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我最棒小學(xué)生作文(精選5篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我最棒小學(xué)生作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最棒作文1
我有許許多多優(yōu)點(diǎn):讀書(shū)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、練習(xí)跆拳道……今天我來(lái)給大家分享一下我讀書(shū)的心得。
我從小就愛(ài)看書(shū),小學(xué)三年級(jí)的我就看了許多書(shū),有《360個(gè)最勇敢的故事》《360個(gè)最有趣的動(dòng)物》《格林童話》《快樂(lè)語(yǔ)文故事》等等,現(xiàn)在我最喜歡的故事是《360個(gè)最勇敢的故事》,其中《夸父追日》讓我非常感動(dòng):夸父為了居民不受太陽(yáng)的`酷曬,不辭辛苦去追太陽(yáng),最后終于把黃河喝干了,然后變成了一座大山。這個(gè)故事讓我明白了做人要堅(jiān)持不懈,不怕困難。我告訴自己每天讀一個(gè)故事,我就能每天明白一個(gè)道理。
小故事大道理,從此我便沉浸在書(shū)的海洋里不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)久了,我就會(huì)成為博學(xué)多才的人。每當(dāng)我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,媽媽就會(huì)欣慰的看著我,好像在說(shuō):“兒子,你真棒!”
我最棒作文2
“我能行,我最棒!”多么簡(jiǎn)單的六個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈一般指引著我成功的方向。
在近六年的小學(xué)生活中,我遇到過(guò)很多困難,多數(shù)情況下我都能克服的,每次我迎接挑戰(zhàn)的`方式會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行,我最棒!”
記得那次是在上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班上,老師出了一道奧數(shù)題,全班同學(xué)無(wú)不叫準(zhǔn)。我仔細(xì)讀完題后也暈菜了,題型異常復(fù)雜多變,不禁心里開(kāi)始埋怨老師怎么出這么難的題,無(wú)意間瞥見(jiàn)了我們班上的“數(shù)學(xué)天才”也在冥思苦想,心中更是沒(méi)有底氣!霸趺崔k呀?一會(huì)還得去上別的補(bǔ)習(xí)班呢,要遲到了。”越是做不出,腦子里越是胡思亂想,越是讓自己著急。這時(shí),一個(gè)同學(xué)居然做出了這道題,興沖沖的跑道老師面前展示自己的成功。
我看著他那興高采烈的樣子,我的心里更著急了,我擦了擦額頭的汗,深深的吸了一口氣,心想:“別人能做出來(lái)我為什么不行?我能行的!”于是,我又開(kāi)始一步步審題,一點(diǎn)點(diǎn)推算,認(rèn)真反復(fù)揣摩這道題,終于找到了題的破綻,做出了這道題,心中重復(fù)著:“我能行,我最棒!”
其實(shí)有時(shí)候,也許就差“我能行,我最棒!”這句話,就可以到達(dá)成功的彼岸了。前年夏天,我在游泳館學(xué)游泳,我們?cè)?.8米的深水池里學(xué)習(xí),泳池長(zhǎng)11米,寬8.9米,大人游一個(gè)來(lái)回都是很費(fèi)體力的事情,何況我們還要游10個(gè)來(lái)回,“天哪,這要多長(zhǎng)時(shí)間。∥乙粋(gè)來(lái)回、三個(gè)來(lái)回、五個(gè)來(lái)回……我似乎感覺(jué)到體力在被池水偷去,”我實(shí)在游不動(dòng)了,媽媽來(lái)了滿屋一下喊在媽媽身后,這才把我解救下來(lái)。
在生活中,“我能行我最棒”是必須有的,只有這么簡(jiǎn)單的六個(gè)字,才能找回我們的自信。
我最棒作文3
生活中,“我能行,我最棒”幾乎和我們朝夕相處,并影響著,改變著我們每一個(gè)人的生活。
記得那一次,我聽(tīng)說(shuō)跑步可以鍛煉身體,于是就決定早上早些起來(lái)騰出時(shí)間來(lái)跑步。我以前總是六點(diǎn)半起床,現(xiàn)在我堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床,跑步半小時(shí)。開(kāi)始,我總是堅(jiān)持不下來(lái),六點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太早了!可我不能放棄!
怎么辦呢?我把鬧鐘調(diào)到最大音量,把它放在枕邊,盡量讓我聽(tīng)起來(lái)刺耳。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,跑到洗手間,用涼水洗臉,為的是讓我自己清醒清醒。那水,涼得刺骨,每洗一下,我就打個(gè)噴嚏。但即使這樣,我也依然堅(jiān)持著。洗完后,我立馬清醒了。我換好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。
到了樓下,我一哆嗦:風(fēng),好刺骨;空氣,好清新!我要開(kāi)始晨跑了!一圈、兩圈……我的手已經(jīng)僵了,我的身體都是寒意。我的腳步越來(lái)越沉重,像灌了鉛似的?墒,我的腦子只有一個(gè)念頭:“一切為了我的`身體健康,不管再冷再累,也一定要堅(jiān)持!”我暗暗告訴自己:“我能行,我最棒!”有了這個(gè)念頭,我更賣力地跑步!暗蔚、滴滴……”時(shí)間到了,我恨不得馬上飛回家里,到空調(diào)旁吸收熱量。我一路小跑回家。好奇怪哦!我怎么覺(jué)得不那么冷了呢?原來(lái)我的內(nèi)心很熱、很興奮!我堅(jiān)持下來(lái)了!我很驚異,是信念,是一個(gè)“我能行,我很棒”的信念讓我堅(jiān)持下來(lái)了!
