草小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的草小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
草小學(xué)作文1
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一株無(wú)人知道的小草”。每每聽到這句歌詞,我的腦海中總會(huì)浮想起頑強(qiáng)不屈的那一抹綠色。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”春天,在迎春花開、燕子未歸的時(shí)候,小草便舒展著它們?nèi)崛醯纳碜,披上嶄新的綠衣裳,在風(fēng)中搖曳。人們一見到小草,就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“哦,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了”。
夏天,正是太陽(yáng)最烈的時(shí)候。那些五顏六色的花兒們經(jīng)不起太陽(yáng)的磨煉,個(gè)個(gè)兒都低下了頭,蔫了;可小草呢,它們一點(diǎn)也不怕烈陽(yáng),株株笑著享受呢。夏天,也是臺(tái)風(fēng)來(lái)襲的日子。路邊的.大樹獨(dú)自聳立,就一下子被連根拔起了;可小草不一樣,它們根連根,葉接葉,靠緊團(tuán)結(jié),臺(tái)風(fēng)也不敢在它們的面前停留一秒鐘。因此,你看見過(guò)“大樹被連根拔起”的新聞,但你見過(guò)“小草被連根拔起”的新聞嗎?
同樣,在學(xué)校里也需要這樣的“小草”。一個(gè)班集體,甚至一個(gè)小組的評(píng)價(jià)點(diǎn)高低,都取決于每個(gè)人的努力。如果說(shuō),一個(gè)班集體是一塊草坪,那么,我們每一個(gè)人都是一株小草。在暴風(fēng)雨面前,肩并肩,挺起胸,抬著頭抵擋著;在陽(yáng)光面前,手挽手,一起享受著溫暖照身的感覺(jué)。
白居易、韓愈、韋應(yīng)物等古代“名家”都不止一次的贊頌過(guò)小草。我相信,謳歌小草的原因,都是被它的頑強(qiáng)及旺盛的生命力所佩服。你看,只要有土壤的地方,不管是石縫裂里還是懸崖峭壁,都可以看見它們的身影。
這就是小草,平凡的隨處可見的小草,也是頑強(qiáng)不屈的小草。
我贊美小草,更贊美那些具有小草精神,意志堅(jiān)強(qiáng),不擇環(huán)境,具有頑強(qiáng)生命力的人。
草小學(xué)作文2
今天,陽(yáng)光明媚,我興沖沖地乘坐汽車出發(fā)了。 我們興致很高,有說(shuō)有笑大約三四十分鐘的時(shí)間,我們就到達(dá)了目的地。
等了好一會(huì)我們才坐上由棗紅色和黃色相間的小火車,小火車載著滿滿四個(gè)車廂的游客,也載著我的向往就進(jìn)入動(dòng)物區(qū)。沿途的風(fēng)景同樣讓我難忘,還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái),那小鹿眨著期盼的眼神望著游客手中的食物。種類繁多的花朵樹木從我眼前掠過(guò)。美麗的風(fēng)景讓車廂充滿笑容,相機(jī)的快門聲,對(duì)美麗風(fēng)景的贊嘆聲蓋過(guò)小火車的輪子摩擦著鐵軌發(fā)出轟隆聲。游覽區(qū)的動(dòng)物不在籠子里,重新?lián)碛辛俗约旱囊恍∑杂商斓兀藗儬?zhēng)先恐后的喂食動(dòng)物,一幅和諧的景象。此外還看到很多非洲草原的動(dòng)物,不禁為它們擔(dān)心,它們能適應(yīng)這里的.濕熱氣候嗎?用時(shí)下比較潮的話說(shuō)就是:他們和諧嗎?順著車子的前行,我們見到的動(dòng)物越來(lái)越多了,我的相機(jī)就不停地按,不停在拍攝。
