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【推薦】足球小學(xué)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的足球小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球小學(xué)作文 篇1
今天下午第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。在路上我就聽(tīng)到了從操場(chǎng)上傳來(lái)的一陣陣熱鬧的.吶喊聲,這是怎么回事呢?走近一看,原來(lái)是五年級(jí)的大哥哥們?cè)谶M(jìn)行足球比賽呢!
我們坐在賽場(chǎng)邊上,看著球員們?cè)趫?chǎng)上飛奔,他們已經(jīng)是滿頭大汗了,但還是不停地追著足球在跑。不好,紅隊(duì)要射門了,前面只有守門員這一道屏障了,這可如何是好。就在球剛剛離開紅隊(duì)隊(duì)員的腳下,滾向球門時(shí),一道綠色的“閃電”沖來(lái),把球踢出了賽場(chǎng)外。頓時(shí),操場(chǎng)上一邊響起了歡呼聲,而另一邊是一片嘆息聲。經(jīng)過(guò)兩三次的傳球,紅隊(duì)再次獲得了射門的機(jī)會(huì),可這次綠隊(duì)有三名球員在前面阻擋,紅隊(duì)的射門輕松被擋了出來(lái)。這下紅隊(duì)可找到了報(bào)仇機(jī)會(huì)了,帶著球直奔對(duì)方球門,綠隊(duì)守門員來(lái)不及防守,球被踢進(jìn)了球門。
之后,紅綠兩隊(duì)又進(jìn)行了多次較量,但誰(shuí)都無(wú)法再進(jìn)球了,看來(lái)兩隊(duì)是勢(shì)均力敵啊。這場(chǎng)精彩的比賽看得我們熱血沸騰,嗓子都要喊啞。我想這就是足球的魅力吧。
足球小學(xué)作文 篇2
今天第一次上足球課,早盼望這個(gè)課了,因?yàn)榭梢酝媲颍有朱老師和我們說(shuō)這個(gè)課是外教老師來(lái)上的。
外教馬老師可能怕我們聽(tīng)不懂英文,向大家半英文半中文地作了自我介紹,我們都很歡迎這位新來(lái)的馬老師?墒邱R老師給了大家一個(gè)下馬威,讓我們圍繞操場(chǎng)跑兩圈,兩圈下來(lái),同學(xué)們有點(diǎn)氣喘吁吁了。
之后老師又讓我們列隊(duì)對(duì)抗跑,同學(xué)們的熱情被重新激發(fā),有的在認(rèn)真做熱身,想在跑道上一展風(fēng)采;有的拼盡全力向前沖,好像一匹匹脫韁的'野馬;有的在邊上喊加油,為自己的隊(duì)友鼓勁。最后我們組有飛人謝欣容在,一下就取得了好成績(jī)。
接著馬老師讓我們?cè)谥付▍^(qū)域內(nèi)抓人。我先抓吳夢(mèng)婷,我們東奔西跑,東藏西躲,我終于在一個(gè)死角把她堵住了。接著輪到她來(lái)抓我了,我等她過(guò)來(lái)突然轉(zhuǎn)身就跑,心想應(yīng)該很快就被抓住了吧!我不放棄!不到最后還不知道鹿死誰(shuí)手呢?過(guò)了一會(huì)兒,我還是被抓住了。
最后馬老師做了示范,讓我們運(yùn)球,從球場(chǎng)的一端運(yùn)到另一端。輪到我上場(chǎng),我輕輕踢了一下,球就滾滾前行,我趕緊快跑跟上去;繼續(xù)伸腳踢,球好像明白我的心思,它開始緊緊跟了我的腳跑。突然老師吹口哨讓我把球停住,我想緊急剎車,可是球還是滾向界線,滾到了學(xué)校圍墻邊……我只有眼睜睜看的份。
馬老師的足球課在不知不覺(jué)中畫上一個(gè)句號(hào),我們都期待下一次足球課早點(diǎn)到來(lái)。
足球小學(xué)作文 篇3
在村口有一塊空地,孩子們經(jīng)常在這里踢足球。你看,放學(xué)了,孩子們又來(lái)這里舉行足球賽了。
他們用書包和球帽壘起球門,然后分好隊(duì),比賽就開始了。那個(gè)戴著黑色手套的小守門員,彎著腰,曲著膝,把雙手搭在膝蓋上。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,好像隨時(shí)都要像猛虎一樣撲向飛來(lái)的足球。連腿都受傷了,他全然不顧。站在他后面的,是一位穿著紅衣服的替補(bǔ)隊(duì)員,只見(jiàn)他全神貫注地盯著球,恨不得馬上就上場(chǎng)。
再看看觀眾席上,那個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的小女孩,看著自己支持的球隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球,激動(dòng)地站了起來(lái)。由一個(gè)抱著弟弟的小男孩,他緊緊地?fù)е艿埽碌艿芘艿舳⒄`了這場(chǎng)精彩的球賽。那個(gè)帶著紅帽子的小女孩,看見(jiàn)自己支持的球隊(duì)漏掉了一個(gè)球,急得直搓手。有一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩,她的注意力已經(jīng)不在洋娃娃上了,她被這場(chǎng)精彩的`球賽吸引住了。在她的腳下,躺著一只小白狗,不過(guò)它好像對(duì)誰(shuí)輸誰(shuí)贏并不感興趣,伸著懶腰,睡著了。
在觀眾席上,有一個(gè)特殊的觀眾——一位大個(gè)子叔叔,他放下手中的書,興致勃勃地觀看這場(chǎng)小足球賽。突然,他的嘴角浮起了一絲笑意,那是因?yàn)椋谧闱驁?chǎng)上找到了自己的影子,童年重臨于他的心中。