從那件事以后,我就一直堅(jiān)信:“我能行,我最棒!”而“我能行,我最棒”也會(huì)伴我左右,伴我一生!
我最棒作文4
在生活中,有許多事情,我們能夠做到的,但是并不敢去嘗試,我們應(yīng)該堅(jiān)信:“我能行,我最棒”忘卻“我不能”先生!這樣我們將振奮精神,勇往直前!
記得有一次,老師留了一道三次元方程,但是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)。老師說(shuō)自己嘗試的做,下周時(shí)講解,還說(shuō)這道題,不要認(rèn)為自己不會(huì)做,不會(huì),一定要仔細(xì)看,認(rèn)真想。
當(dāng)這道題的題目寫(xiě)在黑板上,讓我們抄在本子上的時(shí)候,我都要嚇呆了,忐忑不安,心驚膽戰(zhàn),感覺(jué)屁股像釘了一個(gè)大釘子似的。座也座不下,站也不敢站,心想:“我肯定是不會(huì)的,我下周肯定被老師抨批的,這該怎么辦才好?我絞盡腦汁,突然腦海中閃出這樣一個(gè)畫(huà)面:唐娜老師帶領(lǐng)孩子們給我不能做到的事情,并埋葬了“我不能”先生的畫(huà)面。心想:“沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出的輝煌,嘗試過(guò)后才能成功與失敗,加油!不嘗試怎么知道事情的.結(jié)果,加油!肯定能行的!”
我回到家,一邊想一邊在本子上勾勾畫(huà)畫(huà)。嘗試各種方法解開(kāi)這個(gè)方程組。第次,寫(xiě)到了一半,卻成了無(wú)限不循環(huán)小數(shù),心想:肯定是錯(cuò)了!第二次,我絞盡腦汁,拼命的計(jì)算,功夫不負(fù)有心人,我終于解出來(lái)了。我的腳下像踩了幸福的云,全身都輕松自由,我真想大聲吆喝,表達(dá)我滿心的愉快!
是“我能行,我最棒”的信念鼓舞了我給了我無(wú)窮的力量,讓我品嘗了成功的喜悅!
我最棒作文5
拾起那片留下來(lái)的回憶,日子在我們不經(jīng)意間悄然走過(guò),我們的回憶依然鮮活,總有一種成功讓我們感到自豪和驕傲!
記得那一天是中秋節(jié),在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,我決定再家里露一手,這是為了表達(dá)對(duì)中秋節(jié)的感恩,我打算做一道美味可口的菜——水煮肉片。要做菜肯定要先買食材,我和媽媽就立刻動(dòng)身去超市買來(lái)了瘦肉和油麥菜以及豆芽菜,然后滿心愉悅的回到家。我們就開(kāi)始做飯了。第一步必須要洗菜摘菜。我摘菜時(shí)應(yīng)該把根去除,但我卻把新鮮的葉子扔到了垃圾桶里。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),我想壞了,媽媽肯定會(huì)訓(xùn)我做事不認(rèn)真。可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我而是細(xì)心的教我怎樣摘菜,洗菜。接下來(lái)就到了切菜的環(huán)節(jié),我首先把肉切成薄薄的片,用淀粉和調(diào)料腌制好。這樣可以使肉片鮮嫩。又把油麥菜切成小段,用水把油麥菜和豆芽菜埠好。我笨手苯腳的打開(kāi)煤氣灶,把鐵鍋燒熱放上油開(kāi)始炒肉,我小心翼翼地翻炒著肉片,可是一不小心鐵鍋沒(méi)拿穩(wěn)眼看鐵鍋要到地下,幸虧媽媽手疾眼快一把握穩(wěn)了鍋把才沒(méi)釀成大禍,肉炒好了,把肉放在事先埠好的青菜上面。又在上面放好了蔥花香菜,然后在上面澆上熱油。香噴噴的`水煮肉片大功告成了。我小心翼翼的把菜端到桌上,請(qǐng)大家品嘗。媽媽一嘗,立刻板起一張臉。我心想大事不妙。但媽媽卻出乎意料的說(shuō)了一句!白龅姆浅:贸,但是你忘記放花椒了!钡玫綃寢尩谋?yè)P(yáng)還真不容易啊。
天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手而得,它需要付出時(shí)間勞動(dòng)和代價(jià)。堅(jiān)信我能行,我最棒!就是一切成功的源泉!
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