梅花鹿,鶴,孔雀,駱駝,大象,黑熊,狼,犀牛,河馬,斑馬,長(zhǎng)頸鹿,白虎,東北虎,獅子等等動(dòng)物,有一些我一下子也叫不上它們的全名來(lái)。車子盤旋在這諾大的山坡,車上的講解員也不停地解說(shuō)著所見到的每一種動(dòng)物的習(xí)性特,喜好和生活習(xí)慣。也不斷地提示游客們往前看往左看往右看,因?yàn)閯?dòng)物都分布在這高高低低的小山坡上,有的躲在水溝里,有的躲在樹蔭下草叢中。讓我印像最深刻的是河馬,因?yàn)楫?dāng)我把手朝河馬面前張開時(shí)河馬便會(huì)張嘴——河馬(學(xué)名:Hippopotamus amphibiue)是淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動(dòng)物,也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動(dòng)物,一般個(gè)體體長(zhǎng)3.3米,肩高1.5米,平均體重約1.35噸,一般體重在0.9噸—1.8噸之間,最大野生個(gè)體重達(dá)2.66噸。不到一個(gè)小時(shí)的行程,我們就觀賞完整個(gè)乘車游覽區(qū)。
一天的行程結(jié)束了,累并快樂(lè)著。
草小學(xué)作文3
假如,我是一棵小草,那我寧愿不在主人精心澆灌的花盆里,享受主人的照顧,也不愿在人工栽培的草坪里,跟其他花草一比高低,我只是想在一片土地中,自由自在的做自己。
假如,我是一顆這樣普通的小草,我不會(huì)感到卑微,更不會(huì)失去自信,因?yàn)槲抑,我雖沒(méi)有牡丹的芬芳,沒(méi)有玫瑰的嬌貴,甚至,我連大樹的高大都沒(méi)有,或者,我只是被人們遺忘在角落,但是,只要給我一絲絲陽(yáng)光和雨露,我就能憑著薄瘠的黃土,努力生長(zhǎng),從泥土中堅(jiān)強(qiáng)的.鉆出,露面光明。
假如,我是一棵小草,無(wú)論被別人怎樣踩踏,怎樣傷害,我都會(huì)默默接受,我會(huì)更努力的活著,讓那些隨意踩踏的人看看,我絕不會(huì)輕易屈服!等過(guò)幾天后,我又會(huì)重新挺拔,展現(xiàn)我的風(fēng)姿,因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”是我的生命寫照!
假如,我是一棵小草,那我會(huì)在任何季節(jié),躺在一邊,心甘情愿的成為牛、羊的美食,因?yàn),看到它們奔跑的時(shí)候,我會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè),是我,給了它們力量!
假如,我是一棵小草,在黃葉飄落的秋天,即使不再那樣碧綠,或者我已經(jīng)快要死去,我也不會(huì)感到難過(guò),因?yàn),我已?jīng)完成了我的使命,過(guò)完了我有意義、有價(jià)值的一生……
假如,我是一棵小草,那我一定會(huì)非常驕傲;假如,我是一棵小草,那我將會(huì)多么自由,生活也會(huì)那樣美好;假如,我是一棵小草,我就不用為了考試、作業(yè)而感到煩惱;假如,我是一棵小草,該有多好……
草小學(xué)作文4
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。當(dāng)我聽到這句詩(shī)句時(shí),內(nèi)心就會(huì)浮現(xiàn)那樸實(shí)無(wú)華的小草,那毫不起眼的小草。
