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不止一次我努力嘗試作文（精選38篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的不止一次我努力嘗試作文，歡迎大家分享。
不止一次我努力嘗試作文 篇1
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學一學就會，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過別人。于是，開始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習。
功夫不負有心人，日復一日，我拉出的旋律也像同學們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會上，我自告奮勇，上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結尾時，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來，同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒有起伏，都是一個調，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細細品味老師拉琴時的起伏變化，體驗變化背后蘊含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機械性運動，更需要心靈的參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話，用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的.激動;若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達那陽光燦爛的地方，那時，一路上的荊棘都會化成花朵，一路上的寒風都會化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文 篇2
日月如梭，往事一樁樁一件件，像清風一般再次拂過我的臉龐。時鐘嘀嗒，在我記憶的長河里，往事一遍遍回放，一些記憶隨風想起，而一些記憶卻如流水般消散。當一個鏡頭在我面前“倏”地閃過，我焦急地滑動手指，攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠，時光回到那個熟悉的時刻……
時間停止了轉動，我又回到那熟悉的地方，十歲的我靜悄悄地坐在桌角，我轉動著筆尖，在練習紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來，溫柔的撫摸了我的頭，細聲說：“練字不能求快，要講究效率。老師再給你寫幾個字，認真寫，好不好？”這就是我的`書法老師。我輕輕地點了點頭。我開始再次嘗試，盯著那字幾秒鐘，就又開始下筆寫，結果可想而知，一個比一個寫得差。老師開始有些不耐煩了，因為我已經學了幾個月，卻沒有任何長進，她面無一絲笑容，甩給我?guī)讖埣�，說：“這些字再寫幾張，再寫不好，就繼續(xù)練吧！”我失望地接過了紙，慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評，卻只是一通敷衍的話。我在一旁，無奈地看著這個曾經的自己。
回到家中，母親詢問我今天課上的表現(xiàn)，我羞愧地低下了頭，母親看穿了我的心思，叨叨了我十幾分鐘，又命令我寫十張字帖，而且每天都要完成。
我自己生了會兒悶氣，定睛看了老師的字一會兒，開始依葫蘆畫瓢，一撇一捺都認真寫。要寫得好，必須慢慢來，我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜，我依然在那里努力嘗試，一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天，一年年，我練字的水平逐步提高著，可是再看看我的手——早已起了三四個繭……
如今，我已經考到了五級的硬筆書法，那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個個夜晚，心中不免澎湃，淚珠涌上眼角……
是的，不止一次，我嘗試努力，我成功了！
不止一次我努力嘗試作文 篇3
夢想這個東西啊還是要有，萬一實現(xiàn)了呢？
我常常有種挫敗感，成績沒那么優(yōu)秀，嘴不甜不會討長輩們的喜歡，不善言辭，與不熟悉的人交談會緊張的不知所措。我對自己很沒信心，我覺得我什么都做不好，在所有即將開始的某項計劃里，我心里都有個聲音告訴我說，不行的，我不行的。
因為生性這樣怯懦，媽媽便總有意無意的鼓勵我嘗試一樣新事物時拿出勇氣。我不愿意這樣做，我寧愿躲在自己的世界里對著那一方小天地默默地勾勒我心里的童話，我拿起了筆把所有的擔心憂慮自卑都寫進了日記里，看見每張紙上有我行云流水般寫過的痕跡都有一種難以名狀的自豪感。偶然一次機會，媽媽幫我打掃房間十看到了我寫的那些東西，它很是驚喜的叫來我說：“寶貝，你寫的太好了，文筆細膩，情真意切，媽媽給你投稿拿去發(fā)表好不好？”
我大驚失色：“不行的媽媽，不要拿去丟人了！”媽媽語重心長地看著我說：“你要努力嘗試，不要總想著不行，萬一成功了呢？”
我開始慢慢學著相信自己，鼓足勇氣選出幾篇文章反復修改后，發(fā)給了媽媽報社里的一個編輯朋友，日子一天天的過去了，再也沒人提起這件事，表面上我也裝的毫不在意，可是內心簡直心急如焚，到底情況怎么樣呢，為什么不給回信呢？等待著的日子里每天都是煎熬，終于有一天媽媽下班回來，她很高興的對我說：“寶貝，阿姨說你的文筆很好，里面的'內容充實感人，但還是有待提高的，她希望你繼續(xù)努力，寫出更優(yōu)秀的稿件投給她，你不要喪氣，繼續(xù)努力好不好？”
我望著媽媽誠摯的眼神，第一次毫不猶豫的堅定的點了點頭。
這之后，我開始認真努力的看書，更加勤奮的寫日記練筆，每天晚上除了要完成學校老師布置的作業(yè)，還要看媽媽給我買的中學生優(yōu)秀作文集，每天都到很晚才睡，這期間瞞著媽媽也將自己的文章投給報社，但從來都是石沉大海。我從來沒有那么認真堅定的相信自己過，就像是打不死的小強反復寫反復寄，終于有一天，報社給我來信，說我的一篇文章將在下個月被刊登，我沉住氣，耐心等著自己的樣刊寄來，終于有一天，樣刊到了我的手上，看著自己的文字變成鉛字印刷在紙上，我的內心立馬澎湃了起來。我驕傲的拿給媽媽看，媽媽竟然激動的流下了眼淚。
那天她對我說：“乖，你的文章被登上了媽媽高興，但媽媽更高興的是你終于邁出了這一步，你已經學會努力嘗試了，這才是最值得高興的。”
我明白，不止一次，我努力嘗試，不放棄不拋棄，才換來今天。它的成績于別人來說也許是九牛一毛，但對于我來說，它教會了我的道理更重要：“夢想這個東西啊還是要有，萬一實現(xiàn)了呢？”
不止一次我努力嘗試作文 篇4
下棋，一直都是爺爺?shù)膼酆�，而現(xiàn)在，它以一種家族傳統(tǒng)的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿，我討厭下棋時的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說他小時候也討厭下棋，不過現(xiàn)在卻也下得一手好棋。
“關鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅持下去�！边@是父親不斷對我說起的話。
開始的時候，父親讓我與電腦對戰(zhàn)。我第一次體驗到什么叫做“一馬平川”，現(xiàn)在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮。可是好景不長，接下來我便經歷了最讓我難以忍受的'事兒——與爺爺對弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺?shù)哪ゲ浜洼^真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質問爺爺：“為什么可以讓我一個棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說過‘觀棋不語真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”
大丈夫、真君子，仿佛離我很遠，我曾按照父親的話不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒有一次是有結果的。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠見，而是你多認真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒用的，但是在關鍵時刻，過了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當年還是一個“兵”的時候，不也救過劉備嗎？棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對弈，讓我開始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對象棋智慧的抹殺。我也開始嘗試靜坐，靜心觀看一場高手之間的對決，我努力嘗試去感觸棋盤上的盛世與最終的沒落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來與歸宿。
思考并沒有什么對與錯，但當年的橫沖直撞，在我身上不再發(fā)生�；蛟S某一天，我也會像父親對我說的那樣對另一個初學者說：“你要學會不止一次地努力嘗試，因為沒有哪條真理是一蹴而就得來的�！�
不止一次我努力嘗試作文 篇5
生活中不乏這樣的人，他們會為了一次成功而自我膨脹，止步不前;也會為了一次失敗而郁郁寡歡，不敢再去嘗試。別說沒有，歷史的長河中也不乏這樣的先例。
秦朝末年，楚漢爭霸，楚將項羽曾被韓信圍困在垓下。夜里，漢營里的楚歌從四面八方傳來，項羽聽后無限傷感，其妃子虞姬自刎而亡，于是，他決定與漢軍殊死一搏�？赡魏螌嵙沂猓罱K，覺得“無顏見江東父老”的項羽，在烏江邊拔劍自殺了。
杜牧曾經寫下過一首詩歌：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。這首詩點評的就是項羽吳江自刎這件事情。失敗本就是很正常的，但能否正視失敗，吸取教訓，總結經驗，才是一個人會不會成功的關鍵所在。項羽他不肯正視自己的失誤，也沒有勇氣再去嘗試，他的完敗是歷史的`必然。相較之下，韓信能夠忍受“胯下之辱”，不斷奮斗，最終成為了一名軍事大家，這才是真英雄的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中，我也不是個輕言放棄的人。
