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下棋小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的下棋小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下棋小學(xué)作文1
一天下午，我突發(fā)奇想要和爸爸走跳棋，爸爸說：“好吧，不管輸贏只走三局�！薄昂玫�，我一定贏你，哪怕只是一局�！泵妹媒o我加油鼓勁說：“哥哥加油！”
我們開始下棋了。不知怎么的，我每跳一下爸爸都能借著我的棋跳過來，直沖我的“大本營”。沒過多少功夫，我就連輸兩局。爸爸翹著二郎腿說：“姜還是老的辣吧�！蔽覒崙嵉卣f：“別高興得太早，我會反敗為勝的�！薄暗纫幌隆！泵妹谜f著便跑開了。過來一會兒，媽媽被妹妹拉了出來。妹妹說：“快幫幫哥哥�！眿寢屨f：“走跳棋要像打仗一樣，不能落一個士兵，要緊緊地跟著，在別人沒有給你搭橋之前自己先給自己搭橋。
一有機會就從對方的.棋上搭橋跳過去直沖營地�！眿寢屵吔涛疫呄伦�，我一下子走得特別順。剛才爸爸還得意洋洋現(xiàn)在就雙眉緊皺。媽媽笑著說：“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上�！蔽页藙僮窊�，當(dāng)我最后一個子進入爸爸的“營地”時，我和妹妹不約而同地手舞足蹈起來。
勝利的歡呼聲在房子里回蕩。
下棋小學(xué)作文2
生活中有許多樂趣，比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天，我嘗到了下棋的樂趣，你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯后，我看見了桌上的象棋，不由得手癢癢了，于是我推了推旁邊的爸爸，說：“我們下幾盤象棋吧？”爸爸說：“行呀！”
第一局開始，我們父子倆雙雙入座，剛開始，我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤上橫沖直撞，可以說是“人擋殺人，佛擋殺佛�！逼婀�，爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃？老奸巨猾的他又在耍什么陰謀？我看了下自己的地盤，發(fā)現(xiàn)自己的.地盤已經(jīng)亂成一鍋粥，“不好！”我大叫，爸爸說：“這一步讓你死無葬生之地，將！”“我死棋了！”我驚呼到。爸爸豪爽的說：“這招叫做請君入甕，不斷設(shè)下陷阱讓你中，看起來你比我強，實際上我掌管全盤。舍小取大，值！”
我想了想說：“最近我又學(xué)了路棋法，還沒使出來呢！再下一盤”，“行”，說完我們又開始下了起來，我有條有序的應(yīng)敵，再看看爸爸，他也在想對付我的辦法，突然，爸爸大笑說：“終于讓我找到了弱點！”說罷，揚起手，命令“車”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了！爸爸又說：“借鑒是好的，可是借鑒的人太多，是會失去自己的棋法，導(dǎo)致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰(zhàn)連敗，如何面對別人。于是我吼了一聲：“拼了！”又與爸爸拼殺了起來，天不助我，片刻之后，又被爸爸斬落馬下，爸爸說：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事�！�
哇，今天雖連敗三局，我卻體會到了下棋的樂趣。
下棋小學(xué)作文3
“糟糕！眼看我就快輸?shù)暨@場戰(zhàn)況激烈的棋賽了！”然而在那一瞬間，情形卻突然改觀。說時遲，那時快，我的一顆棋竟扭轉(zhuǎn)了整個局面，令眾人大為驚嘆！你猜猜那是什么棋？