小草,對(duì)生存環(huán)境要求不高,只要一小撮兒泥土,它們總能迅速的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出蒼翠欲滴的小草,所以小草可以說(shuō)是人們生活中最常見的植物。
百花爭(zhēng)艷的春天里,小草就顯得毫不起眼,因?yàn)樗粌H沒(méi)有艷麗的花朵,也沒(méi)有沁人心脾的'芳香,更沒(méi)有挺拔的身姿,只是默默站在土上。夏天時(shí),風(fēng)暴肆虐,當(dāng)其他植物被吹得東倒西歪,風(fēng)暴怎么樣肆虐,小草就像士兵一樣,站在土上,怎樣吹也不能把小草連根吹起。風(fēng)暴過(guò)后,土地上一片狼藉,小草也不例外,但小草的根沒(méi)有被吹走,一天過(guò)后,過(guò)往的路人一定會(huì)驚訝,前一天被風(fēng)暴吹走的小草,今天又全部長(zhǎng)回來(lái)了。小草的求生欲望不是一般的強(qiáng),就算長(zhǎng)在石縫里,也會(huì)頑強(qiáng)的生存下去。對(duì)!生活在一個(gè)不易存活的地方不可怕,如果連求生的欲望都沒(méi)有,那才叫可怕,那肯定活不下去。
那樸實(shí)無(wú)華的小草,卻包含著龐大的求生欲望,這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
草小學(xué)作文5
在絢爛的夕陽(yáng)下,我翻開了書,翻開了這一段曲折坎坷的“狼王夢(mèng)”。幾十頁(yè),我就因母狼紫嵐的護(hù)子心切而潸然淚下;為紫嵐的偏心、狠心、望子成龍的行為而震撼無(wú)比。它如同一位指揮官,支配著我的喜怒哀樂(lè)。
當(dāng)我正為紫嵐獨(dú)自一人在草狗面前成功生出五只狼崽兒喝彩、歡呼時(shí),她卻為了其他四只狼崽的平安殘忍地吃掉凍僵的第五只狼崽。雖然很憤怒,但我仿佛能感受到紫嵐心中的掙扎和不忍。當(dāng)紫嵐知道自己的孩子可能會(huì)變得沒(méi)有狼性、溫順、弱小,如草狗一般的廢物時(shí),她割舍了如毒藥一般的溫情,狠下心來(lái)訓(xùn)練孩子。當(dāng)她痛失愛(ài)子,只留下膽小、懦弱的兒子雙毛和母狼媚媚。絕望時(shí),卻又開始塑造最后一個(gè)兒子,用盡千方百計(jì)。夢(mèng)想、愛(ài),貫穿著紫嵐高尚的.靈魂,使她在生命的最后一刻也充滿希望。這背后的心酸,又有誰(shuí)懂?
合上書,淚悄然落下。故事沒(méi)有結(jié)束,我只是看到了一位用盡一生心血,只以孩子與丈夫留下的遺愿為寄托的母親。作者沈石溪用細(xì)膩的語(yǔ)言向我們描繪了紫嵐的心痛,讓我們身臨其境。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每一位母親都像紫嵐和這位母親一樣視孩子為全部,只是表達(dá)的方式不同。我的媽媽也不例外。
我們家正在裝修,媽媽讓姐姐洗玻璃燈罩,我也順手捎了個(gè)。我認(rèn)真洗著,媽媽的話冷不防地響起:“看你這手胖乎乎的,我的心都得提著!”我聽了心里可不爽:手胖就洗不好燈罩嗎?媽媽真是雞蛋里挑骨頭。我便賭氣似的更加仔細(xì)、小心地洗著,不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)污漬。當(dāng)我把洗好的燈罩拿給媽媽時(shí),她拿起燈罩,對(duì)著燈光,笑著說(shuō)道:“你洗得這干凈,剛才我真是瞎操心了!蔽页了家粫(huì)兒了,猛然間明白了媽媽的良苦用心。她只是換了種方式愛(ài)我罷了。