足球小學(xué)作文 篇4
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,六班聽(tīng)說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來(lái)。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的`幾個(gè)前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來(lái),趁守門員沒(méi)注意,一腳進(jìn)了,他們說(shuō)我們偷雞摸狗,不算,我說(shuō):“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂(lè)樂(lè)去踢足球,他們玩的太高興了,說(shuō)好了他們星期一晚上寫完作文出來(lái)玩。
星期一晚上,小明4:00來(lái)到一片草叢中。草叢中有一口井,樂(lè)樂(lè)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里,他們左一腳,右一腳玩的很快樂(lè),小明又一大腳準(zhǔn)備射門,可是卻踢到那口井里,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“唉呀,這可怎么辦呀?”小明也不知道怎么能辦了,樂(lè)樂(lè)看到別的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來(lái)拿足球,小明馬上就拿到了,小明很高興,但 桿子太短了,還是沒(méi)法拿到。
小明他用一個(gè)樹枝綁在蝴蝶桿上,小明和樂(lè)樂(lè)很快就拿上來(lái)了。他們快樂(lè)地回家了。
足球小學(xué)作文 篇5
我喜歡踢足球,因?yàn)槲乙荒昙?jí)看見(jiàn)足球社團(tuán)里的大哥哥都在足球場(chǎng)上踢足球,很快活的樣子,我羨慕極了,我也想踢足球,我就鼓起勇氣,和老師商量要加入足球社團(tuán),老師說(shuō),好,我支持你,并鼓勵(lì)說(shuō),“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”,就這樣我成功的加入了校園足球社團(tuán)。
有一次我參加了足球比賽,綠綠的賽場(chǎng),多么引人注目,比賽前,各班的啦啦隊(duì)用舞蹈訴說(shuō)著,“我們一定要贏”!我們被分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我是紅隊(duì)的前鋒,發(fā)球后,我很快搶到了球,并迅速?zèng)_出了藍(lán)隊(duì)的防線,來(lái)到了對(duì)方的禁區(qū)內(nèi),一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方的門將迷失了方向,抬腿、踢……球進(jìn)了。我們紅隊(duì)得了一分,真是大塊人心,我們紅隊(duì)的進(jìn)攻越來(lái)越猛,瞧,我們紅隊(duì)的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術(shù)———倒掛金鉤,球又進(jìn)了對(duì)方的'大門。
比賽結(jié)束了,我們紅隊(duì)贏了,這場(chǎng)比賽的勝利,是我們紅隊(duì)全體隊(duì)員共同努力的結(jié)果,在這場(chǎng)比賽里,使我看到了國(guó)家足球未來(lái)的曙光,相信不久的將來(lái),我們國(guó)家的足球隊(duì)員們也能在世界杯的賽場(chǎng)上一展自己的身手,加油哦,同學(xué)們。
足球小學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入六年級(jí)的門檻了,而進(jìn)入六年級(jí)后學(xué)生的主要課外活動(dòng)就是踢足球,因此,我們也就天天踢球,糗事也是源源不斷。
一天的體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)一起去踢球,在發(fā)中場(chǎng)球時(shí),小趙一腳把球傳給大根,大根來(lái)勁很大,又加上“天生神力”,把球踮起來(lái),上來(lái)就是一腳射門,對(duì)方守門員李海威忙沖上前去守球,卻被球踢中,連人帶球一起進(jìn)了球門,場(chǎng)上比分立刻呈現(xiàn)出一比零的局面。
仲文不服,獨(dú)自一人沖上前去,聶喬也追也進(jìn)最不舍,大根沖了上來(lái),卻和同隊(duì)的徐浩撞在一起,小趙沖了上來(lái),左攔右擋,可還是讓他們贏得了罰角球的'機(jī)會(huì)。
仲文一腳把球踢向門去,此時(shí)由我擔(dān)當(dāng)守門員,仲文踢高球,傳給聶喬,聶喬一頭把球往門里一頂,我轉(zhuǎn)過(guò)身去抱球,不想?yún)s一頭撞在門柱上,把所有人笑得合不攏嘴。
場(chǎng)上比分一比一。中場(chǎng)由我們開球,大根把球傳給徐浩,見(jiàn)此情景仲文馬上沖了上來(lái),說(shuō):“把球傳給我!”“你是我們隊(duì)的嗎?懶得給你球!”徐浩不屑一顧的把球踢向球門,但是不但沒(méi)踢中球,鞋卻飛上了“九霄云外”這會(huì)兒把我們笑的站不起來(lái)了,體育老師也捧腹大笑,一直笑到下課。
童年是多么有趣!而正是我們班的開心足球,才使我們的童年充滿光彩!
