又也許是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)那從小的喜愛(ài),使我在老師說(shuō)有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),一股熱血直沖腦門,如一只“打不死的小強(qiáng)”一般的報(bào)了名。

  這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價(jià)的。

  于是我在接下來(lái)的兩天時(shí)間里,如一只脫韁的'野馬,撒了歡的瘋狂地做習(xí)題,復(fù)習(xí)書(shū)本迎接競(jìng)賽。

  在考前十分鐘,我不停的深呼吸,對(duì)自己說(shuō):你行的,要勇敢去嘗試。

  考試到了,一道道題從我眼前飄過(guò),感覺(jué)熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出,再仔細(xì)地讀題,再一次地“翻閱”腦海中的知識(shí),希望能想起一些解題的思路,可這仍是徒勞,腦海中一片空白,如一團(tuán)漿糊,不知從何下手。這兩天的努力似乎無(wú)半點(diǎn)“用武之處”。

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,而我只做出了兩三道題。

  現(xiàn)在,我已不再思考題目而是在漸漸灰心,開(kāi)始抱怨著自己為什么要報(bào)名參加競(jìng)賽,給自己的傷口上撒鹽,添上一筆慘淡的紅?

  我垂頭喪氣的走出了考場(chǎng),急得麻木而冰冷的腳開(kāi)始“復(fù)蘇”;而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。

  沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)下來(lái)了,那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績(jī)刺入我早已麻木的心底。

  “失敗了,為什么又失敗了?這樣的嘗試值得嗎,需要嗎?”我在心中一遍又一遍地反問(wèn)著自己。

  一個(gè)人說(shuō):“當(dāng)然不值得,看看,你這么努力,換來(lái)的是什么,是這不好的分?jǐn)?shù)還是,破碎的尊嚴(yán)?”“不,這是你嘗試的結(jié)果,要勇于接受!”另一個(gè)人大聲的說(shuō)。

  是啊,不論結(jié)果是好是壞都是我努力去嘗試的結(jié)果,要勇于承擔(dān)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我在嘗試中成長(zhǎng)!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇7

  嘗試是強(qiáng)者生活的點(diǎn)綴,奮進(jìn)的動(dòng)力,然而它也是弱者無(wú)底的深淵,前進(jìn)的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。

  成長(zhǎng)需要嘗試。

  人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對(duì),人生的價(jià)值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。

  永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò),你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑,你的人生就會(huì)光芒四射,你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石,就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”

  你這樣做了嗎?

  你還畏懼嘗試嗎?

  不管你心態(tài)怎樣,時(shí)間永不會(huì)等候你,世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái),讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。

  如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的.事,成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng),是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng),意味著超越,預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己!

  曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無(wú)論是誰(shuí),都需要如此:循序漸進(jìn),在嘗試中成長(zhǎng),用心地成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇8

  春暖花開(kāi),陽(yáng)光灑滿窗臺(tái),其實(shí)嘗試,一直與我們同在。

  ——題記

  嘗試猶如陽(yáng)光,使人感受到陽(yáng)光帶來(lái)的那一絲溫暖。嘗試猶如海水,使魚(yú)兒感受到大海帶來(lái)的一絲寬容。嘗試猶如藍(lán)天,使鳥(niǎo)兒感受到天空帶來(lái)的一絲情誼。

  嘗試成功的喜悅

  小時(shí)候,有一次上體育課,老師面帶著一絲微笑,告訴我們今天比賽百米賽跑怎么樣。大家都很高興,而再看看我那瘦弱的身體,我在哪里傷心了起來(lái),老師似乎看見(jiàn)我在哪里不高興,就上前問(wèn)我怎么了,我把一切都告訴了老師,老師不但沒(méi)有在哪諷刺和嘲笑我,而是了給我勇往直前的鼓勵(lì),成功了,我成功了,我成功的跑到了第一。第一次嘗試成功的喜悅。

  嘗試幸福的溫暖

  記得有一次,在考試的時(shí)候,我似乎感覺(jué)有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞了東西?荚囍g。腦子似乎一片空白。母親得知情況后騎著那老式而又破舊的自行車來(lái)接我去醫(yī)院,母親累得氣喘吁吁,突然看見(jiàn)母親好像胃疼,經(jīng)過(guò)檢查,母親因過(guò)度的勞累得了急性闌尾炎。我雖然沒(méi)事了但母親的病情卻嚴(yán)重了,母親那種使終堅(jiān)持的信念,讓我感受到幸福的溫暖,第一次嘗試幸福的溫暖,是那么的溫暖。

  嘗試失去的痛苦

  小時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有小伙伴玩,只有那只機(jī)智靈敏的小花貓陪伴著我,和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃了什么東西。突然間口吐白沫,讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么辦才好,最后陪伴著我最好的'小伙伴,再也物理的與病魔掙扎,直到我眼睜睜看著它離我遠(yuǎn)去,在那一刻,我失去了我最好的伙伴,那是第一次嘗試失去的痛苦。

  嘗試如同成功的喜悅,如同溫暖的幸福,如同失去的痛苦,只有在嘗試中,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇9

  在我面前寫(xiě)一行字:“呆在你的腦袋里!”突然,教室里響起了學(xué)生們的笑聲。那一刻,同學(xué)們的嘲笑在我耳邊盤旋,我幼小的心靈幾乎崩潰。

  我狼狽不堪地沖出教室,一路跑回家。我母親聽(tīng)到我的消息后,臉色變藍(lán)了。然后她摸著我的頭嚴(yán)肅地說(shuō):“記住,只要你努力工作,別人就會(huì)努力工作。

  我們會(huì)得到它。媽媽說(shuō)完后,我看到她的眼睛濕潤(rùn)了。自從我出生以來(lái),這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起,我想起了媽媽的話,我不再讓她哭

  媽媽為我哭泣。

  從那以后,我每天都努力學(xué)習(xí)。如果我離開(kāi)我的心在課堂上,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)字“心”在我的手掌上,這意味著提醒自己集中注意力。其他學(xué)生可以在一分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)

  我學(xué)不到的知識(shí),所以我會(huì)用十分鐘,一個(gè)小時(shí),直到我學(xué)會(huì)為止。

  就這樣,憑著這份努力和嘗試的勇氣,我在期末考試中升至第三名。我的進(jìn)步使老師和學(xué)生都感到驚訝。他們想不出原來(lái)的那個(gè)

  “愚蠢”的人可以取得如此驚人的進(jìn)步。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)紅色的證書(shū)時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)了。最后,我用我不斷的嘗試來(lái)證明我不是一個(gè)“腦殘”。

  我拿著證書(shū)跑回家,小心翼翼地把它交給了媽媽。突然,我媽媽的'眼睛變得傻傻的。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),母親把我緊緊地抱在懷里,嘴里顫抖著說(shuō):“你做到了,你做到了!

  那一刻,我的心完全明白,失敗并不可怕?膳碌氖遣辉賴L試。事實(shí)上,失敗是成功的開(kāi)始。只有在失敗中成長(zhǎng),在失敗中嘗試,你才能忍受它

  生活在暴風(fēng)雨中。

  還有很長(zhǎng)的路要走。既然你已經(jīng)踏上了人生的航程,你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要停留;既然已經(jīng)揚(yáng)帆起航,就不要拒絕起航。讓我們

  在嘗試中健康成長(zhǎng),在不斷嘗試中走向成功!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇10

  “成長(zhǎng)就是吧哭聲調(diào)成靜音的過(guò)程!痹诔砷L(zhǎng)中所遇到的新的嘗試,只要稍不注意就會(huì)化為失敗和絕望,如果新的嘗試成功了,那我們也會(huì)收獲不少。

  一次大膽的嘗試

  記得那是在一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),那是懵懂的我走進(jìn)陌生的校園里,看見(jiàn)了無(wú)數(shù)張陌生的臉,有些害怕,媽媽牽著我那小小的手,帶我走進(jìn)了自己的教室,那時(shí)候心中也略帶激動(dòng),踏進(jìn)教室的那一刻,我也有些畏懼。媽媽把我?guī)У搅艘晃黄劣帜吧?阿姨身邊,讓我喊漂亮阿姨叫羅老師,那時(shí)的我膽子很小,用那螞蟻般的聲音喊到“:羅老師……好。”羅老師蹲下來(lái),面帶微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)“:伽露,真乖,以后我就是你的數(shù)學(xué)老師了!眿寢屵B說(shuō)“:對(duì)呀!羅老師很好的,有不懂的就問(wèn)她。”說(shuō)完,老師把我?guī)У搅宋易约旱淖簧,下課還和我一起聊天。

  一次有趣的嘗試

  在一個(gè)秋天,我莫名地對(duì)毛筆字很感興趣,每天扯著爺爺?shù)綍?shū)房里去寫(xiě)兩幅,而我就搬一條小板凳,乖乖的坐在旁邊看爺爺寫(xiě)。爺爺看我對(duì)毛筆字很感興趣,便說(shuō)要教我寫(xiě),我那時(shí)可高興得不得了。我拿起毛筆就在紙上一頓亂畫(huà),還把白白的小裙子給弄臟了。爺爺看著我也很是無(wú)奈,拿起筆就開(kāi)始教我如何握筆,才開(kāi)始很不習(xí)慣,但練多了也就沒(méi)什么事了。然后再是把筆畫(huà)給練好,等筆畫(huà)已經(jīng)達(dá)到一種程度了就可以開(kāi)始練字了。一天,爺爺叫我把所有他教過(guò)我的筆畫(huà)和字都給寫(xiě)一遍,不會(huì)給我任何指點(diǎn),可把我樂(lè)壞了,早就想好好展示展示我這么久的努力了。等我全部寫(xiě)完,爺爺嘴角上揚(yáng),夸我進(jìn)步很大,比第一次拿筆畫(huà)出的鬼畫(huà)符好看多了。

