當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 成長樹小學(xué)作文

成長樹小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-16 09:33:33 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

成長樹小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長樹小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長樹小學(xué)作文

成長樹小學(xué)作文1

  老師說,我們是祖國的花朵;媽媽說,我是未來的棟梁;我自己說,我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我,小樹苗要長成棟梁,需要在成長的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹。

  我想成為參天大樹,所以我一直在努力做最好的自己。

  在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯(cuò)題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過快樂的每一天。

  在家里,我是自己的“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂,不用媽媽為我操心。最近一段時(shí)間,媽媽在準(zhǔn)備一個(gè)考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,把學(xué)校的'作業(yè)寫完之后,再積累十幾個(gè)不容易認(rèn)或?qū)懙淖,為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛,細(xì)水長流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛的的圖書,滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會把喜歡的內(nèi)容做成剪報(bào),樂在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯(cuò)吧?

  我是茁壯成長的小樹苗,我想長成參天大樹,成為祖國的棟梁,我會一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

成長樹小學(xué)作文2

  幾年前,外婆家蓋房子,嫌門口的那棵樹礙事,便砍倒它,做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所,但是我不免想:“夏天,太陽那樣的毒,沒有了樹,外公外婆會很熱的。冬天時(shí)又會刮西北風(fēng),吹進(jìn)屋里會讓人覺得很冷,外公外婆怎么能受得呢?”我不禁又想起我看過一本書上說過,熱帶雨林每分鐘減少50公頃,地球上的的物種每年有近千種滅絕,僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸……,這一連串?dāng)?shù)字真令人觸目驚心。我想了想,決定讓外婆在門前栽幾棵樹,一來擋太陽,二來也為保護(hù)環(huán)境出點(diǎn)力,樹木吐出的'新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個(gè)想法告訴了外婆,她也十分贊同我的想法。

  第二年春天,我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹,外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看,呵,工具都準(zhǔn)備好了嘛,幾棵小樹的“腿”上裹著一大團(tuán)泥巴,用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔,翠綠的葉子上似乎有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。分工時(shí),我負(fù)責(zé)挖樹坑。我挖了好半天,只挖了兩個(gè),因?yàn)槲伊馓×。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當(dāng)起了“扶苗手”,小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點(diǎn)兒?墒峭诹藘蓚(gè)坑后,我已經(jīng)體力不支,有幾次差點(diǎn)兒栽進(jìn)坑里。要不是爸爸眼疾手快,可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們,和我們栽樹的身影構(gòu)成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹,心想:“小樹啊,你快點(diǎn)長大,為外公外婆遮風(fēng)蔽雨,讓他們身體健康,也為大地媽媽打扮打扮,讓大地媽媽更美麗。以后每年春天,我都會來栽棵樹,讓它和你們一塊兒給大地化妝,綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長,長成祖國未來的棟梁之材。小樹,讓我們一起成長吧!”

  那天夜里,我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上,世界頓時(shí)成為了綠色的海洋……

成長樹小學(xué)作文3

  三月的早春,咋暖還寒,一想到周日的植樹活動(dòng),我們心底就涌起了暖。天氣的反復(fù)無常,讓我們擔(dān)心周日植樹計(jì)劃會擱淺。周日終于到來了,一大早,太陽公公好像真的被我們的期盼所感動(dòng),努力地探出頭,透過白紗般的早霧,撒下微暖的陽光。料峭春寒中,幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水,早春的味道,就這樣不知不覺地沁入我們心底。

  早上十點(diǎn),我們在浦東合慶鎮(zhèn)集合,孩子們一見面,就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著,歡悅的音符飄蕩在寬闊無垠的田野上……

  活動(dòng)開始了,小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷,介紹本次種植實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)以及注意事項(xiàng),倡導(dǎo)大家愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠化。之后,在龔主同學(xué)的帶領(lǐng)下,大家齊讀了宣誓詞。

  “開始植樹咯!”,話音剛落,孩子們就按捺不住興奮的.心情,爭先恐后的走到田地里,挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大,不一會兒就種好了小樹苗!安粚Σ粚,小樹苗怎么彎了腰?”只聽到舒寧自由自語地在說,于是他重新把把小樹苗扶正,再小心的用土把樹根埋好,壓緊。而女生們呢,因?yàn)榱庑。越o小樹苗挖坑比較吃力,于是小男子漢們一個(gè)個(gè)跑過來幫助女生,而女生們就負(fù)責(zé)扶著小樹苗。就這樣,大家分工合作,團(tuán)結(jié)一致,很快就把五十多棵小樹苗種好了。

