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畢業(yè)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-18 16:12:07 小學(xué)作文 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)小學(xué)作文15篇

畢業(yè)小學(xué)作文1

  即將畢業(yè)了,對(duì)這個(gè)學(xué)校,對(duì)這個(gè)“大家庭”,心中充滿(mǎn)了不舍和傷感。這個(gè)地方,有我曾經(jīng)的影跡,可惜,現(xiàn)在,一切都要說(shuō)再見(jiàn)了!

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)“:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿(mǎn)面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?”仔細(xì)回味,似乎真的是那么回事。我的母校,真的要離我而去了。好不舍,似乎,是一場(chǎng)無(wú)情的.大火,將我們過(guò)去的回憶燃燒成灰燼,明明淚流滿(mǎn)面,卻不知怎么表達(dá)。

  這個(gè)我們生活六年的地方,從未有過(guò)這種離別的感覺(jué),六年的時(shí)間,仿佛白駒過(guò)隙,剎那間,我不再屬于這所學(xué)校的學(xué)生,這里的老師,這里的同學(xué),都要分道揚(yáng)鑣了;蛟S,我們會(huì)再見(jiàn),或許,我們將永遠(yuǎn)成為“陌生人”了,明明嘴上說(shuō)畢業(yè)了,就可以忘掉小學(xué)的煩惱,可其實(shí),對(duì)這個(gè)地方,我們有的更多是不舍。明明很傷心,卻故作堅(jiān)強(qiáng);明明想和老師們擁抱在一起,卻表現(xiàn)出有多么討厭老師;明明,想對(duì)老師說(shuō)聲再見(jiàn),卻還是在口頭上謾罵老師……

  多么美麗的校園。《嗝醋屓烁文c寸斷的畢業(yè)!現(xiàn)在,就要發(fā)生在我身上了,好想好想,再在這個(gè)地方生活;好想好想,再在教室聽(tīng)老師講課,只可惜,這一切都要離我們而去了。

  畢業(yè)了,再見(jiàn)了,讓我們?cè)僭谶@個(gè)我們有過(guò)悲傷,有過(guò)笑聲的地方生活一次吧!哪怕,是一輩子,我,也心甘情愿!

畢業(yè)小學(xué)作文2

  時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,說(shuō)慢,不慢;說(shuō)快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來(lái)不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說(shuō)些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。

  剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現(xiàn)在想起那時(shí)的我,我本人覺(jué)得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真,漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>

  每年的我們都是齊心協(xié)力的,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績(jī)。

  這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(zhǎng)大到今天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd 到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的.燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本。

  這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。

  心中充滿(mǎn)的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,更是感激,感謝老師,感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢(mèng)想,帶著對(duì)母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!

畢業(yè)小學(xué)作文3

  “咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。

  吃過(guò)午飯,吳老師說(shuō)要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說(shuō):“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了!!”我們跟著老師來(lái)到操場(chǎng)上,依次排好隊(duì)伍,以最后一個(gè)人為準(zhǔn),依次左一個(gè)右一個(gè),接著我們跟著引導(dǎo)師走上了架子,我上去時(shí)腳沒(méi)踩穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學(xué)也都到場(chǎng)了。我看到了一個(gè)胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽(tīng)到有人說(shuō):“這個(gè)總指揮好像熊呀!”引導(dǎo)師們跑前跑后可忙碌了!后來(lái)又有一位引導(dǎo)師又把3個(gè)女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場(chǎng)了,引導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)我前面一排的`楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個(gè)場(chǎng)地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語(yǔ) ,有的交頭接耳,簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng)。

  總指揮告訴我們:“同學(xué)們,我們一共要三次!”我充滿(mǎn)自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個(gè)禮儀小姐!開(kāi)拍了!整個(gè)場(chǎng)地安靜了下來(lái),鴉雀無(wú)聲。總指揮雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語(yǔ)言弄得我們哄堂大笑。

  “咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!

