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我的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2022-01-12 18:30:46 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)生活作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)生活作文通用15篇

我的小學(xué)生活作文1

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會想,六年轉(zhuǎn)眼就過去了,但好像很久,因?yàn)檫@六年發(fā)生了很多難忘的事。

  和我們在一起六年的老師多辛苦!老師經(jīng)常說我們是她教過最難的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師操心各種事情,比如學(xué)習(xí),值日,做人……又能有什么回報(bào)呢?記得有一次,我沒寫完作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,就過來問我趕緊。我心想,我又會被罵嗎?

  我靈機(jī)一動,說:“老師,我忘了帶!崩蠋熉犃耍屛医裉煜挛鐜н^來。但是我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械捷p松,反而覺得自己做錯(cuò)了什么。所以上課的時(shí)候,我把事實(shí)告訴了老師,但我萬萬沒想到的是,老師并沒有生氣。她以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對我說:“孩子,你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不要逃避,一味逃避只會導(dǎo)致更大的'錯(cuò)誤!甭犃死蠋煹闹笇(dǎo),我的心一下子就清楚了。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,剪掉我們小樹的爛枝和不好看的枝條,讓我們慢慢成長。

  我的小學(xué)生活中有很多不可或缺的同學(xué),他們總是給我很多幫助和關(guān)心。還記得嗎?我們一起打架,一起玩各種有趣的游戲,那一次我們一起跑步的時(shí)候,我不小心摔倒了,疼的我哭了。你扶我去診所,安慰我,讓我忘記了痛苦……總之,同學(xué)是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活即將結(jié)束;貞浧鹈恳粋(gè)美好的日子,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的悲傷和依戀。

我的小學(xué)生活作文2

  小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。

  小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。

  有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的.淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。。”唉,我那心疼學(xué)生的班主任。

  小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。

  小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜屑で,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。

  小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!

我的小學(xué)生活作文3

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,在這六年的小學(xué)時(shí)光里,我不僅僅收獲了與大家真摯的感情,還在學(xué)到知識的同時(shí),明白了為人處事的一些道理和啟迪。大樹的樹樁碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪,在這期間,陌生的同學(xué)成為朋友,嚴(yán)厲的老師成為父母,回憶,時(shí)時(shí)處處充滿著成長的快樂與幸福。

  記得在五年級的時(shí)候,劉老師宣布了那時(shí)全能之星的結(jié)果。而我,沒有當(dāng)上全優(yōu)生,因?yàn)樵诰C合成績上差了1分。我雖然已經(jīng)知道不會被評上,但是情緒還是有些激動。劉老師看我臉色不對,就在大家做眼操的時(shí)候把我叫到了講臺上,輕輕問我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,劉老師是想問我愿不愿意“作弊”,把綜合成績拔高一分,那樣我就可以是全優(yōu)生了。

  我遲疑了。我很驚訝,我竟然猶豫了。平時(shí)這種觀念,連傻子都知道是錯(cuò)誤的,如果沒有在我的身上發(fā)生這種一分之差的事,那我一定會選擇原來的分?jǐn)?shù),我還是89分,畢竟人要誠實(shí),而且這是大事。但是,我卻在考慮,因?yàn)槲覍?shí)在是想把這一分彌補(bǔ)上!作為每次幾乎都是第一的我,當(dāng)然這次也不想例外。但這是不道德的做法!我激烈的作著思想斗爭。

  劉老師親切地握著我的手,不知不覺中,我居然哭了出來。這時(shí),老師對我說:“若怡啊,其實(shí)我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分?jǐn)?shù),咱們是當(dāng)上了全優(yōu),但是自己的心里這道坎也過不去!是吧?結(jié)果,還是要由你自己來決定。”

  “我,我的綜合成績還是……還是89。”其實(shí)我心中一直都是這么想的,只是還沒有決心下決定。說完了這句話。我自己的心里也輕松了很多。

  “嗯,這才是我們?nèi)翕!其?shí)在得知你沒有當(dāng)上全優(yōu)時(shí),老師心里也很難過。畢竟是我的學(xué)生嘛,每個(gè)孩子都是我的寶貝,但是如果咱們那樣做了,自己的心里道德過不去,所以,老師支持你的選擇!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里明白老師的苦心。我認(rèn)為,這是劉老師給我的,也是我人生道路上的一個(gè)考驗(yàn)吧!

