冬天小學(xué)作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的冬天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬天小學(xué)作文1
清晨,在淡藍色的天空下,云霧籠罩著的九龍山顯得寧靜而又安詳。它仿佛是一個哲人,在洞察人世間的一切;又仿佛是一個酣睡的嬰兒,做著甜甜的夢。在秋雨絲絲的一天,我和幾個好朋友決定去攀登九龍山。
九龍山是傳說中九條龍飛向天空的地方。放眼望去,群山悠悠,云霧迷蒙。山腳下,是大片大片金黃的田地。湯營村,一片美麗的村莊就座落在這片田地的中央。我驚訝這九條龍為何不留戀這片美麗的故土。
晨曦初露,我們來到山腳下,向上仰望,九龍山像一尊坐佛,頭頂藍天,安詳?shù)耐覀。我們沿著蜿蜒崎嶇的山道,奮力向上攀登。一陣微風(fēng)吹過,清新的泥土味摻雜著花兒的芳香,沁人心脾。山路兩旁長著各種各樣的樹木,像一個個忠于職守的士兵,不論風(fēng)吹日曬,霜打雨淋,都毅然堅定的站立著,迎接過往的游客。 氣喘吁吁的我們,終于登上了九龍山的頂峰。山頂上是一座兩層的仿古亭子。亭子下面有兩座小神廟,里面供奉著不知何方神圣。我們坐在山頂?shù)呐_階上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),頓感心曠神怡。放眼望去,群峰兀立,怪石嶙峋,有的'像獅子,有的像老人,形態(tài)各異。從高處向下俯視,原來的參天大樹,現(xiàn)在已經(jīng)縮小了許多。原來高大的房子,也變得像一排排積木。夕陽西下,天空呈現(xiàn)出一片金光 ,給九龍山增添了無限的輝煌。那醇美的金色 ,夢幻般的金色,與那雄
偉高大的九龍山融為一體,我們都沉醉在這美好幸福的場景中。 九龍山雖然沒有黃山泰山一樣世界馳名;雖然沒有珠穆朗瑪峰一樣被人成為世界“三極”。更沒有那些被稱為“A級”景區(qū)的榮譽,但他卻以雄偉的體魄,一直守衛(wèi)著家鄉(xiāng)。九龍山!讓我為你贊美!讓我為你謳歌吧!
冬天小學(xué)作文2
冬天是一年四季最寒冷的季節(jié),冬天留給人們的印象是:凜冽的寒風(fēng)呼呼吹、落葉掉滿地的光禿樹木、冰天雪地及冬眠的小動物們。
在這個季節(jié)里,尤其是寒流來的時侯,無論在何處都可以見到穿著大衣、裹著圍巾、穿戴著手套,包得像肉粽一樣,走起路來活像是個企鵝似的人們。有些小孩臉頰還凍得紅通通的,真是可愛。每個在街上走動的人們,不時從口中吐出一陣陣白色的煙霧,我和弟弟最喜歡從口中呼出的熱氣,做抽菸的人的動作,讓我覺得真是有趣極了!這些都是在冬天經(jīng)常見到的景象。在有些海拔高的地方,到了冬天溫度降了更低,加上充足的水氣,就會下起鵝毛般的雪來,看起來像是棉花糖般的雪花,大地被雪花覆蓋,成了一片銀白色的雪地,真是漂亮極了!在寒冷的冬天,我彷彿看到了另一種美。