  最后,大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤,挺直腰桿,迎風(fēng)招展,仿佛笑盈盈地對我們說:“謝謝你們,請你們;貋砜赐覀儯任覀冮L大成材了,就能保護(hù)地球了!”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗,想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風(fēng)雨,長成參天大樹,枝繁葉茂,桂花簇簇滿枝頭,在微風(fēng)陣許下,拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。

  孩子們跟小樹苗一樣,經(jīng)歷春夏秋冬,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,方能長大成才。小樹苗長大了,可以凈化空氣,給人們帶來綠色、清涼的世界,讓我們看見蔚藍(lán)一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣;孩子們長大了,可以用雙手和智慧創(chuàng)造財(cái)富,建設(shè)偉大的祖國。

  小樹苗,我們一定會;貋砜赐銈,讓我們一起茁壯的成長吧!

成長樹小學(xué)作文4

  我心中有一棵成長樹,陽光給予它溫暖,雨露給予它滋潤,它在我心中茁壯成長。我心中有一棵成長樹,遇挫時(shí)它給予我勇氣,失望時(shí)它給予我希望,我在它的呵護(hù)下快樂成長。我心中有一棵成長樹,一棵神奇的樹。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f,書是我們的生活伴侶,書是見證歷史的老人,書是我心中的成長樹。

  書像在我小小的腦袋里施了魔法,讓我愛不釋手!記得最近,同學(xué)借了我一本梁曉聲先生的《母親》,晚上我看了一半準(zhǔn)備要睡覺,因?yàn)樘柿肆,我想著書中的故事無法入睡。見身旁的媽媽已睡得糊里糊涂了,我便悄悄爬起來,突然,媽媽翻了一下身,我以為她要醒了,趕緊睡下裹在被窩了一動(dòng)不動(dòng)的。過了一會兒,媽媽再也沒動(dòng)靜了,我才敢慢慢地起身輕輕跨過媽媽,溜出了被窩。我如獲珍寶,一手捧起放在床頭柜上的《母親》,由于過于心急,書脊碰到了柜子,“咚”的一聲,猶如一顆小炸彈打破了夜深的寧靜,我再次匍匐在床邊,再看看媽媽,她也一動(dòng)不動(dòng)的沉睡著。我揮揮額頭上的汗珠,輕輕舒了一口氣。我踮起腳尖,躡手躡腳地走去書房,由于不想驚動(dòng)?jì)寢專覜]穿鞋子光著腳丫跑去書房,地面可涼了,一腳踩下去,腳腳都是刻骨銘心的冰凍。為了看書,一切都值得了!經(jīng)過一番磨難后,我終于可以安心看書了!可誰知,老爸那熟悉的拖鞋聲從臥室傳來,我立刻關(guān)掉燈,透過門縫,只見老爸一邊打著哈欠一邊踉踉蹌蹌地走向臥室的洗手間。這個(gè)老爸睡覺前不養(yǎng)成上衛(wèi)生間的習(xí)慣,半夜上廁所,明天讓媽媽說他!終于等老爸上完洗手間,我像離弦的箭那樣跑回桌子前,翻開那本久違的《母親》!不久,我便忘了時(shí)間,忘了世界!沉迷在那本令人感動(dòng)得淚流滿面的《母親》的世界里?赐赀@本書,擦擦朦朧的雙眼,抬頭一看,已經(jīng)一點(diǎn)半左右了,我滿腦子都是那位勤勞的、節(jié)儉的.、為兒女付出一切的母親,她教會我做人處事、相信好人永遠(yuǎn)比壞人多,相信人間的美好。我像吸取了養(yǎng)分的小苗,滿足地微笑著,接著就又躡手躡腳地回去了,這時(shí)我不再覺得地板的冰涼,那位令人尊敬的母親使我渾身充滿溫暖。

  我回到床上,透過柔和的月光,我久久地凝望著我面前的這位熟睡的母親,她慈祥!和月光一樣和藹可親!她何嘗不是一位偉大的母親?

  第二天,我睡過了時(shí)間,遲到了!但我沒有因?yàn)槟赣H沒叫醒我而怪責(zé)她,因?yàn)槲倚闹械某砷L樹又讓我成長了!那是天底下最寶貴的禮物!只要你愿意,翻開它,看看它,它便毫無保留地陪伴你成長!

成長樹小學(xué)作文5

  今年六一兒童節(jié),除了像往年一樣,有很多豐富多彩的文藝匯演和各種各樣的文具之外,我們學(xué)校還為全體師生準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——每人一盆小榕樹。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜出望外,小心翼翼地保護(hù)它,將它完好無損地帶回家。

  回家后,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了這盆小榕樹,發(fā)現(xiàn)它有一根氣生根,而這根氣生根特別“壯”,“壯”得跟樹根差不多粗,小榕樹的氣生根和主根連在一起,形成一個(gè)小“人”字,非常可愛。我感到很好奇:“榕樹不都是長得很高大,可以獨(dú)樹成林?為什么這盆會這么迷你呢?