長久以來，我一直認為世界上沒有做不到的事。而在下棋方面，更是驗證“天下無難事，只怕有心人�！钡牡览�。記得中班的時候，我就已經(jīng)開始學(xué)下棋了，目的是為了培養(yǎng)專注力與思考能力。起初，我總是輸給那些棋藝比我高強的人，可是信心與恒心卻不放棄我，我只好拄著枴杖，慢慢的往上爬。漸漸的，我贏棋的次數(shù)增多，我也慢慢的.發(fā)覺下棋真的很有趣，甚至認為自己已到了出神入化的地步了！你猜猜那是什么棋？
每個人都會遇到困難，但要勇于面對且堅持到底的人才會成功。下棋也是這般道理，只要有耐心、有毅力、不害怕更不退縮，也能像我一樣，覺得下棋真有趣！你猜猜那是什么棋？
沒錯！就是圍棋。現(xiàn)在的我，已經(jīng)從初學(xué)時屢戰(zhàn)屢敗的小兵，晉升為段位棋士。雖然難度提升不少，但是樂趣也隨之加倍。且當(dāng)我專注于每一場精采的對弈時，我彷彿也擁有了全世界。
下棋小學(xué)作文4
一天晚上，我寫完作業(yè)，拿出對戰(zhàn)棋請爸爸媽媽來下棋，爸爸媽媽很痛快地答應(yīng)了。
爸爸先拋色子，一來就是一個“6”，前進六格，接著，媽媽拋出一個“5”，前進五格；而我卻才拋出個“1”，只能進一格。我不禁有點兒不開心，但我安慰自己：這才剛開始，現(xiàn)在落后沒關(guān)系，說不定待會兒我就追上他們呢。
誰知，接下來好幾次，我拋出的數(shù)字都比爸爸媽媽的小，這使我的.棋子遠遠落后于爸爸媽媽的了。我越下越沮喪，就帶著哭腔說：“爸爸媽媽，我不要下了，這盤棋我肯定輸了！”這時，正輪到爸爸拋色子，他一邊在手中晃著色子，一邊對我說：“我們還沒下完，你怎么就知道自己會輸？”媽媽也附和說：“是啊，說不定接下來你拋出的數(shù)字就都比爸爸媽媽大，這樣你就可以追上來了。”我聽了爸爸媽媽的話，就按壓下自己懊喪的心情，繼續(xù)和爸爸媽媽對戰(zhàn)起來。
可能是老天也不愿看到我不開心，接下來，我拋出的數(shù)字不是“6”，就是“5”，很快就追上了媽媽，并且把爸爸的棋子打回了起點。當(dāng)我的棋子第一個到達終點的時候，我不禁心花怒放，感受到了一種從未有過的快樂。這時，爸爸摸摸我的頭，對我說：“嘟嘟，你看，剛才你遠遠落后于爸爸媽媽，但結(jié)果卻是你贏了。所以，做事情不到最后不要輕易放棄！”
我點了點頭，覺得自己對“堅持就是勝利”有了更深刻的理解。
下棋小學(xué)作文5
我的興趣愛好可廣泛啦，游泳、上網(wǎng)、看電視，但我最喜歡的是下棋！每當(dāng)我在楚河漢界廝殺時，我會忘記一切的煩惱。
要問我是怎么愛上下棋的，那要從一年級說起。那年起學(xué)校推行素質(zhì)教育，開展各種各樣的興趣小組活動，我報名參加了棋藝小組，在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下，我知道了“相走田、馬走日、車走直線、隔上開跑”的.規(guī)則，每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下，結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒，課余時間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋，主動向爺爺請教，爺爺看我認真學(xué)習(xí)思考，教會我使用臥巢馬、馬后跑的技巧，在以后同爸爸的較量中，我從輸多贏少進步到平分秋色，爸爸說他與我是棋逢對手……在我院子里的小朋友們沒人能與我稱對手。
學(xué)校的素質(zhì)教育不僅讓我學(xué)到課外知識，更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅韌不拔的意志。
下棋小學(xué)作文6
媽媽和我都是跳棋迷，讓我羞于啟齒的是，面對媽媽的挑戰(zhàn)，我屢戰(zhàn)屢敗，無一幸免，今天，不甘心當(dāng)常敗將軍的我，主動向媽媽寫下“戰(zhàn)書!”
