我的小學(xué)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文1
時(shí)間逝去,我們從未想過(guò)在那一年,那一月,那一日,我們會(huì)被那冷漠的時(shí)間分散。
回想童年,我們剛剛踏進(jìn)校門(mén),那幼小的我們,哭哭啼啼,是有多么不想進(jìn)入一個(gè)新的生活,新的世界?删透杏X(jué)就在那下一秒我們就會(huì)無(wú)情的被分散。時(shí)間,是一個(gè)未知的奧秘,也是一個(gè)位置的挑戰(zhàn)!
在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線——我們
在這些時(shí)間里,不光是我們的大腦在記憶我們的童年,就連我們?cè)?jīng)坐過(guò)的課桌,老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫(xiě)下的知識(shí),都是童年的一部分!
例如;粉筆在犧牲自己的同時(shí)也給我們的童年畫(huà)上了一筆豐富多彩的將來(lái)。而黑板寧愿讓我們?cè)谒囊路蠈?xiě)字,他都默不吭聲,因?yàn)樗X(jué)得只要我們的童年快樂(lè)的,他都會(huì)毫不抑郁的.犧牲自己,快樂(lè)我們!
不過(guò)時(shí)間就會(huì)在那些細(xì)縫之間溜去。時(shí)間就是一個(gè)在生活中的面癱,不會(huì)有任何的表情變化,只有冷漠!也許時(shí)間是因?yàn)樵谏陷呑拥臅r(shí)候與上帝發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí),而沒(méi)有給他其他的表情吧!
時(shí)間就是那么的冷漠無(wú)情,讓我們的小學(xué)生涯以悲傷結(jié)尾。與自己的摯友分到揚(yáng)鞭,各奔西東不知所向。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。再見(jiàn)了,陪我一起玩耍的小伙伴,陪我一起打打鬧鬧的好朋友,陪我一起歡聲笑語(yǔ)的老同學(xué)。謝謝你們,陪我走過(guò)了開(kāi)心的童年。讓我在這個(gè)童年不留任何遺憾。
真心的發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲謝謝你們,讓我這個(gè)童年充滿快樂(lè)與回憶!
我的小學(xué)作文2
年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩;貞浧鹉切┩媾芘茏ァ⑷由嘲挠螒,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的`歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……
我的小學(xué)作文3
在20xx年秋天我上一年級(jí),開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。
剛開(kāi)學(xué),老師叫我們上臺(tái)自我介紹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)完后輪到了我。我臉一瞬間通紅了,很害羞,不敢上臺(tái)。老師下了講臺(tái),走到我的身邊,耐心的對(duì)我說(shuō)別害羞!,在老師的勸說(shuō)下,我還是上去了。但是說(shuō)話不清楚,一上臺(tái)說(shuō)完就趕緊灰溜溜的跑下去了,都不敢看同學(xué)們的眼睛,臉一直漲的通紅。
到了二年級(jí)我和同學(xué)們不再陌生,天天一起玩耍一起打鬧,一起回家,別提有多熟了。其中有一個(gè)人和我一樣都姓李,性格基本一樣,所以我們兩個(gè)人玩的很來(lái),什么好事都一起分享,什么壞事都一起承擔(dān),跟親兄弟一樣親。
到了三年級(jí),我們班的男生都喜歡上了打籃球。雖然不知道規(guī)則,一直在亂打,但是還是很開(kāi)心,一下課什么事都不干,就打籃球。那時(shí)候我們覺(jué)得沒(méi)有什么東西比籃球更加有趣了。高年級(jí)全都在笑話我們,說(shuō)我們不會(huì)規(guī)則,又要打,還說(shuō)我們不配打籃球。我們都非常生氣,但沒(méi)有辦法。