  我對這件事的印象很深,因?yàn)樗o予了我極大的啟發(fā)。接下來我就要走出小學(xué)的.大門,邁向新的生活,新的挑戰(zhàn)。在我的小學(xué)生活里,我會記得有這樣一件事存在,永不忘記。這些值得珍惜的事情都令我獲得了寶貴的啟示,相信他們會在我今后的人生道路上,如一盞明燈,為我照亮與引航前進(jìn)的方向,成為我一生中最為寶貴的精神財(cái)富。

我的小學(xué)生活作文4

  "光陰似箭"六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開母校展翅高飛,迎接新的生活。我望著我手上的紀(jì)念冊上所寫的:"無畏無懼,展翅高飛"。

  曾經(jīng),課室里往往都會傳出我們的朗讀聲。不只如此,有時(shí)課室里也會傳出我們的笑聲。課室里有我們許多的'回憶。我們曾經(jīng)的歡笑聲,如今變成我們的珍貴的回憶。

  在我回憶時(shí),有一個(gè)魯莽的學(xué)生,不小心撞到了我。那位學(xué)生不斷地向我道歉。當(dāng)我看到這一幕,我深有感觸。我心想那不正是像以前魯莽的我。

  記得有一次,我考試只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。對我非常好的何老師見狀,走到我身旁并問我為何還不回家。我把一切一五一十地告訴她。她對我說:"一次失敗算什么,失敗是成功之母,下次在努力。"聽完后,我感動得哭了。過后,我便回家了。

  "無畏無懼,展翅高飛"沒有翅膀也能飛。母校啊!你是我的第二個(gè)家;老師則是我的第二個(gè)媽媽。

我的小學(xué)生活作文5

  小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

  陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的`學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?

  我靈機(jī)一動,說:“老師,我忘帶了。”老師聽了,叫我下午帶過來?晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

  我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起跑步的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了衛(wèi)生室,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

  

我的小學(xué)生活作文6

  光陰如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛過天空不會回來了;花兒凋謝了,不會再美麗了;我們到了六年級,也再不能回到一年級了。

  日子就這樣潮起潮落,一天天飛快地流逝了。

  小的時(shí)候,我們還在爸爸媽媽的懷抱里,吮著小手甜蜜睡著,一醒來便哭著要奶喝,喝完之后,便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長大,但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。

  二、三歲時(shí),我們已睜開那迷糊的小眼睛,坐在嬰兒車?yán),對外界新奇不已,在我們幼小的`心中,時(shí)間還不成概念,只是無憂無慮、吃喝拉撒。可時(shí)光給予了我們美好的生活,便獨(dú)自溜到

  哪,誰也不知道,你知道在哪也罷,然而又有什么用呢?

  四、五歲了,爺爺奶奶也會扶著我們給我們講故事,我們牙牙學(xué)語,覺得十分美妙,日子猶如梭子,太陽起,太陽落。一閉一睜,一天過去;一閉不睜,一輩子過去了。

  迷茫地我迷茫地生活著,我想抓準(zhǔn)時(shí)間,可時(shí)間卻從我手指間滑過,我吃飯時(shí),時(shí)間又從嘴邊滑過;洗手時(shí),時(shí)間又從水旁滑過,嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲滑過

  總得來說,時(shí)間匆匆,珍惜時(shí)間吧,不要等到你成了白頭翁才后悔。

我的小學(xué)生活作文7

  眼看就要畢業(yè)了,大家也要分開了,最后一次的期末考試氣氛顯得有些凝重。大家都知道分開以后在一起的幾率十分渺小。

  還是那個(gè)悶熱的教室,雖然風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快,卻還是擋不住滾滾襲來的熱浪。我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,剛坐到位子上,同桌就拋來了那個(gè)問了無數(shù)遍的問題:“你初中去哪兒?”我還是那個(gè)循環(huán)了無數(shù)遍的答案:“不知道!

  同桌的問題也將我引入一個(gè)新的思緒。我初中去哪?自從上次考試的失敗將我拉回冰冷的現(xiàn)實(shí)中后,我認(rèn)識到了現(xiàn)時(shí)的殘酷性和努力的重要性。

  但“以后去哪?”這個(gè)問題我還從來沒有想過。

  “哎,還是先不想了!”傷痛了腦筋的我索性丟下了這個(gè)問題。

  我的`眼光又回到了教室,老師還沒來,班里正處于自由狀態(tài)。幾個(gè)男同學(xué)坐在課桌上,聊著“時(shí)尚”的話題,還有的吐槽著老班昨晚布置的作業(yè),后黑板上,畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的天數(shù)一天天減少。這些都是我小學(xué)生涯中最亮麗的回憶。

  星期三早讀是我檢查衛(wèi)生的時(shí)間,每次我都會提前十分鐘來到中樓,五分鐘歇一歇眼,五分鐘看一看操場。

  由于我在衛(wèi)生部六部,除了檢查衛(wèi)生區(qū)的,其余全是五年級。但我的幽默反而取得了他們的好感,這也是一個(gè)美好的回憶。

  同學(xué)和好友,我都很舍不得他們,我希望把握住和他們在一起的每一寸時(shí)光,這才是對他們最真誠的留戀。

  再見了,我的小學(xué)生活!