在過去，體育一直是我跨不過的一道坎，尤其是立定跳遠，一米八的及格線對于當時只有一米五的我來說簡直就是難如登天。我奮力地跳，但幾乎每次都會在一米七的地方緩緩落地。但我從未放棄，依然以一顆熱血沸騰的心，認真地對待每一次訓練，每一次考試。念念不忘，必有回響。終于，在小升初的時候，我還是沒能跳到一米八，只有一米七九。但我并沒有失望，甚至覺得勝利已經觸手可得，有些欣喜若狂。
如今，我已經可以隨隨便便就跳到兩米五了，不能說這不是我長期努力后的結果�；蛟S，我也曾被失敗壓在底下喘不過氣來，但我從未氣餒，因為我知道成功離我不遠，只要再努力一點，勝利就在眼前。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔”。生活就是這樣，總有數(shù)不清的困難阻礙著我們前進，難道我們就應該在經受過一次挫折之后就心灰意冷而止步不前嗎？或許，這一次的挫折，不過是你在通向成功的道路上的一顆小小的絆腳石，那么就請站起來，并戰(zhàn)勝它。
不止一次，我努力嘗試，成功已經離我不遠了。
不止一次我努力嘗試作文 篇6
暮色似一張大網(wǎng)，悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍的夜空中安靜地綻放著，清冷的光輝穿過樹梢照映在窗欞上，影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天，我坐在窗前，望著這夜色溫柔卻無心欣賞，雙眼漸模糊，任微風把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著，手中的一張白紙黑字在風中搖搖欲墜……
事情是這樣的，元旦將至，班會上班主任竟然讓我——一個上課發(fā)言都會臉紅的女孩，擔任這次元旦匯演主持人之一！同學的目光或不可思議或憤憤不平，可天知道，這份“美差”對我而言簡直就是一個“燙手的山芋”！
唉，師命難違，放學后我硬著頭皮從老師手中接過一張老長的稿子，顫微微地去參加排練了。大廳里，大家都在排練得熱火朝天，我卻站在一邊不知所措，拿著稿子的手心全是汗。我那結結巴巴的語速和平翹不分的語音顯得那么格格不入，在大家異樣的目光中，我漲得滿臉通紅，淚水在眼眶中打轉。轉過身，眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒用呀，我好氣自己啊！氣得把稿紙揉成一團，狠狠扔進垃圾桶，干脆就此放棄吧！可眼前卻浮現(xiàn)出老師那含笑的臉。老師那么信任我，我豈能不戰(zhàn)而逃！一股不服輸在心里油然而生，我握緊拳頭，又松開，咬著牙，在心里默默地說：我能行！我轉身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起，輕輕地撫平著層層折皺……
我找來復讀機，把自己的.聲音錄下來，一遍又一遍。吐詞、咬字、發(fā)音、平舌翹舌，前鼻音，后鼻音，語音語調，抑揚頓挫……這些我都反復琢磨著、練習著，每一次都力爭做到自己最好。
不止一次，我努力嘗試著，用心品味文字中流淌著的情感，嘗試著用最飽滿的情緒來朗誦。感受愉悅時讀出：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的快感；感受憂愁時讀出：“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的惆悵；感受悲傷時讀出：“夕陽無限好，只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來越自信，越來越堅定。
直至元旦匯演那天，聚光燈下，眾目睽睽之中，我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說旁邊那個男孩子的聲音，鏗鏘有力，像一條大河洶涌而來，那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著，讓人頓時感到心曠神怡。在同學們詫異的目光中，在老師滿意的笑容里，我想，這次的努力嘗試，我做到了……
不止一次，我努力嘗試。前方越是崎嶇，越是險峻，我越要迎難而上。我相信，不畏失敗、勇于嘗試，才能插上夢想的翅膀，飛往理想的彼岸，遇見最美的風景！
不止一次我努力嘗試作文 篇7
嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個星期的節(jié)目了。我可等不及!
可我又覺得這個問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點累，我又拿來一個雞蛋，計上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個身，"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的'蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們，為了我的實驗而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
不止一次我努力嘗試作文 篇8
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，挫折的苦痛；嘗試后的喜悅�！}記
如果沒有流星的隕落，就不會有情理之中的光芒；如果沒有瀑布的跌宕，就不會有情理之中的雄壯；如果沒有不懈的嘗試，就不會有成功的未來。每個人的初中總會有幾次重要的考試，在初二那年我迎來了第一個——地理會考。
那段時光是很深刻的。我們每天早晨和下午都有一個地理復習時間，每到這時我們便會被各個國家、各種氣候所湮沒。我們從歐洲蹦到東南亞，然后又蹦到美國，直到環(huán)游完全“世界”。隔三差五的模擬考殺死了我們許多的`腦細胞。第一次模擬考試，我考的非常爛，爛到難以用語言來形容。地理老師大發(fā)雷霆，爸爸媽媽急得團團轉，班主任與我“促膝長談”。面對四面八方涌來的壓力，我傷心極了。
可是人生本就充滿了壓力與挑戰(zhàn)，我相信小小挫折奈何不了我。于是我屢敗屢戰(zhàn)。每天晚上我都會背誦知識點，然后做習題，長時間堅持下來果真奏效。我的成績有所“回升”。第二次考試我比第一次高出了十多分。連我自己都不敢相信。如今我上初四又面臨一次重要的考試——中考。我們的級部彌漫著一種緊張的氣息。每天在題海中徜徉。有時遇到難題不會做，便會一個小時專心去做這個題。
這所有的努力目的只有一個——考上高中。我們努力嘗試，哪怕為了提高一分，都會不斷的嘗試。生活的道路并不是一帆風順，只要我們永不放棄就會有收獲。沒有雙臂的生活的斗士——劉偉，因為夢想學會了用腳彈鋼琴；偉大的發(fā)明家愛迪生，經過萬次的嘗試才發(fā)明了電燈，為我們的世界帶來了光明。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚；明天的美好來自今天的嘗試。在挫折中我們要學會將心釋放，笑對挫折。所以，要不止一次，努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文 篇9
人的一生有無數(shù)次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的`正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？
怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現(xiàn)在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人��！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協(xié)的時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨��！”雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅持，沒有無數(shù)次嘗試，又哪來的成功呢？！
不止一次我努力嘗試作文 篇10
在我們的成長歷程中，嘗試是必不可少的。而我不止一次，在練習吹長笛的過程中努力嘗試。
記得一年前的那個暑假，我在無意中接觸到了長笛這門藝術。那婉轉動聽的笛聲讓我沉醉，我立即要求媽媽為我報名。媽媽卻猶豫不決，聽到我保證一定會堅持練習，才最終同意。
之后暑假，我每一次課都準時出席，回家之后常常練習到很晚。漸漸地我對這種日復一日枯燥乏味的日子感到厭倦，懈怠了下來。媽媽見狀，鼓勵我說：“寶貝，加油！再努力嘗試一下！不要忘記初心，要一路迎著困難前行！媽媽永遠支持你！”
是�。∵@可是我的夢想��！何不努力嘗試著去做呢？我若有所思，為了不辜負媽媽對我的期望，我決定努力嘗試，繼續(xù)學習。
可是，就在考級臨近的前一天晚上，我發(fā)起了高燒。只能在家休息，不能練習。我在心里想，難道要放棄嗎？之前的辛苦都白費了嗎？望著閃閃發(fā)亮的長笛，它仿佛在向我微笑，激勵我。我揉了揉紅紅的眼眶，將長笛重新擦亮，決定再努力嘗試一下，為了夢想奮斗！
我請媽媽讓老師幫忙把考級的曲子錄音發(fā)給她，我放一句，吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方，我就反復聽，反復練，直到和錄音中一模一樣為止；為了練習指法和基本功，我不厭其煩地一遍又一遍地練習音階，琶音，長音，吐音；為了改進曲子的音色，我把自己吹奏的`曲子錄了下來，再自己放一遍聽，找到自己的錯誤，哪怕是一丁點兒的瑕疵，也要把它改正，努力做到吹好每個音，使曲子優(yōu)美悅耳；為了改正口形，努力想象自己在微笑時的口形，笛子向外翻；為了調整站立姿勢，在考級時給考官留下一個好印象，我每天對著鏡子，挺立背，抬起頭，腳站定不亂動；為了擠出時間練習，我做作業(yè)時不再開小差，抓緊時間保質保量完成。盡管過程艱辛，但我咬牙堅持了下來！
這不止一次努力嘗試的經歷，讓我不僅提高了吹奏長笛的水平，更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級的那一天，我信心滿滿地走入考場，吹奏起了曲子。我成功地突破了自己！
這樣的努力嘗試讓我懂得了時間管理的重要，更讓我懂得了要為自己的選擇負責，對夢想要持之以恒地付出！
不止一次我努力嘗試作文 篇11