父母表達(dá)愛(ài)的方式數(shù)不勝數(shù),也許會(huì)非常寵愛(ài)孩子,滿足一切要求;也許會(huì)嚴(yán)厲、刻薄地對(duì)你,達(dá)到父母的一切要求;也許會(huì)在你身后默默關(guān)注、幫助你……可這一切的出發(fā)點(diǎn)都是對(duì)我們的——愛(ài)。
草小學(xué)作文6
母愛(ài),如一縷縷明媚的陽(yáng)光,溫暖的灑到我們的臉上;母愛(ài),如一陣陣涼爽的秋風(fēng),輕輕地吹拂著我們;母愛(ài),如黑夜里的明燈,指引著我們前行……原來(lái),不只是人間有著母愛(ài),在動(dòng)物間,也有母愛(ài)。
那是在森林里居住的幾只金色的狐貍,狐貍的樣子灑脫而耀眼。然而有一天,狐貍寶寶生病了,它通身燒的滾燙滾燙的。狐貍媽媽看著她寶寶那個(gè)樣子,眼圈兒變紅了。就這樣,狐貍寶寶越病越重,狐貍媽媽就決定去深山找草藥,以便治好她的孩子。
但是,說(shuō)是草藥,它也很難被采到。要知道,在深山里,可是有一只兇猛的禿鷹。這只禿鷹平日沒(méi)事干,就天天圍著草藥轉(zhuǎn)。所以,要得到草藥,還必須得過(guò)它那一關(guān)。
狐貍媽媽不顧危險(xiǎn),還是去了深山采草藥。一路上,危機(jī)重重,狐貍媽媽三番五次都被困難所絆倒,但她并沒(méi)有折服。只要可以救她的孩子,她可以不惜一切代價(jià)。
狐貍媽媽繼續(xù)向深山前進(jìn)著,終于,她找到了草藥。可是,那只禿鷹就一直盤旋在草藥的上空,還絲毫沒(méi)有要走的意思。
不能再那么等下去了,為了救我的孩子,一定要快!狐貍媽媽心里想著。于是,她的腳用力一蹬,以最快的速度沖向草藥?墒撬哪芴拥倪^(guò)鷹的眼睛!轉(zhuǎn)眼間,那只禿鷹就直擋在狐貍媽媽跟前!下一秒,它們就似乎已經(jīng)知道對(duì)方來(lái)意,開始撕打起來(lái)……
最后,狐貍媽媽取得了斗爭(zhēng)的勝利,得到了草藥。但是,在她與禿鷹撕打的途中,她沒(méi)了一條腿!霎時(shí),狐貍媽媽的血就滴在草藥上,那是多么的殷紅……
狐貍媽媽就這樣一瘸一拐地回了它們的窩。狐貍寶寶的病被草藥治好了,但狐貍媽媽的`臉變得像牛皮紙般蠟黃,那時(shí)這么的憔悴……
母愛(ài),它是偉大的。同時(shí),也是像菜肴般,有著酸、甜、苦、辣、咸的滋味。我們世界上的每一個(gè)母親就都如同故事中的狐貍媽媽般,深深地愛(ài)著自己的孩子。我們也要愛(ài)自己的媽媽,這樣才能對(duì)得起她們對(duì)自己的良苦用心!
草小學(xué)作文7
有一天,我在翻奧數(shù)書的時(shí)候,碰到一道難題,這道題的類型是牛吃草,題目是:一片青草地每天勻速長(zhǎng)出草,這片草地可供27頭牛吃6天,供23頭牛吃9天,那么供21頭牛吃幾天?牛吃草這種題型很難,如果只是幾只牛吃一堆草,能吃幾天的話就很簡(jiǎn)單,可它難就難在牛吃的不是一堆草,而是一片正在生長(zhǎng)的草地。但我不想放棄,不試一試怎么知道呢?
于是我拿起筆開始在紙上算了起來(lái),可我怎么算都覺(jué)得不對(duì),時(shí)間開始慢慢腐蝕掉我的耐心,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,腦袋里突然閃出了一個(gè)念頭:假設(shè)一頭牛一周吃一份草,那么草的生長(zhǎng)速度=(207-162)÷(9-6)=45÷3=15(份)27*6=162(份)是原草量+6天的增草量。23*9=207份是原草量+9的'增草量。那么原草量就是:162-6*15=72(份)或207-9*15=72(份)那么21天?梢猿裕72÷(21-15)=72÷6=12(天)
哦,原來(lái)是十二天,我算了一個(gè)小時(shí)總算找到了解題思路,這一個(gè)小時(shí)沒(méi)有白費(fèi)呀!
