玩的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的玩的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
玩的小學(xué)作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上，東方吐白，旭日東升，美麗的小鳥(niǎo)像快樂(lè)的飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。
我們來(lái)到教室，有的歡天喜地，有的一蹦三尺高，教師的喊聲就像要把屋子震塌，我想同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是老師說(shuō)：“等同學(xué)們來(lái)齊了，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！笔鞘裁从螒蚰�？我坐在座位上苦思冥想。
過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，老師又說(shuō)：“這次我們玩動(dòng)作傳遞的加強(qiáng)版。首先，我們選出一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)。 然后，讓那位第一號(hào)的同學(xué)上來(lái)，做出一個(gè)動(dòng)作。
“知道了！”我們異口同聲的回答道。于是，游戲開(kāi)始了。
第一個(gè)上臺(tái)的'是宋佳威，他抽了個(gè)詞，開(kāi)始做動(dòng)作了，只見(jiàn)他挺著大肚子，身子向后仰，雙手撫摸著肚子，再慢慢的行走。我們異口同聲的說(shuō)：“是孕婦�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，真聰明，猜對(duì)了�！�
該我的時(shí)候，我遇見(jiàn)了麻煩，我抽的是鋼筆，可是我做不出來(lái)鋼筆的動(dòng)作，我只好遺憾的下場(chǎng)了。
哎呀，我怎么這么倒霉呢？
玩的小學(xué)作文2
在春游的前一個(gè)星期，我就發(fā)現(xiàn)不管上課下課，同學(xué)們的眼里都閃著激動(dòng)的光芒。
今天，盼望已久的春游終于要啟程了。我們登上了去往第一站——南宋官窯的大巴車(chē)。一路上我和同學(xué)一直在說(shuō)說(shuō)笑笑，激動(dòng)的心情難以抑制。坐在我們前排的王老師告知我們到了景區(qū)游玩需要注意的一些事項(xiàng)，我們的心也隨著飛到了景點(diǎn)。
真快�。∧纤喂俑G不一會(huì)兒就到了。下了車(chē)，我們跟隨講解員走進(jìn)了第一個(gè)展廳。講解員給我們介紹了許多珍貴的文物，最后講解員說(shuō)這里完整的文物不到二百件，幾乎全是文物的碎片。我聽(tīng)了感覺(jué)心里很難受。這么多珍貴的.文物沒(méi)有妥善留傳到現(xiàn)在，這是我們國(guó)家巨大的損失。
參觀完了南宋官窯，我們又趕往春游的第二站——八卦田。這里的景色真好，到處山清水秀，景色宜人。它是南宋年間開(kāi)辟的，呈八卦狀，整整齊齊有八只角，把田分成八丘。八丘田上種著八種不同的莊稼，在四季呈現(xiàn)不同色彩，中間是一個(gè)太極圖。古人給我們后人留下了這么寶貴的自然遺產(chǎn)，我們一定要好好保護(hù)它。
不知不覺(jué)中，一天的春游就快要結(jié)束了。開(kāi)心的時(shí)間總是太短暫了。我有個(gè)愿望，可能說(shuō)出來(lái)老師會(huì)不高興，但我還是忍不住要說(shuō)出來(lái)：我希望天天去“春游”！
玩的小學(xué)作文3
今年春節(jié)，媽媽要帶我們?nèi)ド虾�，還要去逛城隍廟，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。有人說(shuō)：“來(lái)上海不去城隍廟等于沒(méi)來(lái)過(guò)上海�！苯衲�，我就要領(lǐng)略一下城隍廟的獨(dú)特魅力。