我的小學(xué)生活作文8

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年。

  記得我們曾一群的跑向操場的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天,在常人看來我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺得,只覺得是在擁抱簡單而明亮的快樂!

  記得我們?nèi)绾卧谔炫_上瘋玩雪仗。我們總是倉促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會有任何怨言,只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們曾充滿童心的玩著真心話大冒險(xiǎn),可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問題和無法完成的挑戰(zhàn),我們都會厚著臉皮滿足其他的`同學(xué),即使你耍賴,他們也笑著pass。

  記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開一些無關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的?扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f,生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來了。記得初來22的場景——陌生、不愉快、紛爭?墒侨缃,這些似乎已經(jīng)失去了意義,F(xiàn)在,只有我們下課時(shí)的嬉笑。

  困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí),你們會不會想起曾經(jīng)一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會不會想起一起鬧過的我們。

  沒有比現(xiàn)在更單純的生活,沒有比同學(xué)更純真的微笑,沒有比學(xué)校的日子更值得回憶。

我的小學(xué)生活作文9

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里,我從一個(gè)懵懂的小朋友到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這每一年的感覺都不同哦!

  一年級:初入學(xué)校好新鮮

  一年級啦!

  從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級小學(xué)生,我好激動哦!那時(shí)候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻,當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的,這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“探險(xiǎn)”一下嘍!

  嘿嘿,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!

  二年級:原來還可以這樣的

  二年級到啦。

  我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機(jī),比比學(xué)習(xí),玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,考試啊,也沒啥了不起,得心應(yīng)手啦(嘿嘿,有點(diǎn)小驕傲了)。

  原來學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好!

  三年級:哎呀,原來學(xué)習(xí)不簡單

  三年級就進(jìn)入中年級啦。哈哈,我也算是學(xué)校里的小姐姐了!

  這學(xué)期,同桌換了一個(gè)又一個(gè),咦?三年級的`學(xué)習(xí)怎么好像難起來了?所謂驕兵必?cái),哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細(xì)看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

  不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

  四年級:轉(zhuǎn)眼已是高年級

  四年過的很快,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級!

  這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗(yàn),這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然運(yùn)動會上拿獎嘍,年級組第三名,沒辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我也心服口服啦!

  不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

  五年級:最后一年,有些快,有些傷感

  五年啦,五年啦,友誼已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。

  可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點(diǎn),重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

  五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過,和同學(xué)們分別的日子正在倒計(jì)時(shí),不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

  不過剩余的時(shí)間,就讓我用來好好復(fù)習(xí),和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧!

我的小學(xué)生活作文10

  我,現(xiàn)已是一名六年級的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說再見的.時(shí)候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來了換了,后來,男生們贏了,我們無比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒事兒,女子無才便是德嘛,大不了下次再來。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒有下次了,最后一次快樂的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語中結(jié)束了,迎來的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們在課間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!

  最后,我還要說:母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。

  再見了,我的小學(xué)生活!

我的小學(xué)生活作文11

  一晃眼,時(shí)間如同白駒過隙,小學(xué)六年,只剩下約莫一個(gè)月的時(shí)間,回憶起來,都是有苦有樂的成長經(jīng)歷,馬上就要告別母校了,我也在心里做了個(gè)回憶錄。

  20xx年,我七歲了,也正式開始了小學(xué)生活。我走進(jìn)校園,周圍的一切都很陌生,也沒有一個(gè)朋友,適應(yīng)不了枯燥的課程,所幸我在幾星期后交到了朋友,漸漸接受了無聊的語文、數(shù)學(xué)課,F(xiàn)在我還記得那個(gè)數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗P我站過墻角。20xx年,秋天交替之際,我升入了二年級,那一年,我認(rèn)識了兩個(gè)遠(yuǎn)比我優(yōu)秀的女生,他們的太陽般的光芒遮蓋住了我星星般的微弱亮光。我心里很不甘心,一心想要做的比她們好,于是每天努力。那一年,我的成績還不錯(cuò)。20xx年,我升入了三年級。寫了第一篇作文,那時(shí),那個(gè)令我受益匪淺的語文老師挑出了我的作文,在班上念了它,那真是我最開心的一天,連走路都是蹦著的`。后來升入的四年級,碰見了一個(gè)與我“針鋒相對”的數(shù)學(xué)老師,遇見了那個(gè)和我“臭味相投”的朋友。后來五六年級就像白開水,沒有諸事不順,也沒有萬事如意。

  馬上就要畢業(yè)離開母校了,一回憶,發(fā)現(xiàn)自己戀戀不舍的人、事還有很多,但再怎不舍得也要離開,所以再見母!

