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友善小學作文

時間:2022-01-10 09:41:19 小學作文 我要投稿

友善小學作文匯總9篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的友善小學作文9篇,歡迎大家分享。

友善小學作文匯總9篇

友善小學作文 篇1

  從小到大,父母總是不斷地提醒我,現(xiàn)在社會壞人多,千萬不要輕易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之間。

  父母的話,我銘記于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。這世上沒有無緣無故的恨,就像沒有無緣無故的愛一樣......

  但是,那一次經歷,改變了我對友善的看法......

  擁擠的地鐵車廂,空調的出風口發(fā)出有氣無力的哀嗚聲,沉悶的空氣中彌漫著各種沖人欲嘔的`氣味。

  我把背包反背在前面,抱得緊緊的,眼睛像探明燈一樣掃視著周圍可疑的人。“不要相信陌生人!”媽媽的話語再次在我的耳邊響起。

  列車照常運行,突然,眼前一片昏黑,我靠在車壁上,黃豆般大的汗珠瞬間布滿了我整張臉,眉頭皺成“川”字型,像一只蝦一樣蜷伏著蹲在地上,腿一點力氣都沒有。突如其來的眩暈感,讓我措手不及,我只覺得頭很暈,很重。眼前一片漆黑,什么都看不見,一陣無助感油然而生。

  只是朦朧中,依稀聽見“她是暈車嗎?”我不斷地擦著眼睛,想要奪回清晰的視線,可無奈還是看不清。旁邊的人像是被驚動了,紛紛投來了他們友善的目光。人們見狀,自發(fā)地散開來,為我騰出足夠的空間。

  騰開后,我漸漸看清,只見一只大手把我拉起,讓出一個座位給我坐下。站在旁邊的一位大姐姐給我遞來了一瓶礦泉水,友善的問道:“好點了嗎,你還有哪不舒服。”我的眩暈感一掃而過,心底被一陣暖流所代替,“我沒事了,謝謝你們!

  自這件事后,我徹底改變了之前的看法。友善并不只是處在熟悉的人之間,人與人之間,特別是陌生人與陌生人之間,有的不僅僅只是互相的猜疑和防備,更多的是給予對方一種友善和互助。這就是友善之光!

友善小學作文 篇2

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。

  我在推自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措,只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時愣在那兒,眼看著老太太轉過身,漸漸走遠了。從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣,因為那淡淡的一笑已深深印在了我的'心中。

  友善是道德中最大的秘密,朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑。

友善小學作文 篇3

  友善,是生活中必不可缺的一樣東西,它可以感化人們的心靈。如果你還沒發(fā)現(xiàn)它,你可以在你自己身上找找哦!我為什么這樣說呢,因為在一次偶然的機會中,我在自己的身上找到了!

  那天,我放學后,緊緊地跟著爺爺,走向公交車站,急急忙忙地趕上了一輛準備要開走的綠色公交車。在車里坐了一會兒,就到下一個站了,一位年輕的婦女和兩個小孩闖進了我的視線。在她們上車的那一刻,剛好,連最后一個位置都被做了,導致公交車上的位置都滿了。就只有她們站著,而我們這些有位置的'卻都在坐著,沒有一個人吭聲。而我,心里產生了一個念頭:要不要讓座位呢?如果不讓,我就可以自己坐,不用站的那么辛苦,可我卻多了一份慚愧;如果讓了,我就得站著,可我卻多了一份光榮。經過我的幾十秒的“思想斗爭”之后。我對那位年輕的婦女說:“阿姨,你好!我把我的座位讓給你吧!”“不用了,小朋友,我站在這就可以了!”那位阿姨謝絕了我的好意。但我還是不放棄,繼續(xù)說:“阿姨,您坐吧,你帶著兩個孩子,還拿著菜,您坐吧!”“那……好吧!謝謝你,小朋友!你可真是一個善良的孩子!”阿姨笑著對我說。我紅著臉不好意思地說:“不用謝,阿姨,這是我應該做的!弊诤竺娴臓敔斂匆娏宋业囊慌e一動,笑得眼睛都彎成了一道月牙,欣慰地贊揚著我。

  看!我為自己身上的友善品質做出了行動,你呢?你也趕快為自己的友善品質做出行動吧!

友善小學作文 篇4

  友善,是一社會風氣良好的重要標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善,是“希望工程”……但在我看來,友善是給陌生人的一個微笑。 一個下雨天,我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經用完的原稿紙,便拿著雨傘和裝著錢的小挎包,走出了鋪頭。 雨不但大,還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服還是照樣是濕了。

  我的雨傘可漂亮了,藍色的做的底色,上面點著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她沒有帶雨傘,這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影,心想:我到底該不該幫老奶奶呢?“不要了,不要幫吧!你還要趕著買原稿紙呢!萬一商店關門呢?那怎么辦?不要管這個老奶奶了!币粋聲音說!爱斎灰獛土,原稿紙重要還是老奶奶的身體重要?”

