一次活動(dòng)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一次活動(dòng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次活動(dòng)小學(xué)作文1
今天，我們?nèi)熒?dòng)物園春游。
上車時(shí)，我高興得跳來跳去，老是和我旁邊的同學(xué)說來說去，問她帶什么東西呀，去到那里應(yīng)該先玩什么啊……說得我的同學(xué)耳朵都起繭了。
到了動(dòng)物園。我們女同學(xué)分好小組，組長帶著我們先到猴子館�！巴�！好好肥的一只……”我們都驚訝得喊了起來。只見一只大猩猩從假山上慢悠悠地下來。它的名字叫做“紅毛猩猩”。它很懶，臉也很肥，像豬的臉一樣，圓而可愛。兩邊的臉頰有很多肉，像準(zhǔn)備要掉下來似的。它身上的毛是棕紅色的，它的“手”像怪物一樣，好可怕。它還有胡子呢！是灰色的。它在假山上爬來爬去，動(dòng)作好笨拙！接下來我們就來“光顧”一下小猴子啦！第一只猴子是松鼠猴，它的臉是粉紅色的，像它的屁股一樣紅，嘴巴是墨黑色的，它的嘴唇好大！厚厚的，好難看啊！它的樣子和松鼠差不多，就是尾巴不同。它的動(dòng)作很敏捷，從這邊跳到那邊簡直是小菜一碟！真可愛！第二只是銀白長臂猿。這種猴子可奇怪著呢，它的臉是黑色的，我想它大概和非洲人有些關(guān)系吧！它的毛是白色的，很長，很像天使的羽毛呢！真是“黑白配”��！第三只是白頰長臂猿。它可是國家一級保護(hù)動(dòng)物呢！它的兩頰有白色長毛。接下來是……
到了野獸館了，首先映入眼簾的就是兇猛的獅子。它的頭又短又圓，耳朵也是圓的。它尾巴的末端有一撮長毛，它全身都是黃褐色的，很懶，老是趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有白虎，它是吃肉的，很像貓，花紋是棕色和黃色相間的�！�
到鯉魚湖了，那些鯉魚在爭食時(shí)的.樣子好壯觀那！我們在喂食的時(shí)候，全都是大鯉魚吃得多，那些小小的鯉魚偶爾才吃到一點(diǎn)點(diǎn)的魚飼料�？吹竭@副情景，我真為那些小鯉魚們捏一把汗那！我故意把魚飼料往那些小鯉魚那里扔，眼看那只小鯉魚快要吃到了，我心里想：“快吃啊，快點(diǎn)啊！”誰知，一只大鯉魚快速地游過來，把小鯉魚快要到嘴里的魚飼料搶先一步給吃掉了！我生氣地說：“哼！你這只壞鯉魚！”
不知不覺就到鳥類館了�！巴�！”我們又再次喊起來。原來是火烈鳥。它的身體是橙紅色的，嘴巴又尖又長，是黑色的。腿又細(xì)又長。要是我媽媽來，看見火烈鳥的腿，肯定羨慕得要死，因?yàn)閶寢屪罱跍p肥。下一個(gè)是白鶴。我發(fā)現(xiàn)白鶴和火烈鳥唯一的一個(gè)不同點(diǎn)就是白鶴的身體是白色的，而火烈鳥是橙紅色的。
走著走著，陸艷霞看了看手表，大聲說：“到雜技表演了，我們快去看！”楊少玲又說：“快走！不然錯(cuò)過了可不好！”說完，我們趕緊往雜技館方向奔去。
“到了到了！”我高興地叫著。找好位置后，表演就開始了。只見一個(gè)小丑帶著一只小猴子和一只熊出來。剛開始我們 還不知道是什么，直到訓(xùn)獸員把一輛大、一輛小兩輛單車拿出來，我們就懂了。原來是比賽騎單車。小猴子是一馬當(dāng)先、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷�。∧侵恍苓�在后邊，小猴子已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了�！�
最好玩的還是游樂場！刺激的太空飛車；驚險(xiǎn)的鬼洞探險(xiǎn)……真是好玩得不得了��！
不知不覺一個(gè)愉快的五小時(shí)就這樣悄悄地溜走了，我們要集合了，不過我覺得這是難忘的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！
一次活動(dòng)小學(xué)作文2
秋高氣爽，望著一路的青綠色，我同全班一起來到了樓觀臺。
吁～呼氣，吐掉滿腔的汽油味，深深再吸一口新鮮的空氣，滿口的樹香，清風(fēng)與大自然的氣息。抬眼環(huán)顧四周，青山綠水，落葉鋪地，薄霧迷漫在山頭上，若神仙之家，恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，心情如這山林一樣清爽、愉快。
懷著清爽，愉快的心情我伸腿與同學(xué)嬉笑著步入了林間，踏上了我們的登山之旅。山下的景色就令人陶醉，松間的景色更讓人癡迷。踩著一路的落葉毯，聽著腳下枯葉沙沙的歡笑和枝頭上鳥兒的歌聲，望著雖已秋天卻仍青滿枝頭的樹木。我們觸摸著大自然母親，一路上嬉鬧著，不知不覺間已走到了半山腰，路上有一兩家小餐館和幾個(gè)供人休息么桌椅，同學(xué)們也都累了，隨便找個(gè)位子坐下就吃。各式各樣的食品被集體消滅后我們便手舞足蹈地談起來，談笑聲灑滿了林間。
說笑中同學(xué)們又都精神百倍，隨著老師的一聲口令，我們又都?xì)g呼著向山頂上沖去。只是原本平坦的山路開始凹凸不平，突起的小土堆一個(gè)連一個(gè)，不過這點(diǎn)困難在同學(xué)們的互幫互助下很快度過了。踏著薯片似的脆落葉，我的腳步沉重了幾分，好累！抬頭望望那千里之遠(yuǎn)了山頂，頭不禁有些泛暈。怎么，你累了？加油！我們一起爬！同學(xué)的一句話曖人心田，秋風(fēng)瑟瑟，王曉悅牽著我的手，扶著我一同向前走，可我早累如泥，站都難受，雙腿上的每一根筋都緊繃的疲倦極了，站著恍如一棵小樹苗，搖搖晃晃。王曉悅在前面走著還要拉著后面的我，我在她的拉動(dòng)下艱難地抬著灌了鉛的腿，一步步向上攀登。