  就是因?yàn)檫@些許許多多的嘗試,才會(huì)使我們慢慢成長(zhǎng),從幼稚變得成熟。嘗試是成長(zhǎng)中不可缺少的一部分!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇11

  “嘗試”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,它在生活中無(wú)處不在,它對(duì)于我們是一種勇氣,是一種挑戰(zhàn),更是一種考驗(yàn)。其實(shí),只要你敢于嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并非你想象中那么難。

  小時(shí)候,外婆家有個(gè)院子。春天來(lái)了,院子里鮮花爛漫,綠樹(shù)成蔭,美不勝收!可唯一美中不足的是,院子拐角處有塊大石頭,樣子極其難看,直徑約有一米,凸出三十公分左右。

  一次,我在院子里玩耍,一不小心被那塊石頭絆倒摔傷了,好幾天不能活動(dòng)。我很是生氣,勸外婆說(shuō):“咱們把那石頭挖出來(lái)吧,它太礙事了!”“不行啊,那塊石頭早就埋在那兒了!”外公也說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)底下埋得深著呢,外公小時(shí)候就有啦,可誰(shuí)也沒(méi)能把它給弄出來(lái)!庇谑牵^留了下來(lái)。

  又一天,我和好朋友們?cè)谠鹤永锿,其中一個(gè)也因石頭而受傷了。自那以后,他們?cè)僖膊坏轿彝馄偶襾?lái)玩了。我氣極了,“不就是個(gè)石頭嘛,我一定要把它挖出來(lái)!”于是,我叫上爸爸,帶上鐵鍬之類的工具,下定決心,就算干上一整天,也要把那石頭挖出來(lái)。誰(shuí)知,我們只是在四周松了松土,往下挖了幾下,不到十分鐘就把那石頭挖了出來(lái)。我驚愕不已,那石頭屹立在地上時(shí)間之長(zhǎng)超出人們的記憶,每人都堅(jiān)信前輩人曾試圖挪動(dòng)它,但都無(wú)可奈何。僅因?yàn)檫@石頭貌似體大基深,人們就覺(jué)得它不可動(dòng)搖。若不是經(jīng)過(guò)我這次的嘗試,恐怕誰(shuí)也不會(huì)知道這石頭的秘密。

  這石頭給了我很大的'啟示,我給它拍了一幅照片,并把照片壓在我的桌板地下,它時(shí)刻警醒著我:面對(duì)困難,面對(duì)貌似不可能完成的任務(wù),要勇于去嘗試,去挑戰(zhàn);有時(shí)阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想上的頑石。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇12

  魚(yú)只有到達(dá)過(guò)陸地才知道這片土地它不能涉及,鳥(niǎo)只有飛上過(guò)藍(lán)天才知道這天地的的廣闊。人總不能只生活在自己的圈子里,偶爾也應(yīng)該走出這個(gè)圈子去嘗試新的事。

  或許是因?yàn)榕涯妫蛟S是因?yàn)橄氇?dú)立,或許是想了解掙錢多辛苦,或許是為了更理解父母,我才會(huì)決定去打工去嘗試獨(dú)立。我知道一切沒(méi)有這么容易,但我一定會(huì)努力。

  看著街上來(lái)來(lái)往往的人和不辭疲倦的發(fā)著傳單的人,我猶豫了我到底該不該和他們一樣那么辛苦地去發(fā)傳單,但很快我說(shuō)服了自己我應(yīng)該去嘗試,明白工作的辛苦。原來(lái)不止發(fā)傳單很辛苦就連找發(fā)傳單的地方都很不容易,幸好我的人緣還不錯(cuò)有一個(gè)姐姐愿意讓我在她那發(fā)傳單,一天二十元想發(fā)時(shí)就發(fā)不像發(fā)時(shí)就可以練歌,挺好的。雖然早就想過(guò)會(huì)很辛苦但真正發(fā)時(shí)還真的超出了我的想象,不僅要圍著汴河街繞來(lái)繞去還要忍受別人的白眼,還好我很樂(lè)觀不以為然。在時(shí)間的`推移下,我慢慢適應(yīng)了也越來(lái)越會(huì)介紹了,傳單發(fā)完了,我的‘工作生涯’也‘結(jié)束’,我也變得有自信了。

  這一天我收獲了很多,練習(xí)了歌、也變得比較有自信了。我知道成功都需要努力和嘗試也知道有信心才能做好每一件事;蛟S這一次的嘗試是我懂得獨(dú)立的開(kāi)始,也或許有了這一次的嘗試我可以變得不那么膽小也可以無(wú)所畏懼的追逐自己的夢(mèng)想,會(huì)珍惜每一分錢因?yàn)閽赍X真的很不容易,希望你們都能珍惜。有了嘗試才能創(chuàng)新,有了嘗試才能明白自己不擅長(zhǎng)什么更好的完善自己。生活因嘗試變得有意義,社會(huì)因嘗試進(jìn)步。有了嘗試才能成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇13

  “試著嘗試一下,好嗎?”

  “不要,我害怕。”

  看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋,心里不住地發(fā)抖,媽媽在旁邊安慰著我。看看此時(shí)的我,淚水浸滿了面頰,頭發(fā)凌亂地散著,褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土,狼狽不堪。

  本來(lái)是想開(kāi)開(kāi)心心的`在這片廣闊的土地上學(xué)旱冰鞋的,可誰(shuí)知竟然來(lái)了個(gè)狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下,就摔在了前面這塊泥水坑里,突如其來(lái)的變故把我嚇得哇哇大哭,媽媽在旁邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我。“試著嘗試一下,好嗎?”“不要,我害怕。”被摔疼的我聲嘶力竭地喊道。“孩子,不要害怕,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,有誰(shuí)第一次就能做得很完美,不是嗎?”聽(tīng)到媽媽的話,我竟然停下了啜泣聲,細(xì)想:是啊,有誰(shuí)第一次就能做得如此完美?

  拍拍身上的泥土,在媽媽的幫助下,艱難地站了起來(lái)。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般,目光堅(jiān)定。松開(kāi)媽媽的手,小心翼翼地往前走著,卻不料依舊難逃被摔的惡咒,重重地摔倒在地,媽媽卻沒(méi)有來(lái)扶我。抬頭,看見(jiàn)媽媽鼓勵(lì)、期盼的眼神,咬了咬牙,顫顫巍巍地再次站起,這一次,我沒(méi)有再畏縮,而是大膽地滑了起來(lái),幾分鐘后,摔了一次,又過(guò)了幾分鐘,再次跌倒,不知過(guò)了多久,也不知摔了幾次,就這樣從烈日滑到夕陽(yáng),在我的努力下,終于可以滑一小段距離,雖然它很短,可卻是我努力的結(jié)果。

  第一次嘗試,雖艱辛卻甜蜜。

  在嘗試中成長(zhǎng),你的人生將會(huì)多一縷陽(yáng)光照耀著你,多一滴雨露滋潤(rùn)著你,多一次成功激勵(lì)著你,你的人生將會(huì)變得愈益多姿多彩。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇14

  人生中有無(wú)數(shù)次嘗試,也許成功,也許失敗,但卻意味著我們的一次進(jìn)步。

  那一次,我嘗試著寬容待人。

  在一次美術(shù)課上,我的同桌沒(méi)有帶水粉筆,我把自己的遞了過(guò)去開(kāi)始她小心翼翼的涂著,可是后來(lái),她玩心大起,“啪”的一聲,一支水粉筆犧牲了,這可是我昨天剛買的,就這樣斷了,真討厭。

  后來(lái)一個(gè)上午我都沒(méi)有理她,在下午數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我沒(méi)有帶直尺,我想去找她借,但一想到早上我對(duì)她的冷淡,就接著做后面的題,而她早就看出我沒(méi)有帶直尺,只是沒(méi)有說(shuō),她將她的直尺遞了過(guò)來(lái),我驚呆了,我不知道她為什么要這么做?明明早上我那樣對(duì)她,她不應(yīng)該討厭我嗎?我突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我想著,今后我也一定要像她那樣寬厚待人。

  后來(lái)上了初二,在上語(yǔ)文課的時(shí)候要用鋼筆,而有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有帶,我將自己的鋼筆借給了她。

  下課了,突然有一個(gè)同學(xué)將我的鋼筆碰到了地上,墨水飛濺了到了我的衣服上,他走過(guò)來(lái)連忙幫我擦衣服,并對(duì)我說(shuō):“那個(gè)……對(duì)不起,我不是故意的',鋼筆我會(huì)賠給你!蔽蚁肫鹆水(dāng)初我跟我同桌的事情,想起了寬厚待人,對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也不是故意的,不過(guò)是一支筆,我在買一支就行了,不用賠的,我們都是同學(xué)嘛!彼(tīng)了之后,笑了一笑,我看著他,覺(jué)得,以后如果人人都能寬容待人就好了。

  在嘗試中,我們有了進(jìn)步,克服了許許多多的困難,也讓我懂得了,即使失敗,但也會(huì)有收獲,那一次我嘗試著寬厚待人,我會(huì)將寬厚二字記在心里,嘗試更多東西,克服更多的困難,在人生道路上,難免會(huì)有一些坎坷,只有不斷的嘗試,才能繼續(xù)前進(jìn)。

  讓我們不斷嘗試,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中獲得進(jìn)步和成功。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇15

  “試試看,好嗎?”

  “恐怕沒(méi)有!