又過(guò)了一年,我從變成了四年級(jí)的學(xué)生,這時(shí)我們做什么事都不像原來(lái)那樣莽撞了,都是學(xué)習(xí)后在做的.。比如說(shuō)籃球,之前被別人說(shuō)過(guò)了一次,我們?cè)诰W(wǎng)上查規(guī)則,背規(guī)則,努力學(xué)習(xí)籃球;一有空閑我們就一起打籃球,自己班的打3打3的訓(xùn)練。
到了五年級(jí)我們學(xué)校開(kāi)始訓(xùn)練籃球了,準(zhǔn)備六年級(jí)打比賽。于是天天下午一下課在操場(chǎng)集合,體育老師教我們?cè)趺淳毩?xí)投籃、傳球、打戰(zhàn)術(shù)配合等等。天天在外面訓(xùn)練,一回家就是一身汗。
六年級(jí)了到了打球賽的時(shí)候,我們開(kāi)始自己人打自己人積累賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。為了籃球賽,我們付出了許多。天天努力訓(xùn)練,就是為了這一次的球賽。球賽在東方紅舉行,終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi),拿到了我們這組第2名。六年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)到了延壽小學(xué),結(jié)識(shí)了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新老師
再見(jiàn)了,小學(xué)!我將不再是一位小學(xué)生了,我將向前一步到達(dá)中學(xué)。
我的小學(xué)作文4
我的小學(xué)生活就像一個(gè)五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣和咸。它也像一個(gè)畫(huà)卷。每一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻都珍藏在我的心里。
在我的小學(xué)生活中,我為離開(kāi)父母而感到難過(guò)。我記得我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,我很難過(guò),因?yàn)槲业谝淮坞x開(kāi)了父母。我一進(jìn)教室,就找到了一個(gè)地方,坐了下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道:你幾歲了?你叫什么名字?”我一一回答了他們。這時(shí),我媽媽走進(jìn)了教室。我的心在這一刻爆發(fā)了。哇。隨著一聲大叫,幾個(gè)剛剛被老師哄著的孩子又像斷了的珠子一樣哭了起來(lái),摔倒了。教室里的混亂和持續(xù)的哭泣讓老師不知所措。就這樣,我的小學(xué)生活開(kāi)始在淚水中上演。
我的小學(xué)生活充滿了收獲的喜悅。在學(xué)校的頭幾天,每個(gè)人的臉都很瘦,他們不想邀請(qǐng)別人和他們一起玩。課后他們反復(fù)玩那個(gè)無(wú)聊的`游戲。有一次,下課后,我獨(dú)自在操場(chǎng)上閑逛。這時(shí),一個(gè)師兄沖了過(guò)來(lái),我不小心被撞倒了。眼淚正要落下,一個(gè)甜美的孩子的聲音打斷了我。你怎么了?別哭,我們必須是堅(jiān)強(qiáng)的女人!”我被這句話逗樂(lè)了。她把我拉起來(lái),對(duì)我說(shuō):讓我們成為朋友,好嗎?”我一再承諾是的!币虼耍以诒瘋惺斋@了珍貴的友誼!
在我的小學(xué)生活中,我被幸福所感動(dòng)。我已經(jīng)過(guò)了五年級(jí),而且我通常很誠(chéng)實(shí),所以我被一個(gè)老師取代了。小霸王。同桌的頭銜,我想:這已經(jīng)結(jié)束了,太糟糕了!但是奇跡發(fā)生了。我們坐了幾天,相處得相當(dāng)好。他沒(méi)有失控。我又想:這一定是暴風(fēng)雨前的平靜。星期三,語(yǔ)文課剛結(jié)束,我叫了一聲:結(jié)束了!”我的同桌關(guān)切而霸道地說(shuō)。怎么了?如果你很難找到你的同桌,什么都不是!”我厭惡地說(shuō):我忘了我的中文書(shū),是嗎?”他漫不經(jīng)心地說(shuō):我會(huì)把它借給你,但無(wú)論如何我不會(huì)讀它。”這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我沒(méi)想到他會(huì)如此在乎那些通常如此專(zhuān)橫的人。謝謝你!”由于他的話,我對(duì)他的警惕消失了。我感謝你在小學(xué)生活中難得的經(jīng)歷!