開始下棋了，我和媽媽很快調(diào)整好了兵馬，一場惡戰(zhàn)一觸即發(fā)。媽媽說讓我先跳，我問為什么，媽媽說：“因為你比我技術(shù)差”。一聽媽媽說這話，我周圍的空氣瞬間升到了40度，我氣得大聲對媽媽說:“我就讓你先跳!”媽媽一點也沒生氣，說：“那好吧�！边@時，我的氣也消了。開始下棋。突然，我在一個地方卡住了，進退兩難，急出了一身汗。
就在這千鈞一發(fā)之際，我的眼光敏銳的捕捉到了一個彈珠，只見這顆彈珠一步登天，就跳進了媽媽的家門。我雙手一拱，得意地說：“媽媽，謝謝啦!”媽媽呢，只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。接下來，我的'人馬傾囊而出，火速前進。不一會兒，我的棋子都轉(zhuǎn)移集合完畢，只有一顆在門前觀望，媽媽還有兩顆原地站崗，這一局，我贏了。
媽媽從這一局棋里總結(jié)出一套經(jīng)驗，下棋顧頭不顧尾，不統(tǒng)籌全局，難免是要吃敗仗的。做人做事也一樣，要顧全大局，才能運籌帷幄。
下棋小學(xué)作文7
寒假里剛學(xué)會了下五子棋，手特別癢，于是，晚飯后我拿出棋子向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
我執(zhí)白子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡说谝徊狡�，一副志在必得的樣子，爸爸則不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路沖鋒陷陣，橫沖直撞，一會兒活三，一會兒沖四，但都被爸爸巧妙地給化解了。沒下幾步棋，我便漏洞百出，成了爸爸的手下敗將。
我特別不服氣，可又想不出失敗的癥結(jié)所在。爸爸看著我郁悶的樣子，笑嘻嘻地對我說：“怎么啦，輸了不開心��？愿賭服輸嘛�！�
然后才一本正經(jīng)地告訴我：“下棋要眼觀四路，盡力保護好自己的.棋子，同時也要善于發(fā)現(xiàn)對方的漏洞，出奇制勝，掌握主動權(quán)，這樣才能制服對方�！�
一邊回味著爸爸的話，一邊開始了第二局的“廝殺”。有了第一局的失敗經(jīng)驗和爸爸的指導(dǎo)，我小心翼翼地走著每一步棋。可是，姜還是老的辣，好幾次差點被爸爸逮了個正著，幸虧我有前車之鑒，機智勇敢地躲開了，最后還對爸爸來了個反包圍，我終于旗開得勝了。
原來下棋也有那么多的學(xué)問，看來我以后還要多學(xué)著點噢！
下棋小學(xué)作文8
自從參加象棋培訓(xùn)后，我的棋藝有了很大的進步，沒事就纏著爺爺下象棋。這不！又是個周末，我在家閑著沒事，就強拉著爺爺陪我下幾盤象棋。
我一開始就走了一個當(dāng)頭炮，爺爺就用馬起跳來應(yīng)付，經(jīng)過幾次激烈地拼殺后我自我感覺占了上風(fēng)，我一邊慢悠悠地下著棋，一邊吹著口哨，身子也輕飄飄了起來�？删驮谖业靡庋笱蟮臅r候，一不小心，上了爺爺?shù)漠?dāng)，棋勢急轉(zhuǎn)直下，爺爺連連吃了我兩個馬，我只有一將、一士、雙炮和雙車了，我有點垂頭喪氣，想打退堂鼓了，就在這時，我隱隱約約聽到我的“將”對我說“如果你是男子漢就一定要拼殺到底！”這時候，我的.斗志又來了，我苦思冥想，絞盡腦汁。
終于，我想到了一個應(yīng)付爺爺?shù)霓k法，那就是把所有兵力聚集在一個點上，然后猛地來個突擊，讓爺爺防不勝防。可是怎么運用呢？對了，三十六計中的苦肉計，我先送了個炮給爺爺吃，讓他嘗點甜頭，果然不出所料，爺爺還真的中了我的圈套，我心里暗自高興，趁機來了個反撲，雙車左攻右殺，把爺爺殺得落荒而逃。我高興得手舞足蹈起來，忽然我想起了“驕兵必敗”這四個字，心又平靜了下來，認真思考，走好每一步。又輪到我走棋了，我看到爺爺只剩下幾個小兵了，于是三下五除二就把這幾個小兵給收拾了，這時，爺爺只剩下雙士一將了，根本不可能贏我，而我還有一卒一馬，但我知道爺爺下棋絕不會輕易認輸，我就繼續(xù)走了下去。嘿！好機會，我趁機來了個“海底撈月”，爺爺無路可走，只好乖乖投降。
爸爸常常對我說，人生如棋局局新，通過下棋，我似乎懂了這句話的含義。
下棋小學(xué)作文9
吃過晚飯，爸爸笑著說：“兒子，爸爸跟你下一盤。”
擺好棋盤，趁爸爸還沒進入狀態(tài)，我已把爸爸的`小兵吃得一干二凈。爸爸說：“好戲還在后頭呢。”隨后，他使出了殺手锏，把我的大將小將三下兩下就吃得差不多了。