  看著這雙沾滿泥漿的旱冰鞋,我的心一直在顫抖。我母親在附近安慰我。此時(shí)看著我。淚水布滿了我的臉頰,我的頭發(fā)凌亂地散落著,我的褲子上還沾著幾片灰泥,這讓我感到心慌。

  最初,我想在這片廣闊的土地上快樂(lè)地學(xué)習(xí)旱冰鞋,但我不知道有只狗要來(lái)啃它。我一穿上鞋子想走,就掉進(jìn)了我面前的泥坑里。這個(gè)突然的變化嚇得我哭了。我母親在我身邊溫柔地安慰我!霸囋嚳,好嗎?”“恐怕沒(méi)有!碑(dāng)我跌倒受傷時(shí),我大聲喊叫!皟鹤,別害怕。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢?誰(shuí)能第一次完美地做到這一點(diǎn),不是嗎?”聽(tīng)到母親的話,我停止了哭泣,心想:是的,誰(shuí)能第一次做到如此完美?

  拍了拍身上的泥土,在母親的幫助下站了起來(lái)。在這一刻,我就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,目光堅(jiān)定。我放開(kāi)母親的`手,小心翼翼地向前走,卻發(fā)現(xiàn)自己仍然逃脫不了被扔出去的詛咒,重重地摔倒在地上,但母親并沒(méi)有來(lái)幫我。抬起頭,我看到了母親鼓勵(lì)和期待的目光,咬緊牙關(guān),顫抖著站了起來(lái)。這一次,我沒(méi)有再退縮,而是大膽地滑了一跤。幾分鐘后,我摔倒了一次,幾分鐘后,我又摔倒了。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道摔倒了多少次。所以我從烈日下溜到了日落。經(jīng)過(guò)努力,我終于設(shè)法滑了一小段距離。雖然很短,但這是我努力的結(jié)果。

  第一次嘗試雖然艱難,卻是甜蜜的。

  在嘗試中成長(zhǎng),你的生活會(huì)給你更多的陽(yáng)光,更多的雨露會(huì)滋潤(rùn)你,更多的成功會(huì)激勵(lì)你,你的生活會(huì)變得越來(lái)越豐富多彩。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇16

  那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠的動(dòng)物剛蘇醒時(shí),我們便踏上了“山青世界”的旅途,我看到樹(shù)在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,在嘗試中成長(zhǎng)啊!

  我們?cè)谛瞧谌障挛,?lái)到了攀巖場(chǎng)所,我看到這龐然大物--攀登臺(tái)佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,太酷了!”“老師,我不去不行嗎?”……許多同學(xué)在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái),我捂住了耳朵,心里在有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?”

  我感到身體里的血液在急速循環(huán),忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去,我對(duì)自己很沒(méi)信心,在胡思亂想中到我了,我的腿好像黏在地上一樣,怎么抬都抬不起來(lái),我努力把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊抓住石頭,生怕一不小心就會(huì)掉下去,摔得粉身碎骨。

  風(fēng)輕輕地吹過(guò),好像在說(shuō):“加油!韓冰倩,你可以的,只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬,快到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,想跳下去,但又一想如果這樣努力就白費(fèi)了。我往下看了看,下面的人那么渺小,就像顯微鏡下的細(xì)胞,密密麻麻的,而我像一個(gè)巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動(dòng)了,我的身體晃了一下,下面的同學(xué)大聲的呼喊:“加油,堅(jiān)持往上爬,爬到了你就勝利了!你不想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)?”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì),我振作起來(lái)。

  一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!到了 !我爬上臺(tái)子歡呼著,下面的.同學(xué)也為我歡呼,我從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在這樣開(kāi)心,好像也沒(méi)那么累了,只剩下了激動(dòng)……

  這次攀登,超越了我的極限,我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性,要學(xué)會(huì)嘗試新的東西,只有不斷的嘗試,才會(huì)成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇17

  人生有一個(gè)過(guò)程,是我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年變成一個(gè)有志青年的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中充滿了嘗試,這些嘗試將會(huì)成為我們走向成功的鋪路石。

  一天,我見(jiàn)奶奶忙得不可開(kāi)交,又是洗菜又是切菜的,心想:我長(zhǎng)大了,也應(yīng)當(dāng)幫奶奶做些事了。我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍闱胁税?”奶奶說(shuō):“你玩你的去,我自己弄就可以了!”可我不愿意,奶奶禁不住我的再三請(qǐng)求,只好答應(yīng)了,讓我切蘿卜絲。

  她原本要教我,可我認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了,還要教嗎?便拿起菜刀,切了起來(lái)。事與愿違,我切得不僅慢,切出來(lái)的蘿卜絲還很粗,甚至連刀都拿不穩(wěn)。我十分著急,汗都流出來(lái)了,似乎比奶奶還要忙。奶奶見(jiàn)了,笑了起來(lái),說(shuō):“你切的`是什么呀!”我慚愧地低下了頭。

  奶奶笑完就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“要想切好蘿卜絲,首先要拿穩(wěn)菜刀,手按緊蘿卜,對(duì)準(zhǔn)它,切下去!辈灰粫(huì)工夫,奶奶就切出了一大堆十分細(xì)的蘿卜絲,和我切出的“小胖子”相比,簡(jiǎn)直是天壤之別?赐昴棠痰氖痉,我也不甘示弱,學(xué)著奶奶的樣子繼續(xù)切。雖然達(dá)不到奶奶那種境界,但與第一次比起來(lái)還是好了很多,興奮之余,似乎也悟出了些道理。

  切蘿卜絲不僅要掌握技巧,還要用心去做。一個(gè)人即使有再高超的技術(shù),而做事總是三心二意,也不會(huì)把事做好。相反,哪怕你的技術(shù)本不是很高超,但你一心一意地去做,也會(huì)把事情做好。

  在生活中也是一樣,嘗試做一些事時(shí),不要以為很簡(jiǎn)單就不去用心做,而要先虛心向他人請(qǐng)教,并掌握一些技巧,專心做,才能把事做好。

  去勇敢嘗試吧!只有多嘗試,從中獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能真正長(zhǎng)大。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇18

  人生如一場(chǎng)馬拉松,你不勇于嘗試,怎時(shí)你跑不到盡頭?人生又如一座高山,你不勇于嘗試,怎知你爬不過(guò)去?

  一切成功皆來(lái)源于嘗試。七年級(jí)的時(shí)候,為研究一道題,我可謂是廢寢忘食,徹夜未眠。本想放棄之時(shí),又想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”于是,就又努力的思考,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不斷的思索,答案終于浮出水面。我嘴角微微彎起,露出了釋然的笑意,我激動(dòng)的歡蹦亂跳,當(dāng)我把這道題的答案滔滔不絕的講給別人時(shí),他們向我投來(lái)了羨慕和欽佩的目光,還為我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。

  嘗試是成功的奠基,我的英語(yǔ)成績(jī)每次都不理想,每次考試都是班里墊底的,我看看英語(yǔ)學(xué)霸的成績(jī)和我的成績(jī),簡(jiǎn)直有天壤之別,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,我的心靈深深地受到了傷害,我決定不再這么墮落下去了。于是我便將我大部分的精力都投到了英語(yǔ)上,我付出了許多的`艱辛,星期天早上六點(diǎn)多就起來(lái)背單詞,用眼看,用手寫(xiě),用耳聽(tīng),用心記,背的十分認(rèn)真,課文背的倒背如流,語(yǔ)法掌握的十分牢固,還背了許多英語(yǔ)作文,做了許多閱讀理解和完形填空,漸漸地摸索出了做題的方法和技巧。終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),汗水也沒(méi)有白流,在這次的考試中,我終于考上了我理想的成績(jī)。

  雄鷹一開(kāi)始是不會(huì)飛的,這是因?yàn)樗粩鄧L試,才能飛向天空;山羊一開(kāi)始也是站不起來(lái)的,正是因?yàn)樗粩嗟膰L試,才站了起來(lái);我們不是天生的天才,也不是注定的蠢才,只要我們敢嘗試,終會(huì)走向人生輝煌的殿堂。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇19

  母親愛(ài)花,尤其是牡丹,她說(shuō)這是富貴花,能帶來(lái)“財(cái)富”!

  花落去

  這不,母親又不知從哪弄來(lái)幾盆牡丹,說(shuō)一盆給我養(yǎng)。我本是滿口答應(yīng)的,奈何看到一盆只有幾片枯黃的葉子在風(fēng)中飄零著的完全不像牡丹的牡丹花,我想退縮了?赡赣H勸我說(shuō):“試試吧,不嘗試一下怎么知道呢?”我猶豫了一會(huì)兒,決定好好照顧這盆牡丹。于是我每天堅(jiān)持去給它澆水施肥,期待著它的蛻變,可它遲遲沒(méi)有變化,在嘗試了無(wú)數(shù)種方法后,我再也忍不住了,想把它丟掉。媽媽卻阻止了我:“再試試吧,再等一等,總會(huì)開(kāi)的……”就這樣,我決定再試試,再等等。

  燕歸來(lái)

  我像往常一樣研究著怎樣讓牡丹開(kāi)花,忽然,幾滴雨滴地闖入打亂了我的'思緒。抬頭一看,原本晴朗的天空變得烏云密布,剛把窗戶關(guān)上,便是一場(chǎng)傾盆大雨。我擔(dān)憂的看向窗外,心里不由得為那盆牡丹著急。雨一停,我便立即去看牡丹,可映入眼簾的景象卻讓我驚訝地張大嘴巴,只顧著說(shuō):“花開(kāi)了,花開(kāi)了……”媽媽聞聲趕來(lái),那株牡丹嬌羞地在風(fēng)中搖曳著它亭亭的身姿,幾滴水珠順著葉脈滑下。媽媽笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“看吧!這就是嘗試過(guò)后的結(jié)果,你的努力付出并沒(méi)有白費(fèi)呢!”