我的小學(xué)生活是如此豐富多彩,如七色的陽(yáng)光,進(jìn)入我的心。我經(jīng)歷的一切都是我的經(jīng)歷。我喜歡這種小學(xué)生活。
我的小學(xué)作文5
我的小學(xué)-翠北靠近美麗的公園。學(xué)校雖然不大,但整潔美麗。
學(xué)校大門(mén)是由大理石做的,上面分別刻著學(xué)校的中英文名字。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),前方就聳立著一座高高的大樓,這就是我們的教學(xué)樓了。沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們寬敞明亮的教室。一進(jìn)門(mén),就可以看到潔白的墻,整齊的桌椅,干凈的地板,給人舒適的感覺(jué)。我們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)真高興。
教學(xué)樓左面就是平坦寬闊的操場(chǎng)了。這里有籃球場(chǎng)和跑道。俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上,操場(chǎng)上活躍著那些運(yùn)動(dòng)健將的英姿。學(xué)校有很多活動(dòng)也是在這里舉行的。教學(xué)樓前面有一個(gè)我們玩耍的地方,它為我們趕走了一天的學(xué)習(xí)疲勞。樂(lè)園里有各種娛樂(lè)設(shè)施,例如滑滑梯和攀爬等設(shè)施,常常讓人留戀往返。有很多同學(xué)還在這里跳皮筋。
樂(lè)園旁有一個(gè)花壇。到了陽(yáng)春三月,花壇里百花齊放,枝頭上的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱個(gè)不停,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這些陣陣花香也引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戲的蝴蝶。各種花都擺出優(yōu)美的'舞姿 ,歡迎我們的到來(lái)。花壇前有一棵大榕樹(shù),它就像一把雨傘,晴天為我們遮陽(yáng)光,雨天為我們擋風(fēng)雨。有時(shí)又覺(jué)得它像個(gè)警衛(wèi),守衛(wèi)著我們的校園。
我想,在這樣的環(huán)境下,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),刻苦努力,才會(huì)使我們的校園更美麗。
我的小學(xué)作文6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼從小學(xué)到了初中,偶爾也會(huì)停下腳步,回頭看一看與小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的那些充滿快樂(lè)、成功或沮喪的日子。
第一次踏入小學(xué),我們都是一張童稚的臉,好奇地看著每一個(gè)人,從未感到無(wú)所適從。
低年級(jí)時(shí),印象最深的,是那布滿紫藤蘿的小花園,記憶中,要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫(xiě)的花茂盛得多。而我們,就在這里成長(zhǎng)。夏天,是五彩繽紛的,我們,花兒,樹(shù)兒,草兒,連天空和云彩也是。女孩的.花裙,男孩的跳繩,一切那么和諧。即使是冬天也不乏歡樂(lè)。雪,正如我們的心靈。記得一次,下了場(chǎng)大雨,第二天竟結(jié)了冰,操場(chǎng)就成了滑冰場(chǎng)。那一天我們班沒(méi)有上課,整個(gè)操場(chǎng)充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚,引人遐想的孩童時(shí)光。
到了中年級(jí),原本淘氣的我們更加頑皮了,而更讓人回憶的,是我們的“避暑勝地”。教學(xué)樓下,有一個(gè)隱密的袖珍花園,里面正符合我們當(dāng)時(shí)的口味。我們幾個(gè)男生鉆到里面,開(kāi)始修筑“防御工事”,甚至修了一個(gè)通道,里面比空調(diào)房都涼爽。至今還記得,在那里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的鸚鵡,為了讓它減輕痛苦,我們輪流撫摸著它,但過(guò)了一會(huì)兒就死了。我們都非常傷心,把它埋入土中。當(dāng)時(shí)我們發(fā)誓:如果這幾天誰(shuí)笑了,誰(shuí)就不是兄弟。
六年級(jí)下學(xué)期,班里進(jìn)入沸騰狀態(tài)。我們極度熱愛(ài)足球,雖然誰(shuí)都因它受過(guò)傷,受過(guò)批評(píng),甚至受到級(jí)部主任的批評(píng),但仍是津津有味樂(lè)此不疲。我們踢球的原則是:不求多么高的球技,只求快樂(lè)。上體育課我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上,要不就在籃球場(chǎng)上。課間,我們?cè)诖髽?shù)蔭下踢,在校園的路上踢,在廣場(chǎng)上踢。雖然我們天天踢球,但我們的學(xué)習(xí)從未放下,我們是在一起的。在小升初考完試后,那個(gè)雨夜,我們瘋狂的在廣場(chǎng)上踢足球,那是最痛快的一次。雖然同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)出來(lái),但我們都在內(nèi)心高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”但嘴里只說(shuō)了一句:“再見(jiàn)了,哥們兒們!蔽野衙篮昧粼谛牡祝蟛较蚯白呷。
溫暖的過(guò)去,美好的明天。未來(lái),加油!
