【精品】書(shū)包小學(xué)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的書(shū)包是輕松、百變的,F(xiàn)在的書(shū)包只能裝書(shū),書(shū)多背起來(lái)太沉重了,影響了我們成長(zhǎng),功能太少太單調(diào)了。有了未來(lái)的書(shū)包,你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕,可以聽(tīng)音樂(lè),還可以變成電腦為我們解決不懂的問(wèn)題呢!
對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),書(shū)包是不可缺少的。有了未來(lái)的書(shū)包,可以使書(shū)包變大變小變輕。不管有多少書(shū),背在身上輕如鴻毛,毫無(wú)知覺(jué),就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書(shū)放不下,按一下放大按鈕,書(shū)包就會(huì)慢慢地大起來(lái),然后把書(shū)放進(jìn)去,再按一下縮小按鈕,馬上就變成一個(gè)小書(shū)包,背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書(shū)疲倦時(shí),心情不好的時(shí)候,未來(lái)的書(shū)包就會(huì)對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,你讀書(shū)的時(shí)間太長(zhǎng)了,應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂(lè)按鈕。悅耳的聲音就會(huì)把你帶進(jìn)音樂(lè)的世界,感受音樂(lè)的魅力,真的比酷狗音樂(lè)還好聽(tīng)!”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的'時(shí)候,未來(lái)的書(shū)包就會(huì)提醒你,只要按一下電腦按鈕,它就會(huì)幫助你解決問(wèn)題,里邊的知識(shí)可豐富了,可以了解全世界知識(shí),可以跟人聊天,還可以。。。。。。千萬(wàn)不要忘記哦!
未來(lái)的書(shū)包功能真多,真是我們的好朋友。有了它,我們就可以輕松的學(xué)習(xí),成績(jī)更上一層樓。怎么樣,未來(lái)的書(shū)包很不錯(cuò)吧!
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗术r艷,圖案可愛(ài),能裝進(jìn)許多的學(xué)習(xí)用具,方便極了!可是,如果裝太多的學(xué)習(xí)用具,書(shū)包背起來(lái)就沉甸甸的。有的同學(xué)因?yàn)榘兀伎焱颖沉,有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個(gè)神奇的書(shū)包,它可以幫我消除煩惱。
俗話(huà)說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)!庇幸淮,我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)直不起腰來(lái),人人因書(shū)包太重,走路時(shí)上氣不接下氣,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的書(shū)包,走起路來(lái)麻煩極了!人們嘆道:“唉!真累。
可是我的神奇的書(shū)包只要輕輕一按功能鍵:行走時(shí),書(shū)由厚變薄,由大變小,減輕了重量。到教室,要用時(shí)又恢復(fù)原樣。用完能自動(dòng)收回,且本子平整干凈。上學(xué)時(shí),輕輕一按,書(shū)和文具盒會(huì)變成像橡皮擦一樣的東西,連走路也不感到書(shū)包沉甸甸的.。需要時(shí)再按一下,就恢復(fù)原樣。書(shū)包好像聽(tīng)話(huà)的孩子似的,讓我呼來(lái)喚去。它每天都默默地為我服務(wù),和我成了形影不離的好朋友。這時(shí),同桌驚訝地看著我,小聲地問(wèn):“這是什么?”我悄悄地說(shuō):“噓。”鈴聲一響,我按了一下按鈕,書(shū)本又快步如飛地回到了“家”,而同桌卻手忙腳亂地收拾書(shū)包,一會(huì)兒掉筆,一會(huì)兒掉書(shū),忙極了。這時(shí)他再次追問(wèn),我拍拍書(shū)包,神氣地說(shuō):“神奇的書(shū)包!”同桌聽(tīng)了,說(shuō):“快!讓我瞧瞧!”說(shuō)著,伸過(guò)手來(lái)拉。
這一拉,把我給拉醒了。我睜眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但愿夢(mèng)想成真。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
每天上課時(shí),老師讓我們拿東西,我同桌總比我拿得快。我想:要是能發(fā)明一種神奇的書(shū)包,那該多好呀!
當(dāng)老師讓我們那語(yǔ)文書(shū)時(shí),我就可以不慌不忙的'對(duì)著書(shū)包說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)快出來(lái),老師讓讀課文啦!”我想寫(xiě)字時(shí),就可以輕輕松松的對(duì)著書(shū)包說(shuō):“鉛筆快出來(lái)吧!我要用你寫(xiě)字。”這個(gè)書(shū)包還可以自己跑到我的桌兜里,我就省勁多了。他還可以放我喜歡的音樂(lè)。
如果我真能發(fā)明神奇的書(shū)包,那該多方便呀!