  第二天,我?guī)н@個(gè)疑問跑去問老師,老師說這種榕樹叫人參榕,是榕樹中最小的一種。我聽完,覺得大自然真是奇妙,同一種樹還有不同的品種,真是太神奇啦!

  為了讓小榕樹更好的.生長,學(xué)校又給每人發(fā)了一袋營養(yǎng)土。我將小榕樹連土一起撥出來,移到一個(gè)大花盆里,并加入適量的營養(yǎng)土,讓小榕樹安全搬家。

  期末考試結(jié)束,班主任盧老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我考全班第一名,特意把他自己心愛的那盆小榕樹,做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給我,我非常高興,因?yàn)槲以缇拖胱鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn)……

  回到家,我把盧老師的那盆放在室內(nèi)的電視柜上,自己的那盆放在陽臺上,接受陽光的照射;每天同時(shí)給它們澆水,不定期給它們松松土。一個(gè)月過去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn),陽臺上的那盆長高一大截,而室內(nèi)的這盆卻紋絲不動(dòng)。我把盧老師的那盆也搬到陽臺上,結(jié)果沒過多久,小榕樹也長出兩片小葉子。看來植物們都是需要在陽光照射下,才能健康成長。

  通過近段時(shí)間的觀察,讓我懂得了植物的健康成長,除了精心照顧外,陽光也是必不可少的。

成長樹小學(xué)作文6

  心里有一棵正在生長的樹,被陽光溫暖,被雨露滋潤,在心里茁壯成長。心里有一棵正在成長的樹,它在我失意的時(shí)候給我勇氣,在我失望的時(shí)候給我希望。我在它的呵護(hù)下快樂的成長。我心中有一棵正在成長的樹和一棵神奇的樹。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽艺f,書是我們的人生伴侶,書是見證歷史的老人,書是我心中成長的樹。

  書在我的小腦袋上施了魔法,讓我放下了!我記得最近,我的同學(xué)從梁蕭聲老師那里借了一本《母親》,我晚上讀了一半準(zhǔn)備睡覺,因?yàn)樗袅,我一想到書里的故事就睡不著覺?吹轿遗赃叺膵寢屗,我悄悄地起床了。突然,我媽翻了。我以為她要醒了,就趕緊睡著了,裹在被窩里。過了一會兒,我媽再也不動(dòng)了,我就敢慢慢爬起來,輕輕的跨到我媽身上,從床上滑下來。如果我得了寶,我一手拿起床頭柜上的《母親》。因?yàn)樘募,書?書脊碰到了柜子!斑恕钡穆曇艟拖褚活w小炸彈打破了夜晚的寧靜。我又爬到床上,又看了看媽媽。她還在睡覺。我晃了晃額頭上的汗,松了一口氣。我踮起腳尖,躡手躡腳地來到書房。因?yàn)椴幌氪驍_媽媽,我沒穿鞋赤腳跑到書房。地面很冷。當(dāng)我走下來的時(shí)候,我的腳凍僵了。為了看書,一切都值得!經(jīng)過一番磨難,終于可以安心讀書了!但是,爸爸熟悉的拖鞋聲從臥室傳來。我立即關(guān)了燈,透過門,我看到爸爸打著哈欠,跌跌撞撞地走向臥室的浴室。這個(gè)爸爸沒有養(yǎng)成睡前上廁所的習(xí)慣。他半夜去洗手間。明天讓他媽說他!終于,爸爸上完廁所,我箭一般跑回桌邊,打開了久違的《母親》!很快,我忘記了時(shí)間和世界!沉迷于《母親》的世界,感動(dòng)到流淚?赐赀@本書,我擦了擦朦朧的眼睛,抬起頭來。當(dāng)時(shí)大約是1:30。我的腦海里充滿了勤勞節(jié)儉的母親,她為孩子付出了一切。她教會我如何做人,相信好人總是比壞人多,相信世界的美好。我心滿意足地笑了笑,像一棵吸收了養(yǎng)分的幼苗,然后又爬了回來。這一刻,我不再覺得地板冷了,可敬的母親讓我渾身溫暖。

  我回到床上。借著柔和的月光,我久久凝視著眼前熟睡的母親。她很善良!如月光般可親!她不是一個(gè)偉大的母親嗎?

