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樹葉小學(xué)作文

時間:2022-01-22 12:47:29 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】樹葉小學(xué)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】樹葉小學(xué)作文9篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  一片綠的發(fā)亮的樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱。它飄到一個池塘,遇到了荷花姐姐,荷花姐姐看見了,奇怪地問:“樹葉寶寶,你怎么到這里來了?”小樹葉聽了,講述了事情的經(jīng)過,荷花姐姐很關(guān)心小樹葉,親切地說:“小樹葉你就不要走了,我中間還有一張舒服的小床,里面有水,你渴了,還可以喝呢!”小樹葉考慮一會兒,非常感謝地說:“謝謝你的`關(guān)心,我要去旅行!倍挷徽f就走了。小樹葉聽到一陣動聽的聲音,它十分好奇,想看個究竟,于是,它就游過去。好奇的小樹葉伸長脖子,探著腦袋四處張望,突然一個漩渦打來,小樹葉打了幾個跟頭,它又驚又怕,又累又餓,不知不覺地就慢慢地昏睡過去了,在漩渦里轉(zhuǎn)了一天一夜。

  當(dāng)他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己在天鵝湖,天鵝姐姐在跳優(yōu)美的舞蹈,那藍(lán)藍(lán)的湖,那翩翩的舞姿,實在是太美了!它連忙說:“姐姐,請教我跳舞吧!”天鵝爽快的答應(yīng)了,說著就拉起小樹葉旋轉(zhuǎn)起來,跳完了,小樹葉暈頭轉(zhuǎn)向地說:“不學(xué)啦。”天鵝姐姐和藹地說:“小樹葉,你想去哪里?”小樹葉把自己特別想去大海的理想告訴了她。她說:“你一路向東就可以到達(dá)大海了!”小樹葉一路歡歌,一路歡暢,終于到達(dá)了向往已久的大海,浪花姐姐迎接它,海鷗姐姐呼喚它,還問它一路的經(jīng)過,它們都豎起大拇指直夸小樹葉勇敢。就這樣小樹葉一直留在大海里。

樹葉小學(xué)作文 篇2

  她的作息時間安排得很亂,各種大小卷子統(tǒng)統(tǒng)塞在位桌里,期中考試剛過去,她一邊清理混亂的卷子,一邊隨口吟道:“早有語文晚有數(shù),這有英語那有物。若無四科掛心頭,便是人生好時節(jié)!”還沒等我夸一句“好詩”,班主任老師就怒容滿面地把她一塌糊涂的成績單拍在了她面前。

  我常常會為了自己忽上忽下的成績擔(dān)憂,可她不會,盡管她的成績一直在谷底,但她也從來是哼著小曲捧著本小說看。她熱衷于看書和寫作,文字早已經(jīng)成了她生命中的一部分,而且她喜歡用樹葉做書簽。她有她的生活方式,不被別人理解,就連我都替她擔(dān)心她的學(xué)習(xí),可她仍然像沒事人一樣活得好好的。

  這個秋天來得如此遲,她呆呆地望著刷刷落下的花瓣和葉子,然后埋頭苦寫她那尚未完成的大作。我拍了拍她的肩頭,將一張練習(xí)卷子擺在她面前,“你物理又墊底了,你到底找不著急?”她抬起頭,瀟灑地笑了笑,“走自己的路,讓別人說去吧。為什么眼總是朝著別人的路觀望?我又不是他們!”我常常以為她就是這樣一個自由自在的瀟灑女孩。羨慕

  某個中午,我看到她蹲坐在高大的梧桐樹下,安靜地數(shù)從樹上掉落下來的.葉子,用手指輕輕勾勒出樹葉表皮縱橫交錯的脈絡(luò),紋理清晰,與她掌心的紋路糾纏不清!拔夷盟(dāng)書簽好不好?”她溫順地笑著!盀槭裁床挥媚切﹦偟粝聛淼幕ò昴兀磕菢痈烈恍!彼龘u搖頭,把樹葉遞給我,“你摸,葉子上的紋路,那就是樹葉的文字!蔽蚁袼菢樱弥付莿澾^凹凸的葉面,有種莫名的感觸。

  終于有一天她轉(zhuǎn)走了,我就沒再見過她;赝淖粫r,心中有種酸楚的感覺。再次向她那樣,將葉子放在掌心,悉心閱讀樹葉的文字,我似乎讀懂了什么:樹葉不如花瓣絢爛美麗,但它們也不比花瓣卑微。在樹葉眼里,做花瓣固然有做花瓣的好處,但當(dāng)一片無人問津、平凡的樹葉也沒什么不好,它們自由自在地生長,它們用心感悟生命的美麗,就像她一樣。

  半年后,她寄給我一本書,里面第一篇文章就是她的,其中有一句話讓我很感動:讀懂樹葉的文字,就能讀懂生活的意義——人是活給自己看的,只要朝著自己的目標(biāo)努力,總會擁有屬于自己的一片天地。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  春天是你的童年。在這個百花齊放的季節(jié)里,你悄悄伸出了嫩綠的小腦袋。你雖然那么渺小,可同樣給大地帶來了春的光彩,這就是你——樹葉。你漸漸長大,到了夏天,你已成年。你那不大的身軀,卻密密麻麻地組成了一把綠傘,遮擋陽光,阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲,卻與美麗的鮮花,傲雪的松柏一樣受人喜愛。秋,是你的晚年?矗隳强蔹S的.身體在樹干上搖搖欲墜,只需一陣秋風(fēng),就能讓你翩翩飄落大地。但是,即使你落下,也是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。樹葉,你的一生是多么的光輝:春天充滿生機(jī),夏天送來陰涼,秋日又奉獻(xiàn)出你的全部……其實,在我們的生活中也有千千萬萬個“你”,默默無聞地為祖國、為他人貢獻(xiàn)著一切:看,環(huán)衛(wèi)工人穿著橘紅背心,在維護(hù)道路的清潔;瞧,我們的老師在燈下批改作業(yè),老師是為了我們才這樣不知疲憊地工作……他們從來都是在為別人“造福”呀!樹葉,你的精神是多么偉大,它使我明白了:做人,不能時刻總想著自己,而要為他人多想一想。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  早晨,太陽剛剛出來的時候,我來到小區(qū)的花園里。