我的小學(xué)作文7
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但是腦海里總是念念不忘我做的一些好笑的“壞”事。
壞事榜之首:嚇唬老師
我不禁想起了當(dāng)年做的大“壞”事。五年級(jí)時(shí),聽(tīng)說(shuō)我們班要新?lián)Q一個(gè)數(shù)學(xué)老師,我和幾個(gè)小伙伴興奮不已。那個(gè)數(shù)學(xué)老師張于不教我們了,太好了!不過(guò),新老師會(huì)不會(huì)和以前的這位一樣嚴(yán)呢?經(jīng)過(guò)商議,我們決定嚇嚇這個(gè)老師,給她來(lái)個(gè)“下馬威”。下節(jié)數(shù)學(xué),正好。一下課我們馬上把東西藏在課桌里,可老師來(lái)之后,我們瞬間后悔了。新老師一點(diǎn)也不嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)我們惡作劇時(shí),也不罰我們,假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的。沒(méi)辦法,我們下課向老師道了歉。
壞事榜其二:偷眼鏡
我們的語(yǔ)文老師雖然近視很?chē)?yán)重,但帶著眼鏡眼光卻很犀利,人送外號(hào)“四眼龍”。一次,我們決定下課趁老師做眼保健操時(shí)把眼鏡偷過(guò)來(lái)。不料,剛把眼鏡拿來(lái),就被班長(zhǎng)“火爆辣椒”緝拿歸案了。
壞事榜其三:裝病
因?yàn)轶w育課經(jīng)常跑一節(jié)課,同學(xué)們經(jīng)常向體育老師請(qǐng)病假,但多半是“裝”的。一次,我與“功夫大王”與“惡心大王”裝病沒(méi)上體育課,老師同意了,我們欣喜若狂。一上課,就在班里游戲,炸開(kāi)了鍋。正巧,被生活委員“寒冰蘑菇”逮了個(gè)正著,又被體育老師大訓(xùn)一頓。
懷念啊,懷念啊,懷念那小學(xué)的'生活,那些做過(guò)的“壞”事。
我的小學(xué)作文8
夏天到了,校園里的小樹(shù)隨著夏天的腳步,開(kāi)出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間,撿起一朵落花,花兒的香味撲鼻而來(lái),它告訴我:又過(guò)了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭,我在著學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)春秋。
六年,就著樣過(guò)來(lái)了,日子走的匆匆,沒(méi)能給我再多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好記住著個(gè)校園。想想過(guò)去,從我步入著個(gè)學(xué)校時(shí),我便把它當(dāng)作第二個(gè)“家”。天天背著書(shū)包迎著太陽(yáng)走進(jìn)校門(mén),放學(xué)時(shí)在朦朧的月色中走進(jìn)家門(mén),除了在家里的時(shí)間,剩下的日子幾乎都在著個(gè)“家”中度過(guò)。在著個(gè)“家”里,我有敬愛(ài)的老師,傳授給我知識(shí),教給我做人做事,老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上,滴在我心里,他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石;還有親愛(ài)的同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我玩耍的.伙伴,是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開(kāi)時(shí),涌出一種若有所失的感覺(jué)。
獨(dú)步在校園中,花兒在風(fēng)中被吹落,鑲嵌在地上,校園變得更美麗了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼著個(gè)可愛(ài)的校園,讓我在以后的路上不要忘卻它,它曾給了我多少東西。
再有幾周的時(shí)間,就要在小學(xué)生話的詩(shī)篇上畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),等到長(zhǎng)大后,再讀讀著一首優(yōu)美的詩(shī),回味,回味。
我的小學(xué)作文9
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活快要結(jié)束了,想想還有半年時(shí)間就要離開(kāi)呆了近六年的小學(xué)學(xué)校,心里有很多的不舍。面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師們,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友們,我卻忽然覺(jué)得所有的一切好像就發(fā)生在昨天,一幕幕又出現(xiàn)在眼前
