媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-13 11:21:53 小學(xué)作文我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文1

　　今天，媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，我怕媽媽起來(lái)了渴，于是我就拿起盆，接點(diǎn)水，放到電磁爐上，把電磁爐打開(kāi)，開(kāi)始溫，等到水咕嘟咕嘟冒出小水花的時(shí)候再關(guān)，關(guān)了以后我把水端到了屋里，媽媽起來(lái) 的時(shí)候，說(shuō)：“這是你溫的.水嗎？”我說(shuō)：“是的，”媽媽聽(tīng)了表?yè)P(yáng)我了，我聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)高興極了，你們幫媽媽干過(guò)家務(wù)活嗎？

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文2

　　得到表?yè)P(yáng)是一件非�？鞓�(lè)的事情，得到一次表?yè)P(yáng)，你就期待第二次表?yè)P(yáng)的來(lái)臨。

　　一天，我在書(shū)房里學(xué)習(xí)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩，寫(xiě)作業(yè)的速度慢極了，就好像一直蝸牛在爬。媽媽看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“為什么一邊玩一邊寫(xiě)，這樣的壞毛病非常的不好。你為什么總是改不了呢？”我搖了搖頭，說(shuō)：“一會(huì)兒，就一會(huì)兒，給我一點(diǎn)時(shí)間�！� 媽媽站在那里說(shuō)：“十分鐘之后，我在過(guò)來(lái)看你能寫(xiě)到哪里？媽媽走了之后，我想：”不如給媽媽一個(gè)驚喜，讓她開(kāi)心一下，馬上我就動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　十分鐘很快就過(guò)去了。我努力去寫(xiě)，并想把自己的字即寫(xiě)的'好看，又干凈整潔，媽媽過(guò)來(lái)了，看著我認(rèn)真的樣子，用手輕撫著我的腦袋瓜，說(shuō)：“不錯(cuò)，你真棒�！甭�(tīng)了媽媽的這一句表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的，心想：再接再厲。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文3

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我想去學(xué)書(shū)法，剛到門口就聽(tīng)大哥哥說(shuō)，今天書(shū)法班不學(xué)了。然后，我就到教室里去了。

　　我在教室里等爸爸，等了好長(zhǎng)的時(shí)間，爸爸還沒(méi)有來(lái)，我就寫(xiě)了老師布置的作業(yè)，作業(yè)是把今天教的四個(gè)字，每個(gè)寫(xiě)四個(gè)。寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，我就等了一會(huì)兒，爸爸還是沒(méi)有來(lái)，然后我就寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)是把新教的四個(gè)字每個(gè)寫(xiě)一排。直到我寫(xiě)了還剩下四個(gè)字的`時(shí)候爸爸還是沒(méi)有來(lái)，我就到門衛(wèi)上去了，等了一段時(shí)間，爸爸來(lái)接我了，我把事情告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我�；丶� 以后，爸爸把事情告訴了媽媽，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“去看電視吧”，我很開(kāi)心地跳了跳，想，如果不做完的話現(xiàn)在就沒(méi)有電視看了。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文4

　　今天吃過(guò)晚飯，媽媽讓我洗腳，我把襪子洗得干干凈凈的'，媽媽為此表?yè)P(yáng)了我。

　　首先我把襪子放在水里，要先在襪子上添些肥皂，然后在刷子添點(diǎn)肥皂，再弄點(diǎn)水，這樣會(huì)多出些肥皂泡，洗得更干凈，好不容易洗完肥皂，又要清洗了，我終于洗完了，額頭上出了汗珠，但看著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我高興的笑了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)；洗得真干凈，好像是新的一樣。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文5

　　今天是周五，因?yàn)槭乔迕鞴?jié)，所以我們放三天假，我心里非常高興。放學(xué)回到家后，我第一件事就是把29課《數(shù)星星的'孩子》讀了3遍，又把這一課的生字寫(xiě)了一遍，接著讓媽媽又給我提寫(xiě)了一遍，然后我又做了學(xué)習(xí)鞏固。媽媽說(shuō)我今天完作業(yè)非常積極，態(tài)度也認(rèn)真，大有進(jìn)步，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的！我會(huì)加油的！

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文6

　　今天，媽媽坐在椅子上笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)到媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里感到非常高興，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。媽媽又問(wèn)我，是不是老師讓你們回家要幫爸爸媽媽做事的，我說(shuō)是的，石老師教育我們要尊敬大人，要多幫大人做事。這時(shí)候，我聽(tīng)到窗外的`小鳥(niǎo)在唱歌，花兒在對(duì)我微笑，小樹(shù)在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。幫媽媽做售后，我的心情多么愉快啊。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文7

　　今天上午，媽媽把弟弟叫到屋里讀書(shū)。弟弟讀了一會(huì)兒就不想讀了，媽媽就跟弟弟一塊兒讀。我也不想讀書(shū)就偷偷的去寫(xiě)博文了。我寫(xiě)了三篇博文，告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)吵我，還高興的說(shuō)：“ 今天不用支使就自己想起寫(xiě)博文啦，不錯(cuò)嘛！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里美滋滋的.。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文8

　　前幾天，我把鞋子洗得干干凈凈的媽媽為此表?yè)P(yáng)了我。

　　當(dāng)時(shí)，我正好寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有什么事可干。忽然，我想起了我和爸爸換下的鞋子還放在盆子里面沒(méi)洗呢！于是，我便拿著肥和刷子去洗鞋

　　首先，我把鞋子放在水里，用刷子把表面的.污刷掉，這個(gè)步驟還比較容易。下面一個(gè)步驟是涂肥皂，要先在鞋子上涂些肥皂，然后再刷子上涂點(diǎn)肥皂，再沾上些水，在涂點(diǎn)肥皂，這樣會(huì)多出些泡泡，就洗得更干凈，我的很好洗，一下子就洗干凈了。就是爸爸的很難洗，我涂了很多肥皂，費(fèi)了很大的力氣才洗干凈。終于洗完了。

　　俗話說(shuō)；“功夫不負(fù)有心人�！鳖~頭上雖然出了汗珠，但看著自己的勞動(dòng)成果時(shí)，我高興地笑了。媽媽說(shuō)：“洗得真干凈，像是新的一樣。

媽媽表?yè)P(yáng)了我小學(xué)作文9

　　今天下午，我讀書(shū)給媽媽聽(tīng)，讀完書(shū)媽媽表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō)：你讀書(shū)越來(lái)越熟練了，進(jìn)步多了，你要堅(jiān)持下去，每天都讀幾篇文章。慢慢的你自己寫(xiě)的作文也就流暢了。我說(shuō)：我知道了媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下去的.。媽媽聽(tīng)了我的話，開(kāi)心的笑了。

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