  樹葉在晨風(fēng)中輕輕搖動著,露水在青青光亮的樹葉上滴了下來,我輕輕的'摘下幾片。這時的葉子很光很新鮮,貼在紙版上會很漂亮。再配上支小草,更是清新自然。

  我覺得怎么貼都是好看,就這樣貼出了一幅樹葉貼畫,我給它取名叫《晨露》因為它是帶著早晨的露珠那么的清新漂亮。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  星期五 ,山羊老師讓大家用樹葉貼畫。小兔子和小松鼠非常認(rèn)真地在做貼畫,而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮,就請小松鼠把貼畫拿出來展示給大家看。小豬只貼上了一片樹葉,小豬不好意思地低下頭來。山羊老師對小豬說;“下一次要認(rèn)認(rèn)真真上課。”

  今天,老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹葉貼畫。小松鼠和小兔認(rèn)認(rèn)真真地想象,不一會兒就粘貼出一條小魚,三心二意的小豬只貼了一張樹葉。老山羊表揚(yáng)了小兔和小松鼠,批評小豬偷懶,小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說:“小豬,你要加油了!”

樹葉小學(xué)作文 篇6

  我愛秋天,更愛秋天的樹葉。因為他們多姿多彩,把秋天裝點得絢爛迷人。

  秋天到了,豐收的時候到了。秋風(fēng)送爽,涼快的時候到了,秋天,沒有春天那樣的溫柔,也沒有夏天那樣的勁熱,更沒有冬天那樣的冷酷,但我只喜歡秋天。

  我喜歡秋天的葉子,有楓葉,銀杏葉,紅葉石楠,櫻花葉等等,但我最喜歡的還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子,全身翠綠,只有邊緣時淡淡的黃色,漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸,啊,一股清新的綠茶味撲鼻而來,我突然覺得現(xiàn)在我已經(jīng)來到了綠茶園,漫步在綠茶的香味之中,直到旁邊的同學(xué)碰了我?guī)紫,我才驚醒。

  看著這片銀杏葉,我不由自主的想了起,春天時,這片葉子只是一片小小的嫩葉,靜靜的立在那里。到了夏天,它又長成一片翠綠的.葉子,頑強(qiáng)的站在枝頭,直到秋天它又變成一片金黃的葉子,慢慢的從樹上落下。葉子的一生,只有短暫的一年,但是它在這一年里,保護(hù)過環(huán)境,給校園里一片生機(jī)勃勃的景象,所以,似乎沒有用的葉子,竟有如此大的威力,我們太小看葉子了。

  我愛秋天,愛秋天任何的東西,但我最愛的還是秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  一片,兩片,三片……呀,真多。”我一直沒在意到!這到底是什么?我先說一個我的愛好,你就知道了。

  我有一個特殊的愛好,既不是集郵,也沒有“票迷心竅”,而是收集樹葉。我收集的樹葉很多,雖然有許多表面上看是一樣的樹葉,但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說楓葉吧,我有十來片,不過它們各不相同的地方很多,有的.還帶一點綠色;有的一半綠一半紅;還有的已火紅火紅的,一些是有五個瓣,一些是有七個瓣,其中最大的可以同三、四歲孩子的手相比,最小的與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存著,生怕它們不是缺角,就是少莖。

  這些樹葉看起來好像一文不值,但是這對我們觀察身邊的事物有著很大的幫助。從這些樹葉中,了解了許多自然界的知識。

  現(xiàn)在你明白了吧,我剛才是在數(shù)著我收集的樹葉。不知不覺中,我已收集了厚厚的兩本!

樹葉小學(xué)作文 篇8

  秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。

  其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它就是多么的`柔軟多么的滑嫩。然后但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。

  在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花!痹仍娙送乙粯酉矚g楓葉。

  我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。

  雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點刺人但它一年四季都就是綠的即使就是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  啊秋天!許多人都說秋天就是金色的可在我眼中秋天就是豐富多彩、五顏六色的!

樹葉小學(xué)作文 篇9

  秋風(fēng),撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉,然后在樹枝之間搖搖欲墜,凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中,終究就是悄然落下,化作秋天的一員。

  都說秋天就是傷感的季節(jié),都說秋天就是分離的時日。

  我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。

  下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考,但卻被看成就是期中考試前的一次評估。自從上了初二,我就再也沒有進(jìn)過年級前十,每一天應(yīng)對著老師的.嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

  回到家里,打開電腦,把音響調(diào)到最大,然后我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。

  潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來,攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁,紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。

  火紅的楓葉,輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來,輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快,極其舒緩,也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木,然而,那片烈火般炙熱的紅色,卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。

  不知不覺間,我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引,竟然忘我地離開了座位,在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。

  擰開護(hù)眼燈,我最后還就是拿出了練習(xí)冊和草稿本,開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛,仿佛就是一場絢麗的舞蹈。

  房間里充斥著爛漫的紅色。

  這個秋天,楓葉飄搖中,將所有迷蒙的希冀,全部染成了紅色,絢爛,多姿。

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