忘不了盡職盡責(zé)的李老師。記得那個(gè)星期一的早晨,當(dāng)李老師拖著受傷的身體走進(jìn)教室時(shí),我們都感動(dòng)地留下了眼淚可知道,就在前兩天,李老師在上班的路上被車(chē)撞傷了,就在大家都以為李老師在家休養(yǎng)時(shí),李老師卻忍著痛來(lái)給我們上課。原來(lái)快期末考試了,李老師怕耽誤我們的課程,堅(jiān)持要來(lái)上課,那一節(jié)課,我分明感受到大家聽(tīng)的特別認(rèn)真
忘不了為我們嘔心瀝血的王老師。由于長(zhǎng)期教學(xué),王老師的嗓子得了職業(yè)病,需要做手術(shù),我們都以為王老師早就做了手術(shù)。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)到了老師們的`談話,才知道王老師還沒(méi)有做手術(shù),因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)做完手術(shù)要休息四個(gè)月。而我們即將畢業(yè),王老師放心不下我們,準(zhǔn)備帶完我們這個(gè)畢業(yè)班再去做手術(shù)
忘不了我的朋友們。記得有一次我和我最好的好朋友鬧矛盾了,我們一個(gè)星期誰(shuí)也不理誰(shuí),我心里特別難受,畢竟他是我最好的朋友,在我有困難時(shí),他總是幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),他總是第一個(gè)來(lái)安慰我的人,可是我卻拉不下面子先去和他說(shuō)話,就這樣兩個(gè)人別扭著。那段時(shí)間,學(xué)校整理圖書(shū),我正好和他分到了一個(gè)小組,他悄悄地跑到我身邊,拍著我說(shuō):怎么,還在生氣啊?咱們不是最好的朋友嗎?以后咱們還是最好的朋友啊!我不好意思地笑了,明明是我的不對(duì),他卻不計(jì)前嫌,我感動(dòng)地朝他胸口錘了一錘,說(shuō)道:誰(shuí)那么小氣啊!從此以后,我們的友誼更加深了。
六年中,發(fā)生的事情說(shuō)也說(shuō)不完,這些美好的回憶被我一幕幕地裝進(jìn)腦海里,像一只只小船永遠(yuǎn)停泊在我的記憶港灣中
我的小學(xué)作文10
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長(zhǎng)中的酸:一次月考,因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下,看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。
成長(zhǎng)中的苦:我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重,練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟,眼冒金星!笆裁磿r(shí)候可以休息休息啊!”我在心里苦苦地吶喊著。
成長(zhǎng)中的辣:作為組長(zhǎng),早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是,有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了,老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè),我答應(yīng)了?墒窍抡n后我出去了一趟,然后就把這件事給忘了,直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“作為組長(zhǎng),應(yīng)該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢?”我聽(tīng)了就像吃了辣椒一樣,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….
成長(zhǎng)中的`甜:我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),所有人那祝福我的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的笑容;我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容,心里感到甜甜的。
這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛(ài)你!我的小學(xué)生活!
我的小學(xué)作文11
我要好好看看我,于是往鏡子前一站。咦?這就是我嗎?