我爬著，偶然一抬頭竟看到斜而直上的路從中間一下凸起，那高高的土壩令我望而生畏。早已累得筋疲力盡的我要怎么過去？此時(shí)只見薜柯晴頭一個(gè)爬了上去，然后向我們招呼到：來來來，我拉你們上去。男生們才不用人拉，雙手一撐再一躍就站在了土坎上，得意地看著我們幾個(gè)可憐的小女生，幾個(gè)膽大的女生在薜柯晴的扶持下，也用難堪的姿態(tài)爬了上去，懷著害怕的心情我一步步向土坎走去，站在高土坎下，我還沒有做好準(zhǔn)備，薛柯晴就一把抓住我的雙手往上提，好不容易才從驚慌中綬過神來，我就立刻手忙腳亂地踏著了一個(gè)老樹根，這時(shí)腿上又多了一雙手用力向上推著，我借力一蹬，薛柯睛使勁一提，我就以一個(gè)爬山虎的姿態(tài)爬上了土坎。站起身，累感早已被驚慌代替，用了大半天，我才讓自己加速了的心回到了正常拍上。喘了幾口粗氣，望了望山下的怡人景色，我轉(zhuǎn)頭扶著樹木接著向上爬，大腦神經(jīng)終于恢復(fù)了正常。
爬，爬呀，爬呀爬，爬呀爬呀。終于我看到了山頂上的那面迎風(fēng)飄然的'紅旗，那么清楚，那么鮮艷，我甩手扔掉攙我上山的第三只腳——一個(gè)樹林，然后雙腳踩著臺階想一步跨上去，只可惜我心有余而力不足，無奈只好雙手扶著前面的臺階，一步步真正的爬著上去，心中只有壓不住的迫切與勝利在望的喜悅……
我被同學(xué)扶著站在山頂，呼吸著山頂上的清風(fēng)，那風(fēng)中充斥著的是無限的喜悅與歡樂。抬眼望去，滿目青翠，綠山青樹在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。清風(fēng)拂面，吹起了我們的頭發(fā)。好愜意，我合上雙眼盡情享受著征服樓觀臺的快感。
一次活動(dòng)小學(xué)作文3
為了提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，學(xué)校組織我們于10月22日去“歡樂之都”進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
坐上大巴車，在不知不覺中，我們便到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)體驗(yàn)館，哇，這里的人真多！想必這里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就參與到體驗(yàn)之中。老師給我們簡單地介紹了一下，我們便解散了�！巴媸裁茨兀俊蔽易匝宰哉Z道，“這么多的職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？”，“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局！”柳夢倩大聲喊道。順著她手指的方向，我們看到了幾個(gè)小交通警察正穿著威武的警服在神氣地巡邏呢�！拔易盍w慕警察這個(gè)職業(yè)了，多神氣呀，咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認(rèn)同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門，我們便被為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服吸引住了。迫不及待地，我們將小警服穿在了自己的身上�！肮�，我?guī)泦幔俊备邨铗湴恋卣f，“瞧我！”說著，他便敬了一個(gè)禮�？墒牵瑳]有想到，他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了�？粗睦仟N樣，我們笑得前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連敬禮都不會(huì)！”，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈地說笑時(shí)，輔導(dǎo)員老師鄭重地說：“警察是一份神圣的職業(yè)，他隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多很多�！�，不知怎么的，聽到這兒，大家都不再笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了�！敖裉�，你們要體驗(yàn)的是交通警察，我先教你們認(rèn)識交通指示牌，然后，教你們一些指揮的基本動(dòng)作。”說著，輔導(dǎo)員拿出一個(gè)塑料板，放在我們眼前�！斑@是什么呀，上面這么多奇怪的形狀？”，同學(xué)們你問我，我問你，誰也不知道。 “這是所有的'交通標(biāo)志，要想當(dāng)好一個(gè)好的交通警察，最基本的要求就是認(rèn)好它們”老師笑著說。在老師的詳細(xì)講解之后，我們很快掌握了一些常用的交通標(biāo)識。接下來，我們要學(xué)基本動(dòng)作了。