黃昏小學(xué)作文

時間：2022-01-15 22:36:00 小學(xué)作文我要投稿

精選黃昏小學(xué)作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的黃昏小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選黃昏小學(xué)作文五篇

黃昏小學(xué)作文篇1

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”已是桃杏盛開的季節(jié)，我卻老想起那暗香浮動的`臘梅。

　　那天放學(xué)，跟著爺爺來到停車的小區(qū)里，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！蔽易隽藗€深呼吸，啊，真香。這里雖然沒有月光，沒有淺水，但已夠有詩意的了。

　　爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！睜敔斦f，陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。

　　我背著背著，也覺得有點兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開朗豪放：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑�！遍_朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。

　　看來，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識不同，寫出來的韻味也不同。

黃昏小學(xué)作文篇2

　　楓葉散落了一地寧靜，澄光彌漫于整個黃昏。

　　當(dāng)落日的余輝灑滿窗欞的時候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶地回家。就在隱含微微草香的暮氣里，窗臺上的瓶花靜靜地謝去。一顆晶瑩的水珠沁在它白皙的花瓣上，滾動，聚集，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。

　　江水東流，浮云繚繞；水波漾漾，流光依依。

　　我一個人站在無盡的天橋上，看著日一分一分的滑落。那和煦的陽光暖暖地披在身上，像湖波散開一般地柔和。天空中，一群白色的鴿子背對著斜陽，翻飛在金色的光芒里。回環(huán)來往，音哨齊鳴。忽地里，不知是誰把地上的夕陽失落在了江上。于是頭白的蘆葦，也被染成一抹紅顏了。

　　輕輕地，我轉(zhuǎn)過身去——那畫面太沒，我不敢看。江畔久違的暮色，于我來說已無太多言語。那份靜謐中所包容的驚恐，凄情和無人感知的精魂，我無法想像。一個人喜歡重復(fù)地漫步在黃昏的沉寂中，希望在無限的時間真正體悟那份莫名的情愫。待到他走到路的盡頭時：日已悄悄墜下，黃昏的畫面永遠地定格在了他的記憶里。而他還要黯然的回首，深望自己已踏過的光陰。

　　我喜歡做夢，特別是白日夢。因為夜晚的過分安靜中，往往會不可預(yù)知地襲來太多未知的魘夢。此刻，我情愿一個人獨坐在黃昏青蒿小橋流水間的石椅上，在半昏半醒中，繼續(xù)我的白日夢。

　　岸旁的落花像雨一般地悄然飄落，我沒有察覺。輕拂的楊柳將它細碎的枝尖藏在水中，是否也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢？金柳猶在，卻不是夕陽中的新娘；余馥暗起，輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。

　　尋夢在煙波浩渺的江畔，多少往事落花中。水草蒼青，花自零落。在這風(fēng)靜水靜碧樹靜的時刻，多少幸福的人匆匆劃過這眼前，卻不肯散逸出丁點的目光欣賞這幅壯麗的畫卷；落英繽紛的小道上，幽微的暮煙依舊是過往流香，又能挽留多少綽綽約約的身影。

　　翰墨躍然于紙，而朱痕未干。這岑寂的黃昏于我而言猶如一幅經(jīng)過歲月攀延之后的山水畫，充滿著詩意般滄桑的'古韻。撐一支長篙，向金草愈亮出漫溯。流水脈脈，擦肩于舟；清風(fēng)徐徐，漸遠于城。夕陽西下，裊裊炊煙升起在柳煙間，卻依稀有幾只悠閑的渡船駐留在江面上。

　　風(fēng)拂過，問心何在？唯有孤影映江。采擷一片柔波中蕩漾著的橘光，哪一片下面沉淀著我揉碎在浮藻間的彩虹似的夢？任水波一層一層地撥開，一層一層地重疊，我依然承載著我的白日夢，默默行舟。

　　秋水共長天一色。我和我的小舟一起漂在江心，隨滄流任意東西。塵世的喧囂隱沒了，黃昏的幽戀與虛無化作了雋永的文字。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和。靜躺于舟艙之上，憐觀落霞與孤鶩齊飛，空聽余瀾鳴湃湃。我的心仿佛一串古銅制風(fēng)鈴，在歲月的溘逝中鈍然響起。彌漫，漸息，亦沉重。

　　邂逅往往是回憶與美的交融，正如半空中被微風(fēng)剪碎的云朵給我一種溫柔的疼痛感一般。落花坦蕩地飄散，潮汐一次一次地更改，在禁錮了的時間里，思緒有看不見的重量。一個人久久地站在沿河地帶，像是掉進了記憶的旋渦——百感交集。在他深黑色的瞳仁里，那厚厚一疊的憂傷潛藏的就連他自己也無法找尋。雖柳岸風(fēng)起的浮光掠影間，驚擾了一灘鷗鷺，而他的心依然寂寞如初。時間的安排裝飾了一切，卻唯一冷落了他的感受。在這最為落寞的時刻，一個人有了足夠的時間和空間來窺看自己的心魂。像夢斷康橋的那個單純?nèi)艘粯�，在淅瑟的風(fēng)聲中徒自感傷。不知是遺失了美麗的貝殼，還是幻散了他映在榆潭上的一簾幽夢？