  獨(dú)徘徊

  后來(lái),牡丹開(kāi)了,開(kāi)得無(wú)比燦爛。我望向那美不勝收的牡丹,不禁陷入了沉思:如果我開(kāi)始沒(méi)有決定養(yǎng)牡丹,如果我中途就放棄,把它給扔了,如果我不嘗試,那還能目睹得到這樣的美麗嗎?嘗試著去養(yǎng)牡丹、嘗試著學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)、嘗試著澆水施肥、嘗試著克服困難、嘗試著等待……每一種嘗試,也許它不一定會(huì)成功,但是嘗試了就一定會(huì)有一份不一樣的收獲,那是一份美好,一份成長(zhǎng)。

  也許母親說(shuō)得對(duì),牡丹能帶來(lái)財(cái)富,它讓我學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇20

  今天,我和媽媽看到了一個(gè)番茄炒蛋的廣告,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)番茄炒蛋嗎?”“當(dāng)然會(huì)!”我自信地答到,“梁小廚已經(jīng)會(huì)炒茄子、尖椒,還有青菜,平常看你炒番茄炒蛋,我都看會(huì)了,沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?”媽媽笑了笑,讓我嘗試一下炒番茄炒蛋。

  說(shuō)完,我就從冰箱里拿出一個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋,我先把一個(gè)雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗里打,可是我勁使得太大了,手起蛋落,只聽(tīng)“啪”的一聲響,蛋就碎了,蛋清和蛋黃沿著碗邊溢了出來(lái),流到桌上,我急忙拿了塊抹布,把桌子擦干凈,我又拿起另一個(gè)雞蛋,輕輕一敲,蛋清蛋黃流入碗中,隨后,我把番茄洗好、切好。

  打好雞蛋,切好番茄,起好油鍋,我就開(kāi)始琢磨了:“是先倒入番茄,再倒入雞蛋呢?還是先倒入雞蛋,再倒入番茄,或者是雞蛋和番茄一起倒入一起炒?”于是,我求助媽媽,媽媽卻讓我自己去嘗試。得了,那就先放雞蛋后放番茄!倒好油,等油熱了,我立馬把雞蛋放進(jìn)鍋,結(jié)果,雞蛋“噼里啪啦”地從鍋里濺出來(lái),濺了一地,我立刻把煤氣關(guān)了,又去求助媽媽,可剛剛跑到媽媽跟前,腦海中浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你需要自己去嘗試!”于是,我又跑回廚房,打開(kāi)煤氣,翻炒三下就放到碗里,好像太生了,倒入番茄,炒了大概七、八分鐘吧,“哎呦!我炒的番茄太熟了!”,炒了幾下把它們和在一起,倒入碗中,最后,我的'番茄炒蛋端上餐桌——一盤番茄炒蛋糊糊。

  看著糊糊一樣的番茄炒蛋,我明白了,看看容易的事情做做可不簡(jiǎn)單,要自己嘗試,才能不斷成長(zhǎng)。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇21

  在成長(zhǎng)的沙灘上,隨著我年齡的增長(zhǎng),留下了許多深淺不一的腳印,其中最深的,當(dāng)數(shù)那次鋼琴比賽了。

  小時(shí)候,我是一個(gè)特別害羞,膽小的女孩。每次給大家表演,都躲躲閃閃,十分拘束,哪怕在同學(xué)面前也這樣。一次,鋼琴老師告訴我,要參加一個(gè)比賽。我一聽(tīng),一下慌了神,連連揮手搖頭:“不行,不行!”老師見(jiàn)我這樣,安慰了我一番,正當(dāng)我被打動(dòng),想要同意時(shí),我的腦海里蹦出了比賽的場(chǎng)面,一大群的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,評(píng)委們冷若冰霜地坐在后面……嚇得我又拒絕了,老師只好讓我跟媽媽商量。

  回到家,做了一番心理斗爭(zhēng)后,我來(lái)到媽媽身旁,支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我,我需要參加一個(gè)比賽!薄昂玫难!”但一看到我欲言又止的表情,便猜到了我的心聲:“寶貝,你一定要戰(zhàn)勝自己,不要被困在不自信中,不嘗試,你怎么會(huì)知道結(jié)果呢,而且世上無(wú)難事,只怕有心人,你一定會(huì)成功的'!”我受到了極大的鼓舞,勉強(qiáng)同意了參加比賽。這以后的日子里,我每天都認(rèn)真練琴,媽媽和老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,我的心中一直回響著媽媽說(shuō)過(guò)的話,并下定決心讓大家看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)自信的我。

  上臺(tái)前,我又默念了一遍媽媽的話,抬高下巴,昂首挺胸,自信地走上了臺(tái),開(kāi)始演奏曲子。一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流了出來(lái),世界上好像只剩下我和鋼琴。結(jié)束后,我又優(yōu)雅地鞠了一躬,霎那間,臺(tái)下掌聲一浪蓋一浪,我成功了,我成功了!雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但我戰(zhàn)勝了膽小,我就是勝利者。

  嘗試,是人生的必修課,在嘗試中,不管結(jié)果如何,你一定都會(huì)有收獲。朋友們,別放棄任何一次機(jī)會(huì),勇敢戰(zhàn)勝自己吧。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇22

  嘗試,并不一定給我們帶來(lái)成功,但一定會(huì)使我們擁有收獲與希望。

  十二年前的一天,一位母親手中抱著一個(gè)肉嘟嘟的胖小子,那孩子亮如鉆石般的眼睛閃著純真的光。在一個(gè)他們即將要踏上的臺(tái)階前,那位母親放下了手中的孩子,那個(gè)還不滿15個(gè)月的孩子疑惑地看著母親,不明白母親要做什么?當(dāng)他的一雙小腳接觸到冷冰的地面時(shí),當(dāng)他終于明白母親的意思是只有依靠自己才能到達(dá)那臺(tái)階頂部時(shí),他開(kāi)始了各種哭鬧,各種反抗,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)反抗毫無(wú)用處,母親始終在邊上微笑地看著他。于是他的眼神中不經(jīng)意地閃過(guò)一絲恐懼的光,但那種眼神很快地被堅(jiān)定的`目光所替代,那雙穿著漂亮鞋子的小腳抬了起來(lái),似乎在準(zhǔn)備著力量,進(jìn)行人生的第一次沖鋒。但那只小腳在遲疑了幾秒鐘后便放了下來(lái),因?yàn)槟桥_(tái)階對(duì)他來(lái)說(shuō)太高了,讓他覺(jué)得害怕。孩子低著頭潦草地整了整衣領(lǐng),似乎在為第一次的失敗而嘆息。不過(guò)很快,他又重整旗鼓,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。在這之前,男孩用力地?fù)]了一下手臂,好像在給自己注入更多的力量,他又抬起了腳,臉上的汗珠爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái),成功了!孩子的腳穩(wěn)穩(wěn)地觸到了第二個(gè)臺(tái)階那堅(jiān)實(shí)的地基上,很快孩子憑著自己的努力終于登上了臺(tái)階頂部。這是他人生當(dāng)中登上的第一個(gè)高峰,那孩子的臉上出現(xiàn)了自豪的笑容,那笑容仿佛在告訴大家:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸“。那是一種無(wú)聲的宣告:從今以后,沒(méi)有任何困難可以阻攔我前進(jìn)的腳步,我會(huì)超越自己,挑戰(zhàn)極限。而在那孩子做這些的時(shí)候,他的母親一直在旁邊,給他以無(wú)聲的鼓勵(lì),給了他無(wú)限的勇氣。

  一晃十二年過(guò)去了,男孩登上過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階,跨越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)高峰,但最令他懷念的,還是當(dāng)年那個(gè)小小的臺(tái)階。

  那個(gè)男孩就是我。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇23

  人生總有很多第一次,總要體會(huì)很多五味陳雜。要敢于去嘗試,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中收獲。

  我緩緩地向操場(chǎng)走去,今天是達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),要測(cè)試坐位體前屈,對(duì)我這個(gè)項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)優(yōu)秀過(guò)的選手來(lái)說(shuō),心中實(shí)在沒(méi)有底。

  到了測(cè)試場(chǎng)地后,同學(xué)們互相壓肩、比試,真羨慕女生們都像沒(méi)有骨頭似的,腰一彎手一推,標(biāo)桿輕松地就被推出。

  “下一位!”測(cè)試?yán)蠋熃塘宋乙宦。我的小腿上的肌肉一下子繃緊了!暗谝淮螠y(cè)試,開(kāi)始!”我竭力彎下腰,伸長(zhǎng)手臂,才推了10厘米,我就開(kāi)始慘叫:“疼死了!”我暗暗給自己鼓氣:“加油,再推6厘米你就優(yōu)秀了!”我咬緊牙關(guān),努力控制自己,試圖不去注意腿上傳來(lái)的疼痛,手指又往前推了一點(diǎn)。

  “13厘米!”

  啊,才13厘米?我氣餒了,哎,我不行的,放棄算了!暗诙螠y(cè)試,開(kāi)始!”我不禁回想起這兩個(gè)星期來(lái),每天傍晚訓(xùn)練時(shí)的情景,雖然從沒(méi)達(dá)到過(guò)優(yōu)秀,但每天推出的距離還是越來(lái)越遠(yuǎn)的。為了不辜負(fù)同學(xué)們的期望,不辜負(fù)這兩個(gè)星期來(lái)的`辛苦付出,我又重新坐回墊子上。再嘗試一次,你可以的!

  我回想老師教的要點(diǎn),深呼吸,腰猛得一彎,手順勢(shì)推出。

  “15厘米!”

  “16厘米,優(yōu)秀了!”

  “16。5厘米!”

  我轉(zhuǎn)過(guò)身,大聲沖同學(xué)們喊:“我優(yōu)秀了!我成功了!”