冬天的清晨,躲在那既溫暖又舒適的被窩里,偷偷賴床幾分鐘是一種莫大的享受,總是在爸爸喊我起床時,不得不離開那暖暖的被窩,那真的是一種痛苦的掙扎。我也喜歡在冬天里吃火鍋、泡溫泉,享受一下“暖呼呼”的感覺。其實“暖”的權(quán)限不只在于溫度,而是只要我們用心去感覺,就會感覺得到,像在春節(jié)里和家人團聚歡喜過節(jié),就讓冬天的寒氣頓時消失的無影無蹤,或在冬天捐贈衣服或食物,給孤苦無依的.老人或流浪漢,讓幫助者和被幫助者都倍感溫馨。而常常在冬天生病是大家都經(jīng)歷過的,但生病時,我們還可以受到親友的關(guān)懷,可以讓自己的病情好轉(zhuǎn)。所以由此可知,溫暖是無所不在的。
冬天雖然寒冷,但有形或無形的溫暖、溫情,卻把這種感覺融化了。就因在這寒冷的季節(jié)里,各種活動、節(jié)慶,讓我們寒冷的感覺消逝,若人間的溫暖是火源,則冬天就會像冷冰的冰塊一樣漸漸被融化,像春天一樣暖和了起來,希望今年放假、過年,我可以像陽光般溫暖自己,也溫暖別人。
冬天小學(xué)作文3
前些天還暖和的如同陽春三月,可到昨天,天氣就下降了15度左右。我知道,冬天來了……今天早上,就刮起了大風(fēng).我賴在被窩里不起來.快上課了,我不情愿的穿上衣服,向?qū)W校走去.一路上風(fēng)只往我脖子里灌,我的手幾乎快凍成了一塊塊冰.寒風(fēng)刺骨,這些風(fēng)吹在我身上,真是比脫了衣服還難受.”哈……哈欠!”我連續(xù)打了幾個噴嚏。
上課時,我把衣服蓋得嚴嚴實實的,生怕冬日寒風(fēng)“直入”我的“胸襟”!但是,在窗戶哥哥強烈的反抗下,風(fēng)弟弟仍頑固不化,從側(cè)門開著的窗子中跳進來,參加我們生機勃勃的課堂。許多同學(xué)開始咳嗽,老師就急忙關(guān)上門窗。風(fēng)弟弟自討沒趣,灰溜溜地夾著尾巴跑了。
頓時,教室暖和了起來。但是風(fēng)弟弟并不善罷干休,一個勁的找通風(fēng)口往教室里鉆,這可苦了我們教室的學(xué)生和老師呀!大家又是撮手,又是哈手暖手,就是不想寫字,害得文具們都孤零零地躺在桌上。晚上,到了吃飯的時間,風(fēng)弟弟似乎又捉弄我們,一個勁地吹,把飯菜都吹得冰冷冰冷的。但飯也得吃呀!我們就硬著頭皮吃了起來 。瞧!風(fēng)弟弟還在一旁偷笑呢!唉!最令人頭疼的'就要算睡覺了!
午夜,睡在被子里好不熱乎?烧l知道,拒之門外的風(fēng)弟弟又打起了鬼主意。風(fēng)弟弟左瞧瞧,右看看,正在尋找被窩的漏洞。稍微熱呼了一點,我把身子一側(cè),“砹喲!”風(fēng)吹過我的頭頂,“這該死的風(fēng)!”我埋怨道。剛一睡熱,風(fēng)弟弟又耍起了花招,一個勁地向被子里鉆。終于,被它找著了漏洞。它調(diào)皮地從我的頸部往里鉆,我打了一個寒顫,把被子又蓋竟緊了。但是他是乎一定要與我作對,又開始往里鉆……如此循環(huán),它鉆了一個晚上,我就蓋了一個晚上。你看,它真是可惡吧?
冬天小學(xué)作文4
有人說,在冬天,有一種可愛的小精靈,她漫天紛飛,隨風(fēng)跳舞;也有人說,在冬天,有一種特別的蝴蝶,她潔白美麗,晶瑩剔透。從此,這種小精靈有了一個圣潔的名字——雪蝴蝶。
寒風(fēng)蕭瑟,在這個凄涼的冬天沒有一絲生氣,但是,你可曾注意過,在這個季節(jié),經(jīng)常會見到雪蝴蝶這個可愛的精靈偷偷地跑出來,漫天飛舞。如果你閉上眼睛,仔細去傾聽,那歌聲是那名獨特而美妙,“沙......沙......”