這道題看似難,但你只要找到了關(guān)鍵,就會(huì)很簡(jiǎn)單。
數(shù)學(xué)這種東西,最重要的是在于鉆研,你若是使勁往里鉆研的話,總會(huì)成功的。
草小學(xué)作文8
有一種頑強(qiáng)的生命力,使人震撼;有一種堅(jiān)韌不拔的意志,使人驚嘆;更讓人訝異的是:一個(gè)弱小的身軀里竟然蘊(yùn)含著巨大的能量。
它就是三葉草。
藍(lán)天白云下的一抹綠色。
貧瘠土地上的一抹希望。
綠茵草地上的一抹身影。
持之以恒的`一種堅(jiān)持,
永不泯滅的一種頑強(qiáng)。
它,
縱令被折磨,
它也會(huì)如雨后春筍般成長(zhǎng);
它,
縱令被忽視,
它也會(huì)撐起一片藍(lán)天;
它,
縱令死亡,
它也會(huì)安然面對(duì)。
它的一生,
沒(méi)有富麗堂皇的點(diǎn)綴,
沒(méi)有光鮮亮麗的色彩,
只有簡(jiǎn)單素雅的單純,
只有廣袤的天空,
無(wú)垠的沙漠,
亦或,
只有荒涼和凄美。
它的一生,
不是在浮華中度過(guò);
而是用自己對(duì)生命的那份感動(dòng),
拼湊起一番綠色。
它的一生,
是在平凡中度過(guò),
它不飄逸,
也不別致,
它不自卑,
也不自負(fù)。
它不會(huì)妄自菲薄,
更不會(huì)自命不凡,
只會(huì),
傻傻地,
給予,
傻傻地,
奉獻(xiàn)。
或許,
它生命的價(jià)值,
就是把這份執(zhí)著,
傳遞給需要它的人。
它并不起眼,它沒(méi)有梅花的剪雪裁冰,一身傲骨,沒(méi)有蘭花的空谷幽香,與世無(wú)爭(zhēng),沒(méi)有竹子的篩風(fēng)弄月,瀟灑一生,沒(méi)有菊花凌霜自行,不趨炎附勢(shì),它們剛直謙遜,它們不亢不卑,它們美麗絕俗,它們恬然自處。而它只是孤獨(dú)的,寂寞的
它如墜入凡間的天使,縱令平凡,它仍堅(jiān)守著那份撼動(dòng)生命的執(zhí)著,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,更是嚴(yán)峻的,上天的冷峻給了它太多的負(fù)荷,被摧殘的意志,被踐踏的尊嚴(yán),被冷眼的輕視
支離破碎的夢(mèng),
給了它,
更多,
撼動(dòng)生命的理由。
草小學(xué)作文9
含羞草很好玩兒,那淡紫色的花多么的美麗。我喜歡含羞草。
它的莖細(xì)細(xì)的,綠綠的,摸上去感覺(jué)有些粗糙,莖上長(zhǎng)出許多枝杈,上面布滿密密的細(xì)毛。含羞草的葉子就從這細(xì)長(zhǎng)的枝杈上長(zhǎng)出來(lái)。一只螞蟻爬到含羞草的枝杈上,那細(xì)細(xì)的毛一定會(huì)讓小螞蟻感覺(jué)癢癢的吧!
只要手一碰含羞草的葉子,葉子就會(huì)馬上縮起來(lái),像是在說(shuō):“別碰我,別碰我!”記得有一次,我摸了摸含羞草的葉子,它的葉子就迅速合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘。但不一會(huì)兒,它又馬上恢復(fù)原來(lái)的樣子,仿佛在向我示了威。
含羞草的葉子像一片鳥兒的羽毛,還像一條條小魚的尾巴。近看,它像一個(gè)把綠色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像是剛開出來(lái)的一大朵綠色的花。
含羞草的花很漂亮,毛茸茸的跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋,舔一舔,說(shuō)不定還很甜呢!微風(fēng)吹來(lái),含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
晴朗的`陽(yáng)光下,含羞草的花朵邊飛來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂好像在說(shuō):“大家快來(lái),這邊有蜜!”