　　左手倒影，右手年華。我錯過了春意盎然的碧草，失落了油菜花中輕盈的蝶兒，又和雨巷中獨撐著油紙傘，丁香般惆悵的姑娘擦肩而過。那十八個春秋亦如白駒過隙的黃昏，一點一點從我身邊溜走。

　　日的地平線漸漸堙滅在沉沉的暮靄間，琥珀色的黃昏猶如楓葉零落的絲縷暗香，消散在清醒的白日夢中。當(dāng)一切歸于沉寂的時候，我平靜地沉淀在一日最末與另一日最初的交點上，等待暮鼓晨鐘的最后一次隱隱響起。黃昏給我的印象，就像從水中撈起自己的影子一般，虛幻亦支離。而那個畫中人的游蕩，一如一場無聲的黑白電影以沉默來結(jié)束。

　　白日夢在黃昏中蘇醒，永夜在魘夢中降生。

　　我目送一灘粉紅色的夕陽遠去，又為自己電亮一輪清明的皓月。透過燭影搖曳的寮窗，我聽見歲月在墻上剝落的聲音。盡管黑夜已在肩膀上安靜地睡著，但我還是終于相信：生命是一場死滅與重生的置換，正如桌上熱氣氤氳的香熏花草茶，只有經(jīng)歷沸水的灼煎，才能散溢出清幽的純香。

　　 ......

　　輕輕地我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走晚風(fēng)中的殘夜。

黃昏小學(xué)作文篇3

　　每當(dāng)太陽落下時，你是否注意過殘留的黃昏，注意過它的樣子和美麗？在我的眼睛里，它既神秘又讓人感到憂傷。

　　每當(dāng)余夢從枕邊溜走，人們就醒來忙碌地干著活，不知不覺，便茫茫然度過了一天。太陽在西邊露出半個腦袋窺探著人們的作息。黃昏降臨時，天地間似乎抹上了一層淡淡而又神秘的金黃色，使人朦朦朧朧，迷迷糊糊的。而人們卻升起縷縷白色的炊煙，燒火做飯，無暇顧及金燦燦的黃昏，呼喊著在外邊玩耍的孩子回家吃飯，將黃昏這位似孤寡老人的拒之門外，黃昏便又像一個流浪者四處流蕩，東走走，西看看，毫無目的的觀賞著。漸漸的，黑夜的顏色飄了進來，代替了黃昏，把人們的眼睛糊上，再賜予他們美好香甜的夢，就這樣一天便如梭般的過去了。真想知道黃昏去了哪兒，可惜它來無影去無蹤，就算人們像夸父一樣去追也未必追得到，因為它實在太神秘了，也太普通，普通的'人們都不會注意它，說曼妙些，就是人們想保留它，不想去破壞。

　　都說黃昏的顏色會想起已逝的親人，尤其是一些已經(jīng)年過半百的人，他們和黃昏一樣孤寂，黃昏就是他們唯一的朋友，在這樣的境況下，腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出一幅幅以往和已逝人的美好生活畫面，就不禁“思”緒泉涌，眼淚一滴滴掉落下來，憂傷起來，傷感起來，可只有黃昏伴著他們。

　　黃昏雖沒多數(shù)人欣賞品味，可我相信總有一天，人們會被它的美貌吸引，會發(fā)現(xiàn)之中所含的與眾不同韻味。真期待，真期待啊。

黃昏小學(xué)作文篇4

　　雨過了，但天還沒有放晴，也許是傍晚天色在慢慢變暗吧。

　　大地上的萬物經(jīng)過這場大雨的沐浴，顯得煥然一新。空氣變得更加清新，讓人禁不住誘惑地大口呼吸起來�？諝馕氡乔�，清爽無比，使人緊繃的神經(jīng)變得放松起來。忍不住在空氣中輕輕撫摸著，感覺空氣也是潮濕的。請聽，鳥兒叫得正歡呢，抬起頭張望卻總找不到這些小家伙們的身影，是怕被人看見才故意躲了起來罷。

　　汽車從眼前黑色的柏油路上開過了，在車尾濺起一層水花。對比之下，世界好像變得安靜了許多，只聽見鳥兒在嘰嘰喳喳地討論著什么。天色似乎變得更藍了，也在悄悄地變暗著。好像分了層次的'顏色布局：一片是晶藍色的，清亮的似乎是只有大自然才能調(diào)配出的顏色；另一片又是淡藍色的，色彩淡的有些像白光；還有一片又是昏暗的，給人一種壓抑的感覺，好像有一支作戰(zhàn)精良的軍隊正在浩浩蕩蕩地趕來。

　　天色變得有些黯淡了，而路邊的書卻泛起一層淺淺的金光。我跑出去向天空中眺望著，哇，原來有霞。俗話說“朝霞不出門，晚霞行千里”，明天是個好天氣吧。整個世界似乎又被一金色的煙霧籠罩，路邊的竹子也顯得嫩黃嫩黃的，這是天空渲染的美麗色彩。站在路邊，偶爾會有清風(fēng)吹過，涼颼颼的，讓人感覺很清爽。

　　這金色的光芒似乎在漸漸地淡下去，金光慢慢消失了，我知道：霞慢慢隱退了，白晝在漸漸的淡化，黃昏就要結(jié)束了，天快要黑了......可黃昏的金光卻讓人留戀，它悄悄地溜走了，只給人們留下無限的遐想......