畢業(yè)小學(xué)作文4

  太陽(yáng)照進(jìn)教室,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們?nèi)缤,調(diào)皮的到處亂竄,聽(tīng)話(huà)的坐在位上看書(shū),一切照舊,只不過(guò)多了一些不舍。

  舍不得我的鐵哥們:胖胖的吳尚澤,高大的高晨旭,霸氣康佳琪,愛(ài)捉弄人的寧皓百。

  望著湛藍(lán)的天空,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,陪伴我的,只有我那對(duì)同學(xué)們的回憶。

  畢業(yè)后,我們要上個(gè)自應(yīng)該上的學(xué)校,迎接我們的,只有那一張張陌生的面孔。

  該離開(kāi)的終究得離開(kāi),剩下的只有我們小學(xué)6年生活的記憶。

  六(4)班在,都在,九月一號(hào)的時(shí)候,我們的位置,將會(huì)被五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們代替,一切,重新開(kāi)始。

  畢業(yè)了,各奔東西,或許當(dāng)我們長(zhǎng)大后,某一天,我們?cè)诖蠼稚喜良缍^(guò)時(shí),可能也只是將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)陌生的路人,在我們回頭時(shí),他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了,可能,我們也不會(huì)在相見(jiàn)。

  還有曾經(jīng)的六(4)班,胖胖的.吳尚澤,欠揍的肖澤,文靜的楊馨月,成績(jī)超好的許子霄,一切都藏在我的記憶深處,揮之不去。

  躺在諾大的操場(chǎng)上,少了同學(xué)們的歡笑聲、嘲雜音,心空蕩蕩的,淚水,也不受控制地留下來(lái),當(dāng)我們從學(xué)校中走出時(shí),我們只能與同學(xué)們道別,不能做出更多……

  該來(lái)的,終究來(lái)了,我們逃不過(guò),不該來(lái)的,我們,也不能強(qiáng)求……

  一切……都將……重新開(kāi)始……然后,煙消云散……

  謝謝你們,謝謝你們不讓我孤獨(dú),六年來(lái),是你們朝夕陪著我,是你們讓我體會(huì)到了在集體中的快樂(lè),謝謝,謝謝你們……再見(jiàn)……

畢業(yè)小學(xué)作文5

  畢業(yè)了,離別了

  小學(xué)六年的生活是美好而又值得回憶的,而這美好的時(shí)光將要過(guò)去。回想起原來(lái),在課堂與同學(xué)們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課,又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時(shí)間里,我們哭過(guò)、笑過(guò),也吵鬧過(guò) ,現(xiàn)在想來(lái)是多么的幸福而快樂(lè)!

  李老師,我們班已經(jīng)三年沒(méi)有得流動(dòng)紅旗了,我一直不知道這件事,直到一個(gè)星期二的晚上,住校的同學(xué)告訴我了這件事,我才突然明白了,第二天,我們和同學(xué)們商量,說(shuō)一定要得到一面流動(dòng)紅旗,讓您高興,可經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力,我們得到的還是一無(wú)所有,那天,我們哭了,我們哭是因?yàn)槲覀冏屇耍翘煳覀冋f(shuō)出了許多心里話(huà),我們真的`都想做的更加出色,都想做一個(gè)讓您滿(mǎn)意的好孩子,請(qǐng)您原諒我們的淘氣,我們會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,會(huì)懂得您的一片苦心。

  親愛(ài)的老師們,此時(shí)此刻在我的心里有好多的話(huà)想對(duì)您說(shuō),可是心里酸酸的,所有的話(huà)都哽咽在心口說(shuō)不出來(lái)了,想起在我取得滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),您們那欣慰的眼神,想起在我成績(jī)不理想時(shí),您們那鼓勵(lì)的目光,想起您們?yōu)榱税阎R(shí)講的更加生動(dòng)、更加精彩,不辭辛苦的在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這些美好的回憶會(huì)伴隨我的一生,激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)道路上更加努力、更加勤奮。老師,我愛(ài)您!