在灰色的天空下,幾片細細的雪蝴蝶飄了下來,把土地打濕。如果你伸出雙手,輕輕地、慢慢地接住一只雪蝴蝶,你會發(fā)現(xiàn)她長有六個瓣兒,每一瓣都晶瑩剔透,轉(zhuǎn)眼間,她就像是一個害羞的小姑娘,變成了一汪清水,快得仿佛我還沒有反應(yīng)過來。不一會兒,她們就有點肆無忌憚了,慢慢地變成了鵝毛一樣,一大塊一大塊的沖了下來,地上漸漸地蓋上了厚厚的一層!绑......簌......”聽,好像是從遙遠的天空,飄來一曲動人的歌。
一夜過后,世界變成了白色的海洋,大地披上了一層銀裝,就像是一個漂亮的新娘,都穿上了潔白的婚紗。一大早開門,抬腿邁去,一只腳剛落下,只聽見“咯吱......”一聲,仿佛喚醒了沉睡著的小精靈,也仿佛聽到了雪蝴蝶的抗議,“別踩疼了我呀!”我們小朋友見了這美麗的景色,可就什么也顧不上了,堆雪人、打雪仗、滑雪橇,到處都是歡樂的`海洋!肮......”在雪蝴蝶的陪伴下,孩子們的笑聲更加響亮。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容,“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,一準(zhǔn)又是個豐收年!笨磥恚磕甑氖斋@也都有雪蝴蝶的默默功勞啊!
朋友,你是否在意過冬日里那漫天飛舞的雪蝴蝶?你是否聆聽過冬日曠野里那美妙的歌聲?只要你用心去感受,哪怕是寒冷的冬天,也一定會發(fā)現(xiàn)那種特別的美妙。難怪有人說,雪花是冬天里的蝴蝶。我想是的,她應(yīng)該是一只會唱歌的雪蝴蝶吧。因為,每只雪蝴蝶都是大自然的精靈。
冬天小學(xué)作文5
換上冬天的衣裳,讓心靈燒起熊熊烈火,為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個冬天意義非凡,因為我終于學(xué)會了為社會大眾“付出”。升上了初中,我參加了各種當(dāng)志愿者的活動,舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……,我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時,我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨居長者,替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……,雖然我不是教徒,卻在他們?nèi)岷偷男σ狻㈤W動的眸光中,因為自己能盡的一絲棉薄之力而感動不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人,一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林,期許大家在換上冬衣的同時,也能把暖暖的愛散播出去,用自己的愛心渲染這社會,讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野,蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜,碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶,徒留千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的凄清寂然,但冬日來臨,不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了?冬,總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞,其實佇立于寒冬中,用力的嗅一嗅這冷冽與清寂,仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅,淩寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
這詩作,不正以梅的暗香,隱喻高尚的`心靈,讓人在沉醉這詞賦中時,為自己穿上冬衣之際,也點醒了自己,冬的一片雪白,讓我們臨流觀照,使心靈不沉溺于罪惡、臟汙,做一支屹立寒風(fēng)中的梅,在圣潔、純白如雪的冬梅前,為自己披上冬衣的同時,也為別人披一件溫暖的冬衣!為這寒冬點亮一撮溫暖的火苗!
冬天小學(xué)作文6
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的'熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美!
