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友善小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-01 17:45:07 小學(xué)作文 我要投稿

友善小學(xué)作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的友善小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

友善小學(xué)作文四篇

友善小學(xué)作文 篇1

  友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來(lái)的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現(xiàn),它是一個(gè)人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今社會(huì)中待人接物的美好美德。

  記得有一次,在星期三下午的體育課上,我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲,個(gè)個(gè)都牟足了勁,奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的`接力棒。馬上就輪到我了,我還沒(méi)開(kāi)始跑,腿就開(kāi)始軟了。“怎么辦?怎么辦?我跑不快,會(huì)給我們這隊(duì)拖后腿的!蔽乙粋(gè)人在自言自語(yǔ)。我們這隊(duì)的隊(duì)員聽(tīng)到了,輕輕的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你全力以赴,不管結(jié)果怎么樣,大家都不會(huì)責(zé)怪你的!睆乃f(shuō)話(huà)的眼神里,我看到了友善。輪到我了,我輕松的接住了接力棒,拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了,可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿(mǎn)懷。巨大的沖擊力把她撞倒了,可是她不顧自身傷痛,立馬從草地上爬起來(lái),奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊(duì)中間出現(xiàn)了小插曲,但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中,可是我卻滿(mǎn)懷愧疚;氐浇淌遥乙粋(gè)勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而,她卻友善的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事呢,不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊(duì)獲得好的成績(jī)而努力。”

  沒(méi)錯(cuò)!友善就是這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)。讓一個(gè)人心里得到解脫。

友善小學(xué)作文 篇2

  友善的心靈友善,是寒冬的一縷陽(yáng)光;友善,是一座心靈交流的橋梁;友善,是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

  記得有那么一次,下午放學(xué),媽媽沖沖把我從學(xué)校接回家,當(dāng)回到家門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。媽媽只好打電話(huà)給爸爸,讓他來(lái)開(kāi)門(mén),電話(huà)的那邊響了許久,可還是聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的聲音。媽媽好幾次嘗試都不行,我苦著臉說(shuō):“我們難道要等到爸爸八點(diǎn)鐘下班才能進(jìn)屋子嗎?”眼看夜色以慢慢的降臨了,而我只能站在家門(mén)口等著挨餓,真是有家回不了啊! 不知不覺(jué)的,我的肚子以經(jīng)開(kāi)始打鼓了,此時(shí)的我就像“熱鍋上的一只螞蟻,-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 边@是對(duì)的鄰居——那位六十多歲的老奶奶看見(jiàn)我們久久的'在家門(mén)口的走來(lái)走去的,邊說(shuō):“你們拿到?jīng)]有帶鑰匙嗎?”是呀,你瞧我這記性。”媽媽紅了紅臉說(shuō)道。聽(tīng)后老奶奶慈祥地說(shuō):“哦是這樣呀!你們看天色也不早了,現(xiàn)在你們一定很餓吧,不如你們來(lái)我家吃頓飯吧?”媽媽不好意思地說(shuō):“不用了,不用了。我們還不餓,還是你自己吃吧。”可老奶奶依然堅(jiān)決地說(shuō):“不用客氣,大家都做了七八年鄰居了鄰居,你就不要再推卻了!甭(tīng)見(jiàn)老奶奶的再三要求,我和媽媽還是答應(yīng)了來(lái)奶奶。

  在奶奶的家里,我們吃飯的同時(shí),還在飯粒中體會(huì)到了老奶奶樂(lè)于助人的精神和待人“友善的心靈”。

友善小學(xué)作文 篇3

  友善無(wú)處不在。如果我們沒(méi)有友善, 世界將會(huì)變得黑暗無(wú)比。

  記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩.我們上了一輛小型公共汽車(chē)就剩下兩位子,媽媽坐下來(lái),我也坐下來(lái).就在開(kāi)車(chē)不久,車(chē)子有徐徐停了下來(lái),我看見(jiàn)一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門(mén)口走上來(lái),她左右望望,見(jiàn)沒(méi)有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車(chē)上.我想:“如果司機(jī)急剎車(chē),她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來(lái),走上前去對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨您坐吧”!阿姨說(shuō):“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見(jiàn)了,臉上露出欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”我自己也在心里說(shuō):“是啊,我真的長(zhǎng)大了!

  我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見(jiàn)到阿姨臉上的.笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!

  還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想:萬(wàn)一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂(lè)。然后,我們一路上漫步,真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!

  幸福,又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)神就在我身邊。

  如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,黑暗的世界將變得光?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都?huì)盛開(kāi)!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開(kāi)吧!

友善小學(xué)作文 篇4

  暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫做:《一百條裙子》,這本書(shū)非常好看。

  書(shū)里面主要寫(xiě)了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩,她家里很窮,沒(méi)有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她,旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛(ài)她們,而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛(ài)的女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且去把旺達(dá)找回來(lái)?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

  讀后,我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候,她沒(méi)有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候,她沒(méi)有報(bào)復(fù)別人。最后,旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。

  我想在學(xué)校里,有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣,會(huì)被人嘲笑,但我不會(huì)氣餒,我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好,對(duì)待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)寬容。

  同時(shí)我想起了童話(huà)里的.那只丑小鴨。因?yàn)樗,所以哥哥姐姐都?huì)來(lái)欺負(fù)它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒(méi)有自暴自棄,它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過(guò)努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。

  生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會(huì)有更美好的未來(lái)!

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