鏡子前的女孩淡淡的眉毛下還藏著一雙水靈的眼睛,再往下,小巧筆挺的鼻子下是一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,看上去清秀可愛(ài)。
別看我外表很可愛(ài),其實(shí)我的是個(gè)脾氣很大的女孩,雖然每次發(fā)脾氣,都因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)得溫順、個(gè)子矮而被同學(xué)誤以為我是在開(kāi)玩笑,從不跟我認(rèn)真,為此我很是苦惱。
記得有一次,一下課我和幾個(gè)同學(xué)一塊往操場(chǎng)走去,因?yàn)槲业膫(gè)子比較矮和同學(xué)走在一起時(shí),她們都喜歡把手搭在我的'肩膀上。這樣的動(dòng)作讓我覺(jué)得自己不被尊重,于是我一生氣便對(duì)她們大聲嚷著:“你們?cè)俅钤谖壹绨虻脑挘夏飳?duì)你們不客氣!蓖瑢W(xué)們被我的突然發(fā)飚嚇得愣住了,但很快地,她們又哈哈大笑起來(lái),其中一個(gè)同學(xué)大聲對(duì)我喊道:“老娘別那么大聲說(shuō)話,小心閃了你的老腰!
于是,“老娘”成了我的第一個(gè)外號(hào),本想給同學(xué)來(lái)個(gè)下馬威,誰(shuí)知結(jié)局落了個(gè)不雅的外號(hào)。
雖然,我個(gè)子矮小,但說(shuō)到踢毽子,可是班里最厲害的高手。
一下課,同學(xué)們總愛(ài)找我一起踢毽子。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同桌輕輕地把毽子朝上面一扔,她輕快地踢了起來(lái),毽子越踢越高,越踢越快,我們的眼珠子也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),1、2、3--------99、100,同桌越踢越歡,眼看就要上課了,為了爭(zhēng)取時(shí)間。我靈機(jī)一動(dòng)使出了殺手锏,大聲喊道:“老師來(lái)了。”同桌一聽(tīng),馬上停了下來(lái),毽子也掉到了地上。輪到我踢了,我高高地拋起毽子,同學(xué)們?cè)谝慌詭臀覕?shù)著數(shù),同桌見(jiàn)我就快超過(guò)她創(chuàng)下的記錄,很不服氣也使出了干擾的絕招,可我不為所動(dòng),始終牢牢控制住毽子,不讓它掉下來(lái)。最后輕松贏得這場(chǎng)比賽。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩。
我的小學(xué)作文12
我忘不掉學(xué)校里的那個(gè)紅磚樓,因?yàn)槟抢锍休d著我們太多太多的美好回憶。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一起打著藍(lán)球,在教室里認(rèn)真地讀書(shū),在出課時(shí)得到的高度評(píng)價(jià),但這些逝去的青春抓也抓不住
想到離別,第一個(gè)想到的是我們的班主任語(yǔ)文老師沈老師。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,她就成為了我們的第二個(gè)媽媽了,她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的要求也很高,所以我們班也成了文明班級(jí),先進(jìn)班級(jí)。
想到離別,第二個(gè)想到的是我們可愛(ài)的同學(xué)們,五十八名同學(xué),有五十八張燦爛的笑臉。每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的一面,有的`是體育,有時(shí)是舞蹈,有的是演講雖然只有四個(gè)月就要分開(kāi)了,但我們給彼此留下個(gè)美好的印象,早已深埋在記憶里。
想到離別,第三個(gè)想到的是母校紅山九小。這是培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的地方,把我們從懵懂無(wú)知的孩童變成了活力四射的青少年。這里的每個(gè)地方都留下了我們的堅(jiān)實(shí)的腳印,每個(gè)空間都誰(shuí)儲(chǔ)藏著我拉的歡聲笑語(yǔ)。
在這四個(gè)月里,我想讓時(shí)間停止,讓相機(jī)拍下我們的每個(gè)瞬間。我只想用一句話來(lái)問(wèn)自己:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,誰(shuí)能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
我想回到:一起在絢麗的春天擁抱希望,一起在似火的夏天傾聽(tīng)蟬鳴,一起在涼爽的秋天笑看落葉,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能讓時(shí)間多停留一下嗎?