  第二天,我睡過頭,遲到了!但是我沒有怪媽媽沒有叫醒我,因?yàn)槲倚睦锬穷w正在生長的樹讓我重新長了起來!那是世界上最珍貴的禮物!只要你愿意打開來看看,它就會毫無保留的陪伴你成長!

成長樹小學(xué)作文7

  樹是綠色的象征,也是生命的象征。在我上二年級的時(shí)候,我和媽媽在外婆家的院子里種了幾株梧桐樹,植樹時(shí),外婆對我說,她希望我能與小樹一起成長,長大后做一個(gè)對社會有用的人。轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間過去了,我和梧桐樹都沒有辜負(fù)外婆的期望,我成了一名優(yōu)秀的五年級學(xué)生,梧桐樹也變得愈發(fā)強(qiáng)壯,枝繁葉茂,F(xiàn)在每當(dāng)我玩耍在梧桐樹下,那一片片翠綠葉子、被陣陣微風(fēng)吹拂著留下沙沙的聲響和斑駁搖曳的樹影、都給我?guī)頍o盡的遐想……一陣陣的香甜沁入心脾,漫過心田。

  自從我栽下這幾棵梧桐樹后,就經(jīng)常給它澆水,施肥,開學(xué)了,我要回家,臨走之前,我托付外婆,要代替我照顧好這幾株小小的梧桐樹:“外婆,別忘記了給小樹澆水……”每個(gè)周末,我一有時(shí)間就給外婆打電話,詢問梧桐樹的情況。有一次,一棵小樹生病了,葉子泛黃,幾個(gè)星期都沒有好,我還為她哭了一場呢!去年春節(jié)我是在外婆家過的,冬天好冷啊!我在院子里玩的時(shí)候,看見梧桐樹在搖動(dòng)著樹枝,好像被凍得瑟瑟發(fā)抖,我想人可以穿衣服,樹為什么不能呢?于是我暗暗的做了一個(gè)決定,要給我的小樹穿上屬于它的冬衣!

  第二天,我起了個(gè)大早,用昨晚準(zhǔn)備好的草繩,認(rèn)認(rèn)真真地給每棵梧桐樹穿上冬衣。我先用左手抽出一根繩頭,壓在梧桐樹的根部,然后用右手握在約有樹干周長的繩子部位從小樹周邊繞上一周,再對準(zhǔn)左手壓住的繩頭,快速地又繞了一圈,誰知這繩子怎么也繞不緊,下面這圈剛弄好,上面的那圈又松了。經(jīng)過幾番努力終于繞到最后一圈,我系了一個(gè)死結(jié),算是成功一棵。再一看表,都快9點(diǎn)了,還有幾顆樹沒穿呢!我又抓緊時(shí)間繼續(xù)工作,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像刀割一樣的疼,我忍不住打了一個(gè)冷顫,這時(shí)我想起了暖和的被窩和熱氣騰騰的`飯菜,真想賭氣不干了,可我仿佛又看見梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,便一鼓作氣地為所有的小樹穿好了“衣服”,總算大功告成,這時(shí),我也暖和起來了。

  每到夏天,我都喜歡在梧桐樹下乘涼,它那寬大的枝葉為我遮住了熾熱的太陽,它那隨風(fēng)舞動(dòng)的枝葉,時(shí)時(shí)帶給我涼爽的清風(fēng),它那粗大的枝干時(shí)時(shí)給我堅(jiān)忍不拔的印象……有時(shí)候,我還會爬到它粗大的枝干上,像猴子一樣快樂地蹦來蹦去,我就是喜歡在它上面這種快樂無處不在的感覺……所有的這些,都給了我五彩繽紛的童年。

  我要像梧桐樹那樣堅(jiān)忍不拔,做一個(gè)什么困難也壓不倒的人,做一個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的人,我將和小樹一樣不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,一同成長!

成長樹小學(xué)作文8

  我的枇杷樹已經(jīng)上三年級啦!你別不信,聽我說來你就明白了。

  記得我上一年級的春天。有一天,看到大哥哥和大姐姐在校園里植樹。我不解地問爸爸,“大姐姐和大哥哥為什么今天植樹呀?”“因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),很多人都會在植樹節(jié)這天種一棵小樹苗的!卑职植换挪幻Φ卣f!芭!是這樣呀。爸爸,我也想種一棵小樹行不行?”“當(dāng)然可以,姥姥家院子里就有枇杷樹苗,就種它好不好?”聽了爸爸的話,我高興地連聲說好。