眼看就要全部全軍覆沒了，急得我眼淚都出來了。這時，媽媽走過來，“無意”中踢了踢爸爸一腳。許是爸爸明白她的意思，他稍緩了幾步。我剛橫沖直撞了幾下，一會兒又被他給將住了。我哭了，爸爸怎么不再讓我了。
見此，爸爸語重心長地說：“在家里，爸爸媽媽可以讓你。在社會上，誰還會去遷就你呢？”我點了點頭，擦干眼淚，對爸爸說：“我們再下一盤吧�！钡诙P，小心翼翼地跟爸爸對弈，整整戰(zhàn)斗了近一個小時，但姜還是老的辣，這次我輸?shù)眯姆诜２贿^，爸爸夸我還是賽出了水平，賽出了斗志。
下棋小學(xué)作文10
女兒最近剛學(xué)會下五子棋，總讓人陪她玩。晚飯后，女兒做完作業(yè)，走到正在看書的姥爺身邊說：“姥爺，陪我玩會兒五子棋吧。”
我閑來無事，也就坐下看棋。老少二人，你長一步，我擋一遭；我長一子，你堵一下，下得全神貫注。一會兒，女兒下出兩條線上各兩個棋子的“優(yōu)勢”，如果在相交點上再放一子的話，那兩條線上就都是三個棋子，父親要輸了。不知父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我剛想提醒，女兒發(fā)話了：“觀棋不語真君子�！�
我只好作罷。父親看著棋，思考了一會兒，走了另一步棋。女兒搶著把那關(guān)鍵的一步棋子放上，高興地說：“姥爺，您輸了。您看我兩條線上都是三個子，您堵我哪條，我另一條都能成為五個子。”女兒說著就想重開一局。父親趕緊攔住了女兒：“你這不是兩條線都才三個子，還沒連成五個嗎？我再看看，還有沒有挽救的可能�！�
父親說著長了一步三個子，因為已經(jīng)是四個棋子了，女兒先擋了步。父親又長了一步三子，女兒又堵了一下，如此反復(fù)了幾次，父親終于下出先成五子的局面，反敗為勝。看著本來要贏的棋結(jié)果輸了，女兒撅起小嘴不高興了，“明明該我贏的`棋，怎么會是這樣！”
父親摸著女兒的頭說：“你就是太急于求勝，沒有注意到對方，這可不行。其實很多事也像下棋。只在意自己，不了解對手，肯定要吃虧的。不要自己取得一點成績就沾沾自喜，也許就在這時，別人已經(jīng)趕上來了。反過來，當(dāng)遇到困難時，只要堅持一下，勝利就在前面�！�
下棋小學(xué)作文11
“媽媽，我要下五子棋。”我拉著媽媽的手說。“好吧。”媽媽不情愿地答應(yīng)了。“那么，棋呢?”“噢——”我指指電腦，“在這里下。”媽媽這才明白過來。
我們在網(wǎng)上找了一位棋友。黑子是我們——“綠皮球”;“魔術(shù)師”是白子。
也許是我們把名字給取壞了，因為皮球是一跳一跳的，所以這些黑子被對方拉得很散，似乎是夜晚天空中的.星星。最可惡的是，我們快要到五個棋子的時候，魔術(shù)師不知又使了什么招術(shù)，把我們又給堵死了。這回可把我和媽媽氣得咬牙切齒、七竅生煙。
我們開始擋魔術(shù)師。可魔術(shù)師到底是魔術(shù)師。他一直遙遙領(lǐng)先。我們自不量力，不但沒傷到魔術(shù)師一根毫毛，自己卻損兵折將，處境慘不忍睹。
最后，以魔術(shù)師勝出告終。我和媽媽氣得頭發(fā)都豎起來了，發(fā)誓以后要“報仇雪恨”。
下棋小學(xué)作文12
“哈哈！”我把你的車給吃了，“哈哈！你輸了！”聽到這聲音，你一定很想知道，這是怎么回事呢？讓我來講吧。這是我和爸爸正在下棋哩！
今天，我和爸爸早上就約定好了，下午我們要來一場“白熱化”的比賽。
我一回到家，我和爸爸就迫不及待地擺好了象棋棋盤，開始了我們的比賽。
我一開始就給爸爸來了個“下馬威”，可是被爸爸躲開了，爸爸這位“高級指揮官”一會就把我軍打得損失慘重，我急得直跺腳，而爸爸呢？則是露出了得意的'笑容。
“哼！”我把頭一甩不屑地說：“后來鹿死誰手還不知道呢！”我雖然表面這樣說，可心里卻想，不能總被著打，弟兄們，該還擊了。于是我一陣猛攻，把爸爸打得落花流水。只見爸爸緊鎖眉頭，成了大大的一個川字，額頭還出了一身冷汗。爸爸思考良久后走出了一步絕妙好棋，看！爸爸的嘴角掛上了一個大大的笑容，緊鎖的眉頭也舒展開了。
“哈哈，你輸了！”“哈哈！”原來爸爸有一步走錯了，我也就勝利了，我高興得手舞足蹈。這次比賽真好玩，下次我還要跟爸爸一起玩。
下棋小學(xué)作文13
今天，我閑著沒事，就和爺爺起了中國象棋。