我的小學(xué)作文13
夜,越來(lái)越近,越來(lái)越近,伏在桌案前的我昏昏欲睡……
今天,是個(gè)特別的日子——我旗下的“水之夢(mèng)”旅游區(qū)正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)。一大早起床后,妻子開(kāi)始為我做了可口的營(yíng)養(yǎng)早餐,我忙著整理今天需要的一些東西。早飯過(guò)后,我便乘著自己的“恒洗”(這是本世紀(jì)最著名的發(fā)明——完全無(wú)污染、高級(jí)節(jié)能轎車(chē))來(lái)到了剪彩地點(diǎn),剪彩地點(diǎn)高參一個(gè)空中移動(dòng)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上可以把整個(gè)旅游區(qū)一覽無(wú)余,這項(xiàng)建設(shè)于20xx年開(kāi)始動(dòng)工,到今日基本整整經(jīng)歷了3年的建設(shè),一共投資了上百億元。
其實(shí),把這里建設(shè)成為一個(gè)舉世聞名的旅游區(qū)一直就是我的一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲覐男【陀X(jué)得我的家鄉(xiāng)本就是一幅天然的.山水畫(huà),只是不夠聞名而已。所以我就決定要把家鄉(xiāng)建設(shè)成為一個(gè)世界級(jí)著名旅游點(diǎn),讓全世界都能夠共同分離這里的美!今天,我終于成功了。今天到場(chǎng)的不僅有本國(guó)的各界知名人士,而且還有很多其它國(guó)家的著名旅游經(jīng)紀(jì)人,他們無(wú)不對(duì)這項(xiàng)偉大的工程感到驚嘆!在這里完全打破了物理學(xué)理論,在這里你可以看到一掛瀑布自下而上流去,一道道人工彩虹懸掛當(dāng)空,一艘艘游艇在河面、河底恣意穿梭,完全不受限制……
隨著一道華麗的火焰從水下長(zhǎng)虹起,整個(gè)典禮就正式開(kāi)始了,我在一陣陣歡呼聲中莊重地捏下了剪刀,一聲聲無(wú)煙禮炮隨即響起,我的心也隨即激情澎湃起來(lái),多年的夢(mèng)想終于如愿以?xún)敗?/p>
其實(shí),建設(shè)這個(gè)旅游區(qū)并不全部是以營(yíng)利為目的,經(jīng)過(guò)這么多年的努力,我還是有一些小成果的。除了擁有這個(gè)旅游區(qū)外,我旗下還有著著名的跨國(guó)購(gòu)物商場(chǎng)“皇軒”和物流公司“世遷”以及一些“房地產(chǎn)”、“食品”等企業(yè)。這些雖說(shuō)稱(chēng)不上首富,便至少也了無(wú)遺憾了。想到今天所擁有的這些,我就會(huì)心的笑了……
一陣清風(fēng)吹過(guò),我被這涼涼的風(fēng)所驚醒。原來(lái)一切不過(guò)都是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信這一切將會(huì)在我未來(lái)的世界里上演!