  在一兩個(gè)月前,我還渴望畢業(yè),可現(xiàn)在我突然明白了,畢業(yè)只不過(guò)是離別的一個(gè)化身、一個(gè)代名詞,所以現(xiàn)在又不想畢業(yè)了。

  再一兩個(gè)月前,我還渴望放暑假,這個(gè)暑假的意義卻和以往不同,當(dāng)這個(gè)暑假將要來(lái)臨時(shí),又不想放假了。

  畢業(yè)了,離別了。

畢業(yè)小學(xué)作文6

  畢業(yè),一場(chǎng)考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓(lè)的玩耍,回憶大汗淋漓的運(yùn)動(dòng),回憶考試前:驚慌失措.考試時(shí):鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時(shí):喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了最好的你們,陪我走過(guò)這美麗的六年;蛟S,我們長(zhǎng)大將不再記起每一個(gè)人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語(yǔ)氣、姿勢(shì),每一個(gè)門(mén)牌號(hào)的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊(cè)。我們哭過(guò)、笑過(guò),為誰(shuí)傷心過(guò)、為誰(shuí)瘋狂過(guò),都是送給成年最好的禮物,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,老師就是鋼琴上的樂(lè)譜。

  懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國(guó)的花園里,給予雨露和陽(yáng)光;你的.聲音我銘記于心,你的教訓(xùn)我也刻在心間。你的每一句話(huà)都注定著一個(gè)學(xué)生的未來(lái),一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。畢業(yè)了,我最要感謝的是你,是你教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理,是你教會(huì)了我一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),帶我們尋找夢(mèng)想,尋找未來(lái)。

  母校,你永遠(yuǎn)是那么的美麗,記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天。我們?cè)谀感^發(fā)向上,明天,我們將駕著夢(mèng)想的云朵馳騁飛揚(yáng)!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!

畢業(yè)小學(xué)作文7

  有句話(huà)說(shuō):“好日子總是過(guò)得很快!碑厴I(yè)后,我才真正明白這句話(huà)的意思。六年了,六年的春秋過(guò)去了,快得我都記錄不下來(lái)了,讓我沒(méi)有做白日夢(mèng)的余地。當(dāng)我收到校長(zhǎng)發(fā)來(lái)的漂亮畢業(yè)證時(shí),我醒悟了:我已經(jīng)不是小學(xué)生了。我無(wú)法停止抱怨時(shí)間之神的殘忍。為什么我們不能延長(zhǎng)這六年?當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,我看著學(xué)生們開(kāi)心或者悲傷的背影。真的.希望有一臺(tái)神奇的相機(jī),定格這一刻,成為永恒。

  我記得,六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我本來(lái)是希望能盡快上中學(xué)的,現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們?赡苋司褪沁@么矛盾吧。

  暑假期間,我和朋友去學(xué)校打籃球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方?赡苁怯玫臅r(shí)間太久了,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。這里好像還能聞到同學(xué)們熟悉的味道。沒(méi)有學(xué)生們的笑聲,整個(gè)教室很空,很孤獨(dú)。

  看著長(zhǎng)長(zhǎng)的考勤表,我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話(huà)要對(duì)他們說(shuō)。我想對(duì)趙建斌說(shuō),和你同桌真好;我想對(duì)林志華說(shuō),你是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)對(duì)我大喊大叫,永遠(yuǎn)微笑,永遠(yuǎn)不還手的人;我想劉嘉琦,沒(méi)有你,誰(shuí)會(huì)是我之后的出氣筒;我想對(duì)我最好的朋友說(shuō),無(wú)論何時(shí)何地,你永遠(yuǎn)是我心中最好的朋友。你走了之后,沒(méi)有人陪我一起哭,當(dāng)我考試失敗的時(shí)候;沒(méi)有人通過(guò)逃學(xué)來(lái)陪我打籃球。沒(méi)有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒(méi)有人整天陪著我。那只貓正在圖書(shū)館看書(shū)。沒(méi)人。

  話(huà)沒(méi)說(shuō)太多,留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…

  祝你幸福每一天,無(wú)論你出生在哪里。

畢業(yè)小學(xué)作文8

  時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生,從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生。一想到,我就要離開(kāi)美麗的校園了,心中便十分不舍。因?yàn)槟感=o我留下了太多太多美好的記憶。

  當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),是母校接納了我。和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),寬敞的教室,豐富的知識(shí)……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!

  又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯,樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,是那么整齊,那么富有感情。來(lái)到教室,老師親切地把我引到座位上,同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師,將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界;是老師,帶我在知識(shí)的天空中展翅翱翔。是同學(xué),與我一起學(xué)習(xí),共同探究,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是同學(xué),與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!