含羞草的果實(shí)像個(gè)小豆莢,外面還張著毛,彎彎的,像一個(gè)小月牙。
瞧!含羞草的葉子又縮起來(lái)了,含羞草真膽小,比我還膽小。
粟絨點(diǎn)評(píng):
小作者按“莖—葉—花—果實(shí)”的順序?qū)懞卟荩刮恼伦x來(lái)層次分明。 “摸上去感覺(jué)有些粗糙”,“枝杈上布滿密密的細(xì)毛”無(wú)一不是小作者對(duì)含羞草細(xì)致觀察的描寫!昂卟莸娜~子像一片鳥兒的羽毛”,“那絨球像淡紫色的小冰淇淋” 小作者用新穎靈動(dòng)的比喻寫含羞草的
葉子和花。“舔一舔,說(shuō)不定還很甜呢!”,“含羞草真膽小,比我還膽小”更是展現(xiàn)了小作者的俏皮可愛(ài)。
草小學(xué)作文10
草,在黑暗的角落,在惡劣的地質(zhì)中生長(zhǎng),它沒(méi)有花的鮮艷,也沒(méi)有樹的高大,而它就長(zhǎng)在我家的院子里。
夏天,正是植物生長(zhǎng)茂盛的`時(shí)期。樹葉都長(zhǎng)出來(lái)了,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)陽(yáng)光也照不到大地。在一個(gè)角落,有許多顆草,因?yàn)殚L(zhǎng)得太高太多,占了很多地方,所以我把它們都拔了,只留下一兩根。
第二年夏天,我來(lái)到院子一看,草不僅都長(zhǎng)出來(lái)了,還比之前的要高要多。突然一滴水滴到我頭上,原來(lái)是下雨了。我連忙跑回家。不久,雨水便像針一樣落下來(lái)。雨越下越大,我想到了那些草,它們并不少,我可以從窗戶看到它們。只見一顆小草被雨淋得彎下了腰,有的在雨水的壓迫下,離地面只有一兩厘米。
雨下完了,我跑到院子里,本以為草都折了腰,誰(shuí)知它們卻挺得更直,好比一位位戰(zhàn)士!八鼈兙褪沁@樣!睜敔斪叱鰜(lái)說(shuō)!安莸木窬褪沁@樣!睜敔敁崦业念^說(shuō):“它們就是堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管遇到什么困難、危險(xiǎn),從來(lái)不會(huì)退縮,總是勇往直前。折了腰,挺直身。摔倒了,站起來(lái)。永遠(yuǎn)是直直的。”爺爺望著我,又說(shuō):“中國(guó)那些有名人物也是這樣,他們經(jīng)歷了多少磨難與挫折,勇往直前,最后成為有骨干、勇敢的人。從爺爺?shù)难凵裰,我似乎懂得了爺爺(shù)男模汉⒆,你也要像這些草一樣,遇到什么都不要退縮,要勇敢的面對(duì)。
晚上,我還在想著那些小草,還有爺爺對(duì)我說(shuō)的話!
草小學(xué)作文11
一個(gè)小客人來(lái)到我家。他有一張圓圓的、綠色的臉,非常迷人。他叫錢草。
稱之為“銅錢草”,名副其實(shí)。仔細(xì)看,銅幣和銅幣形狀都是圓形的,甚至大小都差不多,只是銅幣中間沒(méi)有銅幣那樣的方形小口。但是銅草摸起來(lái)又滑又軟,和銅錢的.粗糙硬度不一樣。柔軟的觸感讓人更想靠近它。
廣金錢草的生長(zhǎng)能力很強(qiáng),種植在水中或土壤中都能存活,吸水能力超強(qiáng)。為了更好地觀察它的生長(zhǎng),我和父親把它放在一個(gè)玻璃瓶里,倒了一瓶全成分水。過(guò)了四五天,我去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)瓶子里的水很快就干了,金錢草的圓頭耷拉著,看上去低垂著。我想:他們應(yīng)該是缺水了,我趕緊往瓶子里加水。沒(méi)過(guò)多久,金錢草就精神奕奕地站了起來(lái),像一個(gè)迎接戰(zhàn)斗的小戰(zhàn)士。太神奇了!
銅沖是跟隨者,因?yàn)樘?yáng)公公往哪個(gè)方向跑,它就跟著往哪個(gè)方向跑,不能扔掉。但是我,因?yàn)橄矚g金錢草,經(jīng)常給它加水換水,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程,成為它的跟隨者!