  我再一次看著地上的墊子和橫桿,仿佛又看到了我訓(xùn)練時(shí)的身影,聽(tīng)到了我訓(xùn)練時(shí)的呻吟,看到一顆顆汗珠滴落下來(lái)。

  我會(huì)感謝并珍惜,那些寶貴的經(jīng)歷。嘗試使我成功,嘗試使我成長(zhǎng)!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇24

  在成長(zhǎng)的路上,人生的必修課就是嘗試,所以每個(gè)人都是在嘗試中成長(zhǎng)的,但是,有時(shí)你的嘗試會(huì)成功;有時(shí)你的.嘗試會(huì)失敗。

  也許,第一次嘗試不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有所收獲,比如,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容他人在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提高,人性得到升華。

  想想曾經(jīng),我們還是懵懂的少年,有多少的第一次嘗試在磨練著我們的意志,再想想那些偉人,誰(shuí)不是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?部部揽赖囊宦,鑄就了鋼鐵般的巨人,磨滅不沒(méi)的意志,成就了多少偉人。

  想想那些名人、偉人有幾個(gè)的一生是一帆風(fēng)順、平步青云,有幾個(gè)是一生想做功績(jī),但卻沒(méi)有嘗試過(guò)的?李白、蘇軾等多少詩(shī)人,一生中被貶多次,朝廷中陰險(xiǎn)狡詐者不給他們?nèi)萆碇,總是爾虞我詐,雖然他們都喜歡世外桃源,向往田園生活,可在這些基礎(chǔ)上沒(méi)有錢是不行的。

  當(dāng)年,愛(ài)迪生如果不嘗試,就不會(huì)發(fā)明電燈;馬云如果不嘗試,就不會(huì)創(chuàng)建阿里巴巴;比爾蓋茨如果不嘗試,就不會(huì)成為世界首富,這種種事件告訴我們,嘗試,它伴隨著我們成長(zhǎng),它給了我們希望,它讓我們贏得了喝彩,贏得了掌聲。

  每一次的嘗試,給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們懂得了嘗試的重要性,一次次的嘗試,收獲的并不都是希翼,沒(méi)準(zhǔn)還有失敗,但每一次的嘗試都是為了下一次的成功做鋪墊的,如若沒(méi)有嘗試,有誰(shuí)會(huì)想到帶有堅(jiān)硬的螃蟹可以供人們享用,當(dāng)做美味。

  所以,我們應(yīng)該勇于嘗試,這樣我們才會(huì)在嘗試中成長(zhǎng),去迎接我們的下一個(gè)勝利。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇25

  小時(shí)候喜歡爬山,常拉著姐姐往山上跑,為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴,要我在大路上等著他。有兩條路,都可以回家,爺爺還折了一簇葉子,說(shuō)我走哪條路,就把葉子放在哪個(gè)路口。

  看著爺爺去山里了,心里滿是渴望,因?yàn)槲乙蚕肴ァ?/p>

  等了好久,爺爺還不回來(lái)。

  呱——呱,青蛙的聲音,但這聲音不尋常,看樣子是被什么東西咬住了,對(duì)了,是蛇!想到這,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,站在那不敢動(dòng)。如果,現(xiàn)在要我回去,我肯定不敢。心里只能默默地喊,爺爺!我怕,你快出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,我心理承受不了,就拿起石頭朝青蛙叫的地方砸去,只見(jiàn)一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個(gè)乖乖足足有兩斤啊!幸好是沒(méi)毒的,不然要嚇?biāo)牢摇?/p>

  看來(lái)此地不能再待了,不然我幼小的.心靈一定會(huì)受到傷害的?删褪歉杏X(jué)腳似乎被什么東西拉住了一樣,根本動(dòng)不了。我知道我是害怕了,我不敢回去。盡管如此我還得走,因?yàn)檫@里更危險(xiǎn)。為此我做了一個(gè)很蠢的舉動(dòng),在心里默念一、二、三就開(kāi)跑。但是我在心里念了n個(gè)一、二、三,我都沒(méi)跑。最終我在心里對(duì)自己說(shuō):如果我再不跑,就拍死我自己。一、二、三。我開(kāi)始跑,跑了一會(huì)兒才想起樹(shù)葉還沒(méi)放在路口,我又跑回去在路口把樹(shù)葉放好,我就開(kāi)跑。還時(shí)不時(shí)往后面看,最后還被自己給嚇哭了,因?yàn)橐宦肺叶际墙兄律饺サ摹?/p>

  可想而知,這次的嘗試夠“驚心動(dòng)魄”的,現(xiàn)在想起來(lái)還是蠻感激那次嘗試的,只是覺(jué)得那時(shí)的我膽兒太小了,連下山都怕。可是,我畢竟跑回去了,為自己點(diǎn)贊!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇26

  面對(duì)許多未知的事物,我們都要學(xué)會(huì)去嘗試,經(jīng)歷過(guò)其中的感受,才會(huì)明白更多的道理。實(shí)踐出真知,沒(méi)有任何的事情是坐享其成的,不去嘗試,怎么知道自己不行。

  很多的事情我都是耳濡目染的,學(xué)著別人的樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣,從什么都不會(huì)到逐漸掌握技巧,這就是一個(gè)進(jìn)步。

  初中的時(shí)候,為了上下學(xué)方便,爸爸給我買了一個(gè)自行車,讓我上下學(xué)可以不用再坐公交車了。從那以后,我每天都在樓下開(kāi)始練習(xí)自行車。先從怎么學(xué)會(huì)控制平衡開(kāi)始,到后來(lái)去練習(xí)一些上下坡、轉(zhuǎn)彎等。令我最難忘的還是我弟弟,他那時(shí)候比我先學(xué)會(huì)了騎自行車,說(shuō)要載我逛逛,我信了他的話,坐在自行車后面。

  我們家旁邊有一個(gè)坡挺高的,而且底下有點(diǎn)鏤空,那時(shí)候我緊緊的抓住了自行車的后面生怕自己摔了出去。果真,倒霉的事情還是來(lái)了,坐在后面的我被顛出了座椅,把牛仔褲都摔出了一個(gè)窟窿,膝蓋還刮破了皮。從那以后,我再也不敢坐我弟開(kāi)的'車了,著實(shí)給我留下了一個(gè)陰影。

  經(jīng)過(guò)的幾次嘗試,我逐漸意識(shí)到了自行車的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),經(jīng)過(guò)多次的嘗試我慢慢的可以開(kāi)上路了,感受著成功帶來(lái)的的喜悅。后來(lái)越來(lái)越熟的時(shí)候,我甚至可以在下雨天,一只手騎行,一只手撐傘了。

  在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到很多新奇的事物,大膽的去嘗試和挑戰(zhàn)吧!鍛煉自己勇于嘗試的精神,在每一次的嘗試中進(jìn)步就是最大的收獲。成長(zhǎng)需要一次次的嘗試,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,愿我們都能在嘗試中找尋到更好的自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),探索更多有趣、新鮮的事物。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇27

  人生就像是一段旅程,每個(gè)嘗試之后,你會(huì)遇到一些新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我們每個(gè)人都有不同的收獲,而在這些收獲中,我覺(jué)得最好的還是“戰(zhàn)勝困難的心理”。

  在我的小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)許多有關(guān)軍人的書(shū)法。有一次,老師教我們?nèi)绾螌?xiě)一個(gè)“戰(zhàn)士”。這個(gè)字是用“士”寫(xiě)成的,而且是由“將”組成,就像是一只大“眼”;“士”寫(xiě)成后,“士”的“士”寫(xiě)成的是“士”。而“士”寫(xiě)成的是“士”。我在學(xué)習(xí)之余,也經(jīng)常受到過(guò)一些打擊。

  我的小學(xué)時(shí)代,學(xué)過(guò)的書(shū)法很多。有的是全國(guó)第一的“十大人寫(xiě)”手法。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,一個(gè)字就有一個(gè)“大”與“小”相連。那時(shí)我不明白“士”為什么要這個(gè)“大”,而且它是由什么組成的?我也不明白,我覺(jué)得這樣的字是有一個(gè)成語(yǔ),因?yàn)椤靶 迸c“大”相符,所以我就把它們寫(xiě)成“士”。我覺(jué)得這樣的.話,那一刻,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  在小學(xué)的五年里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)和玩中,我懂得了一個(gè)道理。

  我的成績(jī)?cè)谌珖?guó)中等,但我還是不理解,我覺(jué)得,在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)到更多的知識(shí),所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一定會(huì)超越自己,取得更好的成績(jī)。但在學(xué)習(xí)中,我也有一些缺點(diǎn):考試時(shí)很粗心,做完題就檢查,做完題目就會(huì)出錯(cuò),不會(huì)的題目,會(huì)讓我不會(huì)的題目,會(huì)讓我不理解。

  現(xiàn)在想想,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都是經(jīng)歷過(guò)一次不同的考試和成長(zhǎng)過(guò)程,在考試中,我們要付出更多的努力,我們要學(xué)會(huì)更多的方法,這是我們的人生目標(biāo)。我相信,只要我們努力地去克服一個(gè)個(gè)不確定的問(wèn)題,一定會(huì)有所收獲的。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇28

  “你要敢于嘗試,你不去嘗試怎么知道自己不行呢?”未等老媽說(shuō)完,我便望向她,她正用充滿自信而堅(jiān)定的眼睛望著我。我知道,眼神中還有一種希冀,希冀我能夠積極參加任何活動(dòng),可對(duì)于內(nèi)向的我,緬腆的我確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn),‘嘗試’引起我深思。

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,課堂上積極活躍的氣氛感染了我。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極舉手回答問(wèn)題,并受到老師的表?yè)P(yáng),我心里也悵悵的,有種想舉手的充動(dòng)?墒址路鸨磺Ы镏氐氖^壓住,使我舉不起來(lái)。我這是在怕什么,怕回答錯(cuò)了被老師罵,怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們笑,怕回答錯(cuò)了自己接受不了。耳邊忽然響起了老媽說(shuō)的那句話‘你要敢于嘗試,你不嘗試怎么知道自己不行呢’是啊,我不去嘗試,怎么知道自己學(xué)得怎么樣呢。