  小樹苗種哪呢?我思前想后,最后我盯住爸爸辦公室門前的一塊空地笑了!熬驮谶@兒種吧,讓它和我一起在校園里讀書吧!卑职趾芸炀屯诹艘粋(gè)臉盆大小的坑,我小心翼翼地將樹苗放進(jìn)坑里,一邊扶著樹苗,一別用手往坑里推土,接著用腳將松土踏實(shí),最后拎來一小桶水澆了下去。眼前的枇杷樹才六片葉子,皺巴巴的,小樹干還沒我的'鉛筆粗呢,風(fēng)兒吹來搖搖擺擺的。它太瘦小了,我真擔(dān)心它。

  就這樣,我的枇杷樹正式入學(xué)了。下課時(shí)我都能看上它一眼,干了就澆水,有了雜草就及時(shí)拔去,看著小枇杷樹慢慢長大。我決定要和小樹苗比賽學(xué)習(xí),可不能輸給它呀。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到三年級了。如今,我是一位《淮河早報(bào)》小記者了,還是學(xué)校播音員及班級里的小班長。小枇杷樹也長高了很多,比我的個(gè)子還高呢,樹干也有我的手腕粗細(xì)了,可謂是枝繁葉茂。

  差不多還要兩年枇杷樹就能結(jié)果啦,想著那金燦燦的枇杷,你不流口水才怪呢!我一定要忍住它的誘惑,繼續(xù)和它比賽,我要和枇杷樹一起學(xué)習(xí)、一起成長!

成長樹小學(xué)作文9

  天空中飄著雪,圣誕老公公滿大街地發(fā)著禮物,街道上充滿了笑聲……“這是哪兒?”“這里,是童年。”時(shí)間老人告訴我,一直往前走,能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的世界。邊走,我便發(fā)現(xiàn)笑聲少了,雪卻大了,被雪花包裹著的我,走向了另一個(gè)世界——那里沒有無窮無盡的笑聲,只有黃昏時(shí)半落的太陽,銀杏樹披上了一層薄薄的夕陽,“這里,是成長!”

  從小到大,我就記得房子后邊,有一棵很高很大的銀杏樹,我喜歡一放學(xué)就來到這兒,講著只屬于我們的事情。

  隱約記得有一年,我才剛上小學(xué),那時(shí)父母答應(yīng)給我買一個(gè)娃娃作為圣誕禮物,那個(gè)娃娃是我已經(jīng)迷戀了很久了的,我最喜歡的是她的眼睛,雖說她并不是真的,但看著總能帶給我一種深邃感。

  可是,到了圣誕節(jié),爸爸媽媽根本提都沒有提那件事,他們還打電話告訴我,他們能不回來了,“可是,可是……”在電話這頭,臉上已經(jīng)全是淚痕的我,已經(jīng)欲哭無淚。

  我飛速跑下樓,來到了銀杏樹旁,看到了滿地的銀杏樹葉,我笑了,“看來你也似乎失去了什么呢!”看見樹上那所剩無幾的樹葉,它,也哭了么?

  一年之計(jì)在于春,我悶悶不樂的度過了一個(gè)冬天,初春的陽光分外柔和,“我可以進(jìn)來嗎?”,門外是媽媽的聲音,“可以。”我冷冷地答了一聲,從那以后,我對爸媽很冷淡!翱!”“咦?”我轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)嶄新的娃娃靜靜地躺在盒子里面,那顆充滿了力量的`大眼睛,也一眨不眨地看著我,“哇!”看見渴望已久的娃娃終于得到了時(shí),把心里所有的的不開心,全部丟向了九霄云外,“哪個(gè),不生氣了吧?”媽媽說道,眼神里也充滿了歉意,“我們當(dāng)時(shí)真的很忙,再說……”“沒關(guān)系,”我抱著手中的娃娃,露出了一個(gè)大大的笑臉,“反正我已經(jīng)得到我想要的了!”

  我又來到了那棵銀杏樹下,望著滿樹的嫩葉,“你也得到了呢!”風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”響,好似在向我炫耀它那滿樹的葉子,“哼,我也有!”我捧出了洋娃娃,有一陣“沙沙”響,樹,也笑了呢!

  成長之中,往往會經(jīng)歷一些所謂的得與失,失去了不要傷心,得到了不要炫耀,管好自己所擁有的才是真理,難道不是么?

【成長樹小學(xué)作文】相關(guān)文章:

中班《成長樹》教案04-19

樹小學(xué)作文12-13

樹的小學(xué)作文01-27

寫樹小學(xué)作文03-29

學(xué)校的樹小學(xué)作文12-02

校園的樹小學(xué)作文12-09

校園的樹小學(xué)作文01-27

小學(xué)作文:喜歡的樹08-31

關(guān)于樹的小學(xué)作文01-18