我的小學(xué)作文14
時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就來(lái)了,但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有六年了,回想起以前我那愛(ài)哭的樣子,同現(xiàn)在比真實(shí)太不一樣了。
我們就像一棵棵小草一樣,本來(lái)是那么的渺小,微不足道,時(shí)間就像春雨,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草都長(zhǎng)大了,變得更翠綠,更強(qiáng)壯了。六年就如一場(chǎng)春雨一樣的快,我們被這場(chǎng)春雨澆灌了,滋潤(rùn)了,也長(zhǎng)大了。在這長(zhǎng)大的過(guò)程,我們也會(huì)經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)。
記得有一次我讀一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意忘記剪手指甲,結(jié)果第二天被一個(gè)值日生姐姐看見(jiàn)了,便幫我扣了分,我記得當(dāng)時(shí)心里很緊張,感覺(jué)天都要塌下來(lái)了,可那又能怎么辦呢,所以我從那次起我發(fā)誓從今以后決不能再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣分,直到六年級(jí)我也從沒(méi)有為班級(jí)抹黑過(guò)。
因?yàn)橹涝趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)受到傷害,所以我不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)來(lái)保護(hù)自己,隨著時(shí)間的推移,我的性格也發(fā)生了變化,從愛(ài)哭的我變成了遇到什么事都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的我。不管什么事我從來(lái)都不放棄,我的身體不怎么好,經(jīng)常會(huì)生病,經(jīng)常會(huì)去看醫(yī)生,最讓人頭疼的就是會(huì)發(fā)燒,一燒上去就很難退下來(lái),但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘l(fā)燒而請(qǐng)假,我很清楚每天的任務(wù),如果我不來(lái),我就會(huì)落課,同時(shí)還得麻煩老師幫我補(bǔ)課,所以我并不喜歡請(qǐng)假,我總是告訴自己要堅(jiān)持下去。
我很喜歡書(shū)法,在練書(shū)法的過(guò)程中有許多艱辛,冬天每天晚上來(lái)回的路上最難受,那風(fēng)是鉆勁衣服里去的',有時(shí)會(huì)讓人冷得受不了。夏天就更難受了,除了蚊子還有一個(gè)大問(wèn)題,沒(méi)有電扇,所以我每次都是以汗洗臉的。其實(shí)這些我都無(wú)所謂,因?yàn)槲易钆碌木褪抢蠋煹某饬R,也許是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真,也許是因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)步,但老師的一句句話我都把他們記在心里,告訴自己努力去做好。
被老師批評(píng)無(wú)所謂,而被批評(píng)的根源才是主要,我一直都這樣要求自己,因?yàn)槲抑廊绻瞬唤?jīng)歷這些,就不會(huì)真正長(zhǎng)大,它們都是讓我終身受益的東西,我永遠(yuǎn)銘記在心。
我的小學(xué)作文15
成長(zhǎng)的記事本上,寫(xiě)滿了我的夢(mèng)想:流著可樂(lè)的水龍頭、會(huì)飛的自行車(chē)、擁有一只像多啦 a 夢(mèng)的口袋……所有這些伴隨著我一路成長(zhǎng),童年因夢(mèng)想而難忘,夢(mèng)想因童年而美麗!
現(xiàn)在的我,依然在追逐著屬于自己的夢(mèng)。
老師說(shuō),在清朝末年,由于國(guó)力不強(qiáng),被西方人欺辱,一把火燒了美麗的圓明園,還成為被他們所嘲笑和唾棄的東亞病夫。我的夢(mèng)想就是學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng),做一個(gè)能夠保衛(wèi)家園,昂首挺胸、守衛(wèi)疆土的中國(guó)軍人。
我國(guó)的神舟飛船,一次又一次創(chuàng)造出的奇跡,看著航天員景海鵬、劉旺、劉洋平安回到地球的那一剎那,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了以后也做一名出色的航天科學(xué)家,讓祖國(guó)的神舟飛船在茫茫的宇宙中能飛得更長(zhǎng),更遠(yuǎn)。
看到很多醫(yī)生在雅安災(zāi)區(qū),成功地救治了那么多的受傷群眾,看著他們忙碌的身影,疲憊的臉色,但眼中是抑制不住的快樂(lè)和自豪 。我的夢(mèng)想就是站到他們隊(duì)伍當(dāng)中,做一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的'醫(yī)生。
零零碎碎的夢(mèng)想,猶如夜空中的寒星。當(dāng)夜色籠罩大地時(shí),我或舉頭凝望或低頭沉思,一度為夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)而思索過(guò),但我從不后悔從不彷徨——只為享受那追夢(mèng)的過(guò)程!
“少年心事當(dāng)拿云”,我愿心中的這朵朵云彩永遠(yuǎn)飄蕩在祖國(guó)的上空,愿越來(lái)越多的云彩像我們的小手一樣聚攏在一起,共同托起祖國(guó)母親五彩斑斕的明天!
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