  另一個聲音說。對哦!原稿紙可以遲點買,就算商店關門也無所謂,可以用白紙呀!但老奶奶的身體可不能耽誤呀!她可是拄著拐杖走路不方便的人!我可不能看著老奶奶被淋濕呀!想到這兒,我立刻跑到老奶奶旁邊,說:“老奶奶,我來幫您吧!”老奶奶微笑地看著我,說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x,我可是少先隊員。∫姷街糁照,又在淋雨的老奶奶,我怎能不幫呢?”正說著,我臉紅了起來。

  老奶奶微笑著,好像什么都知道的樣子,說:“沒關系,你現(xiàn)在不正在幫我嗎?”“也對······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小,慢慢的`,雨沒有了。 夕陽下,照著我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕陽說什么。我陪著老奶奶,在夕陽下,說著。笑著。又似乎證明我當初的選擇是正確的。我們做人,就應該做一個友善的人,不是嗎?

友善小學作文 篇5

  在我跌倒時,總會有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時,總會有一抹笑給我無盡的鼓勵;友善如一縷陽光,照亮我所有的回憶。

  校園的邂逅

  早晨坐公交車來到學校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個沉默寡言、在班中不被人關注的同學,可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個微笑,這個笑容是如此的溫暖,我細細品味:對,這里面蘊藏的'就是友善!

  超市的微笑

  放學后,我去學校對面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費勁。這時一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個讓我先進的手勢,我稍顯錯愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。

  車廂的溫暖

  走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠處一位老奶奶正緊緊的抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動。我下定決心:這件溫暖的事由我來做!

  “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……

  上學、放學、上車、下車,每天重復著相同的事情,每天上演著不同的感動,所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……

友善小學作文 篇6

  友善是我們身邊不可缺少的一點。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個人胸襟寬廣的體現(xiàn),它是一個人品格高尚的標準,它是當今社會中待人接物的美好美德。

  記得有一次,在星期三下午的體育課上,我們舉行了一次接力跑比賽。同學們熱情高漲,個個都牟足了勁,奮力向前沖去。前面的同學都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了,我還沒開始跑,腿就開始軟了!霸趺崔k?怎么辦?我跑不快,會給我們這隊拖后腿的。”我一個人在自言自語。我們這隊的隊員聽到了,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“沒關系,只要你全力以赴,不管結果怎么樣,大家都不會責怪你的。”從她說話的眼神里,我看到了友善。輪到我了,我輕松的`接住了接力棒,拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了,可是一不留神卻和接棒的同學撞個滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了,可是她不顧自身傷痛,立馬從草地上爬起來,奮力向終點跑去。雖然我們這隊中間出現(xiàn)了小插曲,但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中,可是我卻滿懷愧疚。回到教室,我一個勁兒的向被我撞倒的同學賠禮道歉。然而,她卻友善的對我說:“沒事呢,不疼。大家都是為了我們團隊獲得好的成績而努力!

  沒錯!友善就是這么簡單的一句話。讓一個人心里得到解脫。

友善小學作文 篇7

  “只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”友善在家人之間,友善在朋友之間,友善也一樣在陌生人之間。在當今趨于冷漠的社會中,友善就像一縷輕風,融化寒冰的心。

  有一次,我被老師叫去給一個合唱團當伴奏。由于時間不足,我沒有練得很熟練,所以當我走進音樂室的時候,心里七上八下的。合唱團的成員們彼此都已熟識,在三五成群地說著話,只有我一個人坐在旁邊,不知道干些什么。

  這時,老師來了,她們都站了起來,在老師的帶領下開始練聲,然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著,為她們指揮,劃過一個又一個優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美,好聽極了。這讓我更加擔心怕拖了后腿。

  輪到我上場了,我全神貫注地看著譜子,生怕彈錯。不過還好,我慢慢跟著她們的節(jié)奏,沒有出什么錯?珊镁安婚L,我突然覺得不太對,好像音色很突兀似的。我又細細地看了一眼譜子,才發(fā)現(xiàn)我把曲調彈高了一個八度!我手忙腳亂地換過來,同時看了一眼老師,生怕受到責備。沒想到,老師微笑地說:“你彈得很好聽嘛!”我感覺有一只溫暖的手托起心中的大石塊,使它慢慢落地。

  有了老師的鼓勵,我輕松多了,手指在琴鍵上起舞,優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起,填滿了整個音樂室。聽起來就像春風一樣柔和,又像春雨一樣輕快。一曲終了,我們都不禁鼓起了掌,為自己,也為大家。