初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復原的魔方，一并摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著
眼淚在她的逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的`名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑
不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認真聽化學老師講課，課后還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實，化學老師也挺“可愛”的嘛
，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏著同桌給我補習數(shù)學，每一個步驟，都要弄清楚。
經過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學必勝”
求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個至始至終“永遠”努力嘗試的我
不止一次我努力嘗試作文 篇12
不止一次，努力嘗試鋪就了我光明的道路；不止一次，努力嘗試讓我懂得努力的真諦；不止一次，努力嘗試，才讓我嘗到成功的喜悅。
當我踏進初中校門，看著面前密密麻麻的數(shù)學題，以及在數(shù)學課上同學們高舉的小手和興奮的小臉，我就知道自己不是一塊學數(shù)學的料。雖然我馬上要升入初三了，可是從初一到初二，我的數(shù)學成績一直不理想，上80分的次數(shù)都屈指可數(shù)，我為此哭過，鬧過，但是從來沒有放棄過。
在初二的開學考試中，我的數(shù)學只考了30幾分，當時發(fā)下成績后，我猶如遭到晴天霹靂。寒假的時候，我每天都去輔導班學習，每天晚上都在認真做題，可是為什么成績還是不理想呢？我經過反復思考后，終于找出了原因。
我雖然計算題做得非常好，但是我不會靈活運用，有的題目我并不是不會，稍微變了題型后我就不知所措了，所以必須要多做題。
那天考試后，我每天早在認真的復習和預習，寫完作業(yè)后哪怕時間在晚，我也一定要做1-2頁的聯(lián)系。在學校里，遇到不會的.題我也會積極的向同學請教，并且每次考試的試卷我都留著，在臨近期中考試之前我還特地復習了一遍。
在這次期中考試，我的數(shù)學比及格多了3分，和以前不及格的我相比，這的確是一個不小的進步，但是有的同學對此卻不以為然，甚至發(fā)試卷的同學看到我的成績后，會偷偷嘲笑我，但是，我并沒有放棄，仍在繼續(xù)嘗試。
我對這次的數(shù)學成績進行了分析，基礎題我基本上全做對了，而十分以上的答題我基本上都沒有做。每次遇到這種大題，我都十分的不耐煩，直接在手機上搜答案，現(xiàn)在想起來真是后悔莫及。每天晚上我都主攻一些拔高題，哪怕坐不上來的看了答案，理清思路后，會在紙上重新寫一遍答案。盼星星，盼月亮，終于盼來了期末考試。在考數(shù)學是，我十分仔細的思考了每一道題，在做到最后的大題時，我也沒有膽怯，十分有耐心的做完了每一道題。功夫不負有心人，我考了九十三分，雖然和其他同學相比，這個分數(shù)并不高，但是這是我在努力嘗試后的結果。
不止一次，我努力嘗試，只為有一點進步，撫平自己的傷口，讓自己在人生道路上永不停息地繼續(xù)嘗試下去，勾勒出一副美好的畫卷。
不止一次我努力嘗試作文 篇13
心靈的黑暗一直縈繞著心頭，無法擺脫。
我并不完美，只是一個整天只知道電腦的壞孩子，我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗，但不止一次，我嘗試著努力沖出黑暗，找到心靈的龍舟。?“看看你，整天就知道玩，學習都掉哪了！”老師口中這句耳熟能詳?shù)脑�，讓我心頭一酸。淚，在眼眶中打轉。
雖然我現(xiàn)在的可能只是一個問題少年，但我要感謝我的恩師，感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨談話，他跟我說：“打起精神，像什么樣子，整天就知道玩，學習都掉哪了，你要知道，我的學生都是最優(yōu)秀的，我的學生從來不會在一個地方停滯不前，你再這樣就是一個廢人！”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲，但自從那次談話，我漸漸地向黑暗深處走去，了解自己，克服自己，勝自己，開始尋找心靈的龍舟。不止一次，我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力，來跨越眼前的泥濘。放學回家，我馬上打開游戲機，玩了起來，玩了一會，我想起了我的決心，我想放下，可我的靈魂不聽使喚，一直僵在那里，內心的黑暗雖然減小了一點，但，黑暗還是控制著我的雙手，光明的一面試圖對抗眼前的泥濘。最后，光明沒能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易，我堅信，只要我能堅持，一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的.，第二天，我就一個人獨自在家。我習慣性地打開游戲機，但，內心光明的一面立刻控制住了我，這次，光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機，默默地看了它一會，默默地發(fā)呆，終于，心中的信念讓我離開了游戲機。信念，是人最強大的武器，只要有信念，就可以戰(zhàn)勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事，內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭，我要感謝我的語文老師，你是我心靈的龍舟?。
世上無難事，只要你一次次地嘗試，明天將更好。人的一次努力是渺小的，但只要一直努力，你將創(chuàng)造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這，將成為過去。明天會更好。世界，將為他駐足。
黑暗正在消失，更大的風浪還在后面……
不止一次我努力嘗試作文 篇14
人的生命在浩瀚的歷史長河之中，只不過是毫不起眼的一瞬，花開花落，斗轉星移，我努力，我收獲！今天這個日子非同尋常，是對我平日里點點滴滴的努力考驗，是“金秋，辛勤耕耘的農民伯伯收割幸福稻谷的場面”是激動人心的時刻。
此刻我置身于考場之中，每個同學握著筆，奮筆疾書，考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲，當然我也不例外啊，昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了，仔細的答題，一路上我“過五關，斬六將”，終于殺到了此處，可是我突然停了筆：“我努力，我收獲！這怎么寫啊，寫些什么啊，我頓時迷惘了，不知所措，我不停的催促自己，快點想啊。”，我抓耳撓腮，百思不得其解，手也仿佛似千斤重的石頭，怎么也太不起來，時間一分一秒的過去了……突然，我的腦海中浮現(xiàn)了，早晨，我騎在爸爸的摩托車，還不停地背著：少壯不努力，老大徒傷悲……。”兩旁的行道樹漸漸消逝在眼前，我緊張極了，爸爸語重心長地對我說：“孩子，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在，我相信一分耕耘，一分收獲，你每天晚上的挑燈夜讀，一定不是白費的，加油，要相信你自己，張開雙手在屬于你自己的藍天上搏擊吧�！甭犞职值慕陶d，我自信地邁進了校園。還記得，小學3年級，剛剛開始學習英語，我漸漸地被從英語老師，口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了，我覺得這是美妙的旋律，我要學習它，于是我天天跟著英語老師跑，渴望老師多交我一遍，每天起床前，我總是站在鏡子面前，一遍又一遍的流利的背誦，可是我還是不滿足，我開始慢慢的接觸單詞，課文，我聽英語的磁帶，跟著它一遍又一遍的`朗讀，上課時，我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言，上課從不開小差，漸漸地，日積月累，我的英語水平大大提高，在一次比賽中，取得了優(yōu)異的成績。我從小就體弱多病，跑步更是次次都跑在最后一名，可是我不服輸，我知道，皇天一定不會負有心人的，在塑膠跑道上，我飛奔著，蔚藍的天空是我的伙伴。一次又一次，我超過了競爭的對手。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，原來只要努力，便會有收獲。離考試的時間只有最后的10分鐘了近了，近了，更近了無論結果如何我都相信。天空沒有留下什么，但我驕傲我已飛過！
不止一次我努力嘗試作文 篇15
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹上那顆叫做成功的果實，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得，初二結業(yè)考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們說，這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話，就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是為了通過結業(yè)考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規(guī)劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學名，用詞。該如何寫地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有復習好的表現(xiàn)，只有更加努力。才能增加成功的`可能性。
我又開始嘗試不同的復習方法，想學習比我好的同學討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時間。為了考過想盡辦法
過了幾個星期，又迎來了第二次模擬考試。雖然分數(shù)比上次多了不少，但還沒達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著，用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會撕裂那片烏云。我會摘下那顆果實。我會品嘗到成功的滋味。我一定會成功！