據(jù)說(shuō)銅錢草也能繁榮財(cái)富。你在家想要一壺嗎?
草小學(xué)作文12
假如我是一棵小草我是一棵小草,一顆不起眼的小草,我生長(zhǎng)在大自然中。我把頭伸出草地,懷著好奇的心情去看外面的一切。我看到了茂密的森林,瞧,那些高大的樹,粗壯的樹干,細(xì)密的枝條上掛滿了綠色的`小精靈,在陽(yáng)光的照耀下變成了金色的,高大的樹木,多么像一個(gè)個(gè)森林的守衛(wèi)者!有許多的動(dòng)物各自在森林里安了家,可愛(ài)美麗的鳥兒在樹上建了巢,細(xì)長(zhǎng)的蛇在地上挖了洞,漂亮的松鼠住在松樹洞里,勤勞的蜜蜂一大早就出去采集花粉和花蜜,螞蟻正在把食物運(yùn)回家,老虎正在捕食。我看到了清澈見底的湖,湖面上開著一朵朵婷婷玉立的荷花好似窈窕淑女,魚兒在水中自由自在的嬉戲,水面上蕩起層層漣漪,原來(lái)是青蛙一下跳到荷葉上,一下又跳回了水里,真像是一個(gè)孩子啊!我看到天空是碧藍(lán)的,正慢慢地變黑,鳥兒躍過(guò)天空回到了家,我每天都能看到美麗的日出和日落,仿佛感受到了田園人家日出而作、日落而息的田園生活。我看到了一幅由大自然組成的寧?kù)o而又美麗的畫面。我雖然是一顆小草,一棵不起眼的小草,但是我能用眼睛去看,用心靈去感受大自然提供給我們的風(fēng)景。
草小學(xué)作文13
放假了,我隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)一起踏上了“觀名泉 摘草莓”之旅。
我們走進(jìn)了清照詞園。一進(jìn)門,就看見一塊石頭上刻著四個(gè)剛勁有力的紅色大字——“淸照詞園”。
進(jìn)入清照詞園,便看見了幾座寺廟,這寺廟原來(lái)是李清照的故居,在寺廟里,我看到了她的詞,也看到了描述李清照的詞和畫,而且還知道了李清照生于章丘,死于杭州,享年73歲。
出了寺廟,看見了一片藍(lán)藍(lán)的泉水,清澈見底,湖面上蕩漾著一條條波紋,好看極了!我們先來(lái)到墨泉前,經(jīng)過(guò)講解員阿姨的講解,我知道了墨泉的特點(diǎn):可以直接飲用。我們又來(lái)到百脈泉,百脈泉有六百年歷史了,它有許多泉眼。而珍珠泉冒出的泡泡猶如一顆顆珍珠。突然一滴滴調(diào)皮的水珠濺到了我的臉上,涼快極了,真愜意。還有秀眉清照等泉水,這么多泉水,真像是一座泉城。
下午,我們來(lái)到了董家草莓基地進(jìn)行采摘。到了目的地,我們下了車,走進(jìn)了大棚。
大棚里到處都是綠茵茵的葉子,我心想:草莓在哪里呢?于是,我翻開葉子一看,一個(gè)個(gè)鮮紅的果實(shí)掛在了葉子底下,一顆顆籽在果實(shí)身上到處蔓延!罢遣葺!”我欣喜若狂地叫了起來(lái)。
我剛采摘了幾個(gè)鮮紅的`草莓,就已經(jīng)汗流浹背了。真熱啊,我心里不停地嘀咕著,這時(shí),只聽“咣”的一聲,真疼!原來(lái)是我的頭碰到了棚頂?shù)哪绢^了。我心想:農(nóng)民們可真辛苦!望著那紅紅的草莓,心里充滿著喜悅與敬佩之情。不一會(huì)兒功夫,我就摘滿了一盒草莓,付完錢,便滿載而歸了。
農(nóng)民們可真辛苦!我今后一定要節(jié)約糧食,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的食物。
草小學(xué)作文14
說(shuō)到小草,大家一定很熟悉吧!他犧牲自己,為人類服務(wù). 當(dāng)人們拉著牛羊時(shí),他是多么的高興,盡管牛羊把他咬成一截一截,他也不覺(jué)得疼痛,依然很開心,當(dāng)人們拿著鐮刀把小草割了,拿去當(dāng)燃料,當(dāng)人們要建房子時(shí),把整整一片草燒了,他們也心甘情愿。 小草不僅把自己的生命奉獻(xiàn)給人們,他還有頑強(qiáng)的生命力。 有一次,我看見一處角落里有一棵小草,石縫里沒(méi)什么泥土,他卻能長(zhǎng)出來(lái),這使我的心不禁一抖。