體檢小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的體檢小學作文，希望能夠幫助到大家。
體檢小學作文1
微風拂動柳枝，柳條輕搖，觸及流水，蕩出絲絲漣漪。新的一天又開始了。
因為昨天校醫(yī)來觀察ppD情況，我是20mm×20mm，還有水皰。于是今天，我被帶到了醫(yī)院。先去了北院，掛了號，繳了費，排隊抽了一大管的血。
抽血時還有一個小插曲，醫(yī)生先在我膀子上摸了摸，然后綁了一個皮筋，接著扎了一針，我忍不住閉了閉眼。血液經(jīng)過一個透明的細管子，一直留到了一個試劑管中。當試劑管被血充滿了一半時，醫(yī)生把皮筋拆開了。不知道是不是我的血少了，細管中的血立刻停住了，醫(yī)生按了按我的胳膊，細管里的血稍微動了動，卻仍然沒有流動。于是，皮筋又被綁到了我的'手上。血又開始流了，直到充滿試劑管。那么多的血，看著就很心疼。
血抽完了，醫(yī)生讓我用一個棉簽按住，我便按，直到血不流。
眼睛突然被淚水淹沒，我也不知道怎么了，就是想哭。
血檢結果要等一周。
我又去做了一個CT磁共振，還挺好玩的。下午，結果便出來了。說是CT顯示肺部沒有問題，但還要等血檢結果出來。
等吧，希望有個好結果。
體檢小學作文2
“同學們，今天我們去體檢，拿好體檢表，去大禮堂�！敝芾蠋熣J真地說。我們立刻排好隊，去了大禮堂。
梨洲醫(yī)院的女醫(yī)生男醫(yī)生們戴著白帽子，穿著白大褂，很有“白衣天使”的樣子。
首先跑到了“量身高區(qū)”，醫(yī)生讓我脫了鞋，站到了身高機上，只聽“滋——”的一聲，身高機動了，“咚——”一塊板落在了我頭上，我尖叫一聲：“啊——！”但很快反應了過來，不好意思地臉紅了，不過同學們都哈哈大笑，說我太膽小了。
“聽力區(qū)”，一位漂亮的.女醫(yī)生拿起一個秒表，讓我背對著她，只聽左耳有“滴滴滴滴”的響聲，我毫不猶豫地指了指左耳，醫(yī)生又讓我去了其它地方了。
“內科”，一位可愛的大姑娘讓我躺在桌子上，在肚子上揉了揉，然后拿出了一個聽診器，在我的右邊聽了聽，我奇怪地說：“這是右邊�！贝蠊媚镎f：“這邊有肺�。 蔽移婀值叵耄焊陕锫牱窝�？但還是點了點頭。她又聽了聽心臟，然后讓我下來，我忙問：“正常嗎？”她回答：“當然正常�！�
體檢終于結束了，我們回到了教室，回想剛才，心里還是很激動的，為自己擁有一個健康的身體。
體檢小學作文3
我已經(jīng)體檢很多次了，這一次是我們學校的第三次體檢，我們都非常興奮。
到了我們班體檢了，老師讓我們排著整齊的隊伍向體檢室走去。到了體檢室，醫(yī)生第一項讓我們做的是下腰，下腰對我來說是一件非常艱難的.事。我們把腰彎下去，雙手摸到腳趾，一直等到醫(yī)生來檢查我的時候，我才可以站起來。下腰的時候我的腿拉伸的特別疼，起來的時候腿還是隱隱作痛，看來我還要加強拉韌帶呀!
到了下一項，就是我最怕的體重測試了，快到我的時候，我想:我的體重會不會超標呢?我稱完體重后才想起來，我最近跑步瘦了，哈哈!一定不會超標。
接著，又是身高、心跳、肺活量測試，我都順利過關。到了視力檢查了，我想媽媽天天說我要近視了，這次，我就證明給她看看。醫(yī)生先讓我用一個小勺子把左眼蓋住，給我指一個圖案，我答對了，又把右眼蓋住，指一個圖案來考我，我又答對了。最后，醫(yī)生給我發(fā)了個小單字，我就去排隊回班了。我看到我們班同學有的沒有拿到小單子，我想：我拿到小單子是正常還是不正常呢?還是回家問問媽媽吧!
這次體檢證明我是健康寶寶，感謝老師安排的這次體檢!