功夫不負有心人。到了發(fā)成績的時候，我得了兩個“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
不止一次我努力嘗試作文 篇16
人生路上，面對狂風暴雨，不止一次，我拂去額上的雨水，跌倒了，就努力嘗試著再爬起來，奮力向前奔跑，去追逐那雨后的彩虹。
不止一次，我努力嘗試，嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次！
體育場上，烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過，旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔，望著逐漸遠去的背影，心里激起一股巨浪：腿長又如何？我照樣鷹擊長空趕超你！漸漸地，我的步伐不斷變化著，飛馳而去，這一刻，忘記了藍天白云，忘記了一切，心中只有一個信念，追上那個背影，“快了！快了！堅持！再拼一次！”，心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的那一刻，開心的.汗水滑落臉頰。
那一刻，陽光燦爛，鳥兒在歡叫。望著天，我無愧，我無悔，即使沒有追上夢想的步伐，至少我盡力拼搏了。
不止一次，我努力嘗試，嘗試著拾起自信，再奮斗一次！
教室里，我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題，函數(shù)圖像的x與y，枯燥無味的化學方程式，還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件，一套套，我迷茫了，恐懼占據(jù)了心頭�？聪蜃烂嫔险迟N著的座右銘：失敗乃成功之母。沒關系，大不了，一件件做，總有做完的時候，我自我安慰，拾起自信，再次鉆入題海里，奮力馳騁，披荊斬棘，過關挑將。
那個時候，星光璀璨，自信始終照耀著我的心房。
人生道路上，不如意之事十之八九。最重要的是：在巨浪面前，你是否始終堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上，我要努力嘗試，嘗試著追上夢想的步伐，追上雨后的彩虹。
不止一次我努力嘗試作文 篇17
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的`考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運，因為我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當廣播里叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃�？墒钱斘肄D身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎么辦？這時，我突然想到我平時那么用功地去練習，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯。
現(xiàn)在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那么肯定會因為緊張而出差錯。看來自信對于一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應該懂得在現(xiàn)實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。
不止一次我努力嘗試作文 篇18
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個音樂夢，學一種我心儀的樂器。但是因為種種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個樂器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強烈的想擁有自己的樂器，生日之際媽媽實現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開始練習，因為之前從未學過樂器，也沒有專業(yè)老師教導，難了，買教材，買cd。識譜、聽音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無論怎樣嘗試，都無法彈準確那些聽起來簡單的音符。每當絕望時想放棄又不甘心，有抱起琴來，一次次嘗試終于彈出了準確而動聽的音符了，右手單獨彈奏，左手單獨熟練轉換和弦，左右手能同時彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的`彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會收獲
每個人的成長都伴隨著無數(shù)次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開始學物理就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個班級里，總有許多學物理學的好的，但是我的物理卻一直學得很亂。每次考試時，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時也總是有一些提心吊膽，害怕成績不好，總是想著一定要好好學物理，爭取取得好成績，也覺得很不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學物理，一遍又一遍地復習著老師講過的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習著習題，功克著一個又一個的難題。又是一次物理考試，我認為這次物理應該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個個的字，我頓時感覺我整個人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺還是滿腦子里還是充滿了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭螅掖诡^喪氣地走出教室，心中的傷已無法言喻。第二天，成績如飛雪一般散落，令我吃驚的是，經過這么多天的復習，成績還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次地經歷失敗，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過。
不止一次我努力嘗試作文 篇19
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝，去年，主人看到那棵海棠長得茂盛，今年就把我剪下來栽在花盆中，希望能為她的家中增些活力。
春天來時，海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽，如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土，每周給我澆一次水，我不能落后，努力地生根發(fā)芽，不到幾周，我的葉子要比我的同伴長得大，因為我不像它們要經歷風雨的考驗。
夏天來時，小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵，在花骨朵的底部是粉紅色的，上面的花瓣上白色的，一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時，花骨朵的顏色就變成了粉白色，它的花瓣一層疊一層，每一朵花都是一個挨著一個，你擠我，我擠你。一串串花都直直地向上，不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少，可從遠處看，海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草，沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時，花盆的底部就阻攔著我；當我想汲取
小學時就聽過的一個流傳很廣的故事，據(jù)說當年愛迪生發(fā)明電燈的過程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復試驗。最初聽老師講這個故事，并沒有什么感覺。只是覺得這個叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學鋼琴的慘痛經歷，才讓我明白，原來很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買鋼琴，學鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的`壓歲錢全拿了出來，在淘寶上買了臺二手鋼琴，并去報了個暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學會彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因為當老師介紹完一些基本樂理知識后，就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個樂句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽從我的使喚，僵硬而不協(xié)調。不是彈錯音，就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關進房里，對著鋼琴，又彈了起來。各種錯音此起彼伏不斷涌現(xiàn)，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒有一點長進。原來學琴那么難，我向老師求助，想有經驗的同學求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點，多練習就好�！�
在之后的一年多里，我的自信受到了無數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會不停地彈錯音，還在節(jié)奏旋律上出錯誤。但我也學有小成，可以彈奏一些簡單的小曲子，如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動的是自己面對困難，沒有放棄�？赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦，學很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子�？上氲�，我曾經自己每天練琴四個小時以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長感動。