我把小草轉(zhuǎn)移到士壤多的'地方,澆了一些水,便轉(zhuǎn)身走了,天有不測(cè)風(fēng)云,第二天,雷聲陣陣,閃電交加,隨后,傾盆大雨從天而下,豆大的雨點(diǎn)像一群戰(zhàn)士一樣向地上擁去。我著急了,想人走在馬路上,都這么艱難,就就憑小草弱小的身子,能抵得了大風(fēng)大雨嗎?雨過(guò)后,我出去一看,果然出我所料,小草已經(jīng)奄奄一息了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,小草又挺起胸了。這不就暗示我們要堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?像平時(shí),我一遇到難題或難事就一直身躲避不敢面對(duì)。在生活中,不就是要重視這種人嗎?像清潔工,每天一大早起床,來(lái)到各家門前和街上,默默無(wú)聞地打掃。 小草的身軀這么小,但有著頑強(qiáng)的生命和自我犧牲的精神,我們要向小草學(xué)習(xí),為國(guó)家效力,為國(guó)家爭(zhēng)光。 簡(jiǎn)評(píng):寫出了小草的特點(diǎn),揭示了小草的品質(zhì)。
草小學(xué)作文15
去年冬天,我去奶奶家玩時(shí),看見奶奶家有一大包花種。我東翻翻、西瞧瞧,忽然看見了一小包三葉草種子,上面寫的花語(yǔ)是:“幸福 幸運(yùn)”。我如獲至寶,央求著奶奶把這包花種送給我,奶奶答應(yīng)了。
冬去春來(lái),天氣漸漸暖和了,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié),三葉草可以種下了。我拿出三葉草種子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,找到了一個(gè)小巧玲瓏的小花盆,然后在盆中裝一些土,將種子小心翼翼地撒在土層表面,又在種子上蓋上一層薄土,最后澆上水,三葉草終于種好了。我希望這棵三葉草能快快發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!自從三葉草種下后,我每天早上起床第一件事就是觀察三葉草有沒(méi)有發(fā)芽,可一個(gè)星期過(guò)后,它們?nèi)匀惶稍谕林泻艉舸笏,毫無(wú)動(dòng)靜。我有些失望了,不像以前那樣天天看它們了,只是偶爾給它們澆澆水,又一個(gè)星期過(guò)去了,這天我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)幫媽媽收衣服,瞄了我種的三葉草一眼。呀!它們破土而出了,只見它們只有米粒般大小,纖細(xì)的莖上頂著三片嫩綠色的心形小葉片,它們?nèi)绱藡扇酰魂囷L(fēng)就可以把它們吹倒,我小心地點(diǎn)了點(diǎn)它們的'葉子,它們朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在跟我打招呼。我大喊道:“媽媽,快來(lái)看啊,我種的三葉草發(fā)芽了!眿寢屄劼暥鴣(lái),看了后,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“三葉草是幸運(yùn)草,你可要精心地培養(yǎng)它,它會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)和快樂(lè)的!”我向媽媽保證:“媽媽,我一定會(huì)養(yǎng)好它的!”
在我精心培養(yǎng)下,這幾株三葉草茁壯成長(zhǎng),煥發(fā)著無(wú)限生機(jī),而我也在這過(guò)程中體會(huì)到了前所未有的快樂(lè)!我想,這就是它給我?guī)?lái)的幸福和幸運(yùn)吧!
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