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
100年以后,X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。
它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。
它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話(huà),它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的`美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。
它的第三大功能也是神奇的功能:開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。
現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
“劉博士,小明的媽媽又有新問(wèn)題來(lái)找您了!”清晨,我被機(jī)器人助理叫醒。
“李助理,她要我?guī)褪裁疵Π?”我微笑著?wèn)。
“請(qǐng)看視頻!崩钪磔p輕按了下“肚臍眼”,肚子立馬變成了高清液晶顯示器。
“劉博士,昨日我家小明背書(shū)包去學(xué)校,忘了帶傘,一袋子書(shū)全部淋濕了……”視頻中,小明媽媽心急地說(shuō)道。
我喃喃道:“確實(shí),2200年我怎么就忘了改進(jìn)書(shū)包呢?”
一天,兩天,三天……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的.苦心研究,我終于制造出了“快樂(lè)書(shū)包”。
這款書(shū)包的里料是纖維材料,外面用了一種新型布料。這種新型布料非常輕,還能起到防雨、防雪等作用。因?yàn)橛辛诉@種特殊的新型布料,所以我大膽地將一系列電子裝置其中。這些電子裝置包括:
1、人工語(yǔ)言提醒器。當(dāng)你忘記帶書(shū)或其他書(shū)寫(xiě)工具時(shí),這個(gè)機(jī)器就會(huì)第一時(shí)間告訴你:“主人,主人,你的……沒(méi)有拿,請(qǐng)速拿好!”
2、人性化鬧鐘。當(dāng)你腦袋中預(yù)定幾點(diǎn)做什么事情,人性化鬧鐘會(huì)通過(guò)脊神經(jīng)迅速接收到信息,到了設(shè)置時(shí)間就會(huì)啟動(dòng)鬧鈴。
3、“火箭”飛行器?諝庵械亩趸纪ㄟ^(guò)書(shū)包左側(cè)下方的一個(gè)氣孔吸入,轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,再轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)你按動(dòng)“起飛”按鈕,你能在一秒鐘以?xún)?nèi)沖上藍(lán)天,然后以不可思議的速度前往學(xué)校。
4、多功能雨傘。書(shū)包正面中央有一個(gè)“雨傘”按鈕。你一按動(dòng)按鈕,一把巨大的透明雨傘就從書(shū)包內(nèi)彈出來(lái),能為你在雨天提供無(wú)限方便。
我把“新型書(shū)包”送給了小明,小明歡呼雀躍。呵呵,我先去休息一下啦,不出半天,又有投資商電話(huà)不斷了……
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
到了22世紀(jì)了,我成為了“諾貝爾”研究獎(jiǎng)的專(zhuān)科博士,F(xiàn)在,我正在研究性新型的“萬(wàn)能書(shū)包”。既然是書(shū)包,對(duì)書(shū)當(dāng)然是最得心應(yīng)手的了。書(shū)包里安裝了一臺(tái)微型電腦,電腦里儲(chǔ)存了全世界的書(shū)籍,即使是外國(guó)書(shū)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)殡娔X中有一個(gè)“翻譯助手”的微型機(jī)器人來(lái)幫助閱讀。如果你想存入自己的'書(shū)籍,只要敲擊“存”按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)窗口,然后把書(shū)放入,就保存起來(lái)。就是幾億年也不會(huì)丟失,非常神奇哦!如果你餓了,只要拍一下“吃”前面的小手,并選擇你喜愛(ài)的食物,那么一頓“美餐”就出現(xiàn)在你面前。不僅可以讓你吃的津津有味,還會(huì)讓你回味無(wú)窮!如果你渴了,也只要拍一下“喝”前面的小手,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)精巧的杯子,里面盛放著你喜歡喝的飲料。清新甘甜,清涼舒爽,十分好喝!我一會(huì)努力研制,爭(zhēng)取讓“萬(wàn)能書(shū)包”真正問(wèn)世,也相信隨著未來(lái)科學(xué)家們的努力,必將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!相信我們吧!——22世紀(jì)未來(lái)的科技發(fā)展和力量!
書(shū)包小學(xué)作文 篇7
Hi!大家好!我是書(shū)包家族中的一員。瞧,原來(lái)的我是多么美麗高貴呀!方方正正的,穿著五彩斑斕的衣服,上面設(shè)計(jì)了許多大小不同的袋子可以幫助小朋友們放書(shū)。我的雙手被人們稱(chēng)為“書(shū)包的背帶”,我被高高地掛在商店的展示柜里。許多小朋友來(lái)買(mǎi)書(shū)包,都對(duì)我贊不絕口,可惜價(jià)格也不菲呀。直到有一天,我被一個(gè)可愛(ài)的小男孩一見(jiàn)鐘情了,他的媽媽在他的“軟硬兼施”下終于掏腰包把我買(mǎi)下了。
于是,營(yíng)業(yè)員阿姨便小心翼翼地將我取了下來(lái),遞給了那個(gè)小男孩。小男孩背起了我,一蹦一跳地走了。我的同伴們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我開(kāi)心極啦,我終于有小主人啦!