冬天小學(xué)作文7
冬天的早晨,可真是天寒地凍呀!地面上結(jié)起了厚厚的冰,樹上、房頂上還積著沒有融化的白白的雪花,感覺大地被白色包裹住了。
要從溫暖的被窩里出來變成了最艱難的事,我剛把手伸出溫暖的被窩,又冷得縮了回去,可真不想起床!“還不起床,要遲到啦!”媽媽一聲吼,我不得不哆哆嗦嗦地穿好衣服,萬分不舍的和被窩告別。
我匆匆吃了早飯,背著書包出了門。剛一下樓,一陣刺骨的冷風(fēng)迎面而來,覺得自己都快結(jié)冰了。天空陰沉沉的,也許還會下雪,我又趕緊加快了腳步。路上冷冷清清的,()大部分的人們這時都還睡覺吧,路上只有幾個匆匆趕路的大人和像我一樣的趕著去學(xué)校的學(xué)生。
突然,聽到身后傳來一陣大哭聲。我扭頭一瞧,原來是一個大約六、七歲的小男孩摔倒了,他穿著藍色的棉襖,褲子上有一大塊摔臟了的'污漬。小男孩坐在地上一手抹著眼淚嗚嗚地哭著,一手揉著膝蓋,估計是摔得挺疼的,路面實在太滑了。我很想過去扶他起來,但快要遲到了,我到底要不要去幫他呢?就在這時,一個六年級的大姐姐走過去了,用她溫暖的手把小弟弟扶了起來。還從書包里拿出手帕把他的眼淚擦干,接著又擦了擦他的褲子,一點兒也不在乎自己的手帕弄臟了。大姐姐溫柔地安慰著小弟弟,小弟弟一下子就不哭了。大姐姐牽起他的小手,和他一起繼續(xù)往前走。
看到這一幕,我突然覺得有些慚愧,自己胸前的紅領(lǐng)巾似乎格外刺眼,我暗暗決心,下次再遇到這樣的情況,自己絕不猶豫。
看到小弟弟破涕為笑的臉龐,我也感到格外溫暖,突然覺得冬天的早晨也不那樣寒冷了。
冬天小學(xué)作文8
季節(jié)的輪子又轉(zhuǎn)到了冬。
冬季坦露了。地里最后留守的居民白菜也匆匆下了地窖。遠遠望去,收獲過的田野向蒼穹敞露出了全是褐色的肌膚,無遮無掩。路邊樹上的葉子投進了根的懷抱,光禿禿的的樹冠傲立風(fēng)中。曾經(jīng)點綴著一簇簇綠萍的小西湖也還原了水的清明,沉沉地睡著了。大自然褪去了光怪陸離的色彩,以圣潔的向人們展示著本色,正本清源,坦坦蕩蕩。
冬季骨子里就含蓄,不事張揚。它走過了一路的芬芳、火熱與喧囂,終于以謝幕的姿態(tài)淡定下來了。如同一位滄桑老人,流金歲月歷練出來一種剛毅與深沉,坦然面對曾經(jīng)的枯榮興衰,承受著一切的`喜怒哀樂,在淡定中回味童年的夢幻,反思青年的激情,盤點中年的得失。它又靜若處女,把幾多復(fù)雜的情感深深埋在心底,隱秘著多情與向往,按捺住所有的沖動與宣泄,在平靜中期待春緣的喜樂,憧憬播種的自豪,遐思人生的美好。冬少了一些浮華,多了一份內(nèi)斂;少了一些狂熱,多了一份凝重,風(fēng)清氣正,厚積薄發(fā)。
冬季是蘊藏與孕育的季節(jié),既是萬物的終結(jié)也是精彩生命的起始。種子藏在糧囤里,種子埋在土壤里,種子種在人們的心窩里。有一位賣菜的老農(nóng)端著一棵凍干癟的蔥,說:“別看它這個干巴樣子,現(xiàn)在把它埋在土里,開春就成了重綠的“芽蔥”!蔽蚁嘈胚@話,因為我知道冬季為這棵蔥積蓄了巨大的能量,保障她春天發(fā)芽,夏天開花,秋天結(jié)果。冬蘊藏了春華秋實,孕育了生命的希望與力量。
冬季不需要頌揚,也不怕打擊,因為冬已經(jīng)從容而慷慨地呈現(xiàn)出了自我。萬物飄零,一派肅殺,那是本性的直面;西風(fēng)颼颼,雪花飄飄,那是個性的展示,任憑說長道短,眾說紛紜。有人說,冬的面孔是冷峻的,豈不知那是對世間所有作秀的不屑;還有人說,冬的神態(tài)是凄美的,因為包容太多,沉淀了無盡的甘苦。所以,我想說,冬是一個極富特色的季節(jié),一種獨特的意境。真的用心去感受這種意境,也許會攝取到一種力量。