開始，我就發(fā)起猛攻�？墒牵螒{我怎么攻打，都沒有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢？我陷入了深思。我一邊思考著怎么攻進爺爺?shù)年嚨�，一邊注視著棋盤上的一舉一動。我突然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋�破綻，便硬攻進去�？墒钦l知道這是爺爺布的一個袋子、陷阱。等我一沖進去，他就把袋口收住，讓我攻進去的`棋子一個也跑不掉，全給他吃了。這一局，我敗了，第二局，我吸取了第一局的教訓(xùn)，對爺爺走的每一步棋都作了仔細分析判斷。爺爺看到自己的計策不能夠?qū)嵤闵艘粭l新的計策開始向我發(fā)起了猛烈的進攻，差點使我招架不住。最后，我用了一手殺手锏——長短車，把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局，我因貪吃，加上粗心大意，不一會兒便敗給了爺爺。
唉，今天我輸了，但是我更加明白了一些道理。以后我會贏的，一定會贏的！
下棋小學(xué)作文14
今天，我與爸爸走了一場象棋。
布置好棋盤，大戰(zhàn)開始了。象棋中，紅方先，我先走炮，老爸上馬，如果我吃了他的兵，他的馬就把我吃了，于是，我上車，打算攻下老爸的大本營，老爸也不甘示弱，決心要殺了我的帥，我精心布置了一個計劃，已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
我的計劃其實是這樣的：先把我的四員大將雙炮和雙車攻到老爸的大本營里，其次，在把他的老將身旁的'大將殺完后，就可采取行動了。把雙炮下到象吃不到的地方（一個在前，一個在后），與將呈一條直線，這叫疊疊炮，如果他把擋在將前面的棋子走開，我后面的炮就可以將軍了，如果老爸不走，前面的又可以吃了，那老爸肯定會往左右走，我就可以把車放到左右，一個在左邊，一個在右邊再上一格，哈哈，老爸就走投無路了。
開始行動，我是新手，老爸可是久經(jīng)沙場，身經(jīng)百戰(zhàn)，無堅不摧，的勇士，一開場就殺了好幾個，我也不賴，能吃幾個吃幾個，但任務(wù)還是要執(zhí)行的，眼看老爸已經(jīng)兵臨城下了，我只能放棄計劃，全心投入到抗敵行動中來。
哈哈，怎么樣，打不過我吧！老爸嘴上掠過一絲讓人不宜察覺的壞笑。哼，別得意的太早，鹿死誰手，還不一定呢！我怔怔有詞。雖然我嘴上說說，但心里可沒底。慘，要將軍了，我只能忍痛割愛，把士走上去，哎，又要將軍了，我又極不情愿地把象跳上來，最終，在老爸的圍追堵截之中，我弱小的帥，扛不住了，跨了下來，被老爸給吃了。
雖然這場象棋賽中，我敗下陣來，但只要我經(jīng)常跟別人下，吸收經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，總有一天，我會成為棋圣的。
下棋小學(xué)作文15
我喜歡下棋，尤其喜歡下跳棋。接下來，我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個星期六，我閑著沒事，就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步，我走一步，都精心計算著，力爭為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”，好快速登上對方的.“峰頂”。就這樣，我和奶奶你來我往地出著各自的棋子。一會兒，我的幾個棋子已直逼奶奶的營地。我感覺勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時，突然，我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間，本想阻斷奶奶通往我方陣地的路，可沒想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了，趁機發(fā)起了進攻。
最后，我不得不低頭認輸，像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能贏奶奶的。”
奶奶的話像一股清泉，滋潤了我的心，同時也讓我明白了一個道理：干什么事都不能掉以輕心，不然就會“全盤皆輸”。
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