來(lái)到城隍廟，里面張燈結(jié)彩，人山人海，摩肩接踵，有許多古色古香的首飾店、金店和琳瑯滿目的小商品店，還有小吃店，最有名的是南翔小籠、綠波廊特色點(diǎn)心……要吃上美味可口的小籠你可得排上一個(gè)小時(shí)的隊(duì)。來(lái)到城隍廟，肯定要去九曲橋看看嘍！由于是春節(jié)，人特別多，為了安全起見(jiàn)，橋上采取了限流，我們排著隊(duì)有秩序地走上橋。既然是“九曲”大概有九個(gè)彎，我邊走邊數(shù)，發(fā)現(xiàn)九曲橋其實(shí)只有七個(gè)彎，我想這大概是人們喜歡“九”吧！九曲橋的扶手上已經(jīng)被裝飾一新，橋下的河水碧波蕩漾，人影綽綽，河里的錦鯉都很大，最大的.大概有十幾斤。河岸上還有幾只鴨子和鵝在互爭(zhēng)地盤(pán)，鴨子硬霸著地盤(pán)不讓，鵝卻不失風(fēng)度地?fù)屩�，看著它們有趣的姿態(tài)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。河中央有個(gè)觀音塑像，許多人都往里面投硬幣，希望能招來(lái)好運(yùn)，我也向池子里扔了一枚硬幣，祝愿我能在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，全家人健健康康。
今天我們玩得意猶未盡，城隍廟，我們下次再來(lái)！
玩的小學(xué)作文4
今天我和爺爺去游戲場(chǎng)看有什么好玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)了砸玩具的游戲。游戲規(guī)則是五元三個(gè)沙包，只要把玩具砸中并掉下來(lái)，就可以把玩具拿回家。因?yàn)槲仪皫滋炀氝^(guò)投飛鏢，我感覺(jué)這個(gè)和投飛鏢差不多，我就買(mǎi)三個(gè)沙包。
我拿第一個(gè)沙包，我心里想：沙包重一些，飛鏢輕一些，力氣也應(yīng)該大一些。可是，我投的'時(shí)候，力氣過(guò)度，沙包飛的老遠(yuǎn)了。第一個(gè)失敗了。該第二個(gè)了，這次我心里又想：剛才力氣太大，這次我力氣銷(xiāo)微大點(diǎn)，但是要比飛鏢力氣要大點(diǎn)�？墒�，這次力氣太小了，還沒(méi)飛到一半，就從半空中掉下來(lái)了。前兩次都失敗了，只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。這一次我心里又想：前兩次一次力氣太大，一次力氣太小，這一次力氣一定要適當(dāng)而且一次要和投飛鏢一樣，看準(zhǔn)目標(biāo)，手腕用上力氣，拿緊沙包，用力的砸過(guò)去。果然，砸中玩具了，并且玩具也掉下來(lái)了。
我想，到超市去買(mǎi)些沙包和玩具來(lái)練習(xí)，等到練到百發(fā)百中時(shí)，把他們的玩具全部拿回家。
哈哈！真是好玩的游戲呀！
玩的小學(xué)作文5
星期二的第四節(jié)是活動(dòng)課，老師帶我們?nèi)嗳ザY堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。
我們玩游戲是有規(guī)則的，我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定先由誰(shuí)摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅(jiān)出剪刀。這時(shí)，由李志開(kāi)始摸人，陳澤宇把自己的紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上，李志堅(jiān)摸了幾個(gè)人都沒(méi)說(shuō)出名字，摸到我的時(shí)候，我屏住呼吸，一動(dòng)不敢動(dòng)，他從我的.頭摸到腳。這時(shí)候，我再也忍不住了，就笑了出來(lái)，他大聲說(shuō)“這是丘林明！這是丘林明！”然后，就由我摸，一開(kāi)始，我摸到一個(gè)男同學(xué)，說(shuō)了幾個(gè)同學(xué)的名字都不對(duì)。接著，我繼續(xù)摸人。來(lái)到鋼琴旁邊，卻摔倒了�！昂锰郯�！”但是，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。這時(shí)，老師的哨子響了，并下令說(shuō)“集合了，集合了�！蔽覀兌家酪啦簧岬募吓抨�(duì)了。
這個(gè)游戲我們玩得太開(kāi)心了。這是我們最難忘的一次游戲��！
玩的小學(xué)作文6
今天，我們有一節(jié)體育課。休息時(shí)，我、張軼嘉、閔梅映、張?zhí)煲�、孟宇軒，我�?個(gè)玩編花籃，我們的編花籃可不是用紙折，是我們5個(gè)圍成一個(gè)圓，把腿和起來(lái)再抬高，然后單腿跳，是圍著圓跳。我們玩著玩著被劉鵬看到了，他回去也組了一個(gè)隊(duì)，也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說(shuō)：“劉鵬，你可是個(gè)男孩，怎么能玩這種游戲！”劉文源又跟了一句：“就是”。劉鵬說(shuō)：“挺好玩的，不信你試試！”“我才不試呢，女孩的游戲有什么好玩的”？
