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成長的故事作文

時間:2022-03-12 13:45:02 小學(xué)作文 我要投稿

成長的故事作文(通用5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成長的故事作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事作文(通用5篇)

  成長的故事作文1

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,我有著無數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個學(xué)期開學(xué)不久,就迎來了一次數(shù)學(xué)測試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯過的題目都重新做了一遍。

  考試的時候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯題逃過自己的視線。試卷出來了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測試。寫作業(yè)的時候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語文,而我卻懶洋洋地說自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

  第二天,考試的.時候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評我,也沒有打我,卻語重心長地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會忘記這句話的。

  成長的故事作文2

  不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會了我許多道理。

  八歲那年暑假,我見別的同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。

  我們?nèi)ノ幕瘡V場學(xué)自行車。爸爸對我說:“學(xué)騎自行車的`時候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

  學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會成功!

  成長的故事作文3

  我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……

  一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會兒呢!

  “咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。

  快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。

  門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

  時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的.慰藉。

  在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……

  成長的故事作文4

  我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個成長的故事!

  我的`童年是五彩繽紛的,有喜、怒,哀,樂,悲,歡相伴;童年像一本樂章,有歡快的,也有悲傷的。

  小時候的趣事,成長的足跡總讓我記憶猶新。

  在一天天的成長中,我便不停地變化,花開花落,悄聲無息。成長的故事有很多很多,有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云。成長就是希望編織的彩帶,串起回憶和向往。

  自我記事起,在我身邊就有一個男孩――我的哥哥伴我成長。在哥哥一次又一次的鼓勵與支持中,我長大了。

  當(dāng)我遇到難題時,他會耐心為我講解然后那道題便迎刃而解了,而他總不忘說一句:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

  當(dāng)我被別人欺負(fù)時,他會擋在我面前說:“別怕!沒事,哥永遠(yuǎn)保護(hù)你。”當(dāng)我不開心時,他會做我最好的聽眾,傾聽我所有的煩惱。當(dāng)我遇到困難時,他會第一時間出現(xiàn)為我解決困難。

  當(dāng)所有人懷疑我時,也只有他會相信我。

  成長的故事作文5

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

  記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的'好孩子呢!

  時間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應(yīng)我一定去!

  那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

  那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

  園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

  將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。

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