  母校給予我們的`實(shí)在太多,我對(duì)母校充滿(mǎn)了感激與眷戀之情。

  我親愛(ài)的母校啊,縱然我明天就將離開(kāi)你,縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處,但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心永遠(yuǎn)會(huì)留在這里,見(jiàn)證你的一次又一次的榮譽(yù)。

  親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

畢業(yè)小學(xué)作文9

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我來(lái)這里的三年是多么地快樂(lè)、有趣呀!馬上,我們就要畢業(yè)了,當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái),仔細(xì)想想已經(jīng)過(guò)去的三年的小學(xué)生活,我們七班的學(xué)生們從一個(gè)個(gè)矮小的小朋友長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)知識(shí)分子,是多么地漫長(zhǎng)!在這些日子里,老師耐心的`教導(dǎo)我們、關(guān)心我們,教會(huì)了我們?cè)S多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個(gè)快樂(lè)的大家庭,成為其中的一分子。

  再過(guò)一個(gè)半月,我就要離開(kāi)這里了。雖然不舍得,但是必須要離開(kāi),去一所新的學(xué)校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來(lái)我們優(yōu)異的成績(jī);謝謝你們用一條條皺紋換來(lái)一張張獎(jiǎng)狀;謝謝你們用有力的聲音換來(lái)我們精彩的發(fā)言;謝謝你們給了我母親般的關(guān)愛(ài),謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識(shí)的力量……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發(fā)慢慢變白,皺紋越長(zhǎng)越多,力氣也越來(lái)越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學(xué)們出人頭地,有所作為,他們就會(huì)露出滿(mǎn)意的微笑,認(rèn)為他們做的所有一切都是值得的。

  六(7)班的每一個(gè)同學(xué)都是那么有個(gè)性,你們的笑容,你們的認(rèn)真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)的重要性,友誼的力量。

  馬上要離開(kāi)這里了,我心里多多少少有寫(xiě)不舍得。好想回到過(guò)去,再和同學(xué)們和老師們一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),一起度過(guò)那些美好的時(shí)光……

  六(7)班的同學(xué)們和老師們,你們的微笑我會(huì)記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學(xué)。

畢業(yè)小學(xué)作文10

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。

  對(duì)母校的.回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!

畢業(yè)小學(xué)作文11

  今年的夏天,我畢業(yè)了。

  炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情?梢运X(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃?xún)深D,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專(zhuān)為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天。

  曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的'寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和班主任們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著班主任的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的季節(jié)。

  畢業(yè)之后,我才清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑陌嘀魅芜有自己。

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。

  面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程。

畢業(yè)小學(xué)作文12

  六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒(méi)有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無(wú)限的眷戀。

  拿出畢業(yè)照來(lái)青青的撫摸、仔細(xì)地端詳,敏銳的目光掃過(guò)每一位同學(xué)和老師的臉龐,生怕忘記哪一個(gè)令人熟悉的面孔、哪一件令人無(wú)限回味的`事情……

  回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽(tīng)見(jiàn)一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開(kāi)媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧!睆拇耍宜砷_(kāi)了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開(kāi)始了難忘的六年的小學(xué)生活。

  回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國(guó)旗下立下誓言:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國(guó)旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說(shuō),向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來(lái)能更好的為少先大隊(duì)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩。

  從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱,三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候;到四年級(jí)在操場(chǎng)上疾馳,五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn),六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。

  總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,再見(jiàn)了花壇里的那棵小草,再見(jiàn)了荷葉下藏著魚(yú)兒的池塘……

  那年夏天,我畢業(yè)了!

畢業(yè)小學(xué)作文13

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就這樣的流逝了,思緒就像柳絮一樣漫天飛舞!回憶一下浮出了腦海,曾經(jīng)一起刻苦的學(xué)習(xí);曾經(jīng)一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力卻只為班級(jí),不為個(gè)人;曾經(jīng)一起在課后歡快的游戲;曾經(jīng)一起被老師罰抄課文、罰跑步、罰站……那些我們?cè)谝黄鸬娜兆樱切┟篮玫囊磺,轉(zhuǎn)眼間就這樣的成為過(guò)去了!