冬天小學(xué)作文9
我興奮的跨過白柵欄,來到這冬日花草的天堂——花園。我環(huán)顧四周,驚喜的觀察著我曾經(jīng)忽略了的冬天的笑容。
嘿!看那兒,幾抹綠色閃爍著跳躍進我的視野。我們擁到這綠色旁邊,原來是幾個披著綠裝的剛強的戰(zhàn)士——它的葉子像鋒利的寶劍似的,直指向天空,原來它叫“劍蘭”。我蹲下來,輕觸它的.葉片。讓我驚訝的是,它的葉片竟是如此的堅硬和厚重。濃厚的綠色展現(xiàn)它生命的活力,堅硬的葉片盡顯它在寒風(fēng)中不屈的性格。瞧,那是冬天別樣的笑容,她在欣賞劍蘭的堅強。我深深陶醉在劍蘭的不屈中了,可突然,一抹梅紅從我的眼角掃過,我忙去捕捉她的身影。原來是一片紅樹叢,它的身上閃耀著東日少有的鮮亮的紅,和迎面灑下來是東之陽光擁抱著,親吻著,顯得熠熠閃光。樹叢頂上就像開了一朵朵小花一樣,我們好奇的走近一看,這哪是什么小花,分明是一片干枯了的紫紅色葉片。
我才輕觸上她的芳容,它便香消玉損,匯入泥土中去了。我摘下一片葉子,放在手心,似乎還能看到那早已干枯的脈絡(luò)。它在生命的低谷,卻依然綻放自己的色彩。瞧,那是冬天別樣的笑容,她在靜靜的陪著那紅樹叢綻放生命的色彩。正當(dāng)我感嘆紅樹叢時,同伴突然興奮的驚呼一聲:“看那葉子里!”我順著她指的方向望去,隱隱約約能看到那灰蒙蒙的綠色點綴著一丁嫩紅。我懷著激動的心情走近它,清晰了,真的是花苞!我撥開葉子驚喜的發(fā)現(xiàn)了它。它藏得很嚴實,可它卻是冬天最讓我興奮的。它是寒風(fēng)中唯一的天使,雙手捧著紅色的抖動如綢的精靈火苗,用希望將我的心點燃。我剝開它的幾片花瓣,露出了幾絲嫩嫩的花蕊。我甚至都能想象的它綻放時的情景,那該是多么的美麗動人!
冬天又笑了,笑得越來越開心了?粗斓男θ,我真的醉了。
冬天小學(xué)作文10
下午的陽光格外的明媚,天空像被染料涂得湛藍湛藍的。
飛鳥在空中拋出一道潔白的弧線,短暫的美麗在瞳孔中劃過卻久久刻在心窩。
冬天給我的印象,向來都是堅硬和生冷的感覺。想不到這個寒冷的冬天也有春天一樣的明媚和溫暖,我臉上浮現(xiàn)一絲難以察覺的驚訝。剛從補習(xí)班走出來,陽光鋪天蓋地地落到我的身上,一切顯得匆忙而毫不混亂。就這樣與明媚的陽光不期而遇在這個時刻上,當(dāng)然,也是在毫無征兆的情況下突來的一種美好的喜悅。
我喜歡像這樣,喜歡這樣的感覺。像是初生嬰兒睜開雙眼懵懂地望著這個美麗奇妙的世界,并毫不知覺這是一個冬天,而滿歡喜地生存在如此美好的時刻。人最純潔的就是歸回本質(zhì),感受那樣一顆純潔的心懷揣在胸,擁有且希望那樣一份毫無污濁的'靈魂長駐身體。這一份我日夜期盼的,我懷念的多久多久的曾經(jīng)的感覺,居然在我最討厭的冬天,在我最意料不到的時刻到來。我真的相信了,冬天原來也可以這樣。
這個冬天不太冷。
我感到心安。
所有的難以釋懷頃刻煙消云散,所有的愉悅涌上心頭,靜靜的,自然而然的。
回家的路上。依舊如往常一樣的漫長,漫長得到每一處細微的風(fēng)景讓你情不自禁地停頓一會兒。不由自主身投自然。
一條條街道在身邊倒退著,慢慢的,走遠。透風(fēng)的微風(fēng),帶著清涼的溫度輕輕地掠過耳邊。
這并不像一個冬天。我相信你也會這樣認為。但仔細想想,我們有時看一件人或物只發(fā)現(xiàn)的是局部的,是美或是不好,都是通過自己眼睛去看,透過心靈去感受。