孔子說：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也�！笨磥磉@世上有些傻氣的不只愛迪生，這孔老夫子也是個不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文 篇20
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。
帶著這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“為什么?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個固執(zhí)的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說。但那時，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的.心中充滿怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦�
想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒有誰給過我“自由”
，也沒有誰教過我什么，可是，隨著知識的積累，我開始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是群居動物，為了讓世界更有序，我們人類才制定出規(guī)則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴著腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規(guī)則。
不止一次我努力嘗試作文 篇21
寬闊的馬路上，一個小男孩，騎著自行車，飛快地行駛著。
那個男孩就是我。騎自行車的感覺是很棒的，但學騎自行車的'過程卻是異常的艱難。
小學六年級時，媽媽就強迫我學騎自行車，雖然我萬般不愿，但畢竟家離學校是比較遠的，所以只能乖乖學習。剛坐在自行車上，感覺挺好玩的，于是主動蹬起了踏板，可沒想到，剛滑行了幾米就重重地摔倒了在地上，我重新扶起了車，又試了一次，結果摔的比上一次更慘。我生氣的把自行車狠狠的摔在地上，搖搖晃晃地向家走去。在路上，鄰居家的小明騎著自行車，從我身邊呼嘯而過。我感覺他就是在嘲笑我不會騎自行車！我氣極了，不顧傷口的疼痛，跑了回去，又重新扶起自行車，開始學習。
根據(jù)剛才的教訓，得到了寶貴的經驗，小心翼翼的學著。終于，我成功地騎著自行車行駛了一分鐘，我興奮的大吼大叫，但是我卻又一次摔倒在地上。我沒有放棄，努力地繼續(xù)學著。我開始學習轉彎。我騎到一個路口慢慢地轉過去，可是車子似乎著了魔，硬要向右邊倒，我慌了神，左右搖擺車把，想讓它平衡，卻還是避免不了摔倒的結果。我沒有灰心，重新學習轉彎。這次，我成功掌握了平衡，轉過了彎。這一天，我終于學會了如何騎自行車。
通過這次試練，我明白了只要不止一次的努力嘗試，一定可以成功。
不止一次我努力嘗試作文 篇22
猶記得剛進初中沒多少時日，就有幸被應邀參加“青少年主持人選拔大賽”，被大隊輔導員委以重任的我感到既興奮又忐忑。依稀記得老師望著我說：“一定要好好把握這次機會，機不可失，時不再來�！蔽亦嵵氐貜乃种薪舆^那份已準備好的演講稿，在接下來的每一天，一有空或節(jié)假日，就反反復復練習背誦，經過不斷努力，可稱得上是爐火純青了。
很快，比賽開始了。我早早地坐在爸爸車里，前往比賽地二只見場內人頭攢動，來白各校的學生雖穿著各異，卻又不約而同都是校服，我隨即找吧一個座位坐下，靜靜等待。
轉瞬間，已經到了我前面的那組同學，各是一男一女，你一言我一語，配合默契，真可謂“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”。這時的我，緊張地將手中的稿紙折起來又攤開，微微顫抖著雙手，冥冥之中感覺有陣冷風艘腮地從背脊后緩緩刮過，卻又不自覺地從手心之中淌出汗水。
在一陣此起彼伏的掌聲后，終一于輪到了我。剛踏到舞臺上的我，一下子緊張得不知從何開始我的主持，我先環(huán)顧了一下場內聽眾和正前方的四個評委老師，緊接著將手中那張皺巴巴的稿紙疊成方形再次塞人口袋中。與此同時，我的腦子里都是老師對我說話的場景，我的主持在一片結結巴巴中拉開了“序幕”。站在臺上，我的眼珠在眼眶里直打轉，眉頭緊鎖，瞄了一眼評委，不想?yún)s正巧瞥見那個戴眼鏡的女老師，她看了看手中的'評分表又看了看我，輕輕搖了搖頭，我更緊張了。結果可想而知，第一局就毫無懸念地被淘汰出局。
我黯然神傷地來到爸爸身邊，爸爸卻拍拍我的肩，對我語重心長道：“可不要因為一次失敗就放棄，好好努力去迎接下邊的挑戰(zhàn)吧！”我一下子抖擻了精神，意志堅定地看著爸爸，肯定地點了點頭。
接下來的我只要碰到每個機遇，都不錯過。我開始努力嘗試去主持大大小小的六一晚會、校運動會、升旗儀式、大使選拔賽……每一次我都會像從前參加主持人選拔賽的前夕那般，不斷背誦、朗誦，用心去體會，慢慢克服緊張感，努力去盡力完成每次任務，嘗試著把自己最好的一面展現(xiàn)給別人，以自信一與微笑待人。
我會在接下來的每一天，用盡全力不止一次地去努力嘗試，直到抵達那片被夢想灌溉的花海！
不止一次我努力嘗試作文 篇23
生活處處皆機遇，關鍵在于你有沒有努力去抓住它。
——題記
猶記得那天，我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊，告訴我，讓我擔任“六一”晚會的主持人。我既興奮又忐忑，莊重地接過老師給的稿件，像一位虔誠的佛教徒接過一件開光寶器，是那么的肅穆。
于是乎，在之后的每一天，我都會不停地背誦，上課也不停下。有幾個同學見我念念叨叨，還以為我得了精神病，嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天，老師見我練得爐火純青，就對我大加贊賞，還要其他三位主持人向我學習。
很快，“六一”到了，我和媽媽來到晚會現(xiàn)場。換上整齊的小西服，打好了淡淡的腮紅，我走到后臺，小心翼翼地探出半個頭。只見場內人流涌動，家長與小孩的呼喚聲、說話聲匯成一股洪流，向我沖擊而來。
我平靜的心頓時懸了起來，雙手微微顫抖著，將手中的稿紙攤開又合上。脊背后刮來一陣颼颼的涼風，一滴滴冷汗自頭上落下，沉重地打在稿紙上，擊碎了我的信心。
在一陣排山倒海的掌聲中，我們四人走上了舞臺。我看著眼前密密麻麻的人群，腦中一片空白。我張開嘴，想說些什么，卻發(fā)不出聲，如鯁在喉。
這時，話筒從我汗津津的手中滑出，掉在地上�！斑�！”，話筒落地的聲音在諾大的演出廳中回蕩，觀眾席中爆發(fā)出一陣笑聲。我趕忙去撿，可笨拙的身子卻不聽使喚，一腳將話筒踢出老遠。其他三人像無頭蒼蠅一樣亂轉，不知所措。臺下一陣議論之聲，仿佛千把寒光凜凜的刀，圍繞著我，讓我無處可藏。
在老師的.圓場下，我垂頭喪氣地跑下了臺。我?guī)缀跏强拗业綃寢尩�，如一條喪家之犬，毫無先前的威風。媽媽沒有像往常一樣嚴厲，只是蹲下身子，拍拍我的肩，溫柔地說：“沒關系，一次失敗代表不了什么，重要的是你努力嘗試過了。”幼小的我似懂非懂地點點頭，倔強地擦干了眼淚。
我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關的機遇：詩歌朗誦、主題演講、活動主持……每一次，我都努力嘗試。不管成功，還是失�。徊还塬@獎，還是淘汰，我都坦然面對。畢竟，我努力嘗試過了。至于結果，其實并不重要。不是嗎？
不止一次，我努力嘗試。
美麗是屬于自信者的；從容是屬于準備者的；奇跡是屬于執(zhí)著者的；成功是屬于努力嘗試者的。
——后記
不止一次我努力嘗試作文 篇24
人的生命似洪水奔流，不遇上島嶼，暗礁難以激起美麗的浪花
——題記
人生有許多的第一次，每一次都充滿付出，堅持和磨難。雖然讓人望而生畏。但是一次次的跌倒后，就是一次次豐富收獲的過程和一次次的成長。
玩樂時，看見一位小孩騎兩輪小單車的害怕樣子，讓我不禁想起自己剛學二輪單車時的情景。
那是我上幼兒園的時候，有一天回到家，媽媽拉著我的手問我“兒子，想不想學二輪單車��？很好玩很刺激的�！币宦牭胶猛娑䝼�字立刻點頭答到“好！好，我學！”老媽卸下單車的輔助輪，帶我來到一個下坡小路，我坐上小單車，單車順勢滑動起來“哦！——天啦，救命��！”去掉輔助輪的單車象脫韁的野馬，一路朝坡下狂奔而去，我立即被它無情的拋了出去，以“倒栽蔥”的樣子翻在草叢中。單車壓在我的腿上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，像是在嘲笑我的落魄。忍著腿部傳來的巨疼，我重新上車嘗試“哼！我還怕你這個小單車不成，今天我一定要征服你！”
坐上極不平穩(wěn)的車身，一次次的晃動。那平時掌握自如的方向把如灌鉛般沉和難以控制。腳下的踏板沉而重，平時蹬得飛起的我現(xiàn)在慢慢吞吞一步一步往前移動，稍微加快速度那整個自行車如巨浪中的小舟一般左右亂扭�！芭�！”我又摔倒了�！鞍�！”我又被單車壓住了腿。一次，又一次再一次的摔跤讓我感受到極強的挫敗感，幾度想要放棄，但是，目光瞟到老媽時，她那殷切的眼神和包含鼓勵的一聲“加油！兒子，你能行！”激勵著我站起來重新跨坐在單車上。
一段小坡不到500米的`距離，在我心里如天邊一樣遠，摸爬滾打的我終于站在了終點，和老媽分析戰(zhàn)略戰(zhàn)術以后我又重新開始了“征程”。這一次我的控車技術有了起色，不再完全處于失衡的狀態(tài)。我開始可以慢慢的踩著單車前進，雖然還會扭擺但是不會摔倒。一次一次我努力嘗試，很快我就完全學會了單車。瞬間，世界變得美好起來，風吹過臉頰是那么的舒服，路旁的樹都好像在向我招手給我加油！一切都十分的美好，所有美麗的景物如畫卷一樣向后推移。媽媽笑臉嫣然的看著我，對我豎起了大拇指，讓我有種“世上無難事，只要肯攀登”之感。
嘗試—努力—征服！現(xiàn)在的我如站在山頂上，向下俯視，那荊棘成了花朵，那苦難成了幸福，而努力一次又一次的嘗試，是那唯一的道路。
不止一次我努力嘗試作文 篇25
陽光透過玻璃，反射到桌面上，那細碎的光斑，正落到那張紙上。紙上，印的是這次素描考級通過的名單。終于榜上有名了，一陣欣喜涌上心頭�；叵胍宦纷邅淼牟蝗菀祝坏貌桓锌汉眯疫\，那時的我沒有選擇放棄。
初試八級，遇挫
兩年前，一樣的陽光，一樣的書桌，一樣的白紙，只可惜，從頭至尾，名單上都沒有出現(xiàn)我的名字。我呆呆地望著那張紙，不愿相信自己竟然這么差?