我聽(tīng)了這句話，上去踢了他一下，說(shuō)：“你們兩個(gè)自取滅亡”！他兩個(gè)只好試一試，結(jié)果一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)了。不一會(huì)兒，我們班的男生都編了起來(lái)。這些都被我們班的女生看到了，全都笑了。女生有意讓男生出丑，就使勁夸他們跳的好。他們?cè)教狡饎�，女生越笑越厲害。最后，有的女生笑�?肚子疼，有的笑的在地上打滾，還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了。
�。∵@真是美好的一天呀！
玩的小學(xué)作文7
鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋，可他們的生活卻無(wú)比快樂(lè)。
記得有一次媽媽帶我去外婆家玩，那幾天是我最開(kāi)心、最快樂(lè)的幾天。
到了外婆家之后，我看見(jiàn)了一只母雞，帶著一群小雞在散步，十分好玩。
到了晚上，我們?cè)谕馄偶业脑鹤永锍燥�。一邊迎著涼爽的風(fēng)，一邊吃著樸實(shí)的.農(nóng)家飯，這是一件多么幸福的事。吃過(guò)晚飯，我坐在外婆家的院子里，望著天上的星星。看著看著，我覺(jué)得天空就像一張無(wú)邊無(wú)際的大棋盤(pán)，而那一顆顆閃爍的星星就像是一個(gè)個(gè)棋子。
第二天五點(diǎn)多的時(shí)候，我就被雞鳴聲給叫醒了，它好像在說(shuō)：“起床了，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽也挥傻挠X(jué)得，鄉(xiāng)下的公雞比鬧鐘還靈。
吃過(guò)早飯，我和姐姐它們?cè)谕馄偶液竺娴奶镆叭ネ妫且黄瘘S的稻田猶如一片金黃色的海洋，在風(fēng)姑娘的幫助下它們跳起了生動(dòng)又優(yōu)美的舞，真讓我大飽眼福。
晚上我們伴著知了的叫聲中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
玩的小學(xué)作文8
下節(jié)課上體育。叮鈴鈴，上課鈴終于在我們的期盼中打響了。
同學(xué)們像放飛的燕子，飛到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)有些同學(xué)擺好了姿態(tài)，從地上團(tuán)起了一個(gè)硬邦邦的雪球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把雪球“送”到了對(duì)方的脖子里、腦袋上。那邊的人火冒三丈，撿起了一個(gè)個(gè)雪球，隨隨便便地扔了過(guò)去。誰(shuí)知竟打到了一個(gè)旁觀女生的大腿上，我們笑得前仰后合。對(duì)面趁著他們正在哈哈大笑時(shí)，把雪球竟扔進(jìn)了他的嘴里。一節(jié)課總不能老看著別人玩吧，我叫上了幾個(gè)女生，一起去堆雪人。我們?cè)诘厣险伊艘粋�(gè)小雪球，放在雪上滾，不久就變成了個(gè)大雪球，用它來(lái)做雪人的身子。我們又團(tuán)了個(gè)小雪球，做雪人的腦袋。一個(gè)女生把圍巾摘了下來(lái)，掛在雪人的脖子上。撿來(lái)兩個(gè)核桃、一截胡蘿卜和一個(gè)彎曲的小樹(shù)枝，分別來(lái)做雪人的`眼睛、鼻子和嘴巴。站在雪地上一看，別提多神氣了！我們玩得可真開(kāi)心。把串串腳印留在了操場(chǎng)上，而銀鈴般的笑聲卻回蕩在整個(gè)校園的上空。
放學(xué)了，可我們的心依然留在操場(chǎng)上……
玩的小學(xué)作文9
今天下午，是活動(dòng)課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。