  下課了,我正在收拾東西,老師走過來說:“今天還不錯!謝謝你,辛苦了!”我也笑著說:“不,應該謝謝您才對!”又有幾個女生走了過來,說:“你彈得真好聽!”“下次你來早一點,教我一下唄!”“好啊,下次不見不散哦!”我也笑著回答。我走出音樂室,覺得春風拂面,非常溫暖。

  記得看過一個公益廣告,里面的一個片段讓我很是感動。一位老人騎著一輛破三輪,不小心把一輛小車給撞了。老人望著怒氣沖沖的.車主,不住地道歉:“對不起,老板,多少錢,我賠…!避囍鲄s說:“你一個拉車的,賠得起嗎?”說著,從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多,卻沒有人出手相助。老人無助得像個待宰的羔羊,閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響,鐵棒輕輕敲在了三輪車上,車主笑著說:“我們扯平了!兩清!”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動。

  這個社會也許并沒有你想的那么好,但那些在背后偷偷愛著你的人,讓社會變得更加美好。

  友善,永遠在我們身邊。

友善小學作文 篇8

  在我慢慢的成長路上,有許許多多的快樂與悲傷,我結識了許多朋友,當我傷心時,他們會安慰我;當我受傷的時候,他們會幫助我;當我沮喪的時候,他們會鼓勵我,讓我堅持下去。

  記得那一天下午,有一場五年級的女子足球賽的第二場預賽,我們都坐在場邊看比賽,當時,我覺得很無聊,于是就與一旁的小熙玩了起來,他拿著他的鐵水壺丟過來丟過去……小熙給我來了個飛杯,杯子一下撞到了我的膝蓋,“啊!”我一聲尖叫,同學們聽了,紛紛涌過來,小昌走上來說:“小偉,你怎么了?”我抱著大腿說疼,我慢慢的拉開褲腿,小昌一看,大吃一驚的說:“小偉,你的膝蓋上有一條又長又深的傷痕,血還流得很快呢!”他轉身為后面的同學:“有人有紙巾嗎?”不一會小銘班長就遞上了一張雪白的紙巾說:“怎么了?”小昌簡單地說了他看到的,小銘聽后,就拉小熙一起去找唐老師。過了一會兒,小銘回來了,他對我說:“小偉,老師讓你先去校醫(yī)室!蔽覈L試了一下站起來,可是都失敗了,突然小嵐跑過來說:“小偉,你能走嗎?不行的`話我來背你吧。”我心里滿滿都是感動,我吃力的趴在小嵐身上,他走兩步我就向下滑一下,走著走著,我兩旁多了兩雙手。哦!原來是小斌和小賢,他們在一旁扶著我,小嵐背著我走,一路很順利,后來我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。

  那天我知道了什么事友情!同學們的關心與幫助,成了我一生都難以抹去的記憶,這何嘗不是一道美麗的風景線呢?

友善小學作文 篇9

  在我心中,友善是種子,讓樂于助人之心處處生根、發(fā)芽;友善是天空,讓天地間的萬物得以包容;友善是氧氣,讓一個個新的生命不斷地孕育;友善是陽光,是雨露,讓寬容與友善在溫暖、滋潤的空間中生成。

  寬容與友善在生活中,無時不有,無處不在。陽春三月,又是木棉花開放的季節(jié)。星期天的上午,在村頭那棵大木棉樹下,聚集了一些小孩、老人?,他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效,人人都視她為寶貝。一個個火焰般的花瓣,像頑皮的小孩,在你不經意的時候,從你眼前掠過。每掉落一個,都能惹起大家發(fā)狂似的`跑來跑去,不時地傳來吆喝聲、尖叫聲。大半個上午過去了,每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風吹過,一朵朵新鮮的花瓣,你追我趕地往地上落。此時的我們,也沸騰起來了。正當我得意洋洋的時候,一腳踩在地上的小石子上。頓時,摔個臉朝天,不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時,屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉頭一看,完了,我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時,不知所措,只能一個勁地向張奶奶說:“我不是故意的,對不起。我,我那堆賠給您。”這時,張奶奶飛速地來到我身邊,說:“摔著沒有?然后,急忙扶我起來!苯又终f:“摔爛了就摔爛了,人沒摔到就好,不就是幾朵花瓣,樹上還多著呢!睆埬棠痰膶捜菖c友善,讓我的心久久不能平靜。

  贈人玫瑰,手有余香。如果生活中每個人都能像張奶奶那樣,心存友善,和諧相處,世界定將變成美好的人間。這件事雖然過去了,每每放學路上見滿面笑容的張奶奶,總能讓我的心底燃起友善的火焰。

  友善是道德中最大的秘密,只要我們心存友善,友善之花定能處處開遍。

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