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夸夸小學(xué)作文

時間:2022-01-20 16:45:57 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】夸夸小學(xué)作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】夸夸小學(xué)作文六篇

夸夸小學(xué)作文 篇1

  我是一個活潑開朗的女孩。雖然我長的不漂亮,也有很多缺點,但是我也有我的優(yōu)點和特長。我有兩個愛好,一個是畫畫,另一個是唱歌。

  我愛畫畫。我學(xué)畫畫已經(jīng)好多年了。如果你去我家,你會發(fā)現(xiàn),我家就像畫展一樣,在門上墻上都有我的作品。五顏六色,形狀各異,走進(jìn)我的臥室,那就更好看了,一面墻上就有素描、水彩、線描、油畫棒……有色彩斑斕的小花朵,有綠綠蔥蔥的小草,有枝繁葉茂的樹木,有活潑可愛的一群小動物們,還有蔚藍(lán)色的'天空,天空中還飄著朵朵形態(tài)萬千小白云朵兒呢!每當(dāng)看著自己的作品,使我有一種說不出的快樂和滿足。

  我喜歡唱歌。我們班開聯(lián)歡會,我會為老師和同學(xué)們唱一首我最喜歡的歌。同學(xué)們和老師都夸我唱的好聽。我還參加了合唱團(tuán),多次在學(xué)校的各種活動中演出。還去電視臺唱過歌錄過像呢!

  怎么樣,我還算是個不錯的女孩吧!我要在今后的學(xué)習(xí)生活中,改掉缺點和不足,成為更棒的我。

夸夸小學(xué)作文 篇2

  每個人都有自己的閃光點,有的同學(xué)樂于助人,有的同學(xué)愛集體,有的.同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。

  我的好朋友是小樂,她長著一雙炯炯有神[注:炯炯:明亮的樣子。形容人的眼睛發(fā)亮,非常有精神。]的大眼睛,一個小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來總是甜甜的,讓人覺得非常溫暖。

  她的閃光點的是愛學(xué)習(xí),愛勞動,也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué),去時還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來接我,可是左盼右盼,媽媽也沒有出現(xiàn),我想媽媽可能不來接我了,當(dāng)我正絕望的時候,小樂出現(xiàn)了,她走過來對我說:“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問:“如果你把傘給了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校非常近,我跑回去就可以了!闭f完她便沖向了大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。

  那一天令我非常難忘,小樂同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸小學(xué)作文 篇3

  清風(fēng)微微的拂過,人們在鳥兒的歡歌聲中醒來,開始這天的工作。第一縷金光照大地,給人們帶來溫暖,新的一天又開始了……

  “鈴鈴鈴”,清脆悅耳的上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸續(xù)步入教室,安靜地坐在位置上,等待老師的'到來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷大步流星的走進(jìn)教室,用右手輕輕地往后一揚(yáng),用力往下一砸,試卷“砰”地一聲,講臺被試卷淹沒了,只見數(shù)學(xué)老師眉頭緊皺,像打不開的死結(jié),眼睛死死地盯著同學(xué)們,猶如跟同學(xué)們有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的樹根!澳銈儼盐襾G臉了!”數(shù)學(xué)老師暴跳如雷,“你們給我考的一團(tuán)糟!”考試發(fā)了下去,我恨死最后一題了,都是它,要不然的話我早就考滿分了!我用眼睛死的盯著這道題,左思右想,絞盡腦汁,正在我想不出這道題,想放棄時,一個人走了過來;他長得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一個黑玻璃球。他的耳朵可機(jī)靈了,一聽到一點聲音就會微微振動。他就是我們班的“及時雨”—小軍。

  小軍走來,見我那愁眉苦臉的樣子,好似看穿了我的心思,好奇地問我:“澤析,你怎么啦?”

  “我這題不會。”

  “我來教你吧!”

  說著,小軍就輕輕地坐在我身旁,一步一步的講解起來。他講的是那么的詳細(xì),一步一步,猶如電腦的清晰分析。他講的淋漓盡致,把一個個數(shù)學(xué)故事也穿插了進(jìn)去。我仿佛來到了學(xué)思的小學(xué)里,與他一起研究題目,又仿佛來到了愛因斯坦身邊,看他是如何研究問題……題目講完了,真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我千謝萬謝小軍,小軍一臉謙虛,嘴角往上翹著,回到了自己位置上。

  小軍,他那樂于助人的品質(zhì)令人佩服。他善于思考,把自己的知識授給別人,自己還非常謙虛。小軍你真棒!