學素描約莫有幾年了，而且每次考級都過了，覺得素描簡簡單單，可八級——一股失落感涌上心頭，隱約中覺得有些挫敗。心里頭很是憋屈，可又有些不甘心，但現(xiàn)在的課業(yè)這么繁重，沒有過也是情理之中的。
思緒飄向遠方。我呆呆地望著窗外，看著人來人往，車水馬龍。忽然，一株無名小苗跳進我的視線。它怏怏地，躺在地上，它的生命似乎就到盡頭了呢�！安痪褪鞘×藥状危⒉恢档媚氵x擇放棄……”手機里播放著《晚風》，歌聲飄出窗外，在路邊流浪�；秀遍g，我看到了凡爾納連續(xù)被15家出版社退稿，卻在第16家抓住了機遇；萊特兄弟的飛機一次又一次墜落，最終經過不斷嘗試平安著陸。他們一次又一次嘗試，一次比一次努力，那我呢？這點小坎坷，就放棄？搖搖頭，只覺一股暖流流到身體各處，它給予我力量，叫我堅持。
于是，我重拾畫筆。至于時間，擠擠總會有的。
重振旗鼓，再敗
在那之后，我每天抽出一個小時練習素描，從最簡單的線條開始。大臂盡量保持不動，小臂輕輕水平移動，線條便留在紙上。可是這線條歪歪扭扭，像蚯蚓一般，隨意彎曲形狀。我努力回想，回想老師上課所教的內容，按照老師的方法反復練習。練習幾個月后，老師夸贊我有很大的進步?我欣喜，因為自己的努力得到了認可。
匆忙中，我準備再考一次八級，然而，結果并未如我所愿，我又一次遭遇了失敗。老師說我的線條雖然直是直了，但是我的形體和陰影不夠，畫出來的物品，蘋果像梨，香蕉像茄子?
又是一個晴空霹靂，我搖搖頭，不禁有些懷疑自己。
刻苦練習，終成
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！本谷蝗绱耍蔷途毎�！
我沒有辦法，石膏、水果、陶罐、酒瓶一個一個來吧。根據(jù)透視關系將物品的初形畫好，再涂陰影，之后在上面打好一層薄薄的顏色?根據(jù)黑白灰的原理，將該實的地方“實”，該虛的.地方“虛”，使畫面的層次更豐富一點。就這樣練習了大概半年，我的畫技又有了很大的提升。
在新一次的考級中，名單上赫然出現(xiàn)了我的名字?我歡呼著，走出家門，被一抹微白所吸引。那株小苗，它開花了！四片花瓣成對綻開，恰如一群翩翩起舞的白蝴蝶，生動、活潑。微風拂來，它的翅膀隨風飄動，飄來幽幽香氣，沁人心脾。
我慶幸，那時的我沒有選擇放棄，而是再次嘗試了一下。
放棄很簡單，但嘗試更為美麗。
不止一次我努力嘗試作文 篇26
雨后，女孩望著木芙蓉，笑靨如花，木芙蓉也報以她如火的嬌顏。這是生命在萬千次嘗試后煥發(fā)出的最耀眼的風采�！}記？
初綻追夢
正欲交上報名表的一瞬，我猶豫了。
那時是九月份，正值初秋，而我剛滿了十歲，這個年齡對于學習樂器來說已然算晚，尤其是古箏這一需要從小培養(yǎng)樂感的樂器。我有些想放棄這個念頭，卻又不甘，這畢竟是我的夢想，是無數(shù)次美好的憧憬�。】煽吹郊s莫七八歲，手指卻能如翻飛的蝶般在琴弦上蹁躚的幾個小朋友，我又陷入了躊躇——起步這么晚，再加上沒有任何基礎，我真能學好古箏么？
我輕嘆，抬眸，忽見一抹微紅，再細看，原是初綻的木芙蓉，鑲嵌在枯槁的`枝干間。大多數(shù)花都在春天盛開，她卻是姍姍來遲，提著粉紅的裙裾，選擇在秋天綻放自己的光彩。雖是遲了春夏兩季，可那層層疊疊的花瓣，高貴純潔的氣質，都足以使她艷壓群芳，集聚起眾人的目光。
想到這，我莞爾一笑，眸中的遲疑，化作堅定。緊攥報名表的手，緩緩松開——我嘗試著踏上了逐夢之旅的第一步。
傲立堅持
學習古箏的道路比我想像的更加艱難。繁重的學業(yè)將本就有限的練習時間擠壓得所剩無幾。近乎瘋狂的練習下，一根琴弦終于不堪重負地斷了�！板P…”格外刺耳，一時都分不清是弦斷了，還是緊繃的神經斷了，如若千辛萬苦后仍舊觸不到夢想，這些天的努力不就成了場笑話？
頹唐地望向窗外，細雨連綿，使青春期敏感細膩的情緒平添一絲多愁善感。風裹挾著荒涼，冰冷的雨向木芙蓉襲來。纖細的樹枝猛烈地晃動，發(fā)出喑啞的呻吟。她硬咬著牙，匍匐在枝頭。偏偏這樣執(zhí)著，“雨后霜前著意紅”綻放在最易凋零的時節(jié)，小小的花怎能與自然的風雨抗衡？可我錯了，寒風撕扯著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁，嘗試在烈風中奮起，嘗試在考驗中堅強。
花亦如此，我又當如何？我再次坐定在古箏面前，十指蹁躚，如翻飛的蝶。我嘗試著在跌倒后爬起，嘗試著堅持。
繁盛成長
那場酣暢淋漓的風雨，洗刷掉了夏天的足印。那樹木芙蓉也經受住了寒冷的侵蝕，綻放著獨有的靚麗，比初見時更添一抹千帆過盡的堅韌。我想，她必是成長了的，一次次嘗試，一次次奮起，終長成幾樹半天紅似染，長成初秋的第一抹艷色。
而我呢？從當時的踟躕，到如今的堅定，從過去的磕磕絆絆，到現(xiàn)在的奮發(fā)逐夢……這都是勇敢嘗試帶給我的成長。
不知日歷匆匆翻過了多少頁，時光如水，從指縫間悄然流逝，四季在琴聲中交織，春花，夏葉，秋月，冬雪……
又一年初秋，芙蓉花開，那躍動的生命，火紅的精魂，是我們并肩嘗試后最耀眼、最驕人的風采。
東方既白，天邊最后一顆星子也沒入了隱約的晨嵐，新的一天即將開始。你同我一樣，驕傲地說出這句話么——
我努力嘗試過，不止一次。
不止一次我努力嘗試作文 篇27
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆，從我很小的時候起，就在心里時明時暗地閃耀著。
我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……
不止一次，為了她，我努力嘗試過。
我第一次在報刊上發(fā)自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠在天邊的那顆星星。
我受到了激勵，也有了些傲氣，可沒有終止過寫作，與其說是寫作，不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽，或給他人看，換來的卻是他們一次次的.皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠離。
傲氣在一點點地消卻，我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加，我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個文學工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠，可又比當時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。
小時候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
不止一次我努力嘗試作文 篇28
你看我越是窮途末路，我越是勢如破竹，那些看似不起波瀾的日復一日，會突然讓人在某一天看到堅持的意義�！}記
不止一次努力地練習，在畫室里。
沒有言語的，又或是我不想聽到其他的聲音，畫室的人都走光了，只有我炭筆在素描紙上唰唰的排線聲，細膩且有節(jié)奏，我望著畫布出神，仿佛陷進無限的空曠，還要為夢想付諸多少努力呢？從幾何、靜物到石膏、肖像，從春夏到秋冬，我在筆觸中蕩漾，在墨香中徜徉，想考美院，想有出息，但這些都要努力，都要沉淀。老師常常教導我，型不準啦，調子不夠概括啦。然后是不止一次的修改，不止一次的重來，不止一次的堅持�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”我開始受到贊揚，開始贏得獎項，開始獲得證書。在這淡淡的自信笑容背后，是不止一次的努力。
不止一次努力地訓練，在球場上。
小學時我還是個小胖墩，公交卡上那稚嫩的照片是歲月留下的痕跡，感謝青春期的我拒絕了肥胖的自己，把健康和運動帶進我的生活。我喜歡打籃球，我自豪地認為，籃球是專屬男人的運動，仿佛拿上球，我就能挑起大梁重任。但是不會運球，不會投籃，跑不動步，我就是一個頹廢的小胖子。還好，教練沒有放棄我，一到周末，我就來到球場集訓，是酸的抬不起的手臂，是無法正常行走的雙腿，是交錯無法停止的'喘氣。月光如水，你依舊可以看到一個身影在練習投籃，但是他，已經是陽光健康，高挑的大男孩了。在這強健體魄的背后，是不止一次的努力。
不止一次努力地搶救，在疫情前線。
“你放心！只要咱們還有一口氣，就永遠不會放棄！”這信誓旦旦的承諾，是一群人的使命和責任。城市在沉重地呼吸著，藍色的口罩像是抓住了最后的希望。這群人正是在這樣的情況下，力挽狂瀾，把中國從危險中拉了回來，沒有人能夠永遠天真，但，所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響，沒有一次冬天不會過去，沒有一次春天不會到來，在世界矚目的中國，在這群逆行英雄的背后是不止一次的努力。
“少年心事當拿云，誰念幽寒坐嗚呃�！蔽覀儜攭阎玖柙疲膽严Ｍ�。你的負擔將變成禮物，你受的苦會照亮你的路，希望我們皆能夠不止一次地，嘗試努力。
不止一次我努力嘗試作文 篇29
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請引領我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說，相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識的增長，我直到流星是隕石墜落的結果。有的時候，我努力的嘗試著對自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。
小時候，每到秋天落葉之時，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們如蝴蝶般飛舞，旋轉，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋，卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進泥土，給冬天的樹提供充足的養(yǎng)分�！鄙飼虾翢o情感的文字，深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。
春天，我會去采蒲公英，然后吹散它們，那個場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可書本似乎要禁錮語言和思想，說那是蒲公英的'生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�，換來的都是一次次的失望。老人曾對我說，嘗試，會換來美好的結局。