小男孩把我?guī)нM(jìn)了他的家!巴,好大的房子!”我忍不住叫了起來(lái)。真皮的沙發(fā)、高級(jí)的電腦、液晶的電視……真是樣樣俱全。小主人把我?guī)нM(jìn)了房間,這里的一切布置得井井有條。于是,我就在這舒適的房間安了家。我想,我找了一個(gè)好主人,我真為自己感到慶幸。
第二天,我的肚子里多了許多朋友:課本、鉛筆盒……到了晚上,我們互相訴說(shuō)著自己遇到過(guò)的或驚險(xiǎn)或美好的往事,誰(shuí)都有許許多多的`故事,我聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
日子一天一天地過(guò)去了。起初,小主人對(duì)我們關(guān)懷備至,就像金枝玉葉一樣,拿在手里怕摔著,含在嘴里怕化了?墒呛镁安婚L(zhǎng),不到一個(gè)星期,我就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了:課本被涂得面目全非,鉛筆盒被摔掉了一個(gè)角……他們臉色蒼白,遍體鱗傷,整天茶不思,飯不想。看著他們這副樣子,我難過(guò)地流下了眼淚。
鉛筆擦了擦眼淚說(shuō):“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù),但他這樣對(duì)待我們,也太過(guò)分了吧!”課本、橡皮也嚷嚷開(kāi)了:“是啊,我們腰酸背疼,全身無(wú)力,真難過(guò)呀!”說(shuō)著,都低頭哭泣。鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō):“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà),我們不是這兒傷了,就是那兒刻壞了!嗚……”
我的身上也是一陣陣的酸痛,早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞?粗鑱y不堪的自己,看著痛苦不已的同伴,我的眼淚奪眶而出:我們是學(xué)習(xí)用品,是大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好伙伴,難道你們寧愿我們傷心地抽泣,而不愿意看到我們歡快的笑容,聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎?小主人,請(qǐng)珍惜我們吧!
書(shū)包小學(xué)作文 篇8
寫(xiě)完老師布置的作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包臟的幾乎看不出原來(lái)的顏色,所以決定自己動(dòng)手刷書(shū)包。
我端來(lái)一個(gè)大水盆放在水龍頭下面接上一定量的水,先讓臟兮兮的書(shū)包躺在水里浸泡十分鐘。然后我就往躺在水盆里等待“洗澡”的書(shū)包身上均勻在撒上兩小勺洗衣粉,拿起毛刷,對(duì)準(zhǔn)書(shū)包上最臟的部分,用力來(lái)回刷,“洗刷刷,洗刷刷,噢,噢,噢……”我一邊有節(jié)奏地唱著歌,一邊隨節(jié)奏刷著書(shū)包,不一會(huì)兒,書(shū)包最臟的部分就被我輕松的搞定了。趁熱打鐵再刷其他的.地方,我信心十足地刷著。二十分過(guò)去了,我累得滿(mǎn)頭大汗,在換水時(shí)腰都有點(diǎn)兒直不起來(lái)了。但是,當(dāng)我想起媽媽為了我和妹妹能生活的更加快樂(lè)從不說(shuō)一個(gè)“累”字時(shí),我又挺起了精神,一口氣又用清水沖刷三遍,書(shū)包就露出來(lái)了“廬山真面目”——恢復(fù)了五顏六色的本來(lái)面目。
我僅僅刷了一次書(shū)包,就累得腰酸背痛、熱汗涔涔。通過(guò)做這件力所能及的小事,我深深的體會(huì)到了爸爸媽媽的不容易。平時(shí),他們既要上班,又要干家務(wù),還要輔導(dǎo)我做功課,真是太辛苦了!以后,我要將講究衛(wèi)生的行為落到實(shí)處,不要讓衣服和書(shū)包臟的那么快,減輕媽媽干家務(wù)的負(fù)擔(dān)。
書(shū)包小學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)書(shū)包,它有四層。第一層放的是我的田字簿、數(shù)學(xué)簿……第二層放的是《古詩(shī)文必讀》,第三層放的是舞蹈鞋、蠟筆、小太陽(yáng)和我的美術(shù)寶貝袋。第四層放的'是我的鉛筆盒、《新華字典》……它的左邊放的保溫杯,右邊放的是餐巾紙。
它是我的學(xué)習(xí)好朋友,我喜歡它。
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