我愛我的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我愛我的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛我的小學(xué)作文1
有那么一個(gè)地方，它，是美麗的，是熱鬧的，是可愛的。它是哪兒�。克褪橇钗因湴恋摹獮I北小學(xué)。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，這里就是一座金光閃閃的宮殿。你看見時(shí)準(zhǔn)會(huì)贊嘆：“多美的地方�。 �
我可沒(méi)有吹牛，不信，你就聽我講講。
原來(lái)，我們的校門可舊可老土了。現(xiàn)在我們已經(jīng)換了一個(gè)嶄新的、高大尚的電動(dòng)伸縮門。早晨，當(dāng)陽(yáng)光灑在大門上時(shí)，大門會(huì)發(fā)出銀色的光輝，如同一位漂亮的姑娘身著銀光閃閃的公主裙靜靜地倚在濱北小學(xué)的門口望著你。
進(jìn)了校園，左手邊是宣傳欄。宣傳欄上有許多優(yōu)秀同學(xué)的照片，被表?yè)P(yáng)的班級(jí)，好的作文等都被貼在了上面。往前走30步，就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上的綠色“大地毯”，是我們玩耍的天堂。走近“地毯”仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑，仿佛看見了男生們開心地踢足球……綠色“大地毯”也怕冷，所以它戴著一條紅圍巾——塑膠跑道。每到下課，就有同學(xué)們?cè)谏厦姹寂�；每到運(yùn)動(dòng)會(huì)，多少同學(xué)在它身上為榮譽(yù)而戰(zhàn)；每到放學(xué)，多少同學(xué)排著隊(duì)伍走出校門……它和“大地毯”經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱辛，多少年過(guò)去了，它們卻依然留在那里，它們是我們?yōu)I北小學(xué)的驕傲！
操場(chǎng)正對(duì)著的就是砌著粉磚的教學(xué)樓。教學(xué)樓有六層，分成三塊：一是右邊綜合樓，二是“裝有”所有班級(jí)的教學(xué)樓（中間），三是左邊一棟“裝有”副科教室的樓層。教室里的椅子正在對(duì)它們的“哥哥”課桌咧嘴大笑，而那明亮的日光燈，亮閃閃的，把自己的光一視同仁地照亮了教室里所有的東西。走過(guò)教室旁，仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲；仿佛看見了同學(xué)們認(rèn)真聽講；仿佛看見了同學(xué)們一筆一畫細(xì)心的.寫字；仿佛聽見了“刷刷”的記課堂筆記的聲音……
我愛美麗的風(fēng)景，我也愛我生活的愛，但我更愛濱北小學(xué)！我愛它的美麗，我愛它的熱鬧，我也愛它的可愛！在我的眼里，除了家以外，沒(méi)有什么能與它相提并論。因?yàn)樗俏业男@，獨(dú)一無(wú)二的——濱北小學(xué)！
我愛我的小學(xué)作文2
我的學(xué)校是XX小學(xué)，我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，到處都是花草樹木，每天我背著書包上學(xué)，聞著那些花草的清香，感覺(jué)舒服極了！
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室，還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，那教學(xué)樓相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí)，這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生，本來(lái)我們班有60人，現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了，有的調(diào)到9班去了，原來(lái)我們念一年級(jí)時(shí)，一年級(jí)有8個(gè)班，人數(shù)每個(gè)班都有60人左右，班上的人太多了，現(xiàn)在升二年級(jí)，每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右，重新組成一個(gè)班，現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班，還好我沒(méi)被抽走，我挺喜歡我們班的'語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的，我也不喜歡調(diào)到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng)，很漂亮的操場(chǎng)，樹膠跑道，我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，聽說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，去年我念一年級(jí)，學(xué)校沒(méi)有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好興奮！我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油！
我喜歡我的學(xué)校，在新的學(xué)期里，我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲！
我愛我的小學(xué)作文3