不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個冰冷的世界，開出童話的溫暖花朵。
不止一次我努力嘗試作文 篇30
我喜歡彈琴，覺得人生也是一只曲子，精彩與否，不在于長短。彈這首曲子，無需如何流暢，無需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試著彈奏好下一個音符。
和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學琴的。從小聽著莫扎特長大的我，對古典音樂有著特殊的情懷。然而學琴之路并不那么一帆風順，當我漸漸彈到高難度的級別時，一個可怕的問題開始困擾我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很嚴重，只是沒辦法把大拇指伸得很直。當我開始漸漸彈有八度的曲子時，無論我如何努力嘗試，我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風從窗子輕輕徐來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的額頭，隨著委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰……
在四年級時，我終于放棄了彈琴。其實我并不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……
轉眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準備去考七級。在一個無風的夜晚，久違的琴聲又響了起來，落滿灰塵的譜架上，仿佛第一次有了生機，有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影，想方設法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風，我趴在琴邊，深吸一口氣開始跨八度，開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脫的孩童了，在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著，彈著，忘卻了時間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……
我仍記得我是那樣平平靜地走進考場，又走出來。我的大拇指還微微得有些疼，然而我的心里已經開滿了花朵，仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的'努力仿佛只是彈指一揮間，在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了，它們染上了成功的甜蜜。我從未如此燦爛地笑著，盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好，但成功對于我而言，在此刻已經綻放了，這綻放背后的如何痛苦的蓄勢待發(fā)，仍記憶猶新，化作回憶，埋進我的心底。
我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子，依然有許多八度等待著我，然而每一次的努力嘗試，一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了，那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試，盡力而為，就算最終無法鑄就完美，也必定收獲精彩!
不止一次我努力嘗試作文 篇31
每當我面向著大海，我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細沙，一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著吉他，吹著小調，唯有星辰月亮，孤獨又豈不美哉！這種奇妙的感覺，只有大自然才能賦予我。
便是因為如此，從小我就不敢直面很多人，因為人只會給我?guī)聿话�。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺，是幼兒園時。雖已過多時，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經過此地，它永遠在我心底。我還清楚的記得，在某個劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊�，我一次次地在嘗試直面觀眾，一次次地在進步，但每一次次下來，無一不是滿頭大汗，也無一不是膽戰(zhàn)心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處�。r且面對的是全年段！太恐怖了�；丶液�，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說：“天底下沒有做不完的'事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著興奮與激動的心情，攥著不那么熟悉的演講稿，面對這40位觀眾除了有一點點斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺前，我仍會頭暈，但起碼我克服了困難，戰(zhàn)勝了自我！
加油！備戰(zhàn)下周的廣場才藝秀！不止一次，我努力嘗試著挑戰(zhàn)自我，現(xiàn)在，我做到了！
不止一次我努力嘗試作文 篇32
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字。
從小學起，我的數(shù)學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，像數(shù)學競賽這種比賽，是注定失敗的，我的參加只是“湊數(shù)”，在這個數(shù)學高手云集的班級里，每次發(fā)試卷時心里總有一些不是滋味，但是不服輸?shù)?勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法�？荚嚹翘�，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個又一個難關，可是那一個個方塊字，一個個數(shù)學符號，并沒有讓我得到一點點啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結束后，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，成績如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實是在失敗中才會有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個人必須經歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文 篇33
你成功過嗎，你怎么做到的？我毫無疑問的回答：“我成功過，因為我不止一次地去努力嘗試，才會得到成功。”
“嘿，小琳，老師叫你過去一下�！币晃煌瑢W叫住了我。我點了點頭，向辦公室跑去：“老師，有什么事情嗎？”“小琳，每個班都會推薦一個人去參加跳繩比賽，所以，我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無法拒絕，只有弱弱的應了一聲：“嗯！好，我會多加練習的�！钡郊依�，我的心亂成一團麻，已經靜不下心來寫作業(yè)了。我在想：老師為什么選我，不選別人呢？我只有三天的時間練習，怎么可能嘛！最后下定決心的我給自己定了一個目標。
因為我想要成功，不想讓老師失望，所以朝著200下進攻。第一天，我拿起跳繩，快速地擺動著繩子，我的腳尖像蜻蜓點水一般輕輕點地，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看繩子，150下。我繼續(xù)嘗試，我的手擺動得更快了，腳點地的頻率也多了，我努力不讓繩子絆住腳，可惜在跳繩方面的我還是個新手。突然“啪”，我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上，我的手磨破了，膝蓋也擦破了皮，血流了下來，我努力忍住痛，重新拾起跳繩，艱難的，一下一下地跳著。直到汗流不止，才回家包扎。傷口已經感染了，媽媽一邊數(shù)落我，一般給我處理傷口。結果，珍貴的第二天被媽媽強行留在家里。
第三天，也是最后一天，我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時，60秒過去了。167下，果然，進步了17個呀！我不甘心，我都答應老師了，理所應當?shù)腵要拼盡全力地練習。
已經跳了40多分鐘了，30多次的1分鐘，我瞧了瞧跳繩，顯示著194下，不出我所料地進步了�？墒�，我能成功嗎……我對自己依然沒有信心。
迎來了跳繩比賽，我緊張地站在比賽賽場上，聽著同學們一次又一次的吶喊聲。我準備好了�！邦A備，計時開始！”我抓著這繩子，奮力搖擺，告訴自己再快一點�！巴�！”
“天哪！”接下來宣布成績。第一名，五年一班，小琳同學！我的心里歡呼雀躍。
不止一次，我努力嘗試。嘗試得第一，嘗試不讓老師失望，嘗試給自己的努力一個交代。我成功了，因為我為了成功，不止一次努力嘗試……
不止一次我努力嘗試作文 篇34
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你，實力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時，秦軍幾十萬人，而你卻只有幾萬人�？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統(tǒng)治下百姓的`悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂國憂民的情懷使你只有一個念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過上安居樂業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰(zhàn)。你以一當十，九戰(zhàn)九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重于人才，而你卻被一時勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進你的心里，我定叫你收攬民心！