夸夸小學(xué)作文 篇4

  我,是一個活潑開朗的小女孩,1米45的個子,有著圓圓的臉蛋;小小的'嘴和一雙水靈的眼睛。

  我,一個四年級學(xué)生,非常喜歡英語,每當(dāng)上英語課時,我會非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來的每一個問題,我都能對答如流。

  有一次,爸爸媽媽都出去買東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客,讓我好好招待他。過了一會兒,我家門外傳來了一聲敲門聲,我打開門一看,是來自美國的客人“Jack”。

  我想Jack做了一個請的動作,說:“Welcometomyhouse!”

  他笑瞇瞇地稱贊我是一個非常懂禮貌的孩子。

  我給Jack倒了一杯茶,我們開始一起看電視節(jié)目,一起用英語來溝通,一起玩游戲,我與Jack玩得越來越帶勁了……

  大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽見。

  Jack贊揚(yáng)我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事,會招待外國客人了。

  這就是我,一個乖巧、懂事的女孩。

夸夸小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在楚門,它是一個沿海的美麗小鎮(zhèn)。這兒一直都有一顆璀璨的明星在閃耀著,光彩奪目,那顆就是我們楚門小學(xué)旁邊的文房橋。

  隨著一陣輕瑟的風(fēng)我來到了文房橋的附近。從遠(yuǎn)處望去,那古典的`文房橋可壯觀了!就像一條巨大的石龍橫臥在寬闊的河面上。那條巨龍似乎在沉睡中,我又覺得一不小心又會把它給猛然驚醒,在波光粼粼,清波蕩漾著的河面上,文房橋被襯托得更加壯麗。

  再往前走,就到了文房橋。近看文房橋,它顯得更加壯觀,更加雄偉。這條巨龍又變成了一條粗壯的蟒蛇,在河面上支起了身體,那巨大的倒影映在了河面上,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,又在波紋的襯托下顯得朦朧不清,給人一種蕭瑟之美。

  站在文房橋上,扶著兩邊的石壁,踏著腳下的巖石,很容易就會陶醉在這濃濃的現(xiàn)代感中。文房橋的巖石可真硬啊,硬得仿佛那是一塊千年打造熔煉的鋼鐵;文房橋的刻畫可真秀啊,秀得仿佛那是一幅連綿不斷的畫卷,引人注目;文房橋的石獅可真奇啊,一只只形態(tài)各異,栩栩如生,有的像正在眺望遠(yuǎn)方,欣賞那高山,有的正張牙舞爪,仿佛很饑餓,有的正在對視橋面,像是一位文房橋的守護(hù)者!這樣的橋在河面上向世人展示那些工匠的精湛技術(shù),也在畫上告訴人們文旦的漫長歷史。

  文房橋景色是那么壯觀,怎能不讓我去深深喜愛呢?

夸夸小學(xué)作文 篇6

  俗話說得好:王婆賣瓜,自賣自夸。你也許會說,自己夸自己,也太不謙虛了。但確實,人活在這個世上,不可能沒有自己璀璨耀人的一面。我最大的優(yōu)點是跑得快,在學(xué)校里是一流的短跑冠軍,有著“飛毛腿”之稱。在體育課上,我與四年級的同學(xué)進(jìn)行一次百米比賽,獲得過第一名的好成績。這令我非常激動。的.速度在一次足球比賽中時發(fā)揮過很大作用。球隊分好后,我想:憑我的速度,應(yīng)該讓我擔(dān)當(dāng)傳球帶球的任務(wù),但老師讓我當(dāng)了守門員,說真的,我有點不樂意。正在我發(fā)呆的時候,耳邊傳來球落地是聲音,一看,足球正飛快地從一側(cè)向球門滾來。我立刻跑上前去,迅速攔住了它。好險呀!記得還有一次下樓,我直沖而下,正好有一人上樓,一下把他撞倒了,幸好他抓住了欄桿,才沒摔著。我連忙說對不起。他邊拍身上的泥邊說:“你是支小火箭呀?”你喜歡如此的我嗎?

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