輔導(dǎo)員老師線給我們示范，最初，我們還學(xué)得挺認(rèn)真，可是，沒一會(huì)兒，胳膊便酸的抬不起來，一個(gè)個(gè)軟綿綿的樣子，再也沒有剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看到我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說：“你們剛這么一會(huì)兒，就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就這樣做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早上站到晚上，一刻不停。無論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難耐的夏天，他們都一如既往地堅(jiān)持在自己崗位上�！甭犃诉@些，想到自己剛才的學(xué)習(xí)態(tài)度，我真是慚愧。于是，我又重新舉起了胳膊，再酸再累，我也要堅(jiān)持。
最后，我們終于堅(jiān)持下來，并獲得了完成體驗(yàn)的5個(gè)樂幣，拿著這些樂幣，我知道了當(dāng)警察是多么的辛苦，也知道了每一分錢都是來之不易的。
隨后，我們還參加了畫郵票和在依波表店當(dāng)修表師的體驗(yàn)，我還得到了一張小獎(jiǎng)狀呢。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓我知道了各行各業(yè)的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要堅(jiān)持。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次活動(dòng)小學(xué)作文4
本學(xué)期，我們學(xué)校在陽光體育活動(dòng)的項(xiàng)目上增添了家長們小時(shí)候玩的一些傳統(tǒng)游戲，比如：滾鐵環(huán)、跳房子、丟沙包……每個(gè)班都玩得不亦樂乎。最讓我激動(dòng)的是我班的活動(dòng)項(xiàng)目——跳長繩。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲，我們開始跳長繩了。當(dāng)老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強(qiáng)力壯的同學(xué)搖時(shí)，我想：搖繩子的確要點(diǎn)力氣，不知道跳繩子難不難？當(dāng)長繩有節(jié)奏地晃動(dòng)時(shí)，我們聽著“啪——啪——”的甩地聲，看著被繩子打飛的銀杏樹葉，都嚇得趕緊往后退，離繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被繩子打到。
過了一會(huì)兒，老師大喊：“男生隊(duì)，上！”我是男生隊(duì)的排頭兵，自然是第一個(gè)上，我此時(shí)的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會(huì)疼死了？可沒辦法，老師在旁邊看著呢�；沓鋈チ耍倚∨苤�，在繩子甩上去的時(shí)候閉著眼往前面一跳�？上�，被繩子絆了個(gè)四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來，灰溜溜地逃到了隊(duì)伍的'最后。有的同學(xué)還轉(zhuǎn)過頭來嘲笑我，此時(shí)的我暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)會(huì)跳長繩！
為了研究怎么才能跳得好，我仔細(xì)地看前面的同學(xué)跳�！靶煊铢i，加油！徐宇鵬，加油！”啦啦隊(duì)正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學(xué)，當(dāng)繩子即將落地的時(shí)候，他快速?zèng)_過去，然后輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個(gè)后才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了，真不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將。
徐宇鵬一走到隊(duì)尾，我就趕緊追過去討教：“徐宇鵬，你有什么秘訣？怎么每回繩子到你腳下就變得那么聽話？”他笑著回答我：“其實(shí)也沒什么技巧，最重要的是要把握好時(shí)機(jī)。你看著某一邊搖繩子的同學(xué)手上搖的繩子，繩子一下來你就起跳。”“哦，原來是這樣的�！蔽胰粲兴颉�
又到我大顯身手的時(shí)刻了，剛才嘲笑我的同學(xué)還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子�！澳銈儎e笑，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”我根據(jù)徐宇鵬“傳授”給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學(xué)手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然后輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過去，連續(xù)跳了好幾個(gè)都沒有被絆倒�！包S辰飛，好樣的！”老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊(duì)伍后面走去。那些不會(huì)跳的同學(xué)見我過去了，急忙問：“黃辰飛，你怎么一下子就學(xué)會(huì)了？求求你快告訴我們吧！”我得意洋洋地把“徐氏秘訣”也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學(xué)因?yàn)橹懒诉@個(gè)秘訣都有些會(huì)跳長繩了。
從第一次跳長繩活動(dòng)中，我悟出了一個(gè)道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰(zhàn)無不勝。真希望下一次陽光體育活動(dòng)快點(diǎn)到來！
一次活動(dòng)小學(xué)作文5
在電視里看到，有位老師給學(xué)生布置的作業(yè)是：回家給媽媽洗腳。聽著老師布置的奇怪任務(wù)，同學(xué)們一臉的驚詫：平時(shí)都是媽媽給我們洗腳，現(xiàn)在，要我們給媽媽洗，多難為情，要是被同學(xué)們知道了，臉往哪擱呀！看后，我感慨萬分。難道為含辛茹苦養(yǎng)育自己的媽媽洗洗腳，真的“擱不下臉”嗎？那時(shí)那刻，我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上，當(dāng)媽媽得知我要為她洗腳時(shí)，她也是滿臉的不解，不知我葫蘆里賣的什么藥。在我的再三請求下，她才半推半就。我高興地打來一大盆熱水，對媽媽說：“媽，毛衣等下再織吧，泡泡腳再說�！蔽野褘寢層沧г谝巫由希瑤退炱鹧澞_，脫下襪子。她的腿有些哆嗦�！皨專鋯�？”“嗯，有點(diǎn)。”“等下泡泡就好了。”我把媽媽的雙腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來，濺得我滿臉是水�！皨�，你怎么了？”“媽媽腳痛。”我低頭仔細(xì)一看，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有許多凍瘡�！皨寢�，這是怎么啦？”媽媽淡淡一笑，說：“小時(shí)候，媽給你洗腳，你總是不老實(shí)，有一次，媽媽倒了一盆開水，還未來得及摻水，盆就被你打翻，開水正燙在媽腳上，那時(shí)，正是數(shù)九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒把它當(dāng)回事，就生了凍瘡，以后每年都發(fā)……”
我的心突然像被什么東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽后面的話我沒聽清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我往常所不知道的六年級作文：一次難忘的`活動(dòng)六年級作文：一次難忘的活動(dòng)。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結(jié)著一層厚厚的老繭，有些地方已經(jīng)開裂，經(jīng)水浸泡，雖不是那么刺手，卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸，不爭氣的眼淚又來了，滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責(zé)。小時(shí)候的我是幸福的，媽媽和我形影不離，我在媽媽的呵護(hù)下健康成長。上學(xué)后，由于家庭負(fù)擔(dān)過重，媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出外打工。年幼的我，看到自己的同學(xué)被父母們送進(jìn)接出，噓寒問暖，心里總不是滋味。尤其是下雨天，總渴望在送傘的隊(duì)伍中能發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，可每次給我的總是失望，在我的心中，竟對媽媽滋生出幾分恨來。一種失落感頓時(shí)涌上心頭，覺得幸福真的離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，看著媽媽的雙腳，我什么都明白了。在這寒冬臘月，媽媽何曾想到自己的痛腳呢？她所擔(dān)心的只是女兒，在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會(huì)到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢？不知不覺中，水都有些涼了，我趕忙又往盆里加些開水，抱著媽媽的腳，輕輕地洗著，用心地洗著，以期洗去我心中的愧疚，水花夾雜著我的淚花，在我眼前飛濺。
我突然間覺得，在這靜靜的夜里，世界好像只有我和媽媽兩人，一種久違的愛在我心頭蕩漾，我在心里不由得唱起一首歌來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……
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