  畢業(yè)了,離開(kāi)了那個(gè)自己罵了幾年卻從不允許別人罵一次的'班級(jí)。

  畢業(yè)了,總有一些帶不走的物品和記憶留在了那個(gè)學(xué)校里。

  畢業(yè)了,那些我們最?lèi)?ài)的并最?lèi)?ài)我們的人兒,再見(jiàn)。

  畢業(yè)了,雖然我們會(huì)有新的開(kāi)始,但是我們此刻只愿意想起,在這里的,一切美。

  畢業(yè)了,有些東西只能永恒的停留在我們的記憶里,不曾的抹去,因?yàn)槟怯形覀冏畛醯拿篮,最真的童年?/p>

  畢業(yè)了,有些事、有些人就這般的擦肩而過(guò)了,但是ta們卻不曾想到,是ta們?cè)谖覀兊挠洃浝,留下了最初的美好,建立起了最初的天堂?/p>

  畢業(yè)了,我們能帶走就只能是那些回憶,多余的一切竟然就只能永恒的停留在那個(gè)我們最?lèi)?ài)的班級(jí)!

  畢業(yè)了,我真的不舍,和大家在一起的日子,還記得那些我們?cè)谝黄鸬娜兆訂?敬?ài)的同學(xué)們!

  再多的言語(yǔ),再多的不舍,只能這般的訴說(shuō)!敬愛(ài)的同學(xué)們,只希望今后再見(jiàn)面你們還能記得我!

畢業(yè)小學(xué)作文14

  現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我非常興奮,不知為什么,感覺(jué)畢業(yè)后就是初中生了,不再是小學(xué)生,也漸漸長(zhǎng)大了……

  從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快啊!童年的無(wú)知,歡樂(lè),在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸!

  每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè)了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。以前,在班級(jí),我和同學(xué)門(mén)在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長(zhǎng)、同學(xué)們一起投稿;開(kāi)聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂(lè)、幸福,充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(zhǎng)大了,已不再是無(wú)知的孩子,我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德,這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識(shí),記憶如新。

  興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì)開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來(lái)看看老師。』蛟S有的`同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì)有更多美好的回憶……我非常開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我非常害怕我會(huì)忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。

畢業(yè)小學(xué)作文15

  六年,是一串長(zhǎng)久的數(shù)字;六年,是一段永久的感情。然而,時(shí)間如流水,這六年就快過(guò)去。的確,再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)生活六年的母校,離開(kāi)關(guān)愛(ài)我們的老師,離開(kāi)形影不離的朋友們了。此時(shí)此刻,我的心中,充滿(mǎn)了不舍與留戀。

  想起六年前,我牽著奶奶的手走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,參加面試,從小就膽小的我面對(duì)如此嚴(yán)肅的環(huán)境,自然十分緊張,小臉通通紅。當(dāng)我在奶奶的鼓勵(lì)聲中抬起頭時(shí),卻觸到了一雙溫和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵(lì)的雙眼看著我,是我自信起來(lái),回答老師的問(wèn)題。結(jié)果出奇的好,我終于有幸踏進(jìn)這個(gè)校園,在這個(gè)美麗的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

  校園的一草一木都帶著我的回憶。一到課間,我喜歡拿著一本書(shū),到樓下的那一角竹林里去,散散心。碧綠的`竹葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙沙沙”地響,似乎訴說(shuō)著對(duì)我的歡迎。坐下來(lái),閉上雙眼,我的心似乎飛出了胸膛,越飛越高,在這美麗的校園里游蕩……

  俗話(huà)說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。同窗六年,對(duì)每個(gè)同學(xué)報(bào)以最美的微笑,這是我們每天必做的一件事。和同學(xué)的聊天中常談到,我們六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定沒(méi)有我們這樣可愛(ài)的班了。有時(shí)也會(huì)想到,畢業(yè)后怎樣才能不失去聯(lián)系,怎樣才能永久保持這美好的友誼。一說(shuō)到這兒,鼻子難免有些酸酸的,眼眶也有些紅……是啊,想到平時(shí)男生中的打打鬧鬧,女生中的小拌嘴,這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進(jìn)?此時(shí)想來(lái),這些小矛盾不就是一顆顆星星,點(diǎn)綴了我們班級(jí)的夜空,使它更美好嗎?

  是的,不久我就將踏入初中的校門(mén),體驗(yàn)全新的生活了。不過(guò),我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在這里的一幕幕,直到永遠(yuǎn)。

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