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你始終沒想到，劉邦會先攻破咸陽，一怒之下，破關伐劉邦，卻設下鴻門宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會刺殺劉邦，我想讓你速戰(zhàn)速決，而你卻因婦人之仁，無視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進你的心中，定叫你鏟除劉邦這個禍患。
不止一次，我努力嘗試走進你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對現(xiàn)實，聽啊，漢軍唱起了楚歌，此時此刻，你是多么地想念家鄉(xiāng)��！但你知道，你不能倒下，因為你是主心骨，不然幾年付出的辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時你身邊的將士已經所剩無幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳?zhàn)死沙場，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來日再東山再起，為死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進你的心里，我定叫你東山再起！
不止一次，我努力嘗試走進你的心里…
不止一次我努力嘗試作文 篇35
人生，是一條以挫折為主題的正弦曲線，卻不像是試卷的題目，那么容易解開。巔峰后面，是一落千丈的深谷，那么深谷后面，又是什么呢？沒有什么是永恒的。也許，唯有起伏。
我知道，一個國家，不經歷挫折怎么換來更多的覺醒，完成偉大的復興，一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深的扎根于泥土；一個人也正是如此，不經歷挫折，怎能綻放出一朵艷麗的`生命之花！所以，人生路長無捷徑，戰(zhàn)勝挫折和苦惱是通往成功彼岸的一把金鑰匙。
初三，拼搏的世界，一路瘋長的我們都滿腔熱情地為自己的目標而刻苦去搏斗，為他們心中的理想目標都不怕苦不怕累的精神。這時候，正是我們青春最奔放，最值得充滿斗志，最值得留戀的時期，因為都有努力的嘗試過。
體育項目是中考必不可少的，跳繩，跑步，而我最不擅長的就是跳繩，這也就成了我的艱難的一個項目。
當繩子落到我手中時，我依舊是那樣的蠢蠢欲動。剛想掂起腳尖來跳，可我身后，有種被同學無情嘲笑的感覺，我感覺跳繩對我來說是不可能完成的，它像一個千噸重的貨物壓在我的背上，我會無力的掙扎，直到奄奄一息，最后"死"在它手心，動彈不得……"算了，我還是自投羅網(wǎng)吧，反正也是不可能完成的，不如別跳了，白費心機！"我放下手里的繩子，走到一個無人注意的角落，淚水不停在眼眶中不停地跳動，終究還是一滴一滴的掉落下來。我何嘗不想有個滿意的結果，只怪自己敵不過心理戰(zhàn)爭……
這樣一次又一次的跳繩小測試也總是不斷地進行，逃避也不是辦法，該來的還是會來，我拿起繩子跳，到停下來時，數(shù)字框里閃現(xiàn)出一個數(shù)字："50！不及格，再來一次。"體育老師嘴里冒出來的一句話，讓我又重新跳，結果還是不及格。"再接再厲，這次你可以的，努力嘗試吧，鼓起勇氣。"我振奮起來，我努力地嘗試著，繩子從腳下毫無障礙地通過，我付出我最大的努力，與秒表賽跑…"時間到，160下，h同學，不錯，遠遠超出了及格分數(shù)。"我高興地喊了一聲，并拉著小美跳了起來，不盡的歡呼，"我做到了"又一次我掉淚了，恍惚中我仿佛看到高高的枝頭上掛著一個紅透的蘋果，靜待有人來摘……
人生路漫漫長，存在著挫折，但同時散發(fā)著芬香。當你戰(zhàn)勝挫折，你會摘到您夢寐以求的那枝玫瑰，因為你有努力嘗試過！
不止一次我努力嘗試作文 篇36
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學一學就會，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過別人。于是，開始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習。
功夫不負有心人，日復一日，我拉出的旋律也像同學們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會上，我自告奮勇，上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結尾時，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來，同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒有起伏，都是一個調，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細細品味老師拉琴時的起伏變化，體驗變化背后蘊含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的'機械性運動，更需要心靈的參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話，用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達那陽光燦爛的地方，那時，一路上的荊棘都會化成花朵，一路上的寒風都會化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文 篇37
成長的路上，面朝大海，春暖花開。我努力嘗試，忘卻一路的荊棘。成長的路上，迎著黑暗，砥礪前行。我努力嘗試，忘卻遍體的傷痕。不止一次，我努力嘗試。
小學畢業(yè)，迎接的第一場考試，入學考。當我的筆尖劃過光滑的試卷，我知道，我的前程，就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負責，讓我小學六年的努力得到一個完美的答復。
那一次，我成功了，如愿以償?shù)倪M入理想的中學。
注冊的那一天，我驕傲的看著高大的教學樓。我很自信，也很自豪。很快，一個月過去了，第一次月考來臨。我自信的走入考場，又瀟灑的走出來。但是，當我看見那一張冰冷的成績單時，霎時間五雷轟頂，好像希望的巨輪沉入海底，理想的.太陽失去光芒——怎么會這樣呢？我不相信！
從此我收回了我的驕傲，調整好心態(tài)，更加認真的學習，每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神，同學異樣的目光，我默默承受著，暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。
不止一次，我努力嘗試。
然而，隨之而來的期中考試，我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學霸們，很失望。為什么，我明明努力了，那個位置卻還是那么遙不可及。
那一段時間我很郁悶。在同學面前，我依然強硬，裝作不在意的樣子，但在面對那些卷子，面對我的心時，我脆弱的不堪一擊！
忽然想起小時候，在一本書上看到過：“跌倒了，站起來再哭，也是一種勇敢�！碑敃r不明白作者的意思，現(xiàn)在回想來，發(fā)了很久的愣，最終只剩下一聲沉重的嘆息。
欲蓋彌彰，成長之痛。
我鼓起勇氣，第一次認認真真的把所有錯題看了一遍，訂正了一遍。對啊，不能畏懼；即使跌倒了，也要勇敢地站起來。
面對六張訂好的試卷，我會心一笑。我相信，越過這道坎，我一定能到達山頂。
不止一次，我努力嘗試，因為，青春無悔。
不止一次我努力嘗試作文 篇38
人的一生中有無數(shù)次嘗試嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的，一定是建立在嘗試之上，那一天我再一次進行嘗試。在上課前幾分鐘，我心里一直在想上課，一定要自己主動舉手回答問題，好好表現(xiàn)自己，但是這也不知道是我第幾次怎么想的，雖然想法很好，但現(xiàn)實可不一定意你的想法，雖然上課前自信滿滿，可以到下，上課我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，就是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見老師就像老鼠。
見到貓！叮鈴叮鈴鈴，上課了，我連忙，坐端正老師，快步走進來，同學們，今天我們學習的時長可收了，正確答案只有一個，今天我們只是學業(yè)論文，首先好了，誰來說下這個戰(zhàn)隊用了什么論證方法，原本有些吵鬧的教室，這時就安靜的我司，我低頭思索一陣心中的事有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手都在裝作認真看書，思考問題，其實心里。巴不得老師看不見他，我把手慢買一上桌子，心里想著只要有人舉手那第二個可就是我可能是等了半天也沒人去上，我在內心掙扎到底舉不舉呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人去少呢，我的答案不會是錯的.吧，似乎心里有兩個小人在爭論，別個說現(xiàn)在都沒人去上觀音錯了怎么辦，怎么丟人吶。
另一個人說，要是對的呢，不就剛好可以在老師面前表現(xiàn)了嗎，你要是對的呢，要是對的呢，就在我快要妥協(xié)的時候已經有同學舉手了，老師就點著他，我一聽答案哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及呀，給你下課了，我不僅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么這么笨呢。雖然都是失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說得好，失敗乃個成功之母，每一個成功，后面都隱藏著無數(shù)的嘗試，努力，堅持，沒有無數(shù)次嘗試，又哪來的成功呢。
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