我愛潘南小學(xué)，潘南小學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃，那里有老師叫我們學(xué)習(xí)，做人，每天我去上學(xué)時(shí)，都會(huì)聽到朗朗的讀書聲。我愛潘南小學(xué)的雪松，那雪松不管嚴(yán)寒酷暑都是綠的，直挺挺的站在那里，像一位位站崗的士兵。有一首詩(shī)《青松》：大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@首詩(shī)讓我們知道了做人要堅(jiān)強(qiáng)，就像這棵青松一樣。我愛潘小學(xué)的月季，每到它開花的季節(jié)，都會(huì)散發(fā)出清清的香味兒。我愛潘南小學(xué)的`小草，每到春天，小草便從泥土里冒出來(lái)，一棵棵小草顯得生機(jī)勃勃。我愛潘南小學(xué)大柳樹，大柳樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，一道道裂痕正訴說(shuō)說(shuō)著春夏秋冬。我們經(jīng)常在下面休息，看書，做游戲，都是那么涼爽。
我愛潘南小學(xué)的老師。老師就像是我們的指南針，指引著我們前進(jìn)，我們摔倒了，老師就會(huì)催我說(shuō)快爬起來(lái)，快爬起來(lái)！我們前進(jìn)的很好，老師就會(huì)夸獎(jiǎng)我們。老師是我的翅膀，帶我穿越知識(shí)的海洋。老師總是在不停的教我們學(xué)習(xí)，教我們做人。每當(dāng)我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，老師卻在桌子上一本一本批我們的試卷，看完試卷，又開始備課，到夜里凌晨才睡覺(jué)啊！每當(dāng)我想起我們的老師，我們心里都會(huì)暗自下決心，一定不能辜負(fù)老師的愿望。每當(dāng)看見老師高大的身影，我都會(huì)暗暗感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀儗W(xué)習(xí)。我們因該報(bào)答老師。
我愛潘南小學(xué)的操場(chǎng)，那是我們快樂(lè)的地方。每當(dāng)上體育課，自由活動(dòng)時(shí)，我們就在一起踢足球，跳繩，我們都很開心。我們最喜歡在操場(chǎng)上玩了。每天我愛潘南小學(xué)的草叢，那兒有許多野花，藍(lán)的，黃的，紅的…… 小草小花生機(jī)勃勃，栩栩如生。 充滿花香的草叢讓人陶醉，我有時(shí)玩兒累了，就會(huì)坐在草叢邊，休息。我俯下身子，聽到草叢里很小的聲音，好像是小草在慢慢的生長(zhǎng)。我喜歡潘男小學(xué)的教學(xué)樓，每天八點(diǎn)，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在這幢安靜的教學(xué)樓里安靜的讀書寫字，只有下課時(shí)，教學(xué)樓里才會(huì)有一點(diǎn)打鬧嬉戲的聲音，但是一上課，教學(xué)樓里又會(huì)變得很安靜。我愛潘南小學(xué)的花草樹木，愛潘南小學(xué)的操場(chǎng)，愛潘南小學(xué)的教學(xué)樓，愛潘南小學(xué)辛勤的老師，我愛潘南小學(xué)優(yōu)美的環(huán)境。我愛潘南小學(xué)的一切。
我愛我的小學(xué)作文4
我愛我的小學(xué)，正如花朵愛太陽(yáng)一樣；我愛我的小學(xué)，因?yàn)樗墙探o我知識(shí)的地方；我愛我的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉形揖磹鄣睦蠋�；我愛我的小學(xué)，因?yàn)樗娮C了我的成長(zhǎng)。
我愛我的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉性S多悠然而去、渝味綿長(zhǎng)的故事。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，花壇里的小草緊挨著高大的松樹，正如我們跟老師一起遨游在知識(shí)的海洋。一間間教室里時(shí)常傳出我們朗朗的讀書聲，如同一首首優(yōu)美的樂(lè)曲回蕩在校園的上空，在走廊里掛著同學(xué)們剛勁有力的字。
我愛我的小學(xué)，因?yàn)樗俏胰松械谝粋�(gè)學(xué)校，第一個(gè)見證者，我從幼兒到少年的地方，那里的老師和藹可親，像母親對(duì)自己的孩子一樣。老師教我們知識(shí)我們要用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)回報(bào)老師，因?yàn)檫@也凝固著老師的心血呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來(lái)形容老師真是再好不過(guò)了。
我愛我的小學(xué)因?yàn)槟抢镉性S多我親愛的同學(xué)和朋友們，當(dāng)我傷心時(shí)他們安慰我，在我驕傲?xí)r他們提醒我，有人生病時(shí)，他們都很關(guān)心。
前幾天我生病住院了，坐在病床上有說(shuō)不出來(lái)的寂寞和孤單，好想有人來(lái)陪陪我和我說(shuō)會(huì)兒話呀，可是這里離學(xué)校和家太遠(yuǎn)了，也不安全。他們應(yīng)該不會(huì)跑大老遠(yuǎn)來(lái)看我吧！忽然我好像聽見有人在叫我的名字，我起來(lái)一看原來(lái)是同學(xué)們來(lái)了，我那不爭(zhēng)氣的眼淚不住的流了下來(lái)，同學(xué)們不但來(lái)看我，而且還輪流給我補(bǔ)課，所以說(shuō)我的功課這才沒(méi)有落下，我學(xué)習(xí)好也有他們一部分功勞呢。
我愛我的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉凶屛铱坦倾懶臒o(wú)法釋懷的場(chǎng)景，那些曾給我深深影響，和我一起走過(guò)的人那里有太多的經(jīng)歷、太多的故事、太多的'回憶，那些回憶讓我的人生增加了色彩。
我愛我的小學(xué)，因?yàn)樗娮C了我的成長(zhǎng)從一個(gè)無(wú)知的兒童變成學(xué)富五車的少年，從一個(gè)頑皮的孩子變成有懂禮貌、有孝心的少年。
我愛我的小學(xué)，因?yàn)槟阋娮C了每一個(gè)人的成長(zhǎng)，你為我們的人生增加了無(wú)數(shù)的色彩。
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