體檢小學作文4
昨天老師對我們說，要體檢了。我很緊張地想：“醫(yī)生會不會很兇呢？會不會打針呢？會不會……”
午休結束以后，老師組織我們排好隊，向體藝館走去。到了體藝館，我們停了下來，徐老師開始發(fā)那張打針要交給醫(yī)生的小單子，凡是拿到的人，就可以去體檢了。我也發(fā)到了小單子，可是我遲遲沒有進去開始體檢，為什么呢？一：我和白是約好了要一起的.，我得等她。二:我和白都有點害怕打針，結伴而行想必是極好的。
終于，白也拿到單子了，我迫不及待地拉著白，進了體藝館，先到了人最少的地方開始排隊，挨個兒檢查。
終于檢查完了，我們的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒：要打針了!我拉著白到了一條人最多的隊伍里，開始了漫長的等待。
“哎呀，這么快就輪到我啦？”我留下了一句“遺言”，悲壯地往前走了一步，把手放在了藍色的墊子上。
只見醫(yī)生用一個小小的針頭扎了一下我的右手無名指（可憐的無名指�。。�，血流了出來，醫(yī)生迅速用棉簽把血擦掉，用一個管子把血吸上來，裝到一個小瓶里，再用棉簽把無名指按住，針就打好了。
原來，打針也沒有我想象的那么恐怖嘛！
體檢小學作文5
我選了好多顆綠豆，準備挑選出最飽滿，最新鮮，最有活力的一顆綠豆。
首先，我選了最大的一顆綠豆，也很新鮮，因為有暗綠色和綠色的種子，我比較喜歡綠色的，因為暗綠色代表不健康的符號；我家有電子稱，但稱不出它的重量，我在網(wǎng)上查了一下，大約是0.05克，我就填在表上；長度，我拿尺子來測量綠豆的.長度，是5毫米；厚度，我把綠豆豎了起來，拿尺子橫著量，是3毫米；光滑，每一顆綠豆種子都是橢圓的，每一個都非常光滑；硬度，我每次用力捏綠豆，都捏不動，我拿了一顆彈珠，也一樣捏不到，我把彈珠和綠豆同時放進水里，我把手升了進去捏了捏，彈珠還是那么硬，但綠豆已經(jīng)軟了，看來綠豆種子是刀子嘴，豆腐心啊。
我對比的是種子發(fā)芽是否需要水呢?,我準備了兩張紙巾，6顆綠豆，一個滴管和兩個量杯。首先我在兩個杯子里放上紙巾，再把兩個滿水的滴管滴在實驗組，對照組沒有水，過了7個小時，實驗組已經(jīng)膨大了，而對照組也膨大了，我想，應該都會發(fā)芽吧，我等啊等，恨不得立馬變魔法讓它們長大，我看了看我的種子，發(fā)現(xiàn)實驗組已經(jīng)發(fā)芽了而對照組沒有發(fā)芽，又等了4個小時左右，對照組還沒有發(fā)芽，我得出結論，種子發(fā)芽必須需要水。
體檢小學作文6
今天下午，我們要去乒乓球室體檢。我們排著隊，向乒乓球室走去。路上，我心中非常緊張，于是問旁邊的符辰豪：“那里會不會有針啊？”他回答道：“誰知道，不過有一個布把你的胳膊包住，再把一球擠好幾下，很痛的！”我說：“你是說量血壓的那個吧，那個我覺得一點都不痛，只是手會感覺一鼓一鼓的，仿佛要爆開似的！”
不一會兒，我們就到了乒乓球室，外面站著一個五十來歲的人，他把我們帶進乒乓球室，里面有許多醫(yī)生，我首先到了有放著床的醫(yī)生那兒，把表格給了他，我躺在床上，醫(yī)生用聽診器聽了聽一些地方，就好了，我看到醫(yī)生沒在表格上打勾。
我又到了看鼻子的那個地方，醫(yī)生看了看我的嘴巴，又看了看鼻子，在表格上寫著“鼻炎”的那個地方打了個勾。坐在一邊的另一個醫(yī)生給我辨色，我都辨對了。
我又到了量血壓的地方，醫(yī)生把我的.手臂包上，擠擠小圓球，我的手立刻漲了起來，血壓是好的。我又到了測眼睛的地方，醫(yī)生指了幾個就在上寫有“視力不良”的那個地方打了個勾。
我又到了量身高的地方，我站上秤，醫(yī)生給我量了量。我把那張大表格交給門口的人，再拿著小表格問張老師交到哪里，張老師說拿到教室再說。
原來體檢一點都不痛！
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