其實這就是我們身邊的一個冬天。
這個冬天并不太冷。
冬天小學(xué)作文11
冬姑娘悄悄地在人間留下足跡,化作靈動的雪娃娃們,點綴著、溫暖著世間萬物……
日暮,雪娃娃們撐著降落傘,在空中跳起了唯美的圓舞曲。靜靜的,怕驚醒熟睡中的孩兒;甜甜的,臥進大地媽媽的懷抱中。
雪,是一本神奇的童話。天亮了,世界淹沒在一片白海里。屋頂上,小鳥停息的腳印,是天然的圖章,使房屋不再那么單調(diào),也是特別的喜訊,使冬天活力滿滿。樹林里,樹木還是那般害羞,裹著白色的“外套”,靜聽雪片滑落聲。草地上,梅花開得正旺。她們傲立在雪中,仍亭亭玉立。
雪,是一個孩子的搖籃。我們來到室外,一幅和諧的畫面映入眼簾:瞧,那邊一個男孩帶著父母堆著雪人。雪人打扮得俏皮可愛,活靈活現(xiàn),真是一個杰出的'作品?,一個小姑娘正半蹲在雪地中畫著精美的圖畫。她那專注的目光,不知不覺將我也勾引去了。
雪,是一個歡樂的舞臺。來到樓前的一片空地,我們一家吹起了打雪仗的號角。戰(zhàn)斗打響了,爸爸首先向我進攻。只見他一個健步,側(cè)身捏住雪球,果斷地縱身一躍,從上空拋下。我找準(zhǔn)時機,身子一側(cè),便敏捷躲閃開。剛心中一樂,沒想到后背迅速被什么砸中。呀,原來是媽媽的一錦囊妙計——偷襲,這下我要好好提防。輪到我進攻了,我心生一計,手指著遠處,開心地叫著:“哇!那邊的雪景好美!”爸媽立刻轉(zhuǎn)過頭去看,我見有機可乘,立刻將雪球扔向媽媽!耙,成功啦!”雪地里久久回蕩著我的歡笑。
感謝冬天的雪,帶給我天倫之樂的雪,但愿你的腳步再停留一會兒!
冬天小學(xué)作文12
梅花盛開在枝頭上,嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫,它是冬天里穿著白紗的新娘;寒冷降落在北半球,它是地球的天然冰箱;暖爐放置在人們家里,成了人們尋找溫暖的法寶;洞穴隱身在森林里,它是動物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來毫無生機,但是張開眼睛、伸長耳朵,仔細觀察一下,它的生機與希望,就藏在這一季冬里哪!在這季冬里,猜猜看我看到了什么景象?
看似寧靜,卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上,小松鼠縮成一團的在樹洞里冬眠;在冬天的苗栗山坳里,我看到草莓的'鮮艷欲滴;在冬天的山頂上,白雪在山頭繚繞成一條白龍;在冬天的溫泉區(qū)中,人們在山谷中泡湯取暖;在冬天的洞穴里,我猜想大熊正在懶懶的睡覺;在冬天的原住民部落里,他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個大冰庫,讓人凍得鼻頭發(fā)紅,但是,仍是處處洋溢著歡聲笑語呢!
看似無情,卻閃動幸福的冬天。在冬天的玉山上,人們前仆后繼上山賞雪,在雪地上為白雪堆了一個個雪人,玩得不亦樂乎;圣誕節(jié)里,人們吃著圣誕大餐,為美食大快朵頤一番,為圣誕禮物大聲祝禱;迎接農(nóng)歷年,人們忙著大掃除,把家里打掃得一干二凈,心也因團圓而暖和了起來;在冬夜里,人們圍爐吃火鍋,身體暖呼呼,笑容也暖呼呼;元宵節(jié)里,大家笑得甜蜜蜜的,湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠,好快樂、好幸福的冬天景致!