  一想到這,我手上的石頭仿佛被夸娥氏突然背走,蹤跡全無(wú)。于是,我舉起了我這只久違‘手林’的手,受到了老師的注意,老師就叫了我,我的心里像攛了只兔子一樣怦怦直跳,我盡量使自己做得完美,淸晰且流暢的回答了老師的問(wèn)題。老師欣然一笑,說(shuō)‘你回答的.很好啊,干嘛總是在課堂上沉默,回答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你,要敢于嘗試嘛’我不好意思的笑,心里卻泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望舉手回答問(wèn)題,在課堂上積極舉手,然后受到老師的表?yè)P(yáng),這還激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,還帶動(dòng)了我的組員,使他們變積極了,我組總是得第一。

  誰(shuí)說(shuō)沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,閑置久了,也會(huì)蒙塵落垢,何況人乎,別讓沉默的鉛云恣意擠壓你的性情。

  要敢于嘗試?yán)щy、嘗試舉手,生活中有許多的事情需要我們嘗試著去做,這樣我們才能不斷的完善自己,豐富自己,使自己成為社會(huì)的有用之才。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇29

  我們每天都在一步步地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,少不了各種機(jī)遇與嘗試。如果把我們的成長(zhǎng)之路看作一輛遠(yuǎn)行的列車,嘗試就是動(dòng)力,使列車越行越遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試,也使沿途的風(fēng)景不再單調(diào),成長(zhǎng)因此變得更加耐人尋味。

  以前我是一個(gè)很容易放棄,很容易被現(xiàn)實(shí)打敗的人,而嘗試,幫助我走出這一不足。那是一個(gè)夏天,天卻不像往常一樣燥熱,空氣中凝聚著各種植物的'清香。走在路上,可以看到來(lái)來(lái)往往騎著車子的孩子,他們臉上洋溢著不禁的喜悅,而我,卻連車子還沒(méi)碰過(guò),不是因?yàn)檫不到時(shí)候,而是自己怕學(xué)不會(huì)。我向媽媽訴說(shuō)了此事,她非常贊同我:“試這學(xué)一下吧,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!庇谑俏冶汩_(kāi)始嘗試著摸索。在這條路上,我一次又一次地嘗試著騎行,但卻一次又一次地摔倒。我哭過(guò),想放棄過(guò),但一句嘗試又會(huì)勾起我的心,使我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),最終,在嘗試中和周圍人羨慕的目光中,我學(xué)會(huì)了,我也覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,變得不再軟弱了,變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  我天性好動(dòng),喜歡思考探索,嘗試使我在這個(gè)過(guò)程中感受到無(wú)邊的快樂(lè)。進(jìn)入中學(xué)后,各科不再像從前一樣只是表層知識(shí),我漸漸覺(jué)得吃力起來(lái)。在一次測(cè)試中,我信心滿滿地做完了前面的題,卻被最后一道難住了。我左思右想,還是想不出辦法。因?yàn)槲矣玫亩际侵暗姆椒。突然,我想到:為什么不嘗試用新方法呢?經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試,我終于打開(kāi)了思維的大門,并捕捉到了線索,最后成功地解出了這道題。我心里感受到了從未有過(guò)的快樂(lè),因?yàn)檫@是我與嘗試一起合作的結(jié)果。我覺(jué)得,我也長(zhǎng)大了,也變得快樂(lè)了。

  成長(zhǎng)的列車越過(guò)一道又一道坎兒,每一道坎,都以不同的方式跨過(guò),那就是因?yàn)閲L試,在成長(zhǎng)路中,可見(jiàn)嘗試對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。讓我們學(xué)會(huì)嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)吧!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇30

  我們只要嘗試,就會(huì)成功。

  當(dāng)一個(gè)人絕望的時(shí)候,他只有嘗試,才能取得成功。人們總是抱怨自己沒(méi)有踏上成功之路,并不是他們不努力,而是他們不敢嘗試。舉一個(gè)例子:一個(gè)人開(kāi)店鋪,賺的錢很多。有人出高價(jià)買他的房子,但是他還是沒(méi)有買房子。直到一年,房子的價(jià)格飆漲。這時(shí),他才將店鋪賣出去,成了百萬(wàn)富翁,又開(kāi)了一些連鎖店。不僅在當(dāng)?shù)刎?fù)有名氣,而且身產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)。他們就是因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持不懈的精神,所以才能成功。

  有一次,我去玉黛湖攀巖。雖然是第二次,但還是有一些膽怯。我先找好的第一腳的落腳點(diǎn),又將手勾住上面的攀巖點(diǎn),一步一步的向上爬。最終,我爬到了終點(diǎn)。這就是我嘗試的結(jié)果。只要嘗試,只要努力,就一定會(huì)成功。

  不光是我敢嘗試,偉人也是敢嘗試的。相如高斯,在算老師布置的1+2+3……+100時(shí),只是一心一意地做,沒(méi)有放棄。正因?yàn)檫@樣,所以才有了高斯求和法,才有了數(shù)學(xué)王子高斯。如果高斯不嘗試,那么高斯就不會(huì)成為數(shù)學(xué)家,而會(huì)成為懶人一個(gè);要是陳勝、吳廣不揭竿起義,那么就有項(xiàng)羽、劉邦等猛人的出現(xiàn),腐敗的.秦王朝還是會(huì)存在。雖然劉邦戰(zhàn)勝了秦朝,攻克了咸陽(yáng),成為一國(guó)之君。但是,秦王朝終歸是滅亡了,也圓了他們的夢(mèng)。

  雖然有一些嘗試是對(duì)的,但還有一些嘗試是錯(cuò)的。一個(gè)建筑隊(duì)修隧道,承包人以為水泥柱換成木塊差不多,就嘗試了一下。不久以后,隧道塌了。不光死了人,還造成了不小的損失。所以,我們先要思考一下,再做決定。

  我們只要嘗試,就會(huì)成功。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇31

  窗外,陰云密布,天幕沉沉。

  站在舞臺(tái)邊上的我無(wú)論如何都唱不上這個(gè)音。

  “不行,還有幾個(gè)小時(shí)就要比賽了,我還是唱不了!”我用帶著哭腔的聲音焦急地對(duì)搭檔嘉嘉說(shuō)。

  無(wú)奈、失落包裹著我的心,纏得我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。

  這首歌是我與嘉嘉為了參加歌唱比賽特地練習(xí)了好幾周的曲目,其中的高音部分是此歌中最讓人驚艷的高潮,本來(lái)我唱得好好的,可兩天前我感冒了。

  在比賽前感冒是最讓人措手不及的事,此時(shí)換歌已經(jīng)來(lái)不及了,我只好不斷嘗試,期盼出現(xiàn)奇跡,自己的嗓音能響亮地升到高音區(qū)。

  破音了,重來(lái),又破音了,再來(lái)……可無(wú)論我怎樣嘗試,結(jié)局卻一如既往——唱不上去。

  我的嗓子因?yàn)楦忻岸馃鹆堑靥壑,心中的焦慮讓我的發(fā)揮更是糟糕。原唱清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳邊縈繞著,這首歌本應(yīng)是令人心情舒暢的,可在我卻越聽(tīng)越著急。

  這次比賽可是我十分看重的啊!我一定得想個(gè)辦法。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,我的.手心不斷地冒著冷汗,頭腦中唯一的念頭就是怎樣將這首歌唱好。

  倏地,我的腦海中靈光一閃,既然高音部分我唱不上去,那為什么不將錯(cuò)就錯(cuò)?把音高稍微降低一點(diǎn)呢?

  只剩下十分鐘了。

  我反復(fù)嘗試和修改,試著找到一個(gè)點(diǎn),修改出不亞于原曲的音高……

  “下一組選手——星光組合!”

  輪到我們上場(chǎng)了,嘉嘉婉轉(zhuǎn)的低音在我耳畔響起,過(guò)了這一段,就輪到我唱了。這時(shí)我不再緊張,鎮(zhèn)定自若地拿起話筒,一開(kāi)口,因感冒而沙啞的噪音反倒為歌曲增添了幾分特色,而觀眾對(duì)我倆的評(píng)價(jià)幾乎都是贊美。舞臺(tái)上,我們微笑著致謝……

  是的,在不斷地嘗試中,我成功了。這次比賽教會(huì)我:只要勇于嘗試,就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。

  窗外,陽(yáng)光明媚,花滿枝頭。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇32

  每個(gè)人都會(huì)有對(duì)第一次嘗試的渴望,我也不例外,尤其是對(duì)一次自學(xué)技能的嘗試使我又長(zhǎng)大了一歲,更像一個(gè)男子漢了!那是一次騎自行車的嘗試,使我終身難忘。

  記得去年夏天,我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車,當(dāng)我回來(lái)看到著一輛嶄新的自行車時(shí),我高興的簡(jiǎn)直都說(shuō)不出話來(lái)了。

  當(dāng)天晚上,爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車,當(dāng)時(shí)我滿懷信心的答應(yīng)了,可是一到晚上,這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇!