足球小學(xué)作文 篇7
我們?cè)囼?yàn)小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項(xiàng)目。我們班參加的集體項(xiàng)目是七人制足球賽。
經(jīng)過(guò)老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦,七位隊(duì)員是:前鋒:孫重午、薛潤(rùn)時(shí),中鋒:王志康、婁金彪,后衛(wèi):郭天沐、李蕤楨,守門員:趙子原。
我們班先后和三。二班、三。三班進(jìn)行兩場(chǎng)比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽,上半場(chǎng)剛開始,對(duì)方就向我方球門踢了個(gè)長(zhǎng)傳球,幸好我用頭把球給頂了下來(lái)。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻,趙子原把球快速傳給王志康,就看王志康帶球繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)方球員把球分給薛潤(rùn)時(shí),薛潤(rùn)時(shí)趁三。二班守門員站立不穩(wěn),鼓足力氣只聽(tīng)“嗖”的一聲,球進(jìn)啦!啦啦隊(duì)員備受鼓舞,有的在跳有的'在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來(lái)。我們大家正高興時(shí),對(duì)方的前鋒看我們的守門員不注意防守松懈時(shí)被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球,1:1平上半時(shí)結(jié)束了。 下半時(shí)開始了,我們大家配合越來(lái)越默契了,不一會(huì)兒孫重午進(jìn)了一個(gè)球,2:1了我們領(lǐng)先了,場(chǎng)下啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了,比賽時(shí)間不多了,對(duì)方更加瘋狂的進(jìn)攻,進(jìn)攻的次數(shù)越來(lái)越多,可都被我們一一化解了,就在這緊要關(guān)頭,孫重午又踢進(jìn)了一個(gè),讓對(duì)手再也沒(méi)有還手之力,3:1。我們大獲全勝進(jìn)入半決賽。
通過(guò)這次比賽,讓我深深體會(huì)到做任何事情,只有依靠團(tuán)體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。
足球小學(xué)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)快落山了,放學(xué)后,幾位男孩子三五成群來(lái)到一個(gè)空曠的地方。他們把書包往地上一丟,就組成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。就這樣,一場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽開始了。
看,那個(gè)長(zhǎng)著金色頭發(fā)的男孩,是守門員。只見(jiàn)他兩手放在膝蓋上,分腿彎腰,上身向前傾,表情嚴(yán)肅、緊張。守門員身后穿著紅色T血衫的小男孩,挺著肚子,兩手背后,兩腿叉開。他好像想幫守門員。如果對(duì)方踢過(guò)來(lái)一個(gè)險(xiǎn)球,守門員沒(méi)有接住,他至少可以在最一個(gè)鋪墊。
比賽開始了,雙方正在激烈地?fù)屒。一?huì)球被踢到紅隊(duì),一會(huì)踢到藍(lán)隊(duì)。這時(shí),紅隊(duì)一位身手敏捷的隊(duì)員,一腳便把球搶了過(guò)來(lái)。他朝藍(lán)隊(duì)球門里踢了過(guò)去,眼看球就要過(guò)來(lái)了,守門員立刻臥倒在地,接住了球。紅隊(duì)非常失望。紅隊(duì)隊(duì)員又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把球搶了過(guò)來(lái),用力一踢,守門員沒(méi)有接住這個(gè)球,站在他身后的.小男孩本想接球,見(jiàn)到這么險(xiǎn)的球嚇得跑到了一邊,這便給紅隊(duì)了一次機(jī)會(huì)。“球進(jìn)了。”紅隊(duì)隊(duì)員歡呼起來(lái)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員非常泄氣。
這么激烈的比賽吸引來(lái)了許多小孩子。瞧,那個(gè)摟著弟弟的小男孩看得多認(rèn)真!在他腳下有一只狗,閉著眼睛,仿佛在閉目養(yǎng)神。扎蝴蝶的女孩掐著腰,好像心里在默默地為那方的隊(duì)員加油。長(zhǎng)著金色頭發(fā)的小男孩生怕看不到這激烈的球賽,把脖子挺得直直的。頭戴紅帽子的小女孩彎著腰,生怕?lián)踔鴦e人,在仔細(xì)的觀看比賽。抱洋娃娃的小女孩,面無(wú)表情,哪隊(duì)輸,哪隊(duì)贏,似乎與她無(wú)關(guān)。在她旁邊的小女孩表情嚴(yán)肅,也許是頭一回看這樣激烈的比賽。那個(gè)大個(gè)子叔叔,看得最專注。他面帶笑容,足球賽好像引起了他小時(shí)候踢球的經(jīng)歷。
比賽還沒(méi)結(jié)束,不知道輸贏,但童年的快樂(lè)仍在繼續(xù)……
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