冬天在人們的腦海里,向來代表著不快樂的季節(jié),是冷酷又無情的代名詞,但在溫泉區(qū)里卻人山人海;在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲;在火鍋店里卻人潮洶涌,每個人都在爭先恐后的用行動歌頌冬天,仔細去瞧,你是否看見冬天有著無垠的生機和美麗的風(fēng)景,怎么可以錯過它呢?
冬天小學(xué)作文13
雪,下了一夜,冬爺爺終于來了!昨天夜里,我仿佛聞到了冬天的氣息,今天早上打開窗戶一看,果真!外邊下雪了!我高興得合不攏嘴!
白雪精靈降臨了人間,本是金黃的地面,一夜之間被白雪所覆蓋。我知道那是冬爺爺來了,他連夜趕來了。他走過的地方,一切一切都變了樣。原來那還滿鋪著金色樹葉的大地一夜之間被白雪所覆蓋,千里冰封,萬里雪飄,一層層一片片那樣的輕盈,生怕驚擾了誰。靜靜的,和諧的,美麗的,快樂的白雪,鋪滿了地面。
雪花紛紛揚揚,空中翻騰起舞。雪花潔白無瑕,輕輕地朝地面落去,雪花興奮至極,個個翻騰跳躍,雪花寧靜和諧,輕輕落向萬物生靈。潔白的雪花落在屋頂上,給屋頂戴上了一頂大棉帽,樹木接到了冬爺爺送給他們的禮物,一件白雪衣裳。地面也蓋上了一層美麗的地毯。
潔白無暇雪花飄落在人們的心間,洗滌了人們的心靈,映襯出心靈的美麗。動人的雪花落在樹上,凍死了樹上的蛀蟲,來年長得更加茂盛,為人們遮陽納涼,雪花無聲無息落在河流里與河水一起輕輕蕩漾,與魚兒一起嬉戲。突然輕輕飄蕩的雪花瞬間改成了大雪紛飛,大雪落的地面上,薄薄的毛氈變成了厚厚的棉被。大雪落在池塘,池里的水也開始凍結(jié)。
冬天一切都那么的安寧,只有雪花紛飛,松、竹、梅、歲寒三友像三名戰(zhàn)士一樣挺立在風(fēng)雪之間,散發(fā)出陣陣清香。歡樂的笑聲打破了這一寧靜,原來是小朋友們在玩雪,有的在打雪仗,滿身是雪,不亦樂乎,有的.在堆雪人,歡聲笑語,喜氣洋洋。
雪是美麗的,雪是潔白的,雪是輕盈的,雪是沉重的,雪是絢麗多彩的,雪是燦爛動人的。雪是美的,雪是快樂的,我愛美麗的冬天,更愛今冬的第一場雪。
冬天小學(xué)作文14
現(xiàn)在已經(jīng)進入冬天了,天氣那叫一個冷。對于這一點我最有體會,大家千萬別在早晨出門。
今天早上,我們?nèi)ゲ賵錾仙,?dāng)時天氣非常冷。地上還有冰塊,樹上還有霜凍,草地上還有白白的東西,跟雪一樣。北風(fēng)呼呼地刮,像刀鋒利的插在臉上那樣冷。我們就站在草地上,像一群小企鵝,因為每個人都捂得嚴嚴實實。手縮進了袖子里,腦袋進了帽兜。乍一看,還真有點像一群“五彩企鵝”。我們在那里站著,一直抱怨冷,直到看見演講臺上的同學(xué)們。他們只穿著單薄的校服,沒有抱怨一句,而我們穿的那么厚,還在臺上叫苦連天。真的是鮮明的對比!
冬天的早晨很冷,但可不只有早晨很冷。白天也一樣很冷,簡直不是一般的冷!