經(jīng)過(guò)商量，彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開(kāi)始了。老鷹帶上頭飾展開(kāi)翅膀在低空中盤(pán)旋，嘴里還喊著老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了。我們微弱的小雞被老鷹小的`只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺(tái)階上�？瓷先ズ孟穹艞壛恕Ｎ覍�(duì)他說(shuō)：“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來(lái)對(duì)抗我們�！甭�(tīng)了我這番話，老鷹來(lái)勁了。他邊想邊說(shuō)：“你對(duì)我真好啊�！蔽艺f(shuō)：“我們應(yīng)該互相幫助�！边^(guò)了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開(kāi)始了游戲。他一會(huì)兒左跑跑，一會(huì)兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來(lái)，我勝利了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。
玩的小學(xué)作文10
今天我們?nèi)g樂(lè)谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒(méi)影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺(jué)像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來(lái)到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息�！肮砦荨�、“金礦漂流”、“礦山車(chē)”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的`心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來(lái)可怎么辦？
接下來(lái)的“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的感覺(jué)，像是被龍卷風(fēng)卷起來(lái)，不知要被拋到什么地方，有一種“無(wú)依無(wú)靠”、“無(wú)能為力”的恐懼。從座椅上下來(lái)仍心有余悸，但過(guò)一會(huì)兒的感覺(jué)卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會(huì)讓你感覺(jué)到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來(lái)，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂(lè)風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開(kāi)心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂(lè)谷。
玩的小學(xué)作文11
我喜歡玩的游戲一天一天的升級(jí)。
在一年級(jí)的時(shí)候玩小汽車(chē)，在二年級(jí)時(shí)流行玩圓卡，三年級(jí)流行游戲王卡，四年級(jí)流行YP——YO球�，F(xiàn)在流行的是打乒乓球。
一下課，同學(xué)們拿著球拍一窩蜂地跑向乒乓球臺(tái)。我們班占了三四個(gè)臺(tái)子，在一起打球。左一下，右一下，一個(gè)球打十幾個(gè)回合還不分勝負(fù)。乒乓球的球拍有的`兩面很平，還有一種一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又輕，讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就能吹壞，但它不會(huì)壞，很有韌性和彈性。
我們打乒乓球不僅可以防近視，還能鍛煉身體，訓(xùn)練眼、腦和手的配合，鍛煉協(xié)調(diào)能力。
玩的小學(xué)作文12
今天發(fā)生了兩件有趣的事
今天上午第一節(jié)課，我們坐在教室里靜靜的等待老師的到來(lái)�？墒牵覀兊攘税胩爝�是們看見(jiàn)老師的影子，我們催蕭元快去叫老師，蕭元回來(lái)時(shí)，跟我們說(shuō)：董老師以為是吳老師上課，便不去。吳老師以為是董老師上課，也不去，所以啊，才弄得我們等了這么長(zhǎng)時(shí)間呢！
下午大課間時(shí)，我和沈菁菁一起去大操場(chǎng)玩，走到窗戶這里我們倆都笑了，因?yàn)閷?duì)面馬路上有一條狗，它走路搖搖晃晃，后面兩只腳還不時(shí)的`踮起來(lái)，好像在打醉拳。我們倆都被這件有趣的是吸引住了，腳根本沒(méi)有向其他地方走去。
今天發(fā)生了這么多有趣的事，讓我更加喜愛(ài)我的學(xué)校！