我的小學(xué)生活作文12

  真的是“光陰似箭,日月如梭”呀,一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹨郧澳莻(gè)稚嫩活潑的我與現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我,簡直是截然不同呀!

  在以往的小學(xué)時(shí)光里,難免會有“酸”,“甜”,“苦”,“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說吧。

  

  可以說“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次,我在教室的地上幸運(yùn)的撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫,心里想,到底是交給老師呢還是自己留著呢?左想右想還是決定交給老師。最后,老師表揚(yáng)了我,說我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。

  

  有甜就有苦?嗟臅r(shí)候莫過于面對大大小小考試的成績嘍!記得我有一次考試因?yàn)榭记皼]復(fù)習(xí),所以考試的成績并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。

  

  酸是最不好受的了。三年級的時(shí)候來了一位英語老師。我很喜歡,也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫(gè)班的.英語,所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷,改改試卷,或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣?墒怯幸惶欤l繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,她見我一直再看名著,不忍打擾我才讓別人代替。

  “童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!”

  我要感謝這些“酸”,“甜”,“苦”,“辣”,因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的,都是值得我去記憶去珍惜的!

我的小學(xué)生活作文13

  凌晨,從正門、東門、南門來了很多小學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來到學(xué)校,和心愛的老師打招呼,向親愛的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,向漂亮的氣球招手,開始新學(xué)年的校園生活。

  在教室里,學(xué)生們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撌罴倨陂g“生活”的趣事。一些學(xué)生如饑似渴地讀著新書,一些學(xué)生神秘地竊竊私語,一些學(xué)生興奮地開始玩游戲。整個(gè)教室充滿了笑聲,每個(gè)人都沉浸在開學(xué)的喜悅中。

  在食堂里,干凈整潔的桌椅,微笑的老師熱情地招待學(xué)生,白色和脂肪的饅頭,黃澄澄的玉米,細(xì)長的'面條,不甘示弱,用力地塞進(jìn)學(xué)生的嘴里,似乎想要一個(gè)充滿微笑或巨大的贊美。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴!”上課鈴響了。

  這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換成了更幽默的女老師。她的課簡單易懂。所有的學(xué)生都聚精會神地聽老師講課,積極互動,認(rèn)真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈,窗臺上調(diào)皮的雨滴停止了喧鬧,飛來飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引,頻頻點(diǎn)頭稱贊。

  在校園里,老師還是那么和藹可親,學(xué)生還是那么活潑可愛,樹還是那么翠綠挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長,給我們一個(gè)快樂的————木棉樹下的小學(xué)。

我的小學(xué)生活作文14

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷戀。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開那風(fēng)景如畫的校園;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  六年了,就要離別了最令我懷戀的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的'跑道上跌跌爬爬,一起盡情玩耍,在互相鼓勵,互相關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當(dāng)然,我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師,他們在我跌倒時(shí)扶我一把,使我迅速追趕上去。

  六年的一幕又一幕都會時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我怎能忘懷?在一起生活了六年總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!

  21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將底氣十足地去迎接光輝的未來。

我的小學(xué)生活作文15

  校園小路上白色的點(diǎn)點(diǎn)痕跡,是當(dāng)年的香草冰淇淋留下的傷口。歲月如歌,我們曾在一起度過多少個(gè)日日夜夜,但如今都成為泡影。但愿,你們還能記得我過往的模樣。

  六年前,我們還曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地張望著學(xué)校的一切。寬闊的`操場、美麗的花園,還有,那棵枝繁葉茂的老梧桐樹。我們被老師領(lǐng)進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在自己的位子上,等著課的開始。沒人注意到我,坐在第四排的一個(gè)沉默的女孩兒。陌生的校園,陌生的教室,還有,陌生的你們。仿佛一切,都變得空虛。

  可我現(xiàn)在,真的希望時(shí)光能回溯到六年前,我,初遇你們的時(shí)候?墒裁炊疾豢赡芰,我們,還是從同一片美麗而又飽滿的花瓣上落下,各赴天涯。

  我們,畢業(yè)了。伴著暖暖的夏風(fēng),去了。

  我們很安靜地坐在教室里,沒有一絲聲息。我們知道,這是我們在學(xué)校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不會了。手捧鮮紅的畢業(yè)證,我卻怎么也高興不起來。看著周圍一張張熟悉的臉龐,想起我們六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

  我們,還是走了。各赴其途,邁向未來。

  歲月如歌,六年,在彈指一揮間,悄然逝去。沒有一絲聲息、沒有一點(diǎn)腳步,就這樣,偷偷從我們的身邊,走了。這一走,就再也回不來了。

  我的小學(xué)生活,酸甜苦辣,一樣不缺。它讓我回憶,回憶起我的小學(xué)、我的少年。

  歲月如歌,陽光正好。感謝歲月讓我遇見了你們。

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