今天中午的時候,我和媽媽去一家小賣部買東西,回來的時候,我和媽媽凍得成了“縮頭烏龜”。我的手都凍成了紅色的,臉也是一樣。衣服上都是冷的,買回來的熱花卷,一會兒已經(jīng)變成涼的'了。路人都穿著各式各樣的棉襖,非常漂亮。甚至連鄰居家的吉娃娃都套上了一個精致的小藍套,在這個寒冷的冬天,誰不想把自已捂得暖和些呢?
有一天,趙豐年拿著一塊冰向我走來。他把冰放到我眼前,說:“你看,這是我撿到的一塊冰,我把手放到這塊冰的上面,就出現(xiàn)了一個漂亮的小洞,酷吧!蔽艺f:“真不錯,你都可以去申請吉尼斯世界紀錄了,入選的題目就是世界上最美麗的冰,肯定可以入選。”不過,好景不長,幾分鐘后,這塊美麗的冰自動化為了一灘水。
最近,不只是人們穿上了新衣。連植物也穿上。
今天,我正坐在公交車上,一心盼望著趕緊回家,因為今天作業(yè)特別多。突然,公交車停住了,怎么回事呢?噢,原來前面堵車了,我非常著急,不經(jīng)意間,看到了路邊的小樹,小樹上包著一層厚厚的白厚套,原來是清潔工正在忙著給小樹穿衣服呢。哈哈,這可真好玩,簡直就是一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天的事真有趣,我喜歡這個快樂的季節(jié)。
冬天小學(xué)作文15
記得的那天晚上,天很累很黑,風(fēng)很大,正值寒冬臘月。突然一個急促的聲音傳來固生,孩子又病了,發(fā)燒,比上次還高。
這時父親慌忙從床上坐了起來,點起蠟燭。這時可以看到一個個子不高的男人,還穿著絨衣絨褲,走上前來摸了摸男孩的頭,對母親說:都一點多了,我送孩子去醫(yī)院吧!
母親說:我去吧!你等下還要上班!
邊說邊穿衣服,然后就背著孩子向外走去,因為當(dāng)時村里的小藥店已經(jīng)關(guān)門,而且還是發(fā)高燒,只能去十多里外小鎮(zhèn)上看病,自始至終孩子也沒有哭,也沒有鬧。
凌晨一點多,可以看到路上有一個婦女背著一個看上去有六七歲的孩子走在路上。風(fēng)是向西北方向刮的`,僅有的公路卻是東西朝向的,去的時候迎著風(fēng)。公路兩旁是兩排楊樹,風(fēng)刮著樹葉嘩嘩作響,怪滲人的。一路上,孩子沒有說話,母親也沒有說話,就這樣走著走著……
一路上沒有生疏、沒有停歇。遠處望去,小鎮(zhèn)醫(yī)院門口的燈還亮著,母親卻是汗流浹背,可想而知母親走得多快。
由于已是深夜,醫(yī)院的的大鐵門已經(jīng)關(guān)閉,母親快走上前去,慌忙的敲了敲鐵門,這時值班室走出來一個老大爺,看到母親。
大爺:你又來了,這次還是發(fā)燒。
母親:是的,燒的比上次還嚴重。
大爺:那你先帶孩子去看病,邊說邊把旁邊的小門打開。
母親謝謝了,我先帶孩子去看病,有空去我們家里坐坐。
大爺好,有空我去坐坐,你去吧!我給你留著門。
母親背著我向里走去,二樓值班室,母親坐在里面,我當(dāng)時是躺在床上,夾著溫度計。過了一會醫(yī)生拿著溫度計,看了看,39度6,高燒了,得先輸液。就這樣一個多小時,過去了,輸了兩瓶水,燒退了,九塊錢二毛,母親從襪子里掏出皺巴巴的紙幣,塊了八角的,數(shù)出了九塊錢二毛,邊把錢交給醫(yī)生邊說謝謝。
走到門口,老大爺也已經(jīng)睡著了,母親走到小門打開處,走了出去,又背著我向回家的方向走去。
風(fēng)依舊刮著,公路上剩下的只是母親的背影。
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