  到了晚上,我吃過(guò)晚飯后,在家里休息了一會(huì)兒就準(zhǔn)備去試試了,來(lái)到自行車面前我試圖騎上去,可是,我剛一上去,這自行車就不干了籠頭直擺動(dòng),像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖,向右擺擺,就是不合我意,我有些氣氛,真想把這輛自行車?yán)卫蔚墓潭ㄗ,好讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上去,可事實(shí)卻不像我想象的那么盡人意,反倒變得如以前那么傲慢,我不怕你的傲慢,更不懼怕我只是一個(gè)新手就懼怕你的傲慢,我一定要騎上去,讓你乖乖就范。

  于是,我讓老爸在自行車后面推,我騎在自行車上,這樣正好前后照應(yīng)。我在自家門口走了幾圈后,覺(jué)得已經(jīng)非常熟練了,變想加速,把提檔調(diào)高了一層準(zhǔn)備全速前進(jìn),沒(méi)想到在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我沒(méi)有抓住自行車的籠頭,便摔倒在地,原來(lái)的自信一下子跌落谷底,這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話,就是這句話讓我重拾信心,經(jīng)過(guò)一晚上陪練,我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)槟且痪湓挘氤晒L試一樣?xùn)|西,首先就是要有1/2的.信心和1/5的汗水這樣承購(gòu)的嘗試一樣?xùn)|西,便會(huì)有100%的成功率、自信率、汗水率來(lái)完成它。

  我記得這一切是爸爸鼓勵(lì)我的話,更記得這是一次成功的嘗試

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇33

  每一次的嘗試都會(huì)收獲很多,我會(huì)輕輕地來(lái),輕輕地去?偸窃诓唤(jīng)意長(zhǎng)大,曾經(jīng)那片荒無(wú)人煙的大草原,經(jīng)過(guò)嘗試總有人住。

  我非常意外我的人生有一點(diǎn)色彩。五歲那年,我嘗試著去學(xué)舞蹈。每個(gè)星期天,我總是早早地起了床,因?yàn)槲乙ノ璧赴。舞蹈班每次都是我最早去,不知道為什么,喜歡的東西我總是會(huì)很認(rèn)真對(duì)待。在學(xué)舞蹈的七年時(shí)間里,我長(zhǎng)大了許多,也叛逆了許多。

  爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家?guī),所以我是一個(gè)缺愛(ài)的孩子,六年級(jí)那年我剛滿十一歲,就在不經(jīng)意間,我又愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)讓我變得開(kāi)朗,我喜歡聲樂(lè),上舞蹈課就會(huì)經(jīng)常逃課,老師把我的.行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來(lái)責(zé)罵我,那天在學(xué)校老師也罵過(guò)我,回家媽媽又罵我,我的情緒發(fā)泄出來(lái)。

  我對(duì)著媽媽大吼,我就是愛(ài)音樂(lè),除了音樂(lè)我什么都不要,媽媽從此以后再也沒(méi)有讓我學(xué)舞蹈,也沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè)。

  盡管媽媽沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè),但是我還是堅(jiān)持每天都唱歌,我想我會(huì)堅(jiān)持的。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,再加上我成績(jī)不是很理想,媽媽回家管我讀書(shū),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄音樂(lè),也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),我只是在嘗試到底該怎么做,于是我更努力的學(xué)習(xí),更努力的唱歌,抓緊一切時(shí)間。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,媽媽也漸漸的開(kāi)始同意實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——繼續(xù)學(xué)聲樂(lè)了。

  在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò),也曾失敗過(guò),但不曾后悔。每一次嘗試,標(biāo)志著又進(jìn)入了另一個(gè)階段,這一階段在成長(zhǎng),在感悟。人生只有一步一個(gè)腳印,無(wú)憾的付出,才會(huì)有無(wú)愧的收獲。

  我在嘗試中長(zhǎng)大了,懂事了,這些都是因?yàn)槲以敢,天底下沒(méi)有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎么知道會(huì)不會(huì)成功。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇34

  人往往都會(huì)經(jīng)歷第一次,第一次是一個(gè)事情的開(kāi)端,成功了,必然好,堅(jiān)持下去。失敗了,沒(méi)關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn),重頭再來(lái)。第一次做飯,對(duì)我來(lái)說(shuō)是記憶猶新的。

  四年級(jí)的.時(shí)候,看見(jiàn)大人在廚房里忙里忙外時(shí),我心里就癢癢,90后的我怎么可以輸給爸爸媽媽呢?于是在暑假里我自己做了一次飯。

  首先我準(zhǔn)備了材料:牛肉、西紅柿是、雞蛋、黃瓜、豆腐等。先做簡(jiǎn)單的,西紅柿炒雞蛋。先倒上油,等燒熱了再放菜,可我不知道油什么時(shí)候熱,沒(méi)辦法就多等一會(huì)兒吧,5分鐘后,想把西紅柿和雞蛋一起放進(jìn)去。因?yàn)橛吞珶幔瑒偡帕艘粌蓧K西紅柿,鍋就不聽(tīng)指揮了,只見(jiàn)鍋里爆出了一個(gè)大蘑菇云,整個(gè)屋子里都充滿了煙霧。我非常害怕,怕屋里著火,于是馬上關(guān)上了火,這才控制住了局面。

  看來(lái)我還得向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我:可以放上蔥花來(lái)試試油的熱度,當(dāng)油出現(xiàn)泡泡后一會(huì)兒,在蔥花還沒(méi)有變色時(shí)就要放入準(zhǔn)備好的雞蛋,雞蛋翻炒成形后,再放西紅柿,片刻再放少許鹽,拌勻后就可出鍋。媽媽還告訴我,雞蛋和西紅柿可以分開(kāi)炒制,先炒雞蛋出鍋,再炒西紅柿,最后再將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋與西紅柿混炒,這樣更新鮮,加上少許糖,吃起來(lái)別有一番滋味。

  于是我把油倒掉,按媽媽說(shuō)的第一種方法做出了半糊不糊的張氏西紅柿炒雞蛋。后面的菜就更慘不忍睹了,涼拌牛肉咸的難以下口,蔥燒豆腐成了干蔥炒豆腐干,菠菜粉條丸子成了大亂燉。

  第一次做飯很失敗,不像媽媽做的那樣好吃,可是媽媽卻表?yè)P(yáng)了我,并指導(dǎo)我怎樣做好,注意什么,使我受益匪淺。

  人總是會(huì)經(jīng)歷第一次,失敗與成功無(wú)所謂,只要你勇敢,樂(lè)于創(chuàng)新,我認(rèn)為這就是一種成功。讓我們懷著這種心態(tài)去面對(duì)第一次,我相信我們一定會(huì)成功的!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇35

  無(wú)數(shù)次從滑板上摔倒,磨練了我的意志,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我一直向往著能擁有一把自己的滑板。每當(dāng)我看到電視上,那些滑板高手們輕松完成各種令人驚奇的動(dòng)作時(shí),我的胸前總澎湃著一腔熱火,心中也不斷在念著,將來(lái)我也要成為一名滑板大師。

  七歲生日時(shí),媽媽為我買了一把精美的滑板,我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過(guò)來(lái),自己練習(xí)起來(lái)。

  不就是玩滑板嗎?怎么可能難倒我呢!我的內(nèi)心膨脹,嘴角勾起輕蔑的一笑。便學(xué)著電視上的動(dòng)作,一腳向滑板踩去,另一腳緊緊尾隨,放在后面的踏板上,我信心滿滿地認(rèn)為自己能駕馭滑板,但隨著我身體的晃動(dòng),兩塊滑板也各自做著不規(guī)則的擺動(dòng),滑板一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,我重重地跌在地上。

  看來(lái)學(xué)習(xí)滑板也不能一味求成呀。我心想,自己被跌倒在地上,指定是不能掌握平穩(wěn),我應(yīng)該先在滑板上站穩(wěn)才行,我抱起滑板,找到開(kāi)闊平坦又在欄桿邊的.空地,我握緊欄桿,躡手躡腳的把一只腳踩在前板,正當(dāng)我將另一只腳輕輕提起時(shí),滑板似乎給我開(kāi)玩笑,“咻”的一聲從我腳下溜走,我摔了個(gè)屁股開(kāi)花。

  不能氣餒,我拍拍灰塵,又握緊欄桿。這一次,我先將腳踩在后板,確定我摔倒的跡象時(shí),小心翼翼地提起另一只腳踩在前板上,這次淘氣的滑板終于在我的腳下安穩(wěn)了一次。我忘乎所以,手輕輕一推,雙手離開(kāi)欄桿,微風(fēng)劃過(guò)臉頰,滑滑板的感覺(jué)令我陶醉。

  但好景不長(zhǎng),失去推力后,滑板不再平穩(wěn)的滑行,而是左右不停的擺動(dòng),我不停的變換動(dòng)作,雙手左擺一下,右擺一下,自始至終沒(méi)能掌握淘氣的滑極,這一次我摔了個(gè)狗啃泥,嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲,抱起滑板,自信的盼望著下一次一定成功,無(wú)數(shù)次的跌倒磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我更加自信。

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇36

  我記得,在我已過(guò)的時(shí)光中,發(fā)現(xiàn)自己已有了多次的嘗試,無(wú)論成功的喜悅,還是失敗的`悲傷,我都體會(huì)到了很多東西。

  記得,那年夏天,我又一次嘗試了,那就是學(xué)會(huì)騎自行車。那輛自行車還是我生日時(shí)的禮物呢。心急的我,總是拉起正在睡午覺(jué)的爸爸教我騎自行車?僧(dāng)時(shí)天氣十分炎熱,路上幾乎沒(méi)有人。而爸爸也總找著不同的理由來(lái)拒絕我的請(qǐng)求,只好作罷。但過(guò)了幾天,我還是耐不住,偷偷的打開(kāi)門,扶出自行車,自學(xué)起來(lái),不過(guò)每次都弄得鼻青臉腫的,爸爸一看,我如此堅(jiān)持,便愿意幫幫我。而我學(xué)的也不錯(cuò),經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)下午,我已可以獨(dú)自騎車上路了。但也不可過(guò)度驕傲啊,我也為此吃了個(gè)苦頭。一次,我在空地上騎自行車,而且速度也越來(lái)越快,結(jié)果連轉(zhuǎn)彎都來(lái)不及,就硬生生地撞在了墻上,還好沒(méi)受傷。

