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小學的這段日子作文

時間:2022-01-13 04:36:55 小學作文 我要投稿

小學的這段日子作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學的這段日子作文,希望對大家有所幫助。

小學的這段日子作文

小學的這段日子作文1

  夏木蔭蔭,花香四溢,美麗的夏天,我們就要畢業(yè)啦。紀念冊翻過了一頁又一頁,勾起了我無盡的思緒。

  回憶當時,我還是一個懵懂的三年級學生,剛剛轉(zhuǎn)來實驗小學。三(4)班就像一個大家庭的溫暖,班主任陳老師,就是我們這個大家庭的媽媽,她總是無微不至地關(guān)心著我們,見到我們便露出舒心的笑容,雖然有時候被我們氣得眉頭緊皺,但是還是會心平氣和地教導我們。

  還有一個個的摯友,在我難過時,總會借我一個肩膀放聲哭泣,在我灰心時,總會用獨特的方式幫我重燃信心,在我快樂時,她們會與我分享喜悅,在我受傷時,會幫我細細包扎,在我生病時,會像姐姐一樣盯著我吃藥。記得那次,我生病了,是扁桃體發(fā)炎,咳嗽都帶著血絲;氐綄W校時,整個人還渾渾噩噩的,一點精神都提不起來,死黨璐璐和小慧看到了,忙過來問我怎么了,我輕皺眉頭,用沙啞的聲音無力地說道:“扁桃體發(fā)炎,不是很舒服!北闩吭诹俗雷由,她們兩個就急了,小慧著急地問:“怎么樣?看起來很不舒服的樣子呢?”璐璐卻是皺著眉頭,輕聲地責備:“你看你,老是不會照顧自己,還那么貪吃,你看你看,弄出病來了吧,算了算了,吃藥了沒啊!蔽铱粗齻,露出了笑容,啞著嗓子說:“沒事的啦!彼齻儍蓚不約而同地拍拍我的腦袋,異口同聲地說:“相信你就怪了!蔽乙仓荒芡峦律囝^,乖乖地接受她倆的監(jiān)督按時吃藥。

  還有一次,我因為一次數(shù)學考試失敗而走不出失敗的陰影,一個人整日無精打采,自卑于自己的分數(shù)。這時好友茵茵鼓勵我:“沒有什么大不了的',什么都可以沒有就是不能沒有信心,一個人失去了信心就什么都失去了,有信心,才有走向成功的動力!痹谒拈_導下,我明白了:一次的失敗,并不代表著我全盤皆輸。我知道我需要的是信心和努力。于是,我振作起來。

  這些忽遠忽近的記憶,一顰一笑卻是那么清晰,仿佛就在眼前。與大家相處過的一千多個日日夜夜啊,成為了我最美麗的回憶。

小學的這段日子作文2

  由于媽媽工作忙,不能領(lǐng)我,就把我送到二姨家里。我很想媽媽,有時媽媽也會到二姨家來看我。在二姨家我愛上了讀書;學會了正確的握筆姿勢;增強了獨立生活的能力。

  以前,我一直語文學習不太理想,尤其在寫作方面,媽媽和我常不停的撓頭。二姨說:“要想提高語文學習能力,要多加閱讀“。因此在二姨家我?guī)缀跆焯熳x書,一本書讀下來還要講給二姨聽。面對二姨的笑容,我養(yǎng)成了讀書的習慣。剛開始真有些不情愿,但在今天想來感到無限的甜蜜和自豪。我讀過《小公主》,看了三遍,我知道沙拉。爾庫樂于助人、心地善良,后來過上了幸福的生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?虏旖鹩兄撹F般的意志,在雙腿癱瘓、雙目失明的情況下,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,成了一名作家;我手中的《小學作文同步提高》我已讀過三遍了,今天拿起筆來寫篇作文我不再感到為難了。這種好習慣我一定會發(fā)揚光大的,讓爸爸媽媽一起來捧起書本!

  以前,我寫字時的握筆姿勢不對頭,大拇指一直超出食指近2厘米,握筆的手指幾乎觸到筆尖,寫字時總有一小片黑影在作業(yè)本上晃動,媽媽常批評我,我含著淚花一聲不響。經(jīng)過二姨耐心的指導和嚴格的監(jiān)督,我的大拇指往后縮了許多,筆也拿的比筆尖高了許多,二姨笑的.很燦爛,F(xiàn)在我習慣了這樣的書寫,也不用別人提醒我了。比如“鑲、嵌、墜……”我都能寫的很美觀。

  以前,坐公交車,我都和二姨一起,因為二姨不放心,說我還小。有一次,二姨打歪了注意,讓我自己去坐5路車,我也覺得應(yīng)該讓我親自去嘗試一下了,但心里總有些害怕,因為到站的時候我不敢大喊一聲“停一!薄,F(xiàn)在我有很大的勇氣,我可以獨自一人乘坐公交車上學、練琴、回家了。二姨給了我知識,給了我良好的習慣,讓我學會了自強自立,使我有了很大的進步和收獲,在我要給全文圈寫句號的時候,除了說聲“謝謝”,“還有這段日子我永遠難忘!

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