玩的小學(xué)作文13
說(shuō)到“玩”，我想每個(gè)人都非常喜歡玩，因?yàn)橥婢褪禽p輕松松，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何壓力，而且非常爽快，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有一大堆作業(yè)，也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，所以大家都喜歡玩，而我卻不喜歡，為了玩我可吃了不少苦頭。
在一二年級(jí)時(shí)，我非常喜歡玩電腦，每次在星期五最后一個(gè)鈴聲第一個(gè)跑出教室，飛速回到家。坐在椅子上玩電腦，不知不覺(jué)已經(jīng)晚上，媽媽幾次催我趕快上床睡覺(jué)，我只好無(wú)賴的離開(kāi)電腦。臨睡覺(jué)時(shí)，我想明天把作業(yè)寫(xiě)好爽快地玩電腦。到了早上，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，電腦就擺在眼前，我又禁不起誘惑，開(kāi)始玩電腦，一邊玩，一邊自言自語(yǔ)說(shuō)道：怕什么，我還有一天半時(shí)間呢！就這樣上午推到下午，明天推到后天……星期天下午快到晚上了，我突然想起作業(yè)還一字沒(méi)寫(xiě)呢，趕緊放下電腦開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一大堆作業(yè)，讓我熬到深夜。由于睡的太晚，所以周一上學(xué)遲到了，還被老師責(zé)罵一頓呀！
唉，這都是貪玩惹得禍呀！
玩的.小學(xué)作文14
我最喜歡玩了，昨天我還去了徐州玩呢！上午我們?nèi)チ嘶﹫?chǎng)，下午去了曉店溫泉。
那里的滑雪場(chǎng)很好玩，媽媽還給我請(qǐng)了一個(gè)教練，那個(gè)教練對(duì)我很好，是個(gè)女教練。我第一次滑雪很害怕，要從一個(gè)很高的山坡上滑下來(lái)，但我聽(tīng)了教練的指導(dǎo)，又有教練扶著我，所有我不害怕。教練還教我腳要一直八字形，越大越好，因?yàn)�，只有八字形它才可以慢一點(diǎn)走，防止摔倒。轉(zhuǎn)眼教練的時(shí)間到了，她要回去吃飯了，我們只教了150元，半個(gè)小時(shí)，別人都是200元一個(gè)小時(shí)，雖然我不能像別人一樣讓教練繼續(xù)教我，但我玩得很開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識(shí)！
下午我們?nèi)チ藭缘隃厝�，里面很美，還有很多很多池子，我最喜歡桃花池，里面的.水是五顏六色的，很美！但我媽媽最喜歡人參池了，里面的水是棕色的，可以幫人治病，果然有效，我媽現(xiàn)在比以前更有精神了。
我最喜歡的還是滑雪場(chǎng)，那里讓我依依不舍！
玩的小學(xué)作文15
早上十點(diǎn)半，我和同學(xué)楊文裕一起坐405公交車(chē)來(lái)到匯景新城北路。我們來(lái)干嘛呢？我和楊文裕受到鄭佳琳同學(xué)的邀請(qǐng)，到她家去玩。一下公交車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)鄭佳琳兄妹倆在等我們。很快，進(jìn)入了他們家的單元。鄭佳琳說(shuō)，他們家在十三樓，每一層樓都只有一戶人家，很清靜，果然如此！ 換好鞋子，首先跟鄭佳琳的父母問(wèn)好？接著，當(dāng)然是去參觀一下他們的房間啦！房間不大不小，床軟軟的，很舒服！突然，我們眼前一亮，都被震住了：不想，鄭佳琳的床頭柜上竟然擺著差不多四十本書(shū)！
在房間聊了一會(huì)天，在客廳里看了一會(huì)電視，就差不多午飯時(shí)間了。鄭佳琳家的保姆阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的.午飯，很好吃呢！ 吃完午飯，在房間打牌。她們倆提出誰(shuí)這一盤(pán)輸了，誰(shuí)就當(dāng)捉迷藏抓的那個(gè)人。我們從窗簾后躲到門(mén)后，從門(mén)后躲到洗手間，從洗手間躲到衣柜，從衣柜躲到小柜子里哪都有我們藏過(guò)的＂足跡＂ 鄭鴻森建議我們玩＂石頭剪刀布罰喝水＂的游戲。誰(shuí)猜拳輸了，就要罰喝一杯水。我喝了5次水 大約七點(diǎn)，我和楊文裕坐405公交車(chē)回家了！
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