  那次的嘗試也勉勉強(qiáng)強(qiáng)算成功吧,而我也在嘗試中真正體會(huì)到了驕兵必?cái)〉暮x。

  哦,對(duì)了,還有那次的嘗試,我要學(xué)會(huì)游泳。暑假時(shí)間真不知如何打發(fā)啊,除了寫(xiě)作業(yè),看電視要不就上網(wǎng),可真沒(méi)勁!對(duì)了,可以去游泳啊。于是,我便讓爸爸幫我報(bào)名參加游泳訓(xùn)練班。不過(guò),剛開(kāi)始我連游泳的基本功——吸氣都不會(huì),那可怎么辦,后面將怎么學(xué)!就在我心中打退堂鼓時(shí),我看到了一篇文章,主人公無(wú)論遭受到怎樣的挫折,都一直堅(jiān)持始終不放棄,沒(méi)錯(cuò),無(wú)論成功與否,自己也都要堅(jiān)持,努力,不放棄。∴,后來(lái),自己也更加刻苦,花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),我也最終學(xué)會(huì)了游泳,雖然游得不算太快,但我也知足了,因?yàn)槲覜](méi)有放棄,而是一直努力下去,這大概就是我這次嘗試的體會(huì)吧。

  在嘗試中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,來(lái)讓自己獲得更多的提升吧,加油!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇37

  嘗試未必不是一種渴望,一種追求。

  我是一個(gè)通情達(dá)理的女孩,在我的任何一個(gè)朋友或親人請(qǐng)我做一件事的時(shí)候,我總會(huì)爽快地答應(yīng)。但是當(dāng)我有事,難以幫助他人的時(shí)候,實(shí)在難以啟齒,不好拒絕。

  這天,一個(gè)清脆的電話聲打斷了我的思維。我急忙跑去客廳接電話,拿起話筒,優(yōu)雅地問(wèn)了一聲:“喂?請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)呀?”電話的那一邊馬上傳來(lái)回應(yīng):“是云吧!我是你姨奶奶!”聽(tīng)罷,我連忙笑著說(shuō):“恩!姨奶奶好!有什么事?”姨奶奶好像頓了一下,說(shuō):“也沒(méi)什么,只是我們挺想你的,要不要到我們這來(lái)玩玩呀?”聽(tīng)到這話,我立刻左思右想起來(lái),我的作業(yè)還有好一些,即便把作業(yè)拿過(guò)去寫(xiě),我的心不早飛了?再說(shuō)天這么熱……我也不知怎么的,便脫口而出:“可能不行吧!我的作業(yè)還有好多呢!還是先不去了吧!”在猶豫不決時(shí),姨奶奶又回復(fù)道:“沒(méi)關(guān)系呀!你很自覺(jué)的,到這來(lái)一定會(huì)好好完成!”我回答不上來(lái)了,腦子里變得一片空白,不知如何是好。

  哎!盡管是這樣,我還是不想在暑假里四處奔波?墒菦](méi)有什么適當(dāng)?shù)睦碛删芙^,怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)想法油然而生,便立刻答道:“姨奶奶,是這樣的,我爸在前兩個(gè)星期給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)書(shū)法班,實(shí)在走不開(kāi)。這次還是算了吧!要不,過(guò)一段時(shí)間的節(jié)假日再去?您看呢?”對(duì)方好像猶豫了一下,說(shuō):“嗯,那也行吧!”我聽(tīng)后高興地說(shuō):“好。那……就先這樣。姨奶奶再見(jiàn)!”當(dāng)我掛斷了電話,便情不自禁地長(zhǎng)舒了口氣,心中的'一塊石頭終于落地了。

  我們的人生中有許多抉擇,當(dāng)一個(gè)棘手的事情擺在你面前,你要嘗試著保存自己的原則,自己的規(guī)劃,這樣才能算是學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)體驗(yàn)嘗試中的快樂(lè)!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇38

  時(shí)光飛逝,初中生活來(lái)了。

  進(jìn)入了初中,盡管每個(gè)人都對(duì)我說(shuō):“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮:害怕做不到最好,害怕得不到別人的喜愛(ài),害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。

  “……同學(xué)們,有誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題?”老師問(wèn)道。剛剛老師還講得激情澎湃,這時(shí)候,教室突然安靜下來(lái)了,手像僵硬了似的,遲遲沒(méi)人舉起來(lái)。我的心跳有些加速,或許是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說(shuō)出來(lái):這是一所好學(xué)校,比我好的人太多了,他們肯定講得比我好,我的答案可能根本不對(duì)。

  終于,課堂氛圍僵持了一小會(huì)兒后,有同學(xué)舉起了手,用不太響亮的聲音講著。“是的.。”老師肯定的話語(yǔ)已落,“非常不錯(cuò)!”我的心中也有幾絲贊嘆:講得多好!想必之下,我真不算什么!就這樣,每一次他人精彩的回答都被我當(dāng)做了否定自己的根據(jù)。

  終于,我的想法有了改變。那是一堂數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“所以我們可以得出,怎樣求代數(shù)式的值?”又是沉默。“嗯……你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”老師點(diǎn)到了我。什么?讓我說(shuō)?我也不知道,怎么辦!我被冷不防地點(diǎn)到了,拘泥地站起來(lái),不知道該怎么辦。接下來(lái),我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了錯(cuò)誤的準(zhǔn)備,把我所想的說(shuō)了出來(lái)!班挪诲e(cuò),坐下吧!”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵,我居然回答對(duì)了!我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),老師的下一個(gè)內(nèi)容已經(jīng)開(kāi)始,而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。

  時(shí)光依然流逝,初中生活還在繼續(xù)。對(duì)于課堂我早已不再害怕,不再害怕發(fā)言,不再害怕發(fā)言錯(cuò)誤。一次次的嘗試發(fā)言中,我不斷地成長(zhǎng),對(duì)自己有了更大的信心。是的,我能行!

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇39

  每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,是一種嘗試,更是一種成長(zhǎng)。

  上學(xué)期,在六中那段日子里,我清楚地記得那一天下午,老師帶我們?nèi)ヅ蕩r。因?yàn)榍耙惶煜逻^(guò)雨,所以地上濕答答的。有幾個(gè)男生捷足先登,搶先爬上去了。天哪!這么高的一堵墻,就只有那么幾個(gè)小洞洞,怎么可能爬上去呢?沒(méi)準(zhǔn)等會(huì)我爬的時(shí)候,腳下一滑,“啪”的一聲摔下去,摔不死也會(huì)被摔成腦震蕩吧!我開(kāi)始慌了,想往腳底抹點(diǎn)潤(rùn)滑油直接溜走,可鞋底卻像被抹了502似得,怎么拖也拖不走?赐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)麻溜地上去了,我只好硬著頭皮走了上去。

  天,藍(lán)藍(lán)的。

  我來(lái)到墻角,選了一個(gè)最低的位置,踩著石頭站了上去。唉,這個(gè)洞實(shí)在太窄了,我的腳還有一大半露在外面呢。頭頂傳來(lái)伙伴們的加油聲,我鼓起勇氣,決定嘗試一下。我的.腳緩緩地抬起來(lái),踩到第三個(gè)落腳點(diǎn)上唉?穩(wěn)穩(wěn)的,一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒(méi)有。我開(kāi)始大膽起來(lái)了,一步接一步往上爬,爬得甚是歡快。

  天,突然陰下來(lái)了。

  在離頂端只有兩三步的時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題:沒(méi)有任何一個(gè)小洞洞再讓我爬了!我又開(kāi)始慌了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“你身邊還有一個(gè)小洞洞!”我像抓住了救命稻草似的急切地尋找,卻始終沒(méi)有找到。

  “到底在哪里呀?”

  “就在你身邊呀!”

  “沒(méi)有呀!”

  “蠢蛋!被你壓住了!”

  我撐開(kāi)肚子一看,果然被我壓住了。我三下五除二地爬了上去。我站在頂部往下望,原來(lái),只要努力嘗試,我也可以做到!

  每一次木棉花開(kāi),每一次破繭成蝶,每一次微不足道的嘗試,都是成長(zhǎng)。在嘗試中成長(zhǎng),這是人生的一部分,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,不是嗎?

  在嘗試中成長(zhǎng)作文600字 篇40

  時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長(zhǎng)。在人生的每一步足跡中,都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中,才能獲得真知,才能獲得真愛(ài)。

  “哎......”伴隨著我的嘆息聲,下課鈴聲也響了起來(lái),我又被一道數(shù)學(xué)綜合題給困住了思緒?吹侥俏淖钟侄鄨D形又復(fù)雜,我真的快要沒(méi)耐心分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣,我的心情也壓抑了。偶爾還從樹(shù)枝飄落下來(lái)幾片充滿憂傷的落葉?粗闹芏际切⿺(shù)理化學(xué)科的高手,我想知道答案卻又不想問(wèn)。于是我下定了決心,要獨(dú)自一人將這道難題解決。

  我腦海中回想著數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話:每道綜合題都是由很多道極其容易的簡(jiǎn)單題目組合而成,只要從已經(jīng)知道的條件分析清楚就好了。于是,我便開(kāi)始找已知:“已知AB為圓的直徑,”那應(yīng)該想著構(gòu)造直角三角形;“弦OM:OD=4:1,”看到比例關(guān)系應(yīng)該想到相似三角形......我分別將每個(gè)已知條件所能想到的東西都利用了起來(lái)。哦也!經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我成功了!我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來(lái)。

  一束陽(yáng)光從窗外射入了進(jìn)來(lái),我的心仿佛也敞亮了許多。

  我又嘗試著運(yùn)用相同的'思路解決了許多道難題。從那以后,我就再也不會(huì)畏懼?jǐn)?shù)理化了,并且可以將其中的難題做的很好。

  其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功,只是我們都不敢于嘗試,在各自的腦海中形成了思維定式:我不行,所以還是不要嘗試為好,倘若失敗了怎么辦。不一定每一次的嘗試都會(huì)成功,但是每次失敗過(guò)后都要重振旗鼓,那么經(jīng)歷過(guò)多次的嘗試后,我們就會(